【實(shí)用】追逐夢(mèng)想作文（精選30篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的追逐夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　追逐夢(mèng)想作文 1

　　我的家鄉(xiāng)在達(dá)拉特旗中和西鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊。那里雖然沒有城市發(fā)達(dá)，但景色十分美麗。每到春夏時(shí)節(jié)，那里的花漫山遍野，在嫩綠小草的襯托下顯的勃勃生機(jī)；鳥兒在樹頭唱著歌；清澈的河水汩汩流淌。夜晚，清脆的蛙聲如一首動(dòng)聽悅耳的歌曲，傳遍了整個(gè)村莊，令人聽了賞心悅目，精力充沛。

　　我熱愛我的家鄉(xiāng)，同時(shí)也熱愛我的夢(mèng)想。

　　歲月悠悠，飄逸的白云牽走童真的歌謠；洶涌的河水載走幻想；碧空如洗的天空承載著我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——我的夢(mèng)想是當(dāng)一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。我希望通過自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，通過自己的努力把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗。

　　追逐夢(mèng)想需要去行動(dòng)。

　　每個(gè)人的'夢(mèng)想都是那么的美好與遠(yuǎn)大！但是，鍥而不舍的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的有幾人？大多數(shù)人都是帶著五彩的夢(mèng)想，平平庸庸、碌碌無為的度過了一生。殊不知，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要有所付出，有所行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵就在于不斷的付出與行動(dòng)。追逐夢(mèng)想需要去堅(jiān)持，人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。因?yàn)槁�長(zhǎng)的人生道路總是會(huì)遇到無數(shù)的困難與挫折。怨天尤人無濟(jì)于事，長(zhǎng)嘆短噓于事無補(bǔ)。只有在與困難不斷抗衡的過程中，才能不斷超越自我，積極作文進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花。

　　追逐夢(mèng)想需要去思考。

　　在經(jīng)歷挫折之后，要細(xì)細(xì)的回味人生的挫折，才能真正的領(lǐng)悟自己的不足和缺失。追逐夢(mèng)想中思考的人會(huì)擺脫平庸，從而增長(zhǎng)知識(shí)。人人都渴望夢(mèng)想成真，可通往夢(mèng)想的道路往往會(huì)有不平凡的經(jīng)歷；人人都渴望夢(mèng)想成真，但通往成功之路是留給那些為夢(mèng)想奮斗并為之不懈努力的人；人人都渴望夢(mèng)想成真，可夢(mèng)想成真需要大量付出，有了付出才會(huì)收獲。但如果偏離了正確的方向，追逐夢(mèng)想就會(huì)失去他本身的意義，那么終將會(huì)是南轅北轍。所以，我們?cè)谌松�的道路上不僅僅要去為夢(mèng)想去行動(dòng)，為夢(mèng)想去堅(jiān)持同時(shí)還要為夢(mèng)想去思考。

　　夢(mèng)想是一縷陽光，驅(qū)散你前進(jìn)道路上的種種陰霾；夢(mèng)想是澎湃的激流，勇猛沖擊浪花四濺；夢(mèng)想是一滴雨露，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著你的心田。

　　生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途的終點(diǎn)，而并非起點(diǎn)的附近。雖然我并不知道我還要走多少步才能走向成功，也許我會(huì)遭遇無數(shù)次的失敗，但我不會(huì)因此而放棄，我會(huì)堅(jiān)持不懈直至成功！

　　愛我家鄉(xiāng)，追逐夢(mèng)想！為了自己和家鄉(xiāng)的未來，我將努力向前，奮斗不懈！

　　追逐夢(mèng)想作文 2

　　我們向往陽光，卻常常在雨霧中穿行；我們向往藍(lán)天，卻只能行走在地面；我們向往成功，卻常常站在它的對(duì)面。不是所有的追逐都源于心中的向往；也不是所有的向往都可以變成理想中的現(xiàn)實(shí)。但是有了向往，便有了方向，有了方向，人生便不再迷惘。

　　花開是種子的向往，松子是松樹的向往，溫暖是候鳥的向往。正是因?yàn)橛辛讼蛲�，有了穿破�?jiān)石，尋找陽光的舉動(dòng)，才有了谷底茂密的松林，才有了那一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的舉動(dòng)。沒有了向往，埋在石縫里的種子將永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽，懸崖上的孤松只能孤獨(dú)到老，候鳥也只能凍死在冬日的原野上。

　　或許你向往輝煌，也向往平凡，常常處在被動(dòng)的局面，徘徊在人生的路口，不知該何去何從，或許你不喜歡自己眼前所做的事情，卻還是盡力去追趕；常常滿足了別人，而虧欠了自己。要知道，不是所有的向往都可以去追求，也不是所有的追求都能變成現(xiàn)實(shí)。有意義的夢(mèng)想才可能成功。如果在追求中充實(shí)了自己，又快樂了別人，那這樣的追求何嘗不是美麗的呢？

　　看門前花開花落，一年又一年，不同的年齡我們有不同的向往。小時(shí)候，我們向往著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我們向往著成功。在成長(zhǎng)的過程中，我們成功過，也失敗過。追逐夢(mèng)想的`道路上充滿了荊棘和泥濘，或許我們拼了命去追逐，換來的卻不是我們所期望的結(jié)果，但我們?yōu)槔硐胱非筮^，努力過，拼搏過，那就沒有什么遺憾和后悔。或許社會(huì)只注重結(jié)果，但我們要注視的還有那一個(gè)充實(shí)的過程，每一次追求都有獨(dú)特的精彩。

　　擁擠的人流中，我們匆匆地走過，也許我們很想停下來看看夕陽，聞聞花香，但夢(mèng)想常常催促著我們，致使我們常常與生活中的美擦肩而過。但有了夢(mèng)想，我們便會(huì)在追逐的過程中獲得更多美的感受。選擇了就無悔，就算再疲憊，追求著就不會(huì)累。青春因追求而美麗、絢爛。

　　海浪追逐沙灘，飛鳥追求著遠(yuǎn)山，而我們向往成功的彼岸。夢(mèng)想給了我們力量；追尋讓我們得到磨練，獲得了人生的完善。

　　向往是帆，追求是船，船載著帆，帆引著船。

　　向往是芽，追求是花，花孕育著芽，芽生長(zhǎng)著花。

　　向往是云，追求是風(fēng)，風(fēng)吹著云，云跟著風(fēng)。

　　帶著向往，執(zhí)著追求，我們勇敢地飛向有夢(mèng)的地方。

　　追逐夢(mèng)想作文 3

　　科技飛速發(fā)展，時(shí)代不斷變遷，皆因人類有夢(mèng)想。正如黑格爾所說：“一個(gè)民族有些仰望星空的人，這個(gè)國(guó)家才有希望”。從小，父母就望子成龍，希望我成為國(guó)之棟梁。于是，那時(shí)起我就有了夢(mèng)想的輪廓，或是成為一代名將，令敵國(guó)聞風(fēng)喪膽，或是揮灑筆墨，，激揚(yáng)文字。

　　小時(shí)候，我是溫室的花朵，在家像原子核，在校也是風(fēng)云人物，意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂的我可謂多才多藝，武術(shù)、網(wǎng)球、吉他、繪畫等等。我沉浸在自由、無束的快感中。我有了一種夢(mèng)想觸手可及的錯(cuò)覺。

　　但世事難料，20xx年7月9日，我跨越了近10經(jīng)度來到了上海。世界便從此顛覆，成績(jī)倒數(shù)，人生地不熟，英語老師也用我完全聽不懂的上海話訓(xùn)斥著我，一切幻想就同那精致的高腳杯高高摔落，頃刻間支離破碎。那時(shí)的我，就像一匹來自北風(fēng)的狼，頂著凄厲的北風(fēng)，咬著冷冷的牙，在那無人問津的角落里，舔著令人心酸的傷口。每天沒有了歡笑，沒有了自由，有的只是學(xué)習(xí)，有的只是痛苦，可能是年少的心太過柔軟，我總是回憶過去，可不論我怎么回憶，也沒有別人眼中過電影的感受，有的只剩下那些殘缺的畫面，以及那些破碎的音符，甚至在時(shí)間的磨盤下，連友情也被碾碎。只是上課、補(bǔ)課、上課，我就像在沼澤中掙扎，越是掙扎，越是痛苦，越是痛苦，越是掙扎，當(dāng)時(shí)總有一種大旱之望云翳之感，當(dāng)時(shí)的我，已不知夢(mèng)想淪為何物。

　　在痛苦的深淵中，我的靈魂被狠狠的刺痛了，我想起了兒時(shí)的誓言：我要讓我的身上閃射出東方朝陽的光芒，就如黎明中一個(gè)積雪的孤峰。

　　赫拉克里特曾說過：我尋找過我自己。而我要成為我自己，不再讓晦暗的心態(tài)，不堪的成績(jī)，掩埋自己的夢(mèng)想，我不愿在青色的墓碑上只留下瞬間的美麗。我要以強(qiáng)大的內(nèi)心，強(qiáng)有力的意志，重塑起我深邃的靈魂，毋寧死，也不要被著違背了一切教育的最高原則：“只有饑餓者，才能與之食。”的中式教育變成學(xué)習(xí)機(jī)器，我要成為我之為我者。尼采曾高呼：如果有上帝，我無法忍受我不是上帝。我也要怒喊，無論有沒有上帝，我才是我的上帝。從覺悟的那一天起，我學(xué)習(xí)，就不再是為了攀上巨人們的肩膀去看巨人是多么偉岸，而是為了站在巨人的'肩上去看那天空是多么遼闊!歌德說過：“創(chuàng)造是人類最內(nèi)在的天性。”我就要帶著酒神精神，去創(chuàng)造，創(chuàng)造那片屬于我自己的天空。若是有人問我：“這天空所在何處?”我會(huì)以最柔和的嗓音，告訴他最狂妄的夢(mèng)想----心有多大，天就有多大，目光所指之處，處處我之天下，我要扼住命運(yùn)的喉嚨。對(duì)我來說夢(mèng)想不是成為下一個(gè)誰，而是成為心中期待的自己。

　　哲人說，要真正體驗(yàn)生命，你必須站在生命之上。為此要學(xué)會(huì)向高處攀登，為此要學(xué)會(huì)，俯視下方。我要讓我的生命怒放，讓我成為我之為我者，只有這樣我才能追逐人生的夢(mèng)想，才能擁有絢爛的人生，即使我失敗了，可我相信我依然走在不敢邁出腳步的人的前面。

　　而今的自己，已算有了足夠的淡定清明，除卻了青春的騷動(dòng)浮華，多了份對(duì)夢(mèng)想的渴望與希求。夢(mèng)在遠(yuǎn)方，即使化做太陽，我也要同那夸父，永不停下追夢(mèng)的步。也許若干年后，我還能以清澈的目光了望曾經(jīng)動(dòng)蕩顛沛的生活，那我依然是我。“天空中不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”

　　成為我自己，可以沒有我想要的一切，但如果沒有夢(mèng)想，哪里還有人生?先鋒已去，誰在虛擲光陰?

