寫(xiě)帶妹妹的優(yōu)秀作文600字左右
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)帶妹妹的優(yōu)秀作文600字左右，希望對(duì)大家有所幫助。
去年暑假我發(fā)現(xiàn)外婆每天忙里忙外，還要帶著活潑亂跳的妹妹實(shí)在辛苦，想著為她分擔(dān)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)之余開(kāi)始學(xué)著帶妹妹。
俗話說(shuō)得好熟能生巧，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的磨合，我覺(jué)得越帶越順手了。今年五一假期我便邀請(qǐng)了好朋友到家里做客，順便讓他們瞧瞧我的`拿手好戲。朋友剛進(jìn)屋時(shí)，妹妹正在嚎啕大哭，我大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了，便拿出自己的法寶。
我開(kāi)始使用第一招好好溝通。我使出滑稽的表情向妹妹走去，輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)：貝貝怎么了？妹妹啜泣著：奶奶打我。我邊安撫邊問(wèn)：奶奶為什么打你？我要吹泡泡，外婆不讓我吹還打我了。我立馬摸著她圓圓的小腦袋解釋道：不能在家里吹，因?yàn)榕菖萦卸荆掖驖窳说孛嫒菀姿さ梗瑫?huì)很痛的。知道嗎，等一下哥哥帶你出去玩好不好？好。妹妹立馬收住眼淚，一蹦三尺高。耶，第一招成功，我得到了朋友的贊揚(yáng)。
片刻后，我跟朋友看書(shū)正起勁時(shí)，忘記了此事。妹妹這個(gè)小調(diào)皮過(guò)來(lái)?yè)v亂，哭得更厲害了，跺腳，打滾。我無(wú)法忍受了，便使出了第二招打。我大步流星地走過(guò)去，打了她一下，大聲呵斥：不許再哭了，再哭我把你扔出去。妹妹反而哭得更厲害了，頓時(shí)我很尷尬，哎！拿手好戲演砸了。
我靈機(jī)一動(dòng)便使出第三招用零食哄來(lái)對(duì)付這個(gè)小吃貨。我剛拿零食，她立馬停止哭聲，三步并作兩步走到我面前，雙手擦去眼淚，拿著零食津津有味地吃了起來(lái)，對(duì)剛才的事忘乎所以，露出一副心滿意足的表情。這會(huì)朋友都向我投來(lái)贊賞的目光，覺(jué)得我這招真神，十秒鐘內(nèi)將妹妹哄得服服帖帖。
帶妹妹是我力所能及的事，能幫外婆分擔(dān)一點(diǎn)，我就心滿意足了。
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