我的夢想_五年級作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的夢想_五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢想_五年級作文1
大家一定都有夢想吧！你的夢想是什么？科學家、作家還是舞蹈家……
我的夢想是當一名深受學生喜歡的老師。晚上，當我面對一大堆作業的時候，我心中當老師的這個夢想便油然而生。
如果我當了老師，上課時一定會微笑著，學生犯了錯誤我也不發火。在給學生講題目時，我會舉幾個例子或請學生到講臺上做一些小游戲，讓他們從游戲中學習，那樣就不會覺得上課是一件很枯燥的事情了。
當然，晚上的作業量也是很少的，除了學校配套的作業，我只會讓學生回家復習當天學的內容和預習新的內容。我相信這樣的老師學生一定非常喜歡吧！
在我剛學會寫字的時候，我就曾拿著一支粉筆，站在我家的小黑板前，有模有樣地講課：“同學們，今天我們來學寫‘馬’字……”我繪聲繪色地講著。這時，媽媽走過來了，我有些不好意思，便關上了門，繼續我的講課。
當爸爸媽媽得知我想當一名老師時，都對我表示了贊許！但爸爸很認真地對我說：“當老師可是很辛苦的，你可要想清楚，能堅持下來嗎？”
我聽了這話，原本高興的心情一下子變得低落起來，我在心里一遍一遍地問自己：“你能行嗎？能一直堅持下去嗎？”
最后，我想好了，既然我已經堅持了那么久，如果現在因為受到一點小打擊就半途而廢，那不就前功盡棄了嗎？想到這兒，我暗暗地對自己說：“沒關系的，我只要認真學習，堅持不懈，夢想就會有實現的一天！如果現在放棄了，夢想就再沒有了！”想到這里，我對爸爸微微地一笑說：“爸爸，您放心，您會是我實現夢想的見證者！”
當然，在實現夢想的道路上，會有不少人對我有疑惑。比如一天中午，安老師就問我：“你是不是想當老師啊？”我有點不好意思，吞吞吐吐地“嗯”了一聲。安老師有些高興也有些疑惑地對我說：“當老師可辛苦了，你能承受得住嗎？”
又是這個問題！難道大家都不相信我的能力嗎？不，就算這樣我也不能退縮，我要實現夢想，證明給大家看！
夢想是展翅高飛的小鳥，夢想是揚帆遠航的小船，我會朝著夢想，揚起風帆，展開翅膀，堅定前行！
我的夢想_五年級作文2
夢想是春天的第一朵鮮花；夢想是夏天的第一縷陽光；夢想是秋天的第一個果實；夢想是冬天的第一片雪花。夢想還是人生導航的燈塔，為我們指引成功道路的方向。
每個人都應當有著自我的夢想，僅有有了準確的夢想和目標，我們才能走進夢想的成功的道路。
如果你問我的夢想是什么，我會毫不猶豫地告訴你：“我的夢想是當一名偉大的科學家！”這時候，就會有人問了，我為什么會有這個夢想呢？為什么不選擇其它的夢想呢？別急，讓我來一一回答你。因為21世紀的到來，科學技術高速地發展，全面地推動著我們的社會。科技還和我們的生活息息相關，有著密切的聯系。此刻全球都基本進入了科技信息化時代，都在使用高科技產品，科技為我們人類帶來了許多的便利，代替了一些古老的設備，如：從簡譜的蒲扇到現代的電風扇、空調；從笨重的馬車到現代化的汽車、飛機；還有那古代打仗時用的刀槍棍棒，也成為了此刻高大威武的坦克、大炮。科技還為人類探索未知得到奧秘做出了無以倫比的貢獻，如：美國阿波羅11號飛船，于1969年7月21日成功登陸月球，在月球表面留下了人類探索的痕跡。這些巨大的改變與發展，改變了人們的生活。這些輝煌的成就，不都是那些偉大科學們辛苦付出的結果嗎？如果沒有了他們的付出，這個世界還會有科技兩個字的存在嗎？還會有我們今日這樣的完美生活嗎？此刻我們的生活已經離不開科技的發展：大到軍事用途、探索宇宙，小到我們身邊的手機、電視。所以，我勵志要做一位偉大的科學家，用科技造福人類，使我們的生活更加完美！但我也明白，想做一位
科學家也不是一件很簡單的事情，它需要有豐富的知識與清晰的頭腦，才能做好科學家的工作，才能實現我的夢想。我也會我的夢想而努力奮斗的，相信在不久的將來，我的夢想就必須會實現的！