　　追逐夢(mèng)想作文 4

　　沉醉在這美景里，一抬眼，夢(mèng)想使者佇立在不遠(yuǎn)處，我主動(dòng)向她招手，期待著新的旅程……睜開眼睛，我已經(jīng)站在一大塊綠毯上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望，草地上有團(tuán)團(tuán)白云在蠕動(dòng)，原來那是羊群，一只只白生生的，肥壯可愛，使草原更加生機(jī)勃勃。

　　乘著夢(mèng)想使者的翅膀我來到了，站在祖國(guó)的`土地上，碧海藍(lán)天，五星紅旗在島上四處飄揚(yáng)。一竿殘照貯立在海平面上，我注視著海面，落日照于海面，碎成粼粼金浪，風(fēng)習(xí)習(xí)，一吹即散，又零落成金屑，半天里的云霞，淡淡的紫色漸漸單薄成藍(lán)色，徐徐滲入紅色的天際。風(fēng)吹，輕揚(yáng)，寶藍(lán)色的天幕，紅霞這里一抹，那里一縷，流動(dòng)的華光冷了下來，像一條小河，漸漸干涸。

　　“很美，對(duì)嗎？”夢(mèng)想使者向我露出迷人的微笑。“但這只是夢(mèng)境，想要實(shí)現(xiàn)它，還需你和朋友們努力。”“嗯。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，夢(mèng)想使者已化作一絲清風(fēng)，飄散于天際里。

　　我躺在緊閉門窗的屋子里，打開窗，迎接我的將是成群結(jié)隊(duì)的PM2.5，耳朵里彌漫著奶粉再次被污染的新聞，某某草原已變成戈壁……真想再次回到夢(mèng)境里，夢(mèng)里的世界是藍(lán)色的、綠色的，純凈的……這是我的夢(mèng)，也是中國(guó)的夢(mèng)。

　　追逐夢(mèng)想作文 5

　　夢(mèng)想是什么？不同的人有不同的看法，有的人說，遠(yuǎn)方那個(gè)思念的姑娘就是夢(mèng)想，有人說馳騁草原無拘無束就是夢(mèng)想，有人說隨時(shí)隨地歡聲笑語就是夢(mèng)想，有人說擁有成功的事業(yè)就是夢(mèng)想，有人說有美好的`愛情就是夢(mèng)想……我們的夢(mèng)想可能不同，但對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度應(yīng)該是相同的，即有夢(mèng)就要追！

　　其實(shí)我們很早就有夢(mèng)想。比如小時(shí)候我們說長(zhǎng)大后想當(dāng)科學(xué)家，想當(dāng)老師，想當(dāng)警察，想當(dāng)軍人，那便是夢(mèng)想。但是，長(zhǎng)大后確有很多人迷失了。就比如，在這大千世界中，其實(shí)很多人都不知道自己的夢(mèng)想是什么？日復(fù)一日的單調(diào)生活，生活的重壓已經(jīng)將他們的夢(mèng)想磨沒了，有的人可能還有夢(mèng)想，但是大部分卻已經(jīng)失去了追夢(mèng)的勇氣，追夢(mèng)的意志。我們?cè)僖膊粫?huì)像小時(shí)候那樣大聲喊出我們的口號(hào)，我們的夢(mèng)想了。我們變了，變得怯懦。因?yàn)槲覀兩砩祥_始承擔(dān)的很多，我們有很多責(zé)任，我們要考慮的更多。

　　現(xiàn)在，我們還年輕，那么有夢(mèng)就要追，趁著我們還年輕，趁著我們擁有夢(mèng)想，趁著我們可以重頭再來。不要退群，不要怯懦，不要害怕，大膽的去追逐夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想的過程中，我們可能會(huì)遇到很多困難，很多坎坷，因?yàn)槿松�之路就是如此。但是�?qǐng)不要放棄，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。你要記住“陽光總在風(fēng)雨后”。我們終會(huì)看到為我們升起的彩虹。不要等到自己老了，回想自己這一生，平平淡淡，連自己真正想要的是什么都不知道，那才可悲啊！

　　趁著年華正好，逐夢(mèng)當(dāng)行！

　　夢(mèng)想沒有限制，沒有什么不可能，關(guān)鍵在于我們?cè)趺慈��?chuàng)造，夢(mèng)想就像天空中的星星，在天空中閃爍著光芒，不停的吸引著我們，仿佛離我們很遠(yuǎn)。但是，你要相信，終有一天它會(huì)屬于你。

　　追逐夢(mèng)想吧，讓夢(mèng)想輝煌！

　　追逐夢(mèng)想作文 6

　　人因?yàn)閴?mèng)想而偉大，因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變，因?yàn)樾袆?dòng)而成功！在成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人都會(huì)懷揣夢(mèng)想，如：長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師、空姐、醫(yī)生等等。走過十二個(gè)春秋，一個(gè)小小的夢(mèng)想早就萌發(fā)在心里——做一名愛國(guó)、杰出的工程師。不管怎樣，我都會(huì)為之努力，一直追逐！

　　詹天佑，一位有著強(qiáng)烈愛國(guó)之心的鐵路總工程師。因?yàn)樾�學(xué)對(duì)詹天佑的學(xué)習(xí)，從那時(shí)起，我就夢(mèng)想自己將來也能像詹天佑一樣做個(gè)愛國(guó)、杰出的工程師。

　　看，火車無法爬上山坡，詹天佑是怎么做的？他精心勘測(cè)路線，進(jìn)而周密計(jì)算，并且虛心請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。經(jīng)過深思熟慮，最終他設(shè)計(jì)了一個(gè)“人”字行的線路，最終解決了這個(gè)難題！

　　他不僅聰慧，、而且還偉大。為了能盡快地將鐵路修好，他費(fèi)了不知多少心思。此外，還親自挑著水桶去挑水，和工人們一起排水，同吃同住，一點(diǎn)兒也不挑三揀四。這么偉大的'人慢慢地在我心里的印象根深蒂固，甚至影響著我的一生——做一名愛國(guó)、杰出的工程師，成為我如今追逐的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想迄今為止，一直深深地駐扎在我的心里。每一次看見別人在修筑鐵路時(shí)，總會(huì)不由自主地停留下來，看上好一陣子。心里一個(gè)聲音在這時(shí)總會(huì)響起：“加油吧！終將有一天，這里會(huì)出現(xiàn)我忙碌的身影，我也會(huì)做得很出色！”天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂，海洋讓魚兒有自由跳躍的空間，而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值，相信夢(mèng)想也會(huì)讓我在追逐的過程中體會(huì)到那一份獨(dú)特了快樂！

　　追逐夢(mèng)想作文 7

　　有時(shí)候，在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富比夢(mèng)想的大小更可貴。

　　轉(zhuǎn)身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著的音符，連成了一曲奮進(jìn)之歌，激勵(lì)著我朝著夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出，與水溶為一體，在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想，獲得比賽的冠軍！

　　“唉，照這樣下去，可怎么辦呀？”那個(gè)仲夏夜，父親無奈的話語依然回響在我的耳畔，而我卻在心里告訴自己：世上無難事，只怕有心人。

　　那晚，借著皎潔的月光，我開始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著激動(dòng)的心情，我背著泳包來到了游泳館，我縱身一躍跳下水，來回奮力地游著，100米、200米、300米，任汗水撒落水中，只知要向目標(biāo)前進(jìn)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我這樣告訴自己，想成為冠軍絕非易事，自己目前的體力還完全不夠，跑步、引體向上、后撐……每日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練讓我的體力逐漸增強(qiáng)。我感到我的夢(mèng)想越來越觸手可及。

　　但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功，技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當(dāng)校長(zhǎng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊(duì)員訓(xùn)練時(shí)，我總會(huì)在一旁觀摩著他們的動(dòng)作，有時(shí)還會(huì)一個(gè)人癡迷地比劃著動(dòng)作，同時(shí)，我也在電視上學(xué)習(xí)那些國(guó)際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的知識(shí)。漸漸地，原本十分調(diào)皮的`水也變成了和我親密無間的伙伴，伴隨我一同沖向終點(diǎn)。

　　夕陽的余暉漸漸消失在地平線，我充滿信心地期待著比賽的來臨，那一刻，我明白了，那是追逐夢(mèng)想的力量。

　　追逐夢(mèng)想作文 8

　　在我的世界里只是漫長(zhǎng)的黑夜，我就這樣靜靜的看著夜空，支離破碎的天幕突兀地塌陷，碎銀般的光芒射了進(jìn)來，一切都變得夢(mèng)幻起來，瞳孔微微的縮了縮，“銀河！”是的，是銀河，成千上萬個(gè)熒熒的光點(diǎn)籠罩著我，這個(gè)情節(jié)或許有些玄乎，但我所說的銀河是新的遐想，之所以說是遐想，因?yàn)樗�只是個(gè)念頭，還沒有壯大到占據(jù)我的思想，成為我的夢(mèng)想罷了。

