走進童話 放飛夢想

走進童話 放飛夢想1

　　學校，我們在這個地方度過了許許多多的日子。這些日子中，有的甜蜜，像糖果般；有的苦澀，像中藥般；有的委屈，淚水充滿的眼睛可能時常出現；還有的辛酸，像走了幾百公里的路一樣。

　　校園之路，是一場馬拉松，等你跑完全程，正值青春年華。幼兒園、小學、初中、高中、大學，這一個個里程碑，都將被我們走完。

　　上小學了，經過幼兒園的學習，那些大班的孩子來到了一年級，他們在少先隊隊旗下宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！一聲聲稚嫩的嗓音，說出如此有抱負理想的話。各種活動、競賽接踵而來，而那些孩子們，積極參加各種活動、競賽，為自己的學校爭光！他們要讓中國為他們自豪！

　　初中，他們抱著新的心態去迎接新的未來，歷史、地理、化學等課程，他們門門都在努力，爭做第一。中考，一群學子們持準考證，抱著興奮中有些不安的心情來到考場，在沙沙的筆聲中，他們寫出一份屬于自己的滿意答卷！

　　高中，昔日稚嫩的孩子早已長成一個個大人，他們在為自己的前途而奮斗。高考，這一次，莘莘學子將面臨人生的分岔路口，他們十二年寒窗苦讀匯聚于此。考場中，從沙沙的筆聲中，可以看出他們有多么的認真！

走進童話 放飛夢想2

　　想著，盼著，春天來了，春風也到了。一個周末，天氣晴朗，微風輕拂著。媽媽說：“我們今天去郊外放風箏吧！”我愉快地答應了媽媽。

　　吃完早飯，我和媽媽開車去了奶牛廣場。一下車，我就看見奶牛廣場空曠的草坪上空，飛翔著數不清的風箏。賣風箏的地方的風箏五顏六色的，大大小小的，各種各樣的，有老鷹、小鳥、小黃人、蜘蛛俠……看得我眼花繚亂。最后我決定買了一個我最喜歡的超人風箏，媽媽也尊重了我的選擇。

　　有了風箏，我有點兒迫不及待地想把它放起來。開始，我把線放得很長，跑得很遠，可風箏始終也飛不起來，這是什么原因呢？我請教媽媽說：“你能教教我怎樣放風箏嗎？我自己為什么怎么放也放不起來呢？”媽媽答應了我的請求，非常認真地給我講了起來：“先要放一點線，要逆著風跑，風箏飛起來時，要慢慢地放線，這樣靠迎風產生的浮力就可以飛起來了。”我按照媽媽講的道理，去放我的超人風箏，嗨！它真的飛起來了。真沒想到，放風箏還有這么多科學道理。

　　看著自己的風箏越飛越高，好像在空中自由歌唱，他帶著我夢想越飛越遠。在這美好的春光里，我決心要在園丁辛勤的澆灌下，發奮學習，健康快樂地成長，像風箏那樣勇敢地在天空中飛翔，實現自己的夢想。

走進童話 放飛夢想3

　　蠶的理想是化成美麗的蝴蝶，花兒的理想是綻放出最美的花朵，樹苗的理想是成長成參天大樹。我的理想有許多，我希望在我的家里能夠和平，希望……但我最希望的還是我能用筆來描繪我的未來。

　　寫作是一件很容易的事，可能因為我愛好讀書，所以我一直很喜歡寫作。我現在的理想就是寫一本書，不知道這是一個近在咫尺的事，還是一個遙不可及的夢想。靈感不是一直存在的，我必須抓住每一次靈感，去譜寫一篇篇美麗動人的篇章。俗話說；‘讀書破萬卷，下筆如有神；就是這樣的。天才是有百分之一的靈感，和百分之九十九汗水得來的。所以我現在不能駕馭著一切，還要付出勤奮。所以，我希望20年后的我能坐在一棟豪華的寫字樓里，在作文紙上暢所欲言，但我覺得為此還要做出更大的努力，因為我覺得我的寫作水平還沒有最好，但，我真的希望我能為一名作家。希望用筆來描繪我的心聲，更希望我的作品會得到大家的認同。

　　人生如戲，戲如人生。我們就是一個扮演者，或許20年后我并不存在，或許那時我一貧如洗，連一張紙一支筆也買不起，但，至少我有夢想，我的心靈也會隨著夢想而越飛越高，越飛越遠。

