美麗的翅膀作文(6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的美麗的翅膀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的翅膀作文1
天使之國的天使都有著一雙隱形的翅膀，許多人也渴望可以像天使一樣盡情地遨游天空。
一天，人們都在看天使，唯獨一個小女孩正在玩耍著，小女孩的玩耍攪亂了人們的思緒。這時，人們都在譴責(zé)這個女孩，說她不應(yīng)該這樣做，因為這樣會打擾他們對飛的想象。可小女孩并沒有在意那些人的話，還是玩耍著。她的表情比百合花還要純潔，她的笑容是那么的燦爛。天使還在飛著！那些只知道每天看著天使飛行的人，卻忽略了生活中的快樂。只有這個小女孩，依然保持著天真、可愛的本性。女王出巡，她看到了這個與眾不同的小女孩。女王悄悄地來到小女孩的身邊，親切的問她：“他們都在看著我們飛，你卻不同。在這玩耍，是為什么呢？”小女孩的回答讓她大吃一驚，她指著花圃說：“女王，您別看這些花花草草是那么普通，但它們的普通卻是一種美，一種自然美！這樣純潔的美麗，比您的翅膀還要美，而且它們也會說話，您要是不相信可以試一試，不過和它們說話一定要用心！”女王也試著和花兒說話，她感受到小女孩說的是對的，因為花兒是一個很好的傾聽者。就這樣，女王被小女孩所感動了，她讓小女孩也成為天使之國的天使，并給了她一對比花兒還要美麗的翅膀……
美麗的翅膀作文2
每一個人都有自己的夢想。我的夢想是擁有一對美麗的翅膀。
晚上我睡著了，夢見我床前站著一位神仙姐姐。我問神仙姐姐：“你是不是幫我來實現(xiàn)愿望的？”神仙姐姐說：“是的。”神仙姐姐一揮她手上的魔法棒，我立刻長出了一對翅膀。
我舞動翅膀，飛呀飛，飛呀飛，飛到了天空中，看見了白云，看見了太陽公公，看見了小星星，還看見了月亮姐姐在給小星星講故事。
我看著一顆顆小星星，就忍不住想去捉它們。我東捉一個，西捉一個，但一個都捉不到。我生氣地對小星星們說：“小星星，快點都到我的身邊來，否則我去叫太陽公公了，那樣的話你們就不能玩了。”小星星們聽到這句話，他們立刻就全到我身邊來了。
忽然遠(yuǎn)處傳來丁零零的聲音，我一驚，就醒了。“唉，原來是場夢啊！”
美麗的翅膀作文3
我常常幻想著，如果我有一雙美麗的翅膀，那該有多好！
如果我有一雙美麗的翅膀，我會飛到山區(qū)，給那里的孩子帶來歡樂。把新課本發(fā)給他們，讓他們吸取更多的知識。到香山，采幾片紅葉，送給他們。讓他們知道人世間還有這樣美麗的色彩。我還會帶來整整50大包的零食和食物，讓他們品嘗到人間美味。還能讓孩子們看上電視，了解國內(nèi)外更多的信息。讓孩子玩上玩具，玩出屬于童年的樂趣。那種感覺太幸福了！
如果我有一雙美麗的翅膀，我會飛到法國巴黎去看巴黎圣母院和巴黎凱旋門，看看它們的奇特、宏偉與壯觀。我還會到圣誕老人的住處，為各國的孩子分發(fā)禮物，讓他們永遠(yuǎn)開心、快樂！
如果我有一雙美麗的翅膀，我會飛到美麗的蒼穹之上，邀請嫦娥姐姐到人間做客，聽她講廣寒宮的趣事，去找七仙女姐姐們玩耍。早上，我給她們講人間的樂趣，到了晚上，她們我講它天上的故事，我們是多么快樂啊！而且還可以吃到蟠桃園美味桃子，太美了！
我好想擁有一雙美麗的翅膀，帶著夢想，為夢想去拼搏、去奮斗，去創(chuàng)造屬于自己美好的明天！
美麗的翅膀作文4
我們每個人都有一雙美麗的翅膀，但我們卻都不知道。今天我們就來認(rèn)識一下我們那美麗的翅膀吧。
翅膀，就相當(dāng)于我們的大腦，隨時隨地都能陪伴在我們的身邊，我們因此才能快快樂樂的，高高興興的。我們的大腦可以思考，可以幫助我們，她就相當(dāng)于我們一生的好伙伴。是我們幸福的搖籃。我們一定要珍惜她。