　　伴隨著銀河的光芒，我的世界不再只是漫長(zhǎng)的夜，它開始變得陽光明媚，盡管現(xiàn)在仍是泛著冷冽的魚肚白。如愿以償，我升上了六年級(jí)，我在班上的人緣還是差得要死。但事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī)，我從未見過那么耀眼的人，他笑著向我伸出了手，“我叫T，你呢”？這是個(gè)邀請(qǐng)，我卻久久沒有給出答復(fù)——我害怕受到傷害，他很開朗、陽光，班上的人都喜歡他，我好羨慕他，我也好想成為那般閃耀的存在，“T，我想變成你”！“T，我想變成你——”。如同一個(gè)端點(diǎn)射出無數(shù)條線，而這些線條永不相交，我們分別的時(shí)候到了，畢業(yè)考試如期而至，說真的，我對(duì)于這個(gè)是無所謂了，可看到T走的.時(shí)候，臉龐還是難以抑制的涌出悲傷。班上的人互相拍了拍肩膀一哄而散，我一個(gè)人靠在樓梯口的欄桿上，天是平行的，是因?yàn)樽蛱煜逻^暴雨吧！連綿的云朵掠過，在地上投下一片陰影，捏扁易拉罐，扔在地上，走進(jìn)教室，空無一人的，一手拎起書包，慢騰騰的走出去。

　　T，這一年里，我的夢(mèng)想是變成你，我是那么的普通，我想變成你，變成你那般閃耀的存在，我看到，我的世界里，一片湛藍(lán)。

　　追逐夢(mèng)想作文 9

　　人的夢(mèng)想大小取決于你的志氣，毅力有多強(qiáng)，有大夢(mèng)想，必須要有超強(qiáng)的毅力。

　　記得有一位名人說過:“事實(shí)上，哪個(gè)男孩女孩沒有做過上天入地，移山填海的夢(mèng)啊！只不過在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想，所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人；而有些人，無論生活多么艱難，從來沒有放棄過自己的夢(mèng)想；于是，他們成為永葆青春，永葆激情的人，能夠改變世界，創(chuàng)造未來。”而我，就是那個(gè)堅(jiān)信夢(mèng)想能改變世界的追夢(mèng)者。

　　當(dāng)我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位心地善良美麗大方的“白雪公主”；當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí)，我的夢(mèng)想是為人師表；當(dāng)我表演的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位舞臺(tái)上的佼佼者。但現(xiàn)在，已經(jīng)十四歲的我，不知我的`方向到底是哪里。

　　現(xiàn)在我們距離中考還有不到兩年的時(shí)間，我覺得現(xiàn)在我的夢(mèng)想應(yīng)該是發(fā)奮圖強(qiáng)考上一所好高中，有的人會(huì)說：“兩年的時(shí)間還長(zhǎng)呢，著什么急呀！”可我心里越想越覺得時(shí)間越短，時(shí)間過得很快，一眨眼就過去了，中間誰都不知道會(huì)發(fā)生什么。

　　在期間，我的腦子也許不靈活，字也許寫得一般般，缺點(diǎn)也許會(huì)有一大堆，但......這一切都可以改變，為了我的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想永遠(yuǎn)在路上，為了自己的夢(mèng)想，希望我們永遠(yuǎn)都在努力!

　　追逐夢(mèng)想作文 10

　　夢(mèng)想是在前進(jìn)的道路上的指南針，用它強(qiáng)大的光芒照亮我們前行。——題記

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么？是雛鳥學(xué)習(xí)飛翔，飛遍天涯海角；是樹苗長(zhǎng)成大樹，遮擋一片陰涼；是海龜駛向大海，自由自在的遨游。每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同，我也有我自己的夢(mèng)想，成為一名人民教師。

　　追逐夢(mèng)想是一條漫長(zhǎng)的道路，無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇里無盡的挫折，但是他們依然堅(jiān)持。威爾遜曾說過：“我們應(yīng)夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然滅絕，有些人則細(xì)心培養(yǎng)，維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是會(huì)降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。”一個(gè)能夠堅(jiān)持夢(mèng)想而為它努力的人，一定會(huì)成為一個(gè)成功的人。

　　在背英語單詞頭疼時(shí)，在數(shù)學(xué)課上犯困時(shí)，在寫作文焦急時(shí)，我都在心里默默想著老師對(duì)我說的話：“夢(mèng)想不是夢(mèng)，它需要你的努力，奮斗，然后一步一步的'靠近它。每一次的付出，都會(huì)在以后的日子里一點(diǎn)一點(diǎn)回報(bào)在你身上，千萬不要讓未來的日子怨恨現(xiàn)在的你。”這些話，無時(shí)無刻不在我的腦海里回蕩，讓我明確了自己的目標(biāo)。

　　1999年阿里巴巴創(chuàng)造者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但是卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有著堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”他通過自己的努力，最終取得了現(xiàn)在的輝煌。

　　追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都那么美好，遠(yuǎn)大。但是，鍥而不舍的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢(mèng)想，平平庸庸，碌碌無為的度過了一生。所以，為了讓我們的夢(mèng)想離我們更近，為它付出努力的汗水吧！

　　追逐夢(mèng)想作文 11

　　夢(mèng)想，就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠(yuǎn)方奔跑。在追逐夢(mèng)想的路上，是他們鼓勵(lì)著我，引領(lǐng)我不斷前行。

　　朋友

　　站在競(jìng)選賽場(chǎng)的門口，我卻沒有膽量走進(jìn)去。早已背的滾瓜爛熟的競(jìng)選詞，這時(shí)竟然一句也想不起來。想到會(huì)有嘲諷的話語晌在耳邊，我的內(nèi)心充滿了恐懼，手心里全是冷汗，雙腿在微微顫抖。正準(zhǔn)備放棄時(shí)，一雙溫暖的手搭在我的肩上，我猛然回頭，原來是我的朋友。他給了我一個(gè)如陽光般燦爛的.微笑：“加油，你一定能行，你一直以來都是最棒的！”

　　朋友的話在耳邊回響，我聽到了友情的力量，是他帶我著繼續(xù)追逐夢(mèng)想。

　　母親

　　我懷著喜悅的心情步入了初中的校園，可是迎接我的卻是永無休止的練習(xí)題。夜深人靜，橘黃的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光，照在我蒼白的臉上。此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭，拿著筆的手已不是那么靈活，似乎有些僵硬。頭腦昏昏沉沉，總是打架的眼皮提醒我，實(shí)在支撐不下去了……這時(shí)門外響起了輕微的腳步聲，接著一股茶香撲鼻而來。媽媽把一杯熱茶放在我的面前：“孩子，這茶只有經(jīng)過開水的沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿了鼓勵(lì)。嘗一口清茶，無窮的余味在我口中回蕩，唇齒留香，久久不散。

　　品味著茶的芳香，我品出了母愛的力量，是她帶著我繼續(xù)追逐夢(mèng)想。

　　老師

　　校園的早晨格外晴朗，可我的心卻烏云密布。站在楊樹下的我，撫摸著它飽經(jīng)滄桑的樹干，心在流淚。鈴聲響起，可我不想走進(jìn)班級(jí)。明明已經(jīng)付出了那么多，但那可憐的分?jǐn)?shù)讓我無法面對(duì)大家，也無法面對(duì)自己。班主任走過來，我慚愧地低下頭，玩弄著自己的手指。老師平靜地看著我，指著楊樹輕輕地說：“你看這楊樹上的傷疤，那是歲月的刮痕，它使樹變得更加堅(jiān)強(qiáng)……”

　　望著老師充滿激勵(lì)的眼睛，我看到了師恩的力量，是她帶著我繼續(xù)追逐夢(mèng)想。

　　在成長(zhǎng)的路上，我必須努力地奔跑。母親的關(guān)愛，老師的教育，朋友的鼓勵(lì)，給了我了前進(jìn)的動(dòng)力，困難不再阻擋我，挫折不能壓倒我，膽怯不會(huì)使我退縮。

　　因?yàn)橛心銈儯�所以我不�?huì)因?yàn)橐宦房部蓝�放�?我會(huì)勇敢地追逐夢(mèng)想。

　　追逐夢(mèng)想作文 12

　　有一段時(shí)間，我特別熱衷于寫作，甚至到了狂熱的地步，說起來，不過是將一些美麗的文字拼接在了一起，沒有絲毫意義，甚至不能說是完美的拼接，僅僅是連在一起，粗俗、無聊。初一前的那個(gè)暑假，我突然想寫一篇小說，無法遏止的感覺讓我的心臟狂跳，以為這是一次華麗的蛻變，到暑假結(jié)束也只是寫出來一個(gè)短篇，到后來，直接把寫下的小說撕成碎片，碎紙如雪片一般的飛舞，平靜的眼神再次出現(xiàn)了幾年前夢(mèng)想破碎時(shí)的絕望，這是怎么了？糟糕到我已經(jīng)無法用語言準(zhǔn)確描述的心情與接連不斷的回憶交融，攪成一團(tuán)黑色的液體，粘稠的觸感讓我只想快點(diǎn)離開這里，又要逃避了嗎？我想再試試，還不能放棄。我讀了《夏至未至》：“濃密的香樟摭掩了陽光，在地上投下大片大片的陰影，俊美的少年穿著LOMO風(fēng)的白襯衫，騎著單車斜靠在樟樹上，臉上掛著不羈的笑容。”可我現(xiàn)在卻有完全不同的感覺，整個(gè)城市就像是一片幽遠(yuǎn)的海洋，在陽光無法抵達(dá)的地方，有一個(gè)粗壯樹藤圍成的巨大牢籠，而我就被困在那里，呼吸仿佛斷絕了一般，可心跳還未停止，只是永恒的沉寂。升上了初一，一切都不同了，周圍的人僅僅是比空氣高級(jí)一些的`存在，因?yàn)樽x過一些小說，自認(rèn)文筆還算不錯(cuò)，所有的文字都帶有高傲，狂暴的情感，使得寫出的文章千篇一律，不管換過多少個(gè)人物，結(jié)局總是悲哀不已，我已經(jīng)厭倦了這樣，沒事干的時(shí)候打開電腦，在百度上打下“怎樣成為作家？”點(diǎn)擊搜索，回復(fù)是“現(xiàn)在的你，也許只是青春期的一時(shí)沖動(dòng)罷了，你寫文章只是充滿了自卑的情緒以及添上了許多沒養(yǎng)份的笑料，這樣的你，作家是不可能的。”關(guān)上熒屏，這算什么！我不甘，我不愿意就這樣放棄，現(xiàn)在我可以大聲說：“我想成為一名作家啊！”我看過“銀河鐵道之夜”，喬班尼和柯貝拉乘上了銀河鐵道的列車，而柯貝內(nèi)拉認(rèn)為喬班尼背叛了他在中途下了車，喬班尼很痛苦，但沒有停住腳步，為了追尋他的幸福。我想，抉擇本身就是殘酷的，遇見和離別正是由抉擇衍生而來，柯貝內(nèi)拉，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間選擇了后者，喬班尼為了追尋幸福舍棄柯貝內(nèi)拉。我曾有過那樣一個(gè)夢(mèng)想，“飛上星空，靠自己的翅膀”，喬班納實(shí)現(xiàn)了，而我的夢(mèng)想破碎了，從前的回憶帶著星辰的光澤，可現(xiàn)在，陽光明媚，也許那個(gè)夢(mèng)想并沒有破碎，它依然存在著，只不過蛻變了，蛹破化蝶，等了接近七年，一個(gè)新的夢(mèng)想再次占據(jù)了我的一切。