有夢想才有未來！只要我們有夢想，有目標，還要肯付出，肯努力，我們就離實現夢想不遠了，我們就離成功不遠了！我們實現夢想的資本也毋庸置疑了，那就是好好學習，天天向上，這樣，我們才能用我們學到的的知識去奮斗，去拼搏，去實現我們期待已久的夢想！
我的夢想_五年級作文3
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點亮熄滅的燈；夢想是燈，照亮前行的路；夢想是路，引你走向黎明。夢想，是你為你的將來，你的一生定的目標，如果沒有它，你就是在人生的道路中迷盲地行走。
曾經的我，也想過我的夢想：當軍人，保家衛國；當醫生，救死扶傷；當美食家，嘗遍美食……而直到現在，我才知道，我的夢想是當一名作家。就像莫言那樣。
之所以我想當作家，是因為我認為作家非常厲害，寫出了那么多美妙的書、文章、詩……被那么多人喜愛、贊美、崇拜……而且當作家，我可以把我寫的書拿給我的語文老師韓老師看，還可以為韓老師爭光。他可是我的啟蒙老師。
有一次，我寫完了所有作業，就從書架上隨手拿了一本書，坐在沙發上看了起來。這是約琴·魯德亞德·吉卜林的代表作《叢林的故事》，寫得非常引人入勝，我才看了幾頁，就被深深地吸引住了，書的魔力竟然如此之大，好像進入了書中的世界一般，完全身臨其境。此時此刻，我身旁正坐著一只熊，腳前趴著一只狼，枝頭上還盤踞著一條大蟒蛇。這也讓我更加想當作家，因為作家可以寫出引人入勝的書，這些書可以讓那些沒出去旅游過的人“看見各地的風景”，“嘗”見各地的美食，領略各地的風情。
如果我真的實現我的夢想，當上了作家，那我一定要寫出許許多多意義深刻、為之震撼、為之鼓舞的好文章、書，然后再寫出中華上下五千年的人文興替，讓世界各國更了解中國的歷史，中國的文化，中國人的生活，成為全中國第二個獲得諾貝爾文學獎的人（想想都讓人無比激動），或許只獲得愛倫·坡最佳青少年小說獎之類的。再寫一本關于南極的書，讓人們置身在那白雪皚皚的世界，與那帝企鵝聊天，與那南極狼賽跑。也許你會覺得我吹牛，但這就是我，這個少年的夢想。
停，打住，不要盲目地幻想，要面對現實，如果想要實現這個夢想，我必須努力學習，寫不應付、不馬虎、多看書，多練習寫作，提高自己的文學修養，多讀莫言、冰心這些大作家的文章，多積累好詞、佳句，為著我的夢想為著當作家而努力！
我的夢想_五年級作文4
每個人都有屬于自己的夢想，自己的翅膀，任由它們在天空中翱翔。我也有自己的翅膀，讓它在屬于我的一角天空中自在的飛翔。
——題記
我擁有許多的夢想：當一名科學家，當一名醫生，當一名……但是，這些夢想都隨著時間的流逝而漸漸淡忘。可是，卻有一個真真切切的夢，深深的烙在了我的記憶深處。那是一個炎熱的星期五晚上，我看到新聞聯播一篇名為《學好本領，西部創業》的報道吸引了我：”西部大開發需要科技、需要資金，但是需要的是人才，西部正在建立自己的人才機制，一句話，這片沃土要高科技人才來開發……”看完新聞以后，疲憊不堪的我倒床就睡著了，在夢境中我插上一對神奇的翅膀來到了一片貧瘠的土地上。大塊大塊的巖石張牙舞爪的攔著我的去路，鹽堿地上寸草不生，我不由嘆了一口氣，西部的環境實在是太惡劣了。我想著想著就來到了一個村莊，那里的人們正排著隊接著一碗碗的水。我湊上去一瞧，這里的水散發著消毒水的味道,可那里的人們還在津津有味的喝著。有幾個孩子湊了上來,問我能當他們的老師嗎？我痛快的應允了。突然,我的腦海里閃過了一個奇妙的念頭:讓這里的學生都懂得知識。我不由脫口而出，但是我發現他們一下子好像什么都會了。難道是因為我而改變？于是我又不由自主的說:“讓這兒的水變干凈。”果然他們手中的一碗碗水頓時沒有了消毒水的味道,他們感激的望著我。是啊，我要用我自身的魔法來造福這里的人們!首先要有甘甜的泉水，頓時一片片鹽堿地上像是被鉆子鉆開，一股股從地下涌出的泉水溢滿了這片土地。那么，有了泉水，就讓它再有些美麗的植物吧。我默默許愿，果真，小草扎足了勁，屏住了氣息，趕快伸出了頭，爭先恐后的蓋住了猙獰的巖石;大棵大棵的林木也穿上了綠色的大衣，大地生機勃勃，桃紅柳綠。往日貧瘠的土地上，種上了蔬果，肥沃起來。我依然是個老師，在學堂里教大家知識，受到了同學們的歡迎……