走進童話 放飛夢想4

　　夢想是天際的一絲星光，點亮希冀；夢想是前行的一束亮光，指明方向。

　　我相信每個人都有夢想，并且會為了夢想而努力奮斗。我的夢想是在北京成為一家公司的金領，盡管夢想很遙遠，但我會一步一步的努力走向夢想殿堂。

　　我記得在一本書中這樣寫著“你不能改變自己的出身，但你可以通過自己后天的努力來改變自己的命運。”命運掌握在自己手中，我們要為了實現自己的夢想而努力拼搏。

　　有了夢想，才有前進的動力；有了夢想，才有生活的目標。夢想實現是一件不容易的事，所以為了自己的夢想，為了自己的未來，為了自己的幸福，我們只有竭盡全力，頑強拼搏，才能贏得屬于自己的那一片天空。

　　如果夢想是遨游天空的風箏，那我就是控制風箏的線，如果夢想是暢游大海的帆船，那我就是指引方向的羅盤。為了夢想，我遨游書海，敢于金雞爭晨暉；為了夢想，我披荊斬棘，誓同峨眉比高低。在求知的路上，我馬不停蹄，無暇欣賞沿途的風景，無法停下前進的步伐。

　　堅持夢想，永不放棄。也許會遭遇一些困境，但是我們要記住，心若在，夢就在。鉛筆不經歷刀削的疼痛，怎能書寫出娟秀的文字；種子不經歷破殼的陣痛，怎能吐露出嫩綠的幼苗；蛹兒不經歷破繭的劇痛，怎能化蝶凌飛于自由的天空。

　　振翅飛翔，哪怕沉沙折戟。

　　追求夢想，哪怕遙不可及。

走進童話 放飛夢想5

　　每個人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可即，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，想想怎么會開出絢麗芬芳的.花兒呢？所以我覺得我們應該放飛自己的夢想。每次上美術課時，看到書上一幅幅美麗的畫，看到雜志書封面上可愛的卡通，手癢癢的，總盼望我也能畫出那樣的畫，于是，我有了夢想當一名畫師，一個美術家。為了實現這個夢想，我就去讓媽媽給我報美術班。

　　起初，我僅僅是為了能畫出好看的畫，可是學了一段時間后，我對繪畫的興趣越來越濃厚，我越發感覺到，我學習繪畫不應該只是為了畫出好看的畫而已，它還可以給我帶來許多快樂。現在，畫畫已經成為了我生活中不可缺的一部分了。

　　我會用我的畫筆，畫出絢麗繽紛的畫卷，給孩子一個五彩斑斕的童年。讓世界多些色彩，春天，綠意盎然生機勃勃；夏天，熱情似火，花兒綻放；秋天，五光十色，絢麗多彩；冬天，潔白無瑕，純凈自然。幸福的我為自己的夢想而不斷努力，夢想是動力，努力是臺階，我更有“自信”這一只支撐點，來實現我的愿望。夢想就像一只小船，如果你不推動它，它就永遠不會前行。我要放飛我的夢想，時刻提醒自己，準備去飛翔。

走進童話 放飛夢想6

　　11月3日下午，課本劇情景表演活動在實驗小學二年級2班拉開帷幕。本次活動涉及的四個課本故事：《青蛙看海》、《小鷹學飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》，將由全班同學傾情出演。本次演出活動，我們還特意邀請了三位同學的媽媽做評委，讓家長們一起來見證我們的成長、記錄我們的風采。

　　黃老師簡短地宣布演出規則后，精心準備好的小演員們便隨即開啟了自己第一次的舞臺表演之旅。由于是第一次登臺演出，同學們都不免有些緊張，聲音也有些放不開，但是，瑕不掩瑜，用心的表演獲得了老師、評委和同學們的陣陣熱烈掌聲，課堂氣氛非常活躍。

　　演出很成功，特別是由韓錦澄同學一組表演的《狼和小羊》讓大家印象深刻：韓錦澄飾演的老狼先生兇惡霸道，龍依辰飾演的小羊溫柔善良，姜梓舟的旁白恰到好處……

　　演出落下帷幕時，黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名，并由三位媽媽分別進行了頒獎。

　　通過此次活動，不僅活躍了課堂氣氛，更在寓教于樂中讓同學們體會到了不同角色的特點，學到了更多的知識。同學們都期待更多類似的活動走進課堂。

走進童話 放飛夢想7

　　有多少夢想，不曾遍體鱗傷?有多少眼淚，不曾為夢想流淌?為夢想喝彩!為夢想喝彩!這是周立波的《為夢想喝彩》。是啊!為了實現夢想我們付出了多少!我們曾經揮灑了許多的汗水，付出了不少的痛苦，也曾經遍體鱗傷過。為了實現夢想我們不惜一切，付出了不少。