　　我想過變成你，但我現(xiàn)在不同，我有自己的命運(yùn)，自己的夢(mèng)想，自己的人生，每一顆星星都有屬于它自己的光輝，而我現(xiàn)在，正如那時(shí)的你一樣耀眼。

　　父親，那個(gè)約定還記得嗎？星空之下，坐著旋轉(zhuǎn)木馬，我沒有放棄，那個(gè)一生的夢(mèng)想，我還在追尋，靠自己的翅膀，飛上星空。靠自己的文字，寫下炫爛。靠自己的力量實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我曾經(jīng)的世界支離破碎，作為交換，我現(xiàn)在的世界陽光明媚。

　　夢(mèng)想，還在延續(xù)，我朝著前方，奮力的奔跑。

　　追逐夢(mèng)想作文 13

　　我一直追尋著自己的夢(mèng)想，可笑的是，所謂的夢(mèng)想僅限于一個(gè)模糊的概念，季節(jié)的深影從身上掠過，在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的交織中，漸漸迷失了曾經(jīng)的那個(gè)自己，這種對(duì)未知的恐慌演變成了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)。我總是在找理由，總是在逃避，甚至于把買汽水時(shí)選哪一種口味當(dāng)作是對(duì)人生的抉擇，這是迷惘的，來自于靈魂的肅穆，在命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)面前，自己那說不清是什么的夢(mèng)想脆弱無比，我感到一種深深的無力感，消極的情緒如灰色的風(fēng)暴伸張著利刃，將心臟絞殺成一灘碎肉。我討厭虛偽的嘴臉，仔細(xì)想想，我又何償不是如此，自從第一個(gè)也是我最為自信的那個(gè)夢(mèng)想被腐蝕起，我就開始錯(cuò)了。

　　是的，那個(gè)夜晚坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的我和那個(gè)人立下了約定，不，與其說是約定不如說是一個(gè)簡(jiǎn)單的形式，僅僅是把小拇指勾在了一起，你也應(yīng)該想到了吧，那個(gè)人就是父親，我愛上那片閃耀著明亮色澤的夜空。對(duì)于剛上一年級(jí)的我，大人們的.評(píng)價(jià)總是“懂事”，“不孩子氣”什么的，我并沒有說什么，這或許只是我無法用準(zhǔn)確明了的語句表達(dá)自己的心情，與同齡的一些男孩不同，我常常看著夜空，尤其是有星辰的夜空，它總能讓我有許多不現(xiàn)實(shí)的遐想，其中最明亮的一個(gè)，我到現(xiàn)在依然記得。“爸爸，我想飛上星空，靠自己的一雙翅膀！”說這句話的我正看著星空，眼睛閃閃發(fā)光，那種純凈、澄澈的眼神再以后從未出現(xiàn)過，而他的回答是“你的夢(mèng)想真美麗，希望你能實(shí)現(xiàn)，答應(yīng)我，不要輕易的說什么放棄！”我們勾了小拇指，這或許很幼稚，但我卻把這當(dāng)作了一生的追尋。夜空并不是所有時(shí)候都布滿星辰，更多的時(shí)候是漆黑一片，這也許意味著我的境遇，大人們的評(píng)價(jià)由“懂事”轉(zhuǎn)變成了“內(nèi)向”、“普通”，身邊的同學(xué)也是私下里說著“裝什么”、“虛偽”，我的眼神由無所謂切換成了驚慌，什么時(shí)候開始變成這樣的？所有的一切如同光年般飛速遠(yuǎn)離自己，我的世界再也沒有了耀眼的星辰，仿佛有某種陰暗的東西腐蝕了我的夢(mèng)想，那個(gè)自以為會(huì)追尋一生的夢(mèng)想漸漸挫敗、破碎、消失了一般沒有留下任何痕跡。我曾試想和他們解釋，但卻加快了事態(tài)的惡化，好吧，我承認(rèn)，我和他們是兩個(gè)世界的人。

　　追逐夢(mèng)想作文 14

　　我們每個(gè)人都是蝴蝶，外面的世界是我們的夢(mèng)想，但只有沖破了重重蛹皮，才能看到夢(mèng)想的世界。——題記

　　“春天降臨飄來花香希望的翅膀，已準(zhǔn)備去飛翔做彼此的肩膀。向著陽光，到處都開滿了花，只要相信就能感覺愛的力量這一刻。我們乘著夢(mèng)想一起飛翔：，我張開我的翅膀。乘風(fēng)，我們飛向更遠(yuǎn)地方，一路上有你陪伴，給我力量……”

　　聽著群星的《夢(mèng)想的翅膀》，我的眼里浮現(xiàn)出一個(gè)身影——汪建華。一個(gè)一直對(duì)夢(mèng)想充滿希望的，并且永不放棄的人。

　　盡管，老天爺無情地奪去了他追逐夢(mèng)想的能力，他變成了一個(gè)“漸凍人”，四肢癱瘓，行動(dòng)不便，連呼吸也要依賴呼吸器來維持。可他一直堅(jiān)持著他的夢(mèng)想：寫出一本關(guān)于自己的書。

　　看到這里，我多少有點(diǎn)不可思議，這樣子的一個(gè)人，何況握筆都不可能握好，又怎么能寫作呢？就算有這個(gè)天賦，是不可能的事。如果要寫，那得花多少時(shí)間呀！如果是我的話，應(yīng)該不會(huì)堅(jiān)持下去的吧！

　　可是我錯(cuò)了。起初，他還可以坐在病床上，用自己那已不靈活的手指顫顫巍巍地寫，由妻子打在手機(jī)上，保存下來。他就這樣開始了漫長(zhǎng)的寫作生涯。時(shí)光流逝的很快，不知不覺中，他已經(jīng)寫了好多詩詞，這靠的是他和妻子堅(jiān)持不懈的努力，才有的結(jié)果。

　　災(zāi)難再一次降臨了，病魔一直困擾著他，他完全失去了動(dòng)的功能。全身上下就只剩下眼睛還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，除眼睛外，在別的地方看不到一絲生機(jī)，仿佛已經(jīng)完全被凍住了。可是，書還沒有寫完，這可怎么辦啊！他夢(mèng)想還能堅(jiān)持下去嗎？我不禁為他著急起來。

　　經(jīng)過商定，他和妻子決定：由妻子舉著拼音板一個(gè)一個(gè)指下去，他眼珠上下轉(zhuǎn)動(dòng)代表是，眼珠左右轉(zhuǎn)動(dòng)代表不是。得知音節(jié)后再由妻子輸入到手機(jī)頻里。寫給他看驗(yàn)證。有時(shí)，知道一個(gè)詞要花十幾分鐘，要揣摩上千次，才能得知。

　　一天又一天，一年又一年，他一如既往地努力著，盡畢生的精力來完成自己尚未完成的作家夢(mèng)。他的妻子也默默地為他努力著，每天幫他按摩。閑暇之余，就拿出拼音板協(xié)助他寫詩﹑作詞、寫散文，支持著他，陪伴著他。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，汪建華在妻子的幫助下，已經(jīng)堅(jiān)持寫下了四萬多字的散文、詩篇。四萬多字在魯迅眼里可能就是小菜一碟，但對(duì)于一個(gè)漸凍人來說，那可就算太多太多了。

　　而然今天，他的書終于出版，那本《把心捂熱》，感動(dòng)了千千萬萬的人，捂熱了千千萬萬的心，連我也不例外。

　　看完了這個(gè)故事，我的靈魂開始了最深入的思考：身為殘疾人的.他，用眼球譜寫出4萬多字的的夢(mèng)想之歌，對(duì)于命運(yùn)的不公毫不退縮，并且用心去追逐夢(mèng)想，令人油然而生敬佩之情。想想我們自己，都是四肢健全的人，卻從來沒有好好堅(jiān)持過自己的夢(mèng)想。遇到挫折，便像一只折了翅膀的鳥兒，頹喪的放棄，不再去追逐。用太難太艱苦，為自己找借口，而不去實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想。結(jié)果當(dāng)然是很后悔自己沒有好好地去珍惜了。

　　為了追逐自己的夢(mèng)想，永不放棄。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，克服挫折。為了不再后悔，追逐夢(mèng)想！不要因?yàn)橐坏离y題而退縮，不要因?yàn)橐粋�(gè)挫折而放棄，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要因?yàn)槿松�路上的一個(gè)絆腳石而自暴自棄……堅(jiān)持下去，不要遺棄最初的夢(mèng)想！現(xiàn)在的一切都是為將來的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。哪怕那是遙不可及，不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，你可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。就和汪建華一樣，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