我醒了，我久久的坐在床邊。望著窗外閃爍的星空，我想，每個人都有屬于自己的夢想，自己的翅膀，任由它們在天空中翱翔。我也有自己的翅膀，讓它在屬于我的一角天空中自由自在的飛翔。夢想的實現，都需要付出汗水。一分耕耘一分收獲，我的夢想一定會成真！
我的夢想_五年級作文5
每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都不同，有的偉大，有的平凡，但有夢想的人都會為之而奮斗拼搏，而我也不例外。
中國上下幾百年，出現了許多有夢想并奮斗實現夢想的人。
中國人民在幾千年的封建統治下，渴望國家統一，以國家的統一為夢想，多少領導人為之而付出勤勞的汗水，辛苦的帶領人民一步步發展，通過數以萬計的努力，終于，在1949年10月1日毛澤東主席在天安門上宣布：“中華人民共和國正式成立。”人民渴望祖國統一，開放的夢想終于實現了。
隨著人口的增長，國家面臨著缺糧的嚴重后果，許多貧困的人民沒有飯吃，這時袁隆平發明了雜交水稻，解決了中國幾十億萬人口的糧食問題，袁隆平的夢想就是發明新型水稻，可以解決人民的糧食問題，他通過不敢改進，刻苦研究，而對一次又一次的失敗，他卻為他的夢想堅持不懈，永不放棄，最后他研究出了“雜交水稻”被人民稱之為“雜交水稻之父”他的夢想實現了。
張海迪一個平凡而偉大的人，高位截癱，行動不便，卻用微笑面對著這個世界，不僅自學完成小學，中學的課程，還自學完大學英語，日語，德語和世界語等多國語言，攻讀了大學學士學位和碩士研究生學位，更是翻譯出版了百萬字的書稿……是什么支撐著她以前不健全之軀，開拓了輝煌的人生呢？是因為有夢想，曾經有醫生斷言，她活不過27歲。可是她懷抱著她的夢不僅頑強的活了下來，還得得比別人豐富多彩，她實現了她的夢，向世人證明了她的實力。
我也有一個夢想，曾經幼小的時候夢想當老人，長大一點夢想當發明家，在長大一點夢想當宇航員……但從來沒有付出奮斗努力過，就只是一時的興趣而已，而現在，已不是那時無知幼稚的小朋友了，我現在是活力有思想的青少年，現在的我有一個新夢想，那就是設計師，我喜歡美的東西，我喜歡把房間都變的美麗，我想把城市的每個角落都設計的干凈美麗，我懷抱著這一個夢想，我要為之而努力，我要先放正心態，不要浮在上面要穩住氣。改變現在的心態，不要只說不做的談空話。袁隆平和張海迪的事便告訴我，夢想不是遙不可及的，只要自己舍得付出，肯努力，就算最后沒能實現也不會后悔，不會留下遺憾。
每個人都有自己的夢想，我的夢想是當設計師，我要為夢想而去拼搏。
我的夢想_五年級作文6
遍覽古今中外，任何一個人的成功都是與其少年間的夢想分不開的。著名的物理學家愛因斯坦醫生為實現自我的夢想奮斗著，最終研究出了家喻戶曉的相對論；提燈女士南丁格爾也是在夢想的鼓勵下用自我的行動溫暖了無數士兵的心靈……當然了，我也有夢想，那就是當NBA籃球明星，最好也能像邁克爾·喬丹一樣被選入NBA名人堂。
在我的眼里，當一位NBA籃球明星是一件十分神圣的事情。因為NBA球員不進待遇高，并且還享有比較風光的的社會地位，幾乎是每個愛打籃球的少年最夢想的目標。
在我10歲的時候，我就崇拜那些NBA籃球明星，佩服他們控球時的動作；佩服他們飛如神刀的遠投；佩服他們高超的彈跳；佩服他們精彩的灌籃；佩服他們無以倫比的蓋帽。只要他們一得分，場上的觀眾和自我的隊友就會鼓掌，異常是進關鍵球。例：20xx年時火箭隊的球員——特雷西·麥克格雷迪在離比賽結束只剩1分鐘時突然發威在35秒得了13分幫忙休斯敦火箭隊在落后10分的情景下逆轉圣安東尼奧馬刺隊；洛杉磯湖人隊的大當家——科比·布萊恩特在小有名氣的NBA籃球明星——德懷恩·韋德的嚴密防守下接球就投，在看不見籃筐的情景下，還在3分線一步遠的地方出手投籃——擦板球！球進了！成功地絕殺了邁阿密熱火隊。還有在季后賽發揮好了還能夠親手捧起總冠軍獎杯，戴上總冠軍戒指。這些榮譽激發了我當NBA籃球明星的欲望。