　　而我或許就是一個例子吧!我的夢想是當一名舞蹈家。之所以有這樣的理想，是因為我從小就喜愛跳舞，我要為這個夢想而奮斗，要奮斗就會有挫折，不管有多少挫折我都會為這個夢想而奮斗，我不能讓我這個夢想成為泡影。

　　這個舞蹈家的夢想是從上幼兒園時開始的。那時，只要聽見音樂，就有一種想跳舞的勁，慢慢的，我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動作，還有那氣質優雅的身材。

　　在學舞的過程中，我努力練習，有時在劈叉、壓腿時痛的叫人撕心裂肺，汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗“淋汗澡”呢!可在沒把這個動作做到位，就會受到老師的批評，同學的譏笑，這時自己總會流下眼淚，反問自己，為什么我做不好呢?做不到位呢?

　　這樣我就會更加努力的學習。練習時，因為不想讓同學譏笑以及老師的批評，所以這就變成了我練舞時的動力。有時候想放棄，，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”這句話時，我就會付出最大的努力，使自己成為最好的!只要我有恒心，我相信我就會成為舞蹈家。

　　讓夢想飛翔，迎上風雨，奮斗拼搏，讓最初的夢想成真!

走進童話 放飛夢想8

　　放飛夢想，成就希望。夢想是一葉扁舟、在廣闊大海上航行；夢想是一架飛機。在浩瀚的藍天上飛行……夢想是失敗時仍然可以前行的理由，夢想會伴隨著我們的成長。

　　我們的語文活動課總是那么豐富多彩，那天，老師帶領我們上了一節令我久久不能忘懷的活動課。

　　首先，用各種各樣的彩紙折成精致的小飛機。在飛機的左側機翼上寫下我們童稚而有志氣的夢想，在飛機的右側機翼上寫下我們的名字。同學們有的說：“看我的吧，我的飛機肯定飛得最遠。”有的小聲對著飛機說：“加油！飛遠點。”“我的夢想一定可以實現，對不對？”老師選了一部分同學到教室的前方將紙飛機放飛。同學個個拿著包含著自己夢想的紙飛機，懷著忐忑不安的心情走到教室前方，望著下面的同學們，使出全身最大的力氣將紙飛機投了出去。放飛紙飛機的同學仿佛此時空氣都凝結了起來，雙眼死死地盯著自己的飛機。飛機在空中盤旋了２、３圈，立即以一個優美的姿勢降落了。下面的同學都迫不及待的等待著這些名叫“夢想號”的飛機。希望把他們一網打盡，擁入懷抱。

　　讓夢想航行在大海上；讓夢想飛翔在藍天上；讓夢想在心中發芽、成長。放飛夢想，成就希望。

走進童話 放飛夢想9

　　她是一個90后的女孩，父親的早逝，讓她沒有條件做驕奢的小公主。初中畢業后，她背起行囊，到城里打工。那時的她不滿18歲，沒有技術和文憑，只能在一家路邊的小吃攤做服務員。攤點不遠處是一所藝術學校，學校的老師偶爾會來光顧小吃攤。有一次，幾個老師一邊在攤上吃早點一邊閑聊，說到學校還差一個清潔工時，一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來，走到老師們面前，搓著手，紅著臉，怯怯地問“我去行嗎？”就這樣，她成了藝術學校的清潔工，月薪800元，除去生活費所剩無幾，她卻高興得幾夜沒有睡好。從此，學校的老師就經常看到一些很有趣的事情：這個小清潔工會一邊拿著掃帚掃地，一邊豎起耳朵偷聽教室里的動靜，巴掌大的地方，一掃就是一堂課。這個小清潔工還會撿同學們丟在地上的廢畫紙，不過，她并沒有扔進垃圾箱，而是用橡皮把它們一點點擦干凈，下班后躲在寢室里偷偷的在上面涂鴉。畫畫的開支是一個月收入800元的打工妹所無法承擔的，為了買筆墨紙張，她都把別人扔的飲料瓶當寶貝撿回來，拿到廢品收購站換回一大堆繪畫用品。一天24小時被她分割成三段：8小時工作間撿破爛，5小時睡覺，11小時畫畫。