　　我相信：所有遙不可及的夢(mèng)想經(jīng)過你的追逐一定能成功！

　　“夢(mèng)，是倔強(qiáng)的樂章。風(fēng)，吹不熄眼淚的光芒。：唱，悸動(dòng)的感想。讓每個(gè)明天看見希望：，我張開我的翅膀。一路上有你陪伴我們，像花綻放。夢(mèng)想翅膀……”夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。

　　追逐夢(mèng)想作文 15

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是你為了實(shí)現(xiàn)它可以付出一切；夢(mèng)想是你埋藏在心里的一片凈土。

　　小時(shí)候，看見媽媽做家務(wù)，面頰日益消瘦，脊背逐漸向下彎，整個(gè)人都失去了以往的精神。于是我的腦海里蹦出了我最初的夢(mèng)想——做一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明一種萬能的機(jī)器人，為媽媽分擔(dān)家務(wù)讓她擁有愜意的休閑時(shí)光。光說不練假把戲，我為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，每天回到家一做完作業(yè)，就一頭扎進(jìn)書的'海洋，愛迪生就是我的榜樣。每天，我都會(huì)看一篇文章。當(dāng)時(shí)，萊特兄弟是如何打賭發(fā)明飛機(jī)；瓦特又是怎么發(fā)明蒸汽機(jī)的，這些我都知道。

　　漸漸的，一本書就這樣被我看完了，我也不想再去把這厚厚的書再看一遍了。這時(shí)，我想：我在這里考慮著我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，為何不能在這時(shí)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān)呢？于是我就包下了所有瑣碎的小事。原來做家務(wù)是這么辛苦的一件事，我將來發(fā)明的萬能機(jī)器人也要給它注入人的思想讓它也會(huì)感覺到人類的酸甜苦辣，五味雜陳。

　　現(xiàn)在，每每拿起那本名人事跡的書，我就會(huì)想起這段美好的追夢(mèng)過程。但是現(xiàn)在我只想一心一意地投入學(xué)習(xí)生活中，取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。但是小時(shí)候的這份夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)追逐下去。家里也會(huì)有我用彩紙制作的我的萬能機(jī)器人的模樣，也有一張泛黃的機(jī)器人材料表……

　　夢(mèng)想，不一定會(huì)取得成功，但至少我努力過。我的夢(mèng)想，將會(huì)在我的心里生根發(fā)芽，我也會(huì)去，追逐我的夢(mèng)想！

　　追逐夢(mèng)想作文 16

　　“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就放。最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。”我們每個(gè)人都該有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)真正屬于自己的夢(mèng)想，一個(gè)擁有正確目標(biāo)的夢(mèng)想，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的夢(mèng)想。

　　俗話說的好“有志不在年高，無志空長(zhǎng)百歲。”現(xiàn)在小學(xué)生的夢(mèng)想，女孩兒大部分希望自己能變成公主，然后有一屋子的公主裙。男孩兒呢，則希望有一天能變成奧特曼，成為一個(gè)大英雄。而中學(xué)生大部分都處于叛逆時(shí)期，攀比心特別嚴(yán)重。他（她）們都擁有共同的夢(mèng)想，那就是：希望自己趕快長(zhǎng)大，然后擁有一輩子花不完的錢。當(dāng)然這也只是他（她）們的幻想罷了。等上了高中以后才明白要想成才有多么的不容易。這時(shí)他（她）們只想著趕緊熬過去這段苦日子。緊接著，就是他（她）們看到自己被錄取的通知書的時(shí)候。那種高興、激動(dòng)是無法用語言表達(dá)出來的。到了大學(xué)他（她）們覺得責(zé)任大了，有了自己的銀行卡了，也有了自己的身份證了，他（她）們長(zhǎng)大成人了。而這時(shí)，幾乎所有的人想回到童年。因?yàn)椋�他（她）們想念童年是的那種天真，幼稚，無憂無慮......而這時(shí)已經(jīng)晚了，己經(jīng)回不去了，那只能是回憶了。

　　所以同學(xué)們，雖然我們小時(shí)候不懂什么是夢(mèng)想，但是我希望你們能找到屬于自己的夢(mèng)想。不要一個(gè)階段一個(gè)夢(mèng)想，我知道那是不可能的，但那只是你的'感受而已，而不是你的夢(mèng)想。真正的夢(mèng)想是：你從小到大一直有的夢(mèng)想。如果你們找到了夢(mèng)想，就要僅僅的抓住它，不要對(duì)它有怠慢，更不要半途而廢，因?yàn)椤白畛醯膲?mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)”。

　　追逐夢(mèng)想作文 17

　　沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望，遼闊的夜空群星閃耀，我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn)，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以明亮，所以輝煌……朱熹說過“人之為事，必先立志以為本，志不立，則不能為得事。”夢(mèng)想是邁向成功的第一步，是指引人生的航標(biāo)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在訪問莫斯科期間，回答記者提問時(shí)曾說過：“我16歲時(shí)，就下決心要為國(guó)家服務(wù)。我以林肯總統(tǒng)為榜樣，不斷地學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，抓緊各種機(jī)會(huì)不懈的努力奮斗，終于有一天，我問鼎白宮，實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢(mèng)想。”因?yàn)橛袎?mèng)，無數(shù)的壯志青年張開了飛向成功的翅膀，創(chuàng)造了杰出的人生。當(dāng)我們的人生還是一顆種子的時(shí)候，我們就要積蓄夢(mèng)想，努力成長(zhǎng)。夢(mèng)想是創(chuàng)造、希望，是呼喚、追求，也是挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)的歷程離不開夢(mèng)想的滋潤(rùn)，人生的輝煌缺不了夢(mèng)想的點(diǎn)綴……太陽總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧，因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力，是成功的奠基。毛澤東心系祖國(guó)，從小以拯救國(guó)民為己任，懷著“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師，用“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪情壯志挽救民族，造就了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的偉績(jī)。因?yàn)橛袎?mèng)，才有動(dòng)力，才去追求。追逐夢(mèng)想，是毛澤東心懷天下的博愛，是夸父追日的堅(jiān)持，是懸梁刺股，囊螢映雪的毅力。成功總會(huì)眷顧有夢(mèng)的人，夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們迎接更多的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)不同尋常的生活，讓我們更加勇敢，更加堅(jiān)毅……夢(mèng)想是永恒的`微笑，注視著每朵花綻放美麗的瞬間，夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶，收集著每只蛹破繭成蝶的精彩，夢(mèng)想凝聚著生命的每一次閃光，夢(mèng)想使生命飛揚(yáng)，不僅是20xx年的盛夏時(shí)節(jié)，以李宇春為首的快樂女孩將青春歲月的率真與個(gè)性在想唱就唱的舞臺(tái)上表現(xiàn)的淋漓盡致，更有霍金不畏病魔，在科學(xué)研究的道路上，勇往直前，不斷超越，不斷奉獻(xiàn)，將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在世界人民對(duì)科學(xué)的渴望之中……追逐夢(mèng)想，是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了更加美好的未來，忽然想起紀(jì)伯倫說過的一句話“我寧可做人類中有夢(mèng)想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)無夢(mèng)想，無愿望的最偉大的人。”無論何時(shí)，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，也許你只是一株幼稚的樹苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹；也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想！

　　追逐夢(mèng)想作文 18

　　我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，我們?cè)谂�力追逐�?mèng)想，追逐未來。 過去，面對(duì)過去，我們是站在回憶里，我們?cè)�是在草地上追逐打鬧的孩童，我們無憂無慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅(jiān)持的開始。

　　最初的，我們的執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅(jiān)持。 現(xiàn)在，花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地，想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說，我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的`說，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。 未來，是我們成功的期限。

　　無數(shù)次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次，幻想過，擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次，我們期待著，執(zhí)著追逐，堅(jiān)持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開始，奮斗的過程，最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持，執(zhí)著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們 正如孫中山先生所說，我們應(yīng)該堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，因?yàn)槲粗�，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅(jiān)持，執(zhí)著，追逐，終會(huì)迎來屬于我們的成功。

　　過去就像是一本翻不厭的書，讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前;未來，就像一頁白紙，等待執(zhí)著，等待追逐，等待堅(jiān)持，等待這些美好的努力，最后畫下一張燦爛的畫…… 過去，現(xiàn)在，將來，我們都在路上追逐夢(mèng)想……

　　追逐夢(mèng)想作文 19

　　生活如此平凡，如此現(xiàn)實(shí)，但是卻有著不少無私的人樂意為愛奉獻(xiàn)，他們仿若純潔大愛的天使，守護(hù)和眷顧著那一片貧瘠的土地，那一群需要給予幫助的人兒。

　　這世間，愛無處不在，只是愛都存在于默默無聞的付出中，需要人們把愛傳遞，把愛灑向整個(gè)神州大地。大愛令我動(dòng)容，但是作為一名高三學(xué)子的我，堅(jiān)毅的劉偉更是令我銘記于心。

　　劉偉成長(zhǎng)歷程中的艱辛是我們這些健康而幸福的孩子無法體會(huì)到的。身殘但志堅(jiān)，小小的年歲便開始向命運(yùn)挑戰(zhàn)，誓不服輸。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，不怕！他還有一雙腳。他歷盡千辛萬苦，只求參加殘奧會(huì)的游泳項(xiàng)目，但是最后關(guān)頭，命運(yùn)又給他設(shè)了一條通往死亡的道路。這是天意弄人嗎？為兒子奔波操勞的.母親也被打擊得痛不欲生。然而劉偉沒有因一次次打擊而變得頹廢、墮落。相反，他一直靠著他的雙腳在人生的道路上奔跑。

　　一句“要么死，要么精彩地活著”在他口中淡定地道出。當(dāng)中的執(zhí)著、灑脫和堅(jiān)定，在我心中激起片片浪花，我的心，我的理想仿佛又澎湃起來。他用激情燃燒歲月，用心靈演奏音樂，用腳下無限的風(fēng)光去追逐他心中執(zhí)著的夢(mèng)想。他的人生不存在著退路，因此他能輕巧地觸著琴鍵，踏著一段段輕盈的旋律，飛向遠(yuǎn)方。