我們的翅膀是從一開始就有的，當(dāng)我們自己年幼的時候，我們就渴望有一雙“獨立”的小翅膀，去掙脫媽媽爸爸無微不至的關(guān)懷。因為我們想自己的事情自己去做，就不要再讓媽媽爸爸去做了。當(dāng)我們長大的時候，我們渴望有一雙“追夢”的翅膀，能達(dá)到自己努力追星的地方。因為我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了，懂事了，就不用老是在自己媽媽爸爸的管教下了，我們現(xiàn)在可以有自己的夢想了，完全也可以去完成我們自己的夢想了。當(dāng)我們痛苦時，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過絕望，看到希望。因為我們都不想讓自己老是困在絕望中，我們渴望自己能看到希望，讓自己變得高興起來。當(dāng)我們被束縛時，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，到達(dá)一個任由心靈翱翔的世界。因為我們現(xiàn)在大了，想要擁有自由了。
其實我們還有很多很多的翅膀，去等著我們探索。加油吧！
美麗的翅膀作文5
想象是一雙美麗的翅膀，只有懂得想象的人才能擁有這雙無與倫比的翅膀。是它，才能讓作家靈泉涌躍；是它讓畫家的雙手畫出栩栩如生的作品；是它讓科學(xué)工作者發(fā)明方便，耐用的高科技；是它，給童年創(chuàng)造出了無限歡樂。
年幼時，望著一排排希奇古怪的英語單詞，讓我想到了各種各樣的物品，使我對英語課堂更感興趣。望著一個個生詞，是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語法。那一豎豎的數(shù)字讓我聯(lián)想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛學(xué)習(xí)。
時光如流水，我也漸漸的長大，懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了，年復(fù)一年，暑去寒來，這雙想象的翅膀也逐漸的退化。現(xiàn)在的我，已不再向以前那樣單純了，一些自己的`想象也不敢大膽地說出來，只能默默地想。細(xì)細(xì)感受這雙翅膀給我?guī)淼臍g樂和痛苦。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，一些奇思妙想跟老師說，老師說我是一個不正常的人，跟同伴說，同伴們?nèi)⌒ξ沂且粋�神經(jīng)病患者。其實他們的心理也有這美麗的想象的翅膀，只不過不敢說罷了。
其實每個人都有自己的想象翅膀，那要看你發(fā)揮的出來。這雙翅膀帶給我們歡樂和痛苦。
美麗的翅膀作文6
想象是一對美麗的翅膀，只有懂得想象的人才能擁有這些無與倫比的翅膀。是它能讓作家崛起；正是它使畫家的雙手畫出生動的作品；它讓科學(xué)家發(fā)明方便耐用的高科技；正是它為童年創(chuàng)造了無限的歡樂。
年輕的時候，看著陌生的英語單詞讓我想起了各種各樣的事情，這讓我對英語課更感興趣。看生詞，是那些翅膀讓我想起了父母教給我的語法。那個垂直數(shù)字讓我想起了美食。正是這些翅膀讓我更加熱愛學(xué)習(xí)。
隨著時間的推移，我長大了，知道的東西也多了。再也不敢胡思亂想。年復(fù)一年，當(dāng)夏日酷暑變冷，想象的翅膀漸漸退化。現(xiàn)在的我，不再像以前那么單純，自己的一些想象不敢大膽的說出來，只能默默的思考。感受這些翅膀帶來的喜悅和痛苦。
現(xiàn)在我上四年級了，有些異想天開的告訴老師我是個變態(tài)的人，還告訴同伴說他們拿我這個神經(jīng)病開玩笑。其實他們的心理也有這種美好想象的翅膀，只是不敢說出來。
其實每個人都有自己的想象翅膀，這要看你玩的怎么樣了。這些翅膀帶給我們快樂和痛苦。
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