當然了，要想從愛好籃球到籃球明星這整個過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。在日常生活中，我時刻堅守著這樣的信念：多看、多練、多問。多看就是多看NBA籃球職業聯賽的比賽，看NBA籃球明星是怎樣運球、突破、防守、搶斷，怎樣造成對手的犯規，并讓自我或隊友有更多的空間投籃得分。多練就是在文體活動課、暑假、寒假、周末、放假節日中約好同學到體育場去PK籃球，互相增長球技和友誼。多問就是多問體育教師我籃球技術的不足，并加以修改。為了實現當一名真正的NBA籃球明星，我一向在這幾個方面做著不懈的努力。
夢想是什么？夢想是人生的指路標，它能帶給人實現夢想的動力。雖然我的夢想看上去很遙遠。可是，我相信，經過我堅持不寫的努力，這個夢想在不久的將來必須會成為現實的！
我的夢想_五年級作文7
在我的記憶里，有一個個夢想令我久久不能忘懷。
我三歲時，已經熱衷看電視了。每到晚上七點，我總會準時打開電視，津津有味地看起由紅果果和綠泡泡主持的少兒節目。一邊看還一邊自言自語：“我長大了也要做一名主持人！”
隨著時光的流逝，我漸漸發現了我成為主持人的一個致命弱點：不愛表達。由此，我不得不“改夢換想”，尋找另外一個適合我的夢想。同時，我的夢想也依然在尋找我的路上。
當有人問我“你長大想做什么”時，我只能淺淺的答道：“不知道”。
偶然聽到了愛迪生的故事，當知道他發明了電燈，照亮了全世界人們的生活時。我驚呆了，崇敬之情油然而生，萌發了要當科學家的念頭。我告訴了父母。他們說：“不錯，當科學家挺好，就是累呀，還危險。”我第一次知道科學家居然要面對這么嚴重的不可預知的后果。這個夢想，從此隕落。
從此，我也把“夢想”這個詞拋之腦后，再不愿為之費神。一次作文課上，老師要求寫自己的夢想。我呆住了，我哪有什么夢想啊？我早就放棄了啊！它對我的人生又能有什么作用啊？
為了糊弄作業，我把昔日的“科學家”夢想作為文章的素材，并在網上查詢了關于科學家的資料。不查不知道，一查嚇一跳。科學家居然如此幸運，如果有了發明，就可以獲得各種獎項，獲得各類資金支持，自己的名字被廣為流傳，家喻戶曉，舉世聞名。再細查，居然還有兒童獲得發明的獎項！羨慕嫉妒恨瞬間涌上心頭，我恨不得立刻就搞出個名堂來。
于是，科學家的夢想重歸我心。
夢想回歸后，我開始朝它努力，科學類的玩具與書籍如潮水般涌入我家，我開始惡補科學知識。初接觸這些，種種科學用語令我眼花繚亂，但是夢想絕不能就此再次放棄。
上學后，我的科學成績雖不突出，但是科學家仍是我努力的方向。
夢想向我打開了進步的大門；夢想給我指引前進的道路，夢想給我指明正確的方向。
夢想，我的指路明燈；夢想，我的人生方向標；夢想，我的失而復得的摯友！與你共舞，快意人生！
我的夢想_五年級作文8
隨著我慢慢長大，我的心中浮現出一個夢想——長大后我想要開一所學校。
在這所學校中不一定有最先進的設備，但要有最好的老師。我希望在我這所學校中，老師都是幽默風趣地，上課不會很死板，要會調動學生的積極性。在學校中老師和學生，既是師生關系又是朋友關系。
在這所學校中，開設的課程不僅有考試的科目，還有其他很多課程。比如：音樂、體育、手工等。并不是每個學生只能選其中一門課，他們可以想上哪個就上哪個。我希望他們可以嘗試各種樂器、運動......然后再確定他自己喜歡什么，要不要在那個方面進行深造。
因為，現在很多小孩既學這又學那，但都不是他們喜歡的愿意去學的。這樣根本學不好，也出不了成績，小孩和家長都很累。只有每一種都嘗試了才能知道自己真正喜歡的是什么，對什么感興趣，這樣去學，學起來才輕松愉快。而且，孩子以后走的路不是家長可以決定的了的，是孩子自己選擇的。
在這所學校中，我還要開設一門社會實踐課，這門課每個學生必須參加。每個月上一次，每一次內容都不同。比如：去街道清理垃圾、去鄉下務農、去敬老院照顧老人......