　　劉偉的故事是現(xiàn)代最好的勵(lì)志故事。一個(gè)不平凡的青年的成長(zhǎng)歷程和成功歷程，讓我收獲甚多！在這世間上，沒有辦不到的事，奇跡也不會(huì)只是個(gè)傳說，只要你敢去想，你會(huì)奮力去做。如今高考已是迫在眉睫，后頭是我們踏下的堅(jiān)實(shí)腳印，而前方是一章需要我們續(xù)寫的樂章。光陰踏出堅(jiān)實(shí)的足跡，年華劃出美麗的未來。只要播撒過汗水，必定會(huì)收獲金色的夢(mèng)想！在那火紅的六月，艷陽因我而燦爛，高考必定勝利！

　　追逐夢(mèng)想作文 20

　　不管雨會(huì)下多久，但頭頂?shù)年柟獠粫?huì)褪去；青春的土壤中，希望慢慢抽出萌芽；仰望蔚藍(lán)的天空，我們渴望展翅高飛。

　　青春的列車無聲地行駛，一路上伴隨著歡笑；悲傷雖然不可避免，但青春里的溫暖足以驅(qū)散任何傷痛。

　　車窗外的植被都已悄無聲息地發(fā)芽，它們?cè)谂�陽的溫照下，在春風(fēng)的吹拂中，茁壯成長(zhǎng)。迎面吹來的風(fēng)里，蘊(yùn)含著春天泥土特有的芳香與無限的活力。

　　在青春的歲月里，我們一起去遠(yuǎn)行。受傷并不可怕，失敗也沒有關(guān)系，青春總是伴隨著傷與痛，我們會(huì)一路慢慢成長(zhǎng)。我們的青春，我們做主。

　　看，車窗外的花兒如歌似火的綻放，那是對(duì)我們青春的祝福；勤勞的蜜蜂嗡嗡地在花兒之間盤旋，那是美好生命的體現(xiàn)！我們的青春，與美好有關(guān)，更與夢(mèng)想有關(guān)。地平線上的太陽緩緩升起，奔馳的少年心志高遠(yuǎn)，我們追逐著關(guān)于青春的夢(mèng)與美好，不知疲倦，不怕挫折，因?yàn)槲覀冋�值青春年少，這是一段充滿希望的時(shí)光。

　　每當(dāng)我仰望星空的時(shí)候，就覺得閃耀的群星好像離我格外地遙遠(yuǎn)，又忽然覺得它們離我那么那么地近。但我知道的，無論什么時(shí)候，什么時(shí)間，它們都一直在默默地陪伴著我。它們不僅僅是星光，也是我夢(mèng)想之路的航標(biāo)，是我青春里的.美好良伴。它們是星星，也是朋友，每一個(gè)朋友，都是一顆閃亮的星星。青春因?yàn)橛辛怂麄儯�變得溫暖，變得美好，就像早晨的夕陽�?/p>

　　經(jīng)歷過了的和正在經(jīng)歷著的失敗因?yàn)橛辛怂麄兌�顯得微不足道，追逐著的夢(mèng)想因?yàn)橛辛怂麄兌�熠熠生輝，青春里成長(zhǎng)的苦澀因?yàn)橛辛怂麄冏兊锰鹈邸?/p>

　　我不知道什么時(shí)候可以到達(dá)夢(mèng)的終點(diǎn)，也不知道這途中會(huì)有怎樣的艱苦；但我不會(huì)害怕，不會(huì)退卻；我已經(jīng)做好了遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備，我有著美好的青春，真摯的朋友，還有著一顆逐夢(mèng)的心以及滿腔的動(dòng)力。青春有愛，夢(mèng)想無悔。

　　追逐夢(mèng)想作文 21

　　“望著遠(yuǎn)處的山谷，發(fā)些傷感的心情，你像遙不可及的星辰，使我無法尋你的腳步，命運(yùn)的殘酷讓我懂得了許多，它讓我充滿自信的站在下一個(gè)冰雪之巔；翹首遙望天空，看見了彩虹；在艱險(xiǎn)之巔上，綻放勝利的笑容……”這是一首小詩，它包含了歷經(jīng)滄桑的曲折故事，讓人在勝利的彼岸，望眼世界。

　　我是浩瀚宇宙中一顆微不足道、不起眼的行星。從世界的角度去看，我就只是顆渺小的胡楊。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我這顆剛萌發(fā)的小胡楊也有奇?zhèn)グ蹴绲膲?mèng)想。我的夢(mèng)想呢，大家肯定都猜到了——作家，想當(dāng)一名作家。人生出來不一定能偉大，一生也不一定要偉大，“偉大”這個(gè)詞也不是一句兩句就能概括的。不去和其他胡楊比，我的'生活沒有他們富裕，平平淡淡地生活；我的命運(yùn)也沒有它們幸運(yùn)，普普通通的做下去；有因信念而成功；也有因不屈不撓的精神而踏上成功之路……我只是平淡的一株胡楊。我不求我的生命那么多彩偉大，也不求“生命開花結(jié)果”，只求能完成這小的不能再小的心愿。我沒有其他胡楊聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……但我有一種許多胡楊都無法完成的事情和思維，那就是我的“夢(mèng)幻法寶”――想象力。我的大腦和常人一樣，可糊涂的我在不知不覺中獲得了這個(gè)法寶，也正是因?yàn)檫@個(gè)，使我有了夢(mèng)想。想象力吧，說好也不好，說壞也不壞。總之能讓我在夢(mèng)幻世界中尋找快樂，抒發(fā)感情，表達(dá)內(nèi)心深處的思想，十分奇妙。時(shí)間一分一秒的流逝，靈感一分一秒的降臨它來到我的身旁和我玩耍，陪我聊天，抒發(fā)一種讓人無限狂野的生機(jī)。我曾認(rèn)為它是我的好朋友，什么事都與我分享，在內(nèi)心深處與我共鳴。我要和其他胡楊一起分享這種快樂。

　　它從我四年級(jí)末，來敲響我夢(mèng)境中的門。我開心地與它一起生活。它陪伴我已經(jīng)兩年多了，這段期間，每當(dāng)我業(yè)余、課余時(shí)間，都會(huì)輕輕地拿出小說本，再次敲開門，與他一起討論。時(shí)間過得很快，如今，我與它十分親密。它給我?guī)�來了許多靈感，我也寫出了許多引人入勝的小說呢。作家這個(gè)職業(yè)，成了我的目標(biāo)。雖然我的寫作水平不是很高，但我會(huì)去奮斗，去努力的。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句格言是我的座右銘。我希望我的生命能像這句話一樣，無畏艱辛，無畏危險(xiǎn)，只望波瀾壯闊。胡楊能耐烈日，能抗嚴(yán)寒，不懼風(fēng)沙，不怕鹽堿，它生下來千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。世界上沒有任何一條通往成功的捷徑，每一個(gè)成功的背后都是無數(shù)心血和精力的凝聚。只有對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求，身體力行不斷地去實(shí)踐，不斷地去修正，才能想一個(gè)又一個(gè)巔峰挑戰(zhàn)超越。

　　我要成功，我不是一顆微不足道的胡楊，我要做宇宙中最耀眼的星辰！為夢(mèng)想而奮斗！

　　追逐夢(mèng)想作文 22

　　每個(gè)人都有一個(gè)小夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？你會(huì)為追逐你的夢(mèng)想而為它努力嗎？

　　課堂上，老師讓我們欣賞了一個(gè)小電影。在一個(gè)貧窮的小山村里，夕陽下是一片一望無際的莊稼地。全村只有一臺(tái)黑白電視，卓君路過時(shí)，看到里面正在播放杰克遜的舞蹈，他被杰克遜的舞姿深深地吸引著，于是他愛上了舞蹈，并且有了一個(gè)要當(dāng)舞蹈家的'夢(mèng)想。開始時(shí)，卓君照著電視上一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)舞步，笨拙的舞姿受到了老人，孩子們的嘲笑，他們笑他是傻子，是跳舞的猴子，甚至于動(dòng)手打了他。

　　在他追逐夢(mèng)想的路上受到了打擊時(shí)，他想到了放棄，正當(dāng)他猶豫時(shí)，他的爸爸送給了他一頂帽子。雖然爸爸不懂音樂，不懂舞蹈，不懂節(jié)奏，不懂文化，但他默默地支持著兒子，鼓勵(lì)著兒子。得到支持后，他不受任何干擾，在田間里，樹蔭下，屋子里，只要有時(shí)間，他就開始跳舞了。

　　有一次卓君看到了一個(gè)跳舞比賽，于是他報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí)，他膽怯地介紹著自己，觀眾們都笑話他，可當(dāng)音樂響起時(shí)，他完全像變成了一個(gè)人似的，戴著爸爸送給他帽子，活力四射地跳著舞，臺(tái)下評(píng)委和觀眾都看呆了，當(dāng)音樂結(jié)束時(shí)，他們沉浸在舞蹈中，沒有反應(yīng)。一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩第一個(gè)站起來為他鼓起了掌，隨后全體都為他鼓掌。卓君為了自己的夢(mèng)想，不斷的努力學(xué)習(xí)，克服困難，最后終于達(dá)成夢(mèng)想。

　　我也有一個(gè)當(dāng)醫(yī)生是夢(mèng)想，我要向卓君一樣追逐夢(mèng)想，就算遇到困難不退縮，努力學(xué)習(xí)完成自己的夢(mèng)想！

　　追逐夢(mèng)想作文 23

　　我們每個(gè)人的心里都懷揣著夢(mèng)想，即使在茫茫人海中渺小的像一粒塵埃的自己也有夢(mèng)想，對(duì)自己的未來充滿無限遐想。就像明星陳翔所說的“有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡”。有人問“夢(mèng)想是什么？”他說“夢(mèng)想它就是個(gè)夢(mèng)，對(duì)自己來說遙遙無期，永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。”可對(duì)于我來說，夢(mèng)想是一種讓我感到堅(jiān)持就是幸福的東西，它讓我愿意主動(dòng)付之于行動(dòng)，盡管它最后可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我至少在我正值青春年華的時(shí)候?yàn)樗�而努力過、奮斗過，我收獲過。而有些人只會(huì)空談自己有多么多么偉大的夢(mèng)想，卻從未真正為它努力過一絲一毫，那倒是真正的.做了一次白日夢(mèng)。

