為夢(mèng)想而奮斗的小學(xué)作文（通用6篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的為夢(mèng)想而奮斗的小學(xué)作文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
為夢(mèng)想而奮斗的小學(xué)作文1
我現(xiàn)在是中學(xué)的名初二學(xué)生。作為只是農(nóng)村的名小小人物，我是普通得不能再普通的普通人了，而且成績(jī)般，并沒有絲異樣他人的優(yōu)點(diǎn)。
可我這樣只小小鳥，我夢(mèng)想?yún)s是成為名作家。對(duì)于我的這樣個(gè)猶如癩蛤蟆想吃天鵝肉的個(gè)夢(mèng)想，簡(jiǎn)直就是癡心妄想的個(gè)白日夢(mèng)。可我就是想飛上那藍(lán)天，對(duì)那些蔑視我的人，對(duì)那些不相信我的人，來個(gè)戰(zhàn)斗。飛上藍(lán)天，高傲的告訴他們，我成功了。
但理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。我作文能力差，組織能力差，我的作文老師對(duì)我的作文從來都不會(huì)給我打高分，要么是說我段落分不清，要么說我是亂寫通……這些說法已經(jīng)把我逼成了個(gè)自卑，不敢追求夢(mèng)想的人。但件事使我改變了。
天，學(xué)校放學(xué)的鈴聲響起，在學(xué)校束縛了天的同學(xué)們?nèi)绫坏肿〉募绷鹘慷觥２粫?huì)兒，學(xué)校只剩下些值日生，這些值日生里也包括我。番收拾下來，我已經(jīng)滿身大汗，而跟我起值日的尖子生卻是坐在那里與她們的作業(yè)搏斗，我走過去跟她們說：剩下的垃圾你們?nèi)サ箍梢詥幔慷齻冎皇翘ь^看我眼，說道：這些事就應(yīng)該是差生去做，懂嗎？
我愣在那，心里就像是有千萬把刀扎在那，說不出話來。她們見我依舊站在那，沒有動(dòng)，繼續(xù)說：怎么，沒聽懂嗎？果然，差生就是差生！我忍住眼里的淚水，憤憤的說道：是啊，我是差生，那么現(xiàn)在差生就不打掃了，你們也應(yīng)該做些你們這些尖子生所該做的事。說完就扔下手里的掃帚，拿起自己的書包跑了出去。
跑到外面，淚水再也忍不住了，我蹲在地上哭，邊哭邊說：我是差生關(guān)你們什么事啊……來找我的爸爸看到我，走過來關(guān)心的說道：女兒，怎么了？我抬頭看到是爸爸，撲進(jìn)爸爸的懷里哭得更猛烈了……
等我哭完，爸爸才問我怎么了，我把剛才的事說了遍。爸爸聽完，拍了拍我的肩膀說道：孩子既然覺得委屈，咱就站起來跟她們戰(zhàn)斗，我們先天不足，我們可以后天來學(xué)習(xí)，怕什么？我聽到爸爸的話，被無情的火澆滅的心重新燃燒起來，是啊，怕什么？就來次戰(zhàn)斗吧！
經(jīng)過爸爸給我的魔鬼訓(xùn)練，以前落下的知識(shí)重新回到我的大腦中去了，也使得我在期中考試中從差生升級(jí)到優(yōu)等生，作文也得到了高分，被登在學(xué)校的學(xué)習(xí)欄上，這令老師和那些尖子生驚訝。
我重新抬起頭，自卑的心活了過來，重新去追求我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，它并不會(huì)走路，但它會(huì)在原地等著你，我們?nèi)绻欢脼樽约旱膲?mèng)想奮斗，又怎么能收獲到耕耘的結(jié)果呢？
為夢(mèng)想而奮斗的小學(xué)作文2
夢(mèng)想是黑暗中的那盞指路燈，照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是小樹，需要我們的`栽培，才能茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成棵參天大樹；夢(mèng)想是絢麗多姿的彩虹，讓我們的生活這得豐富多彩。