因為，從這些活動中孩子們可以學到很多。比如：懂得愛護環境；懂得農民生活的艱辛、糧食來之不易；要孝敬長輩......這樣可以讓學生全面發展，更好的適應社會。懂得關愛他人，并不是只有自己。
在學校中，我還要讓學生自己組織社團活動，一切都由他們自己管理，像經營公司一樣經營他們的社團，經費、活動等都由他們自己想辦法籌集、組織，這樣可以鍛煉他們的處事能力和團隊精神。
在學校中我還要請一些心理醫生，定時給孩子們上課，教他們一些心理學知識，學生有什么問題可以直接去找心理老師咨詢，這樣可以讓學生們的身心都得到健康發展。
我認為，在我這所學校中，學生可以得到全面發展，比較輕松地去學習。這所學校會為社會培養出一批優秀的人才。只有每個人全面發展，國民素質提高，國家才能強盛！
這就是我的夢想！
我的夢想_五年級作文9
我的夢想不是成為一名科學家，一名作家，一名畫家……而是成為一名悠悠球高手。
這天，我一回家，睡在床上想今天發生的事情，想著想著便睡著了。
“嘩嘩”的聲響起了，我睜眼一看，下面怎么這么多觀眾。“這是什么地方啊？”我不由地叫起來。“這是悠悠球大賽。”旁邊的一個人對我說。我轉身一看，果真是悠悠球大賽的直播現場。我情不自禁地叫起來：“啊！我的夢想終于實現了！”跟我對決的人是“鐘彪”，他對我說：“快出招吧。”我說：“好！”
我兩三下就把鐘彪給搞定了，我心想，我怎么有這么高超的球技。拿個冠軍肯定不成問題。接著上場的是：王譯征、陶彬、丁泉富等人。他們都被我打敗了，就連高添和馬凱也被我斬于馬下。最后上場的是李非，他用了一招火力沖天，我心想，他肯定輸了，我這么厲害，一定能贏他。便用了一招“天外銀龍”，沒想到他卻變招了，用了一招“時空倒轉”，把我給打敗了。
我失望得搖了搖頭，剛要上臺領獎，卻聽見姚永強在叫我。啊！原來是一場夢啊。我想，我因驕傲輸給了李非，我一定要好好練習，成為一名悠悠球高手。
我的夢想_五年級作文10
“我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽……”我喜歡唱這首歌，也最愛做這樣的夢，昨天晚上，我又足足地過了一場“夢癮”……
那是20xx年的一天，我榮幸成了首批登火星的成員之一。這里，我帶上了三名助手和我的女兒浩固.登上了“火星一號”。剛人艙不久，就被送人“冬眠睡袋”進人夢鄉。不知什么時候，大概是一年多吧(其實夢中只是一眨眼的工夫)，忽地輕微一震，我一睜眼，喲，已經降落在火星上了。我們出了太空艙，女兒驚叫一聲：“真美啊！”可不，明月高掛，沙漠泛出絲絲淺褐色光亮。我們在沙灘上跑著，沒感到一點涼意，我真高興，我親自體驗了我的科研成果——這里的溫度就是我向火星發射了載有不同重量氫塊的超光速箭，讓它們通過氫核聚集產生氮原子核釋放巨大能量而提高的。著陸后，我們從太空船上搬出特制的太空建筑材料，組裝成一個圓型的類似馬戲院的太空別墅，又用特制激光鉆，把它固定在沙灘上。然后封好所有孔隙，開著自動充氧空調安然人睡。
第二天早晨，當太陽剛露出半邊圓臉，我們便開始工作：我開著特制的空天飛機，播撤旅行家樹種，我的助手緊隨進行人工降雨。你可別小看這種樹，這可是我二十年辛勤研究的結晶——我把非洲沙漠生長的旅行家樹種反復進行基因改良，使它不但保留了汁水可飲用的長處，還增添了多種性能：它生長特別快，兩年就可連片成林；它的根特別長，可扎到沙地里二十至三十米，成片的樹盤根錯節，就像個大秤陀，大磁鐵，火星上的特大風暴也奈何它不得；它能結出帶有各種水果味道的旅行果，就連葉子也有用途，它可做成裝飾材料，又叮泡茶，治病.還可沐浴養膚；這種樹最突出的一點就是有超量的光合作用，一棵樹只要被太陽照上三個小時，就能貯存足夠一百人一周吸用的氧氣……它簡直可以說是“神樹”了。不信，你看嘛！這樹種剛一落地，見水就瘋長，不到晚上就長出了根，并拱出兩片小芽芽。不幾天，火星上就出現了一片片蔥綠的絨毯。我們又按原來設想栽上了花草，修了水池，建了原子能電廠、學校、商店、運動場、別墅群、鋪設了一條條塑膠公路……總之，地球上有的，這里都有，不過有一條，這里所有的設施項目絕對是按照無污染、無噪音、高科技標準建成的。當然，在這過程中，我也得到了世界各國科學家的大力援助和支持，我得好好地感謝他們