　　每個(gè)人一樣，都有同一個(gè)終點(diǎn)，但不同的是我們有不同的靈魂，不同的態(tài)度，它將會(huì)決定我們夢(mèng)想的成敗。

　　追逐夢(mèng)想作文 24

　　未來的希望是燈；未來的夢(mèng)想是泉；未來的一切是今天。

　　未來也并非未曾到來，未曾到來的未來也并非不會(huì)再來，而不會(huì)到來的未來早已經(jīng)不是未來。未來是神圣的，是艱辛的，是快樂的'，是飽含汗水與淚水的；當(dāng)你踏上征程，準(zhǔn)備追逐未來，便得丟下膽怯，它太重，總會(huì)讓你遍體鱗傷，摔回原地。

　　踏上征程

　　終點(diǎn)是心中的信念，我背上行囊，全副武裝，在全家人殷切的期盼下我踏進(jìn)了中學(xué)校園這條賽道 。三年路程，漫漫長(zhǎng)征，只為最后一瞬沖刺。我在養(yǎng)精蓄銳，等待沖線那一刻。“但愿我會(huì)堅(jiān)持到底”，我站在起點(diǎn)，暗暗想著。

　　中途艱辛

　　開學(xué)以來大大小小的考試數(shù)不勝數(shù)，摔了又摔，跌了又跌，偶爾嘗到甜頭卻立馬慘敗。在這條危機(jī)四伏的賽道上，我不時(shí)摔倒，但我能迅速爬起來， 收拾行囊依舊大踏步向前走著。前方的路途不會(huì)平坦，且布滿荊棘，讓我防不勝防。但我知道，我總是要飛。

　　幻想成功

　　看六個(gè)“A”齊刷刷地?cái)[在眼前，那種感覺或許像在做夢(mèng) ，我傻愣著。回想這個(gè)征程，我撒下了汗水和淚水，換來的就是收獲的時(shí)刻，我大口大口地喘著粗氣，心中像開了花。在終點(diǎn)迎接我的人，是父母，是朋友，我把那笨重的行囊甩到十萬八千里之外，心中豁然開朗。沒錯(cuò)，我成功了。

　　噢，別那么著急著做夢(mèng)，才剛起飛，鹿死誰手，還不一定呢！

　　追逐夢(mèng)想作文 25

　　我飛上天空就能駕馭彩虹，太陽和月亮伴隨我的里程，我知道夢(mèng)想一直與我并肩，遙遠(yuǎn)的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì)有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追逐夢(mèng)想的過程中會(huì)遇到許多挫折。我認(rèn)為追逐夢(mèng)想應(yīng)有堅(jiān)定的信念持之以恒的精神，雖然，你不一定能成功，但是你努力了。

　　姚明說：“機(jī)會(huì)瞬間即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。”

　　記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰，我也有一雙旱冰鞋，我滑的并不是很好，但是，我努力了伏爾泰說過，成功并非重要的事重要的.是努力。

　　我還認(rèn)為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信，再有是有堅(jiān)定 的信念，如果你想做什么事情，但是你不自信，你只能一事無成。愛迪生說過自信是成功第一秘訣托爾斯泰說過決心及力量及成功。童第周在國(guó)外留學(xué)，有一次做實(shí)驗(yàn)，教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來，這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù)，青蛙卵只有小米粒大小，外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜，因?yàn)槁研∧け。�手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來自信的說我來試試，在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他，但童第周成功了所以說追逐夢(mèng)想需要自信。

　　追逐夢(mèng)想的路是艱辛的，在追逐夢(mèng)喜愛那個(gè)的途中會(huì)有許多挫折等待著你，關(guān)鍵看你有沒有努力絕大多數(shù)的時(shí)候你所付出的努力和其結(jié)果是成正比的有時(shí)還要看你運(yùn)氣的好壞，主要是努力。愛迪生說；“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功，但放棄一定失敗。

　　追逐夢(mèng)想作文 26

　　如果每個(gè)人都有自己的翅膀，那么我的翅膀一定很重，應(yīng)為那上面載滿了我的夢(mèng)想。

　　當(dāng)我第一次聽到“夢(mèng)想”這個(gè)詞的時(shí)候，我就有了自己的夢(mèng)想——成為一名設(shè)計(jì)師。每當(dāng)在網(wǎng)頁上，書本上，看的那些偉大的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的畫面時(shí)，我就會(huì)想起我的夢(mèng)想。

　　很小的時(shí)候，媽媽就送我到畫畫班去學(xué)習(xí)，那時(shí)我還小，并不明白其中的用意，反正學(xué)就學(xué)嘛，沒什么大不了的，懷著這中心態(tài)，我進(jìn)入學(xué)習(xí)。每一個(gè)周六的.下午我都要到老師家去學(xué)畫畫，同時(shí)要把老師對(duì)這幅畫的評(píng)價(jià)重復(fù)給媽媽聽。后來我學(xué)到水粉畫，教師說，畫水粉畫要有很好的色感，連續(xù)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己能夠很好地判斷兩種色彩結(jié)合是否協(xié)調(diào)，再到下一個(gè)階段是進(jìn)行簡(jiǎn)單的素描繪畫。在此學(xué)習(xí)中可以很好地培養(yǎng)一個(gè)孩子的空間感，在這兩年的繪畫歷程中，對(duì)我的威幫助很在，同時(shí)也令我深深地愛上了“設(shè)計(jì)”這個(gè)詞，我參加了校黑板要作，設(shè)計(jì)尾花，畫尾花，往往能把黑板報(bào)錦上添花，我特別喜歡設(shè)計(jì)在一些空余時(shí)間來寫一寫，畫一畫。每當(dāng)看到好的設(shè)計(jì)作品，我都會(huì)沉浸在其中，看到好的三維效果制做圖，我都會(huì)默默地欣賞，我參加了科技節(jié)的網(wǎng)頁制作，因?yàn)樵��?jīng)學(xué)過畫畫的原因，我知道該怎樣搭配色彩，所以網(wǎng)頁的色感較好，并且內(nèi)容豐富，從各個(gè)網(wǎng)站下載有關(guān)資料，終于功夫不負(fù)有心人，我榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　可是光想，不去實(shí)現(xiàn)又有什么價(jià)值呢?夢(mèng)想需要你付出太多汗水毅力與信念，但是為著自己的夢(mèng)想付出，前進(jìn)，這以不算什么，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，并沒有讓我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。還要繼續(xù)努力!斯坦尼斯拉夫斯基說過，不管前面的路如何艱險(xiǎn)，只要有信念，敢于向著夢(mèng)想奮斗，那么這一天終將降眼前，也許我付出再多努力與汗水也成不了一位設(shè)計(jì)師，但只要奮斗努力就好。不要讓淚水和懦弱浸濕今天。帶著陽光一樣的微笑，扇動(dòng)起載滿夢(mèng)想的翅膀，去追逐那個(gè)夢(mèng)想。

　　相信，今天的夢(mèng)想是末來真實(shí)的投影。

　　追逐夢(mèng)想作文 27

　　夸父向前奔跑，追逐著燦爛的太陽；小鳥不停地飛翔，擁抱湛藍(lán)的天空；河流不斷的流淌，沖向更為廣闊的大海。世間萬物都在運(yùn)動(dòng)著，企圖將自己變得更好。

　　我這個(gè)21世紀(jì)的少年，也有著我的夢(mèng)想，為之奮斗，向它奔跑。

　　毛澤東主席是我們中華民族的偉大領(lǐng)袖，但他見到自己的老師時(shí)，仍然是恭恭敬敬，感謝老師教他知識(shí)。這不禁讓我思索“老師究竟是一個(gè)怎樣的職業(yè)？”

　　當(dāng)今社會(huì)，人們常用：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊美每一位老師。因?yàn)樗麄兛偸侨蝿谌卧梗�不求回�?bào)，無私奉獻(xiàn)……它是一個(gè)偉大而又神圣的職業(yè)。而我想要成為那個(gè)神圣的人，愿望像一粒種子一樣在我心中發(fā)芽長(zhǎng)大。

　　老師要有淵博的知識(shí)，所以在課堂上，我打起十二分精神，豎起耳朵聽老師說的每一句話，課后，不懂的我會(huì)上辦公室找老師討論。

　　老師還要有一手好字，于是我買來字帖，每日一篇。“欲速者不達(dá)”我揣摩著字體，字形，連走路我都會(huì)用手比劃。“你今天又想當(dāng)書法家了嗎？”我看著她，搖搖頭，想到“你不懂我的苦心啊。”

　　當(dāng)老師還不能怯場(chǎng)，我趁著家里無人之際，我拿出小黑板掛在家里，像模像樣的說道：“請(qǐng)同學(xué)把書翻到……今天我們講……”

　　當(dāng)老師要學(xué)的還需要學(xué)的太多太多，就像一場(chǎng)長(zhǎng)途馬拉松，我還要不停地跑著，挨個(gè)擊破……

　　我的努力終究是會(huì)有回報(bào)的'，各科老師都表揚(yáng)我，上課認(rèn)真，作業(yè)工整，這更激起了我好好學(xué)習(xí)的欲望。

　　萬千繁星，一星隕落，但是整片星空不會(huì)暗淡；濃郁百花，一花凋零，但不會(huì)荒蕪整個(gè)春天。但在人的意志中，夢(mèng)想是最重要的，如那繁星中最璀璨的一顆，春光中最明麗的一抹，我需要不斷奔跑，追尋夢(mèng)想。

　　追逐夢(mèng)想作文 28

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們要敢于追逐它。

　　我從小就有夢(mèng)想：我希望我就像雄鷹一樣飛向藍(lán)天，飛到我夢(mèng)寐以求的清華、北大學(xué)習(xí)；我希望我可以掙很多錢孝敬父母；我希望我將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有的人，我希望我能成為一名大家都喜歡的作家；我希望能夠成為一名知識(shí)淵博教師、一個(gè)有著非凡天賦的畫家；我希望……