開學(xué)第課中說了個(gè)從汶川大地震中失去條腿的舞蹈老師。但是，她并沒有放棄，而是幫助給在大地震中和自己樣不幸的人們。雖然裝上了假肢，她仍然堅(jiān)持著自己的舞蹈夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。最終在輪椅上翩翩起舞。
還有個(gè)偉大的媽媽，她的兒子天生患有腦神經(jīng)，成績(jī)從來跟不上別人，也不能和正常的人交流。別人都勸他的媽媽放棄他，可是但媽媽沒有放棄他，而是帶他去了很多醫(yī)院。醫(yī)生說彈鋼琴或許可以激活他的大腦。他媽媽就買了鋼琴在工作之余自學(xué)彈鋼琴再去教他的兒子。晃十年過去了，他已經(jīng)能夠和正常人樣。他的媽媽也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
世界著名的鋼琴家朗朗在成功的道路上也遇到了很多曲折。以前，他經(jīng)常當(dāng)“備胎”上臺(tái)的機(jī)會(huì)非常渺茫。但是他還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。有次，他彈的鋼琴使觀眾用驚奇的目光看向他，等他彈好之后，觀眾的掌聲整整響了五分鐘。
通過這個(gè)節(jié)目，我知道了我也要為自己的夢(mèng)想而奮斗。無論這條路有多艱難，我都要堅(jiān)持不懈，勇往直前。總有天，我的夢(mèng)想會(huì)像美麗的花兒樣綻放。
為夢(mèng)想而奮斗的小學(xué)作文3
路坑坑洼洼地走來，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想放棄過多少東西。
還記得年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)名畫家，所以，當(dāng)別的小朋友還在草地嬉戲的時(shí)候，我喜歡呆在家里。拿起那七彩的畫筆，在雪白的畫紙上描繪我心中那抹色彩。
可是，我并沒有堅(jiān)持下去，好朋友叫我出去玩，說整天呆在家里太沒意思了。我動(dòng)搖了，畫了那么久，點(diǎn)進(jìn)步都沒有，我都對(duì)自己失去信心了，我知道，我堅(jiān)持不下去了，就這樣，第個(gè)夢(mèng)想被拋棄了。
漸漸地我長(zhǎng)大了，夢(mèng)想也成熟了些，我希望自己可以拿到第，可能是種不服輸?shù)男拍畎桑覉?jiān)持了個(gè)學(xué)期，還是放棄了，不因?yàn)閯e的，就是堅(jiān)持不下。
六年級(jí)時(shí)我喜歡飛機(jī)，好朋友建議我以后當(dāng)空姐，可是被別人說了句‘放棄吧，你不可能。’就這樣，我學(xué)會(huì)了放棄，卻忘記了堅(jiān)持。
直到那次被人罵過之后，我好像開竅了；不在想以往那樣，我堅(jiān)定了自己的方向，我重新選擇了自己的夢(mèng)想，我知道，不堅(jiān)持便不會(huì)實(shí)現(xiàn)。沒有不勞而獲的果實(shí)，可是，堅(jiān)持，真的好難。
慢慢的我才發(fā)現(xiàn)，我離自己的夢(mèng)想，真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可是，我不會(huì)再放棄了，因?yàn)榈┓艞壛耍闶裁匆矝]了，而努力奮斗，我每次向它靠近步，我相信總有天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)的，你相信嗎？嘻嘻，想知道我的夢(mèng)想是什么嗎，我告訴你哦，就是把夢(mèng)想堅(jiān)持下去哦！
為夢(mèng)想而奮斗，只要你不放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想便不會(huì)拋棄你！
為夢(mèng)想而奮斗的小學(xué)作文4
今天早上，和爸爸媽媽聊天，聊著聊著就聊到了夢(mèng)想，我問爸爸媽媽他們小時(shí)候的夢(mèng)想和現(xiàn)在的夢(mèng)想。