　　這個女孩有一個普通的不能再普通的名字——鄧軒，她用自己的努力，一步步靠近夢想，讓人生變得不再普通。

走進童話 放飛夢想10

　　夢想是一粒小小的種子，它承載著希望在心中萌發，用自己的汗水和淚水澆灌，用自己的汗水和淚水澆灌。用自己的努力作為肥料，使一顆弱小的種子長成蒼天大樹。

　　曾經有一篇文章里講述了一個小男孩看奧運會，地上有一毛錢，沒有一個人拾起來，踩來踩去。小孩跑過去拾了起來。孩子的媽媽覺得很尷尬，讓小孩立馬扔掉，可孩子卻說：“不能扔，因為上面有國徽，不能讓人人都踐踏我們的祖國。”我感慨不已，連一個小孩都那么愛國，可大人卻出現了“賣國賊”。

　　中國是一個歷史悠久的國家，卻是經過千辛萬哭才漸漸發展，強大。在1937年12月13日的南京，上演一幕慘烈的景象：地上滿是人山，有的是老人，有的是女人，還有的是孩子。日本人兇神惡煞，見人就殺，見東西就搶。國際紅十字會在南京城內外掩埋尸體總43121具，南京紅十字會收埋22371具，慈善機構崇善堂收埋112267具，慈善機構同善堂共埋尸7000余具等，面對這樣的數字，令人毛骨悚然。

　　如今的中國日益強大，面對未來充滿希望。從現在開始，我們要好好學習，我們就是祖國的希望，我們的未來就是祖國的明天，為了我們偉大的祖國，我們要奉獻我們的所有力量，我們也要牢記12月13日國恥，銘記在心。

走進童話 放飛夢想11

　　固然人的青春是有限的，然而人追求理想是無窮的。

　　青春老是隨同咱們走功茉漂亮最難記最浪漫的時刻。青春如一朵在冷風凜冽下的雪梅花卑躬屈膝。青春是富有性命，富有詩意的我生中最美妙的時刻。

　　世間的任何事皆不會鎮靜而毫無曲折的，青春就如那安靜的海點，又如這暴風襲去波瀾洶涌的萬丈狂瀾。免何事物都不是完善的，毫無缺點的。蘇軾的詩中寫到“人有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺，此事古難齊”。

　　理想是人生中所追求的，神往的，謝世界上一大半人由于沒有他所偏向的目的而畢生無所作為，只有口中有理想，經由你的斗爭，你的盡力，信任你必定會是一個充斥豪情，勝利者中的一個成過者。人生在世怎會沒有挫折，沒有失敗，我們要向大海個別有廣寬的襟懷，忘我為人類貢獻的精力。

　　假如大海不遼闊的胸襟它會成替一片汪洋的大海嗎？己種是否有大海一樣的胸襟。

　　炫麗青春，置飛理想。

　　沒有戰不勝的挫折，沒有大天然聰慧的智慧，哪有我們這樣的思維，有感情。有苦楚的人類世界。

　　沒有渺茫的世界，只有被愛恨情恩受蔽的單眼。

　　青春的號角未吹響，尋求幻想的紅鴿已經伏航讓爾們售沒青春的步調，往名現我們追供的理想吧。

　　追求我們憧憬的所有美惡的事物，熏陶情操，學會愛護，學從無形中找出有形的炫動的青春。

走進童話 放飛夢想12

　　沒有淚的人，他的眼睛是干涸的。

　　沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。

　　太陽總是在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方朦朧。夢是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠澄澈明亮。

　　“天行健，君子當自強不息，”。這句話曾鼓舞著多少志士仁人，又曾讓多少失落的人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你流浪在“幾家歡樂幾家愁”的奔波中，你的靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那幽怨的樂聲，那真摯的感情，使每個人都為之感動。你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢想放飛到音樂上，開創出民族音樂新天地。

　　怎么能忘記，諸葛亮在南陽躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結晶。好酒不怕巷子深，“桃李不言，下自成蹊，”你明白你的苦心終久會得到回報，你只是在等待，等待你的夢想成為現實的那一天。在信念的支持下，你創造了經天緯地的大業。 樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。