　　我愛我的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是我追逐的動(dòng)力，夢(mèng)想會(huì)幫助我克服學(xué)習(xí)上的`困難，夢(mèng)想會(huì)讓我在學(xué)習(xí)中感受無盡的快樂，追逐夢(mèng)想，感受世界的五彩繽紛，感受生活的多姿多彩，感受知識(shí)的芬芳會(huì)把我變得睿智勇敢，快樂自信……

　　將來有將來的夢(mèng)想，現(xiàn)在有現(xiàn)在的夢(mèng)想，只有勇敢的去拼搏，把一點(diǎn)點(diǎn)的小夢(mèng)想慢慢地積累變成大夢(mèng)想。比如說，我現(xiàn)在酷愛繪畫，每幅畫都會(huì)得到學(xué)習(xí)班老師和同學(xué)的表揚(yáng)，一直努力下去，將來我就會(huì)成為一名優(yōu)秀的畫家；我也喜歡書法，書法班的學(xué)習(xí)會(huì)也許會(huì)使我成為一名出色的書法家；我更喜歡英語，如果不懈努力下去，將會(huì)成為一名優(yōu)秀的翻譯家，……可當(dāng)前就要努力學(xué)習(xí)，科科都優(yōu)秀，實(shí)現(xiàn)考100分的夢(mèng)想。袁隆平教授經(jīng)過不懈努力，研究出了雜交水稻。我們的國(guó)家科學(xué)家經(jīng)過不懈努力，追逐中國(guó)人的航天夢(mèng)，長(zhǎng)中國(guó)人的志氣。愛迪生從小愛問“為什么”，最后成為了一個(gè)世界享有盛名的大發(fā)明家。貝多芬雙耳失聰后，經(jīng)過不懈的努力，完成了一首著名的《第九交響曲》。諾貝爾經(jīng)過不懈的努力，在科學(xué)道路上有了一大突破。……，這些都是我們和那些名人的夢(mèng)想，現(xiàn)在成為了現(xiàn)實(shí)，這是人們追逐夢(mèng)想的結(jié)果。

　　夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力，只要給它插上翅膀，夢(mèng)想就會(huì)自由飛翔。夢(mèng)想就是不懈的努力，只要天天堅(jiān)持，不放棄，夢(mèng)想就可以在藍(lán)天上，在知識(shí)海洋里自由的遨游，自由的探索……

　　你要記住：有夢(mèng)想就要敢于追逐，相信將來總會(huì)有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

　　追逐夢(mèng)想作文 29

　　有人說:“沒有眼淚的人，他的眼睛是干的，沒有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。”夢(mèng)就像夜空中的北極星，指引著我們前進(jìn)的方向。只有不斷追求夢(mèng)想，我們才能到達(dá)成功的彼岸。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想。紀(jì)伯倫說:“我寧愿做一個(gè)有夢(mèng)想和愿望的最小的人，也不愿做一個(gè)沒有夢(mèng)想和愿望的最偉大的人。”萊特兄弟帶著飛行的夢(mèng)想，最終發(fā)明了飛機(jī)，帶領(lǐng)人類飛向廣闊的天空。雖然搬動(dòng)漢字的劉偉失去了雙臂，但他仍然固執(zhí)地給自己的夢(mèng)想插上翅膀，用腳在鍵盤上寫下“相信自己”只有夢(mèng)想能讓人克服一切困難，讓每一天都充滿陽光。

　　追逐夢(mèng)想與年齡無關(guān)。小學(xué)生野田潤(rùn)樹從3歲起就開始學(xué)習(xí)賽車。他的夢(mèng)想是成為日本歷史上第一位F1女車手并贏得世界冠軍。雖然他只有11歲，但野田潤(rùn)樹已經(jīng)帶著他和他父親的信念一步一步走向他的夢(mèng)想。美國(guó)農(nóng)村婦女摩西奶奶76歲時(shí)拿起畫筆，開始了她的夢(mèng)想之旅。80歲時(shí)，他舉辦了一次個(gè)人畫展，引起了全世界的轟動(dòng)。她直到生命的盡頭才放下畫筆。摩西奶奶用101年的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，對(duì)于一個(gè)真正追求某樣?xùn)|西的人來說，生命的每個(gè)階段都是年輕而及時(shí)的。然而，我們中的一些人談?wù)撟分饓?mèng)想，但我們沒有采取任何行動(dòng)。一旦邁出一步，你就會(huì)找到各種借口來拖延。當(dāng)歲月靜止的時(shí)候，我們應(yīng)該勇敢地追求我們的夢(mèng)想，而不是等待時(shí)間消失。

　　追逐夢(mèng)想與出生無關(guān)。也許，一些同學(xué)抱怨他們沒有顯赫的家庭背景，而另一些人則哀嘆他們沒有出眾的外表。所以，讓我們來看看一個(gè)中國(guó)棄嬰。摩根·霍爾德一出生就被她的中國(guó)親生父母拋棄了。她兩歲時(shí)，被一個(gè)不富裕的美國(guó)人從孤兒院收養(yǎng)。她很瘦，有一張大嘴和一雙小眼睛。她很丑，戴著厚厚的'黑色眼鏡。摩根從小就夢(mèng)想加入體操訓(xùn)練隊(duì)。她每天至少訓(xùn)練4小時(shí)，不能忽視學(xué)習(xí)。因此，她每天都非常認(rèn)真地上課，然后在放學(xué)前迅速完成作業(yè)，這樣她就可以在課后一直訓(xùn)練。最后，在20xx年世界體操錦標(biāo)賽上，這位16歲的女孩以一整套難度動(dòng)作和零失誤贏得了女子全能冠軍。她還用自己的經(jīng)歷激勵(lì)了所有的夢(mèng)想家:“我希望我不僅能激勵(lì)年輕球員，還能鼓勵(lì)所有有夢(mèng)想的人。你需要盡力而為，不要放棄。”“日子不是到處都是，青春只是從哪里來的。苔草花像水稻一樣小，它們也像牡丹一樣盛開。”苔蘚整天生長(zhǎng)在潮濕黑暗的角落里，小到它們有自己的夢(mèng)想。因此，沒有必要關(guān)心我們的出身。只要我們心中有夢(mèng)想，并勇敢地去追求，我們的夢(mèng)想一定會(huì)開花結(jié)果。

　　沒有夢(mèng)想，一個(gè)人就像一具空身體。沒有夢(mèng)想的生活就像一張白紙。然而，追求夢(mèng)想的道路不可避免地崎嶇不平。我們必須堅(jiān)持我們的夢(mèng)想。馬云第一次參加了高考。他數(shù)學(xué)只得了1分。我第二次參加高考，數(shù)學(xué)得了19分。但是他沒有放棄他的大學(xué)夢(mèng)，而是堅(jiān)持參加了第三次高考。他最終如愿考上了大學(xué)，成了一個(gè)各種各樣的人。美國(guó)盲人彼得·埃克特原來是個(gè)雕刻木匠，后來因病失明。他沒有放棄自己，而是打開了另一扇窗，用“心靈之窗”去感受世界，感受攝影，成為一名優(yōu)秀的盲人攝影師。我相信那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人有一天會(huì)穿過黑暗的盡頭，看到別人看不到的風(fēng)景。

　　不管是古代還是現(xiàn)代，他們追逐夢(mèng)想，用汗水和堅(jiān)持創(chuàng)造不同的精彩生活。追求夢(mèng)想的不僅僅是我們。

　　追逐夢(mèng)想作文 30

　　夢(mèng)想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以照亮我們前進(jìn)的道路。夢(mèng)想，是我們奮斗的目標(biāo)，它需要我們通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想，是我們天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然和現(xiàn)實(shí)有一定的距離，有時(shí)甚至不切實(shí)際，但是有了這個(gè)夢(mèng)想，我們才會(huì)離成功更近一步。

　　世間萬物都有自己的夢(mèng)想，花兒夢(mèng)想是開放出多姿多彩的花朵;雄鷹的夢(mèng)想是無憂無慮的在藍(lán)天中飛翔;大樹的夢(mèng)想是直插云霄、無拘無束地生長(zhǎng)……而我的夢(mèng)想?yún)s五彩繽紛、各種各樣。

　　一、二年級(jí)的我，想成為一位公交車的司機(jī)，每天去聆聽人們把錢投入車廂的聲音，心無旁貸地去開車。三、四年級(jí)的我想成為一名講臺(tái)上的教師，盡心盡力把知識(shí)傳授給學(xué)生。我不僅不用寫作業(yè)、考試，還可以管教學(xué)生。五、六年級(jí)的我，想成為一位舞臺(tái)上萬眾矚目的`歌唱家，讓自己的歌聲傳遍五湖四海，去溫暖每個(gè)人的心靈。到了初一，我又改變了主意，我想成為一名踏遍世界的翻譯家，用流利的各語言去贏得人們的信任。

　　自此，我下定決心，要在學(xué)習(xí)漢語與英語的基礎(chǔ)上，嘗試再增添幾種語言去學(xué)習(xí)。爸爸常說：“你長(zhǎng)大后去考外國(guó)語學(xué)院，帶我四處游玩，我可光彩著哩!”那時(shí)候我不以為然，認(rèn)為那么好的大學(xué)，我怎能考上，并且大學(xué)離我還十分遙遠(yuǎn)，不用思考。現(xiàn)在我不再這么想，就如諸葛亮對(duì)他的兒子所說：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。”是啊，我也應(yīng)該樹立自己的目標(biāo)，然后去努力實(shí)現(xiàn)。

　　上初中后，我見識(shí)多了，閱讀量也隨之增多，更覺得我的夢(mèng)想也日益豐滿。我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，那些成功的偉人并不是一直活在自己的夢(mèng)想中，而是將現(xiàn)在的每一件小事做好，他們只有做好了現(xiàn)在，才能展望未來。所以我現(xiàn)在的目標(biāo)就是：認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上。

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想似火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜航的路;夢(mèng)想是路，引你走向黎明。夢(mèng)想不是縹緲虛偽的，只有堅(jiān)持、勵(lì)志我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力，也是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。

　　加油，向夢(mèng)想靠近!

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