爸爸說他從小就在農(nóng)村里長(zhǎng)大，當(dāng)時(shí)家里很窮苦，又有4個(gè)孩子，所以爸爸當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是能吃上頓飽飯，能吃上肉就很滿足了。媽媽說：“我的小時(shí)候的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)老師！可現(xiàn)在我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是把你和姐姐培養(yǎng)成名合格、優(yōu)秀的人民教師。
今天上學(xué)時(shí)，我又和同學(xué)們起看了《開學(xué)第課》。里面最讓我感動(dòng)的就是那兩個(gè)大哥哥，雖然我不記得他們的名字了，但他們的時(shí)事跡將永遠(yuǎn)留在我的心中。他們沒有放棄，就是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想。有了夢(mèng)想就要不斷想著目標(biāo)前進(jìn)。不要放棄，堅(jiān)持到底就是成功！
我還記得《開學(xué)第課》里面有個(gè)叔叔他說了句話讓我記憶猶新，他說：“如果成功背后，沒有汗水和淚水，就還不算成功。“這句話激了我下，讓我明白定要更加努力學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)來回報(bào)父母、祖國、社會(huì)。當(dāng)電視里放出可以用電話向?yàn)?zāi)區(qū)——舟曲的所小學(xué)捐款是，我看到了鏡頭“掃”到了個(gè)大姐姐正拿出手機(jī)在撥電話了。我還發(fā)現(xiàn)我身邊有許多同學(xué)已經(jīng)拿出了手機(jī)想打電話。大家都多有愛心呀！
如果我們有了夢(mèng)想，不管這個(gè)夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的還是近的，我們都要想著夢(mèng)想不斷努力奮斗！不管遇到了什么挫折都定要堅(jiān)持，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能獲得成功！我們大家起向著夢(mèng)想努力吧！
為夢(mèng)想而奮斗的小學(xué)作文5
今天，班級(jí)組織觀看心理電影——《叫我第名》。其中有句話讓我震撼不已：不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步！
主人公布萊德有個(gè)普通的夢(mèng)想：成為名小學(xué)教師。然而對(duì)于這個(gè)先天患有妥瑞癥的男孩，可以說是不可能實(shí)現(xiàn)的的夢(mèng)想。他不能控制地發(fā)出怪聲和抽搐，因此他直被厭惡和不解的眼神包圍著。他同周圍的人們樣厭惡著自己和自己的疾病。他不愿出現(xiàn)在任何需要安靜的場(chǎng)合。直到有天，校長(zhǎng)在音樂會(huì)上打開了他通向新生活的大門。我想，正是這次的鼓勵(lì)給了他追逐夢(mèng)想的勇氣吧！
布萊德的樂觀正是建立在他遭受到的痛苦之上，如果沒有這種病，或許他只是茫茫人海中普通的員，他不會(huì)深刻的理解到生活的真諦。個(gè)教師夢(mèng)，不僅僅是個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，剛是他生命中個(gè)明確的目標(biāo)，讓他可以為之努力，明白自己存在的價(jià)值。疾病的困擾，內(nèi)心的折磨，人們的抱怨，布萊德都戰(zhàn)勝了，他的笑容，自信的像溫暖陽光般可以融化冰塊。而他在被傷害后的哭泣，帶有絲自責(zé)的哭泣，這切的切都深深打動(dòng)了我。他所付出的努力和得到的收獲永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。其實(shí)我個(gè)健全人，卻沒有布萊德那么樂觀，遇到什么困難就放棄，在看完這部影片后，我相信，在我以后的日子里，我會(huì)帶著自信的笑容，努力追求夢(mèng)想，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，無論會(huì)有多大的麻煩，我都會(huì)直朝著夢(mèng)想堅(jiān)持下去。就像布萊德說的那句話樣：不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步！