走進童話 放飛夢想13

　　加油，加油！這聲音是從哪兒傳來的呢？那是城西小學的操場上，此時已成為風箏的海洋，歡樂地海洋。我們正在舉行彩色童年，放飛夢想的放風箏比賽。

　　戰爭最激烈的當屬三年級的比賽。所有的拉拉隊員們都興奮極了，有的大喊選手的名字，有的邊喊邊跳，恨不得沖上前去。天空中，一只青色的風箏正和彩色的風箏一決高下，你上一截，我上一段，在陽光的照耀下變得閃閃發亮。突然，彩色的風箏和青色的風箏纏在了一起，雙雙墜落。另一只黃色的笑臉風箏此時是鷸蚌相爭，漁翁得利，成了最顯眼的冠軍。是誰放的呢？呀，原來是三年級的老師啊！果然，姜還是老的辣！大家嘻嘻哈哈，興奮不已。快看快看，那個彩色的風箏飛上去了，比黃色笑臉還高。連老師也高興地在那里蹦蹦跳跳。突然，黃色的那只風箏也掉了下來，仔細一看，哦，又被纏住了，真是可惜！最后，彩色風箏與另一只蝙蝠風箏分別取得了優勝。

　　我們班的比賽也很激烈。平時在班上默默無聞的選手發揮出超常水平。最令我吃驚的是陳濤，別看他矮矮的，體育課上跑步也不咋的，但為班級爭光，他可是跑得特別賣力，把風箏放得老高老高！最后也因為他的努力，使吳林彬的風箏摘得了桂冠。

　　雖然在團體比賽中我們沒得名次，但這并不重要。比賽重于過程，我們通過風箏放飛了夢想，收獲了快樂。

走進童話 放飛夢想14

　　我要飛，不管有多遠，超越了極限，挑戰了冒險；我要飛，不管流下多少眼淚，堅持下去的動力還在，沒有什么可以阻擋我；我要飛，不管未來有多困難，我仍能感覺心跳還在，沒有什么可以打敗我。

　　白云是我放飛的夢想，藍天是我的太陽帽，風是我走過之后留下的足跡，雨露是我種下的希望。它們是我堅持不懈的能量！

　　我想成為太陽，可我卻只是一顆星星；我想成為大樹，可我卻只是一棵小草；我想成為大河，可我卻只是一泓山溪，于是我自卑。

　　但我相信，和別人一樣，我也是一片風光，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人未曾看過的光芒，未聽過的旋律……

　　是的，我會擁有的，會擁有美好的一切的，會開出屬于我那最燦爛的七色花！時常想過，像只小鳥在天空的懷抱中自由地翱翔，悠閑地尋尋覓覓；像朵白云在天空的襯托下輕盈地飄蕩，忘情地遮陽蔽日；像道彩虹在天空地扶持下自豪地架起，驕傲地放發出七彩光芒。但又陷入沉思：小鳥也有遇難無助的時候；白云椰油潔白轉烏黑的時候；彩虹也有消失無影蹤的時候。這樣的一瞬間輝煌我不要，要的是永恒的希望。愿我有雙堅硬無比的翅膀，在挫折與失敗中過關斬將，破出重圍，享受成功的喜悅。

　　我要飛，就算再險惡的天空，我也要勇敢去闖，相信陽光總在風雨后，一定會有彩虹！就讓我這只小鳥在風雨的洗刷后，遇到那久期不遇的彩虹吧！

　　寫到這，我笑了……

走進童話 放飛夢想15

　　我們學校舉行畢業典禮的時候，有一個活動叫“放飛夢想氣球”，大家都提前寫好了自己的愿望賀卡。

　　第二天校長給大家發氣球了，有一個同學拿到了氣球，貼上了自己的愿望賀卡后，下課就一直拋來拋去在玩它，玩著玩著，“砰”的一聲氣球炸了，這一幕正好被我們班的班主任看見了，老師走過來不溫不火地說：“放飛夢想氣球儀式還沒開始，你的夢想就破滅了，你看你，連夢想都不愿意搭理你。”

　　這句話可把在旁邊的我笑壞了，老師聽到了就走過來開始教訓我：“你這叫幸災樂禍！”我趕緊繃住嘴，收起笑聲，小聲說：“知道了！”我心想，本來就是好笑嗎，笑點是你引起的。

　　大家都有了夢想氣球，那個同學兩手空空很尷尬，為了彌補我剛才的錯誤，我說：“把我的夢想氣球給你吧！”他不好意思地說；”那你的夢想就飛不起來了，不行，不行。”我看他手中握著夢想卡片，于是就奪過來說：“我們可以共同放飛夢想，然后就把他的夢想卡片貼了上去。”他會心地笑了。

　　當所有的同學都放飛手中的夢想氣球時，我們的那個格外耀眼，在天空中飄呀飄，它承載著我們美好的夢想去實現。