又是一天，地球上來了一大幫人考察參觀。我呀，邊講邊樂，還情不自禁地唱起了“種太陽”的歌。
我的夢想_五年級作文11
童年充滿了幸福；童年充滿了歡樂；童年充滿了對理想的追求。我從小就有許多的夢想。比如當一名救死扶傷的醫生、當一個外交官、當一名教師等等，甚至我還想當一名航天員。但我我=最相當的還是一名普普通通的教師。
教師是一個非常神圣而又受人尊敬的職業。羅國杰曾經說過這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”盡管教師這個職業是很辛苦的，可是當每位學生在各個方面有了不錯的成績時，他們的心里都會感到十分欣慰。
假如我是一名教師，我會用微笑面對每一個學生。在上課的時候，看到有同學說話，不會馬上批評他，而會用嚴肅的眼神凝視著他，讓他不要講話，可是他還是說話的話，我就會讓他站到教室的后面聽課。我一定會上好每一節課，把豐富的知識教給大家，讓他們在知識的海洋中翱翔。
假如我是一名教師，我絕對不會把一堆又一堆的習題丟給大家，學生更加需要我給予他們的啟發和靈感。我還會帶他們去擁抱大自然，在各種活動中領悟其中的人生道理。
假如我是一名教師，我會真心實意地去關心同學。我會讓大家把我當成他們當中的一名成員，我希望同學們能把我當成他們的大姐姐，有什么知心話、煩心話都能和我說說，有快樂我和他們分享,有煩惱我幫他們分憂。
我十分喜歡教師這份工作，我有時做夢還會夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課、帶著同學們一起做游戲、和同學們一起去春游…夢醒了的時候，認真的回想起來，還真有意思啊！
假如有一天我的夢想真的實現了，我用自己所學到的知識教出一批批的學生，讓他們為了祖國的未來而努力而奮斗。到時候，我教出來的'學生將會在各個崗位上工作。那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實現我的夢想，從現在開始，我要發奮學習，早日實現自己的夢想。我相信，經過我的努力，我一定會成為一名優秀的教師的！讓我們把握今天，創造美好的明天吧！
我的夢想_五年級作文12
夢想之葉，人人皆有。小時候，一般都是胡思亂想，不說沒有意義，也不大可行。
五六歲的時候，我發誓：要吃遍天下所有美食。可是顧慮很快就吞沒了夢想，一個個煩惱涌上心頭：美食不斷涌現，一生也吃不完怎么辦？再說了，不說花費不菲，萬一吃到不衛生的美食怎么辦呢？萬一吃到另類的美食怎么辦呢？萬一吃成了天下第一胖可怎么辦呢？
終于有一天，我攢夠了100元零花錢。一大早就興沖沖地和家人談論起我的美食夢。爸爸一不小心把口中的清茶噴了一地，小狗忙舔了起來；媽媽也笑彎了腰；姥姥揉著笑疼的肚子說：“想當美食家？好好讀書吧！美食家也要有文化底蘊的！”我不由頭痛，原來美食家也不是那么好當的啊！他們并不知道，這片夢想的葉子剛發芽，就已經枯萎了。
那七八歲的我放棄了胡思亂想的美食家的夢。