從絕望走到希望，人生終將輝煌。跨過眼前這道坎，我們才有機(jī)會(huì)領(lǐng)路更多。人生的精彩，就在不久的將來，等著我們?nèi)ヒ娮C，每個(gè)活著的生命都擁有這樣的資格。永不言棄，朝著夢(mèng)想前進(jìn)，為了夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想而奮斗的小學(xué)作文6
“三百六十行，行行出狀元。”是的，每樣工作都有成敗，就像在賽跑，只有頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，才有可能遙遙領(lǐng)先，才有可能贏得桂冠。我的媽媽，在事業(yè)的賽道上沒有停歇過，她好似龜兔賽跑中的那只烏龜，堅(jiān)持不懈。
疲勞變成白發(fā)隱藏在媽媽的黑發(fā)里；整日的看電腦，校對(duì)張張單子，她的眼睛偶爾會(huì)隱隱作痛；疲勞絲毫沒有放過媽媽，拎著大桶黑顏料，在媽媽的眼睛下方，遍又遍的涂上層層濃濃的黑眼圈。被疲勞糾纏著的媽媽從來沒有說過個(gè)“累”字，因?yàn)樗f過：“我不能輕易放棄夢(mèng)想，因?yàn)槲乙谑聵I(yè)的道路上創(chuàng)造出更多的輝煌！”從媽媽那堅(jiān)定的話語中，我聽到了渴求夢(mèng)想的聲音。
記得那年冬天，寒風(fēng)敲打著門窗，雪像鵝毛般落了下來，窗外的樹穿上了雪白的絨大衣，夜晚的天空像打翻的調(diào)色盤，路上靜得可怕。從媽媽的房間里透出絲微弱的光我望見了媽媽忙碌的身影，好奇心鼓舞著我進(jìn)去看個(gè)究竟。“媽媽，您在干嘛呀？”我小心翼翼地打開房門，發(fā)出細(xì)微的聲音，但媽媽并沒有聽見。我只好提起嗓子，大聲地喊：“媽媽！睡覺了哦！”看著媽媽仍然聲不吭，我只好無奈的走向媽媽，用力地拍了拍她的肩，又次提醒她：“媽媽！可以睡覺了！快12點(diǎn)了！”媽媽眼神中的堅(jiān)定，和旁邊大疊的單子，是我心頭顫！單子上的紅色標(biāo)記，厚厚的幾疊單子，是媽媽夜的辛勤勞動(dòng)。淚水像層輕紗似的朦朧了我的雙眼，我輕輕地走出房間，媽媽的話在我耳邊漸漸響起：“孩子，你去睡吧，我還 差疊就好了。”豆大的淚珠落在我的手背，冰涼冰涼的，燈光下，媽媽變得更加憔悴了。從媽媽的所作所為中，我看到了位成功者在慢慢走來。
烈日炎炎的夏天，知了不停地叫著，人們坐在陰涼的大樹底下歇涼，陽光像個(gè)碩大的火球，扔向大地，慢慢地向四周散發(fā)出強(qiáng)烈的熱氣。媽媽坐在辦公室里，室內(nèi)像火爐般，仿佛進(jìn)去就會(huì)像巧克力樣被融化在里面。可這絲毫沒有打斷媽媽在工作中行走，她雙眼炯炯有神，挺著身子，靈活的手指在鍵盤上跳著優(yōu)美的舞蹈，目光直停留在電腦上，我沒有打斷媽媽，只是坐在外面目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。慢慢地，個(gè)小時(shí)過去了，媽媽的眼神比開始更加堅(jiān)定有神了，汗水不斷地劃過她的臉頰，滴在衣領(lǐng)上，但是，她仍然像高大的松樹挺立在位置上，從媽媽的目光中，我感受到了勝利在向媽媽走來，失敗在往萬丈深淵走去。
媽媽的夢(mèng)——在企業(yè)上做很好的番事業(yè)。我相信，這個(gè)夢(mèng)直在媽媽身邊逐漸盛開，變成最美的朵花。
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