九歲時，一片夢想的葉子從我的心靈之樹上再次悄然發芽。那年寒假，一部叫做《紅海行動》的電影火爆上映。看完之后我深受觸動：我也想當兵！再加上那陣子想當主持人的緣故，我有了一個自以為是的想法：不是當文藝兵，而是當幾年英姿颯爽的女兵，退役之后再做優雅鏗鏘的女主持。可我怕被人嘲笑，一直把這個夢想深深地埋在心底，并未與人傾訴。后來，我發現一心二用只能耽擱時間，影響效率，夢想變得遙遙無期。于是不善運動的我放棄了當兵的夢想，打算專心學好主持。
直到現在，我一直堅定認為我的選擇是正確的，口才老師也說過，我在主持方面很有潛力。一次，數學老師和我一起做廣播，廣播之后，他逢人便說：“看然然這主持的功力，比我之前的搭檔還要好！”他的贊揚使我的虛榮心得到了極大的滿足。越發堅定了我學好主持的信念。
人的年齡越大，心靈之樹就越發老邁，長出的嫩芽寥寥無幾，衰老得卻出奇的快。這可能就是我不想長大的原因吧，因我不想讓心中的夢想減少，也不想讓心中的夢想泯滅，更不想讓心中的夢想再無萌發的可能。
心靈之樹，我要她茁壯成長，枝繁葉茂。她是希望的起點，她是夢想的起源，人生從此起飛，向著山高水長，向著海闊天空，向著心中憧憬，一路高飛！
我的夢想_五年級作文13
小時侯，并不知道什么是理想，但是我知道我的夢。我要做警察，我看到電視劇警察抓壞人的威風情景，心中十分的羨慕。但是后來，看到了警察訓練時的辛苦，又退縮了。隨著越來越多的關于當警察的危險性，長大了，這個夢也隨時間飄逝了。
我是一個普普通通的小學生，但腦子里卻裝著無數個奇奇怪怪的夢想。
奇思妙想 1——我想制造一臺造夢機。這個造夢機表面看上去是一個方方正正的盒子，上面有一個鍵盤，還有很多按鈕，也有許多功能，可以在鍵盤上輸入“時間、地點”以及“人物角色”，輸入以后，造夢機就會伸出一根長管子，上面有一頂頭盔，把頭盔戴到頭上，再按一下綠按鈕，就可以進入自己設計的夢境，在夢里，現實生活中無法實現的各種愿望，都可以在夢里“夢想成真”了。
奇思妙想 2——我有一個夢想，雖然現代但不可能實現，那就是成為一名行俠仗義的刺客！這個夢想我十分羨慕和向往，因為這個被稱為“黑暗死神”的刺客是為正義而存在。黑夜，一個黑影瀟灑地穿梭在黑色之中，確定目標之后，瞬間掏出武器，以迅雷不及掩耳的速度，讓獵物瞬間斃命。
奇思妙想 3——小的時候，我希望我能變成天使！頭上出現了一個金燦燦的光圈，并且長出一對天使的翅膀。我可以自由自在地飛在天空之中，和雄鷹比賽速度，和百靈比賽歌喉。到了傳說中的天堂，我發現天堂的每一名天使臉上都掛著微笑，天堂的每一處景、物都十分美麗。這美景、這微笑——使我驚呆了，這美景、這微笑——使我陶醉了……
奇思妙想 4--我有一個夢想，就是我希望我變成一朵七色花。我想為人們許7個愿望。一、我想地球上沒有自然災害，二、我想讓全部的殘疾人變成健康的人，三、我希望世界上沒有甲流沒有非典等疾病，四、我希望世界上的動物不會滅絕，五、我希望人們都愛護樹木，六、我希望世界上的人都能和睦相處，七、我希望世界上的人都不抽煙。………………還有許許多多的美好愿望！
無數的快樂，無數的天真，無數的幼稚，無數的想象……這些，就是我的夢想的主要成分。
我的夢想_五年級作文14
出生到現在，總是有幾個類似的問題響在我的耳畔：“你有夢想嗎？”或是“你的夢想是什么？”或是“長大后你想干什么？”……當然，這些問題一般都是家長或親友帶著半開玩笑的語氣問的。但是我卻有認真地想過，我想過成為受人仰慕，為社會做貢獻的科學家；想過成為一名受人追捧的作者；想過成為一名充滿善心的慈善家等等。最后卻又都發現，這些夢想是想著容易但做著卻無從下手的。
可是，有一個在我心中存在很久的聲音迸發了出來——旅行家。你們還先別笑。或許會有人說我沒出息，不敢拼搏之類的話。我也不怕這種冷水，且聽我慢慢道來。
首先，我認為旅行家就是一個很不錯的夢想。因為它能賦予我自由快樂。為什么呢？說現實點吧，作為旅行家的我，可以放飛自我，帶著一部照相機陪我走天涯，游歷大好河山，見證世界美好。在我有限的生命中與人文、自然為伍，融入它們，感受生命的可敬、可愛和可貴，這是我的初心。
其次，實現夢想并不是停留在空想層面，它要付諸在實際行動上。實干興邦，空談誤國。如果夢想僅僅是空想，將會誤己一生。所以，一定要通過實際行動去努力實現。而當前我要實現夢想的基本前提就是，努力學習，只有這樣，我才能用所學轉化成資本去實現自己夢想。
接著，我想談談我追求夢想的初心。要問什么才能降住我，我的回答一定是：“我只會被宏偉美麗的景觀所感染”，正因如此，我才有使命展開雙翼，負重前行，實現夢想，不忘初心。
最后，我想說的是，我衷心希望，天下的年輕人，最好對自己的夢想有一個明確的規劃。我為什么要這樣鼓勵呢？因為我曾看過一篇美國團隊關于夢想的一項研究報告。一開始，他們采訪了25-30歲之間的人，大致把他們分成三類：無夢想者、夢想不明確目標不清者、有夢想有清晰目標者。等他們到50歲左右時，調查組吃驚地發現前面兩者基本上都還是原本的碌碌無為，而第三者則早已功成名就。這個結果凸顯了年輕人不僅要有夢想還要有清晰目標的重要性。
所以，年輕人，讓我們成為一個有夢想敢實踐的人吧！加油！
我的夢想_五年級作文15
有一種東西，它藏在我們的心里，它讓我們看到希望，它令我們為之努力。它，就是夢想。常常聽別人說，夢想有多大，舞臺就有多大。于是，我也開始有了一個夢想——考上理想的高中。
一直認為擁有夢想就已經成功了一半，但上初三后，我卻發現這一切都要付諸汗水。我知道，這一切都要從認真學習，努力鉆研開始，否則一切免談。
早晨，美夢被鬧鐘打碎。從床上一蹦而起，我揉了揉惺忪的睡眼，拿著牙刷胡亂地刷幾下子，囫圇地吞了幾口早餐后拔腿向學校飛奔而去。路上，我不禁心中一陣感嘆：擁有夢想很簡單，實現夢想卻是如此的艱難!我“咚”一聲坐在座位上，打量著周邊的同學，盡管有幾個同學還半瞇著眼，兩條腿無力地向外伸，但
是我的很多同學好友早已經專注看書，認真學習了。原來為了心中的夢想，同學們要付出的可不少啊!“我可要向好朋友學習才行啊”，我對自己說，疲憊的身子馬上振作起來。我迅速地從課桌內掏出語文書，開始津津有味地讀了起來，我遨游在知識的海洋里。
有時，我太累了，忍不住想要放棄了，“算了吧。”我對自己說，“改變夢想吧，我不行的。”我矛盾了，猶豫了，到底是改變夢想還是堅持不懈?這一切就自己了嗎?心中的夢想就永遠不能實現了嗎?
不!此時不搏，更待何時?
當我認為離夢想非常遙遠的那一刻，我想起了周邊的同學，他們有放棄嗎?他們有叫苦叫累嗎?——沒有!他們可以做到的，我為什么不可以做到?我絕不會改變夢想的，我為我的夢想自豪，我要為實現它而努力，要為實現它而付出一切。
夢想就像一面鮮紅的旗幟在前面向我招手，拼搏啊!闖過去!每當我覺得辛苦、壓力大的時候，我就會想今天的學習，因為經過今天的學習，我就知道我離夢想又近了一步。想想通過我的努力，夢想離我越來越近時，所有的辛苦、困難隨即煙消云散。因為夢想支撐著我，讓我有勇氣，并且我堅信在不久，它再也不是一個夢想，而是——實實在在的現實。
一分耕耘，一分收獲。擁有夢想但不付諸行動，這一切是空談。有夢想的人不是最有本事的，把夢想變為現實的人才最有本事!我堅信，我就是其中一員。
【我的夢想_五年級作文】相關文章：
我的夢想作文五年級500字06-19
我的夢想小學五年級作文15篇03-04
我的芭蕾夢想作文02-20
英語作文：我的夢想05-05
我的夢想高中作文07-31
我的夢想的英語作文08-27
夢想讓我作文03-04
我的夢想歌詞12-28
我的快樂夢想英語作文03-26
我的夢想學校作文04-06