關于美麗作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的美麗作文9篇，歡迎大家分享。
美麗作文 篇1
美麗是一縷濕暖的陽光；美麗是一顆耀眼的珍珠；美麗是一束艷麗的鮮花。但是，當你低下頭去尋找美麗時，你所收獲的不是這些，而是一份渺小而又震撼人心的驚喜。——題記
低下頭，是種低調，低下頭，是一種謙讓，我們要在舞臺上吟唱出低音的調子，而不是喊破嗓子去唱高調。
當松柏被厚厚的積雪覆蓋時，只要低一低頭，雪就會“撲哧”一聲從樹枝滑落，將笑臉變成了冷臉。如果樹枝在那僵直地挺著，雪的壓力會使樹枝輕而易舉的折斷。
低下頭，并不是卑微的表現，而是用以讓步的態度，去獲取自己的利益。
當你面前的樹枝擋住你的去路時，你是選擇直挺挺的走過去，還是輕輕的彎下腰，低下頭，慢慢鉆過去？前者的后果是把你刮傷使你無法前進，而后者將是迎面而來的道路滿是清香，百花盛開，碧草野花……
低下頭，就象一只俯瞰山川的雄鷹，如果它在飛翔時，眼睛注視著上方，那么它將墜落于山谷之中，但是它在盤旋時，雙眼炯炯的鳥瞰大地，在它腦中所呈現的圖像則是一幅河奔溪澗，草木蒼翠，山川秀麗的畫錦。
正如我們在登山時，無論你是在山腳、山腰還是山頂，自下望去，都別有一番情趣，即使你看到的是一株面黃肌瘦的野花，一棵弱不禁風的小草，難道這不是在收獲美麗嗎？
低下頭，如一艘隨風飄流的小船，在奔騰的水流中，欣賞岸邊的美景，看著綠草茵茵，如置身于夢幻當中，伴著溪水叮咚，蜂飛蝶舞，小船搖搖晃晃，終究它會抵達一個美麗的彼岸，這難道不是一份美麗嗎？
無論你是什么地位，只有低下頭才能穿過灌叢，跨過泥灘，奔跑在筆直的小路上，耳邊的風輕輕從臉頰滑過，這就是一份渺小而又震撼人心的驚喜。只有低下頭，才能一路披荊斬棘，涉過千山萬水，越過重重難關，追求到那份最純潔的美！
美麗作文 篇2
失敗是成功之母，沒有失敗，那有成功呢？
世界各國的科學家，不論研究出什么科學發明，都是通過千萬次失敗才換起了成功。不是嗎？愛迪生發明電燈，當初研究時不是通過一次次失敗，才換起了成功——電燈的光明。還有英國牛頓，發現萬有引力定律，中國的數學家陳景潤、華羅根……他們也是通過一次又一次的失敗，才能到成功嗎？聽說：“陳景潤研究哥德巴猜想的數據草稿紙就是一大車”。最后他們都通過失敗起得了成功而高興，他們都感到成功很美麗。成功是通過失敗得來的，沒有失敗哪來有成功，所以失敗和成功都是“有功之臣”，所以成功和失敗都是美麗的。
我清楚地記得上三年級時，一次舞蹈表演，當時我很緊張，面對臺下千人觀眾，心中嚇得忐忑不安，我鼓足勇氣上了臺，在臺上表演到一半時，忘記了下一舞蹈動作，當時在舞臺上發呆一下，再跳下去，跳完以后，觀眾還是雷鳴般的掌聲給了我最大的鼓勵，雖然我失敗了，但給了我將來成功的勇氣。
我想呀！這次失敗難道不也是美麗的嗎？失敗讓我繼續跳下去，失敗是成功之母，失敗和成功都很美麗。
美麗作文 篇3
人生的道路上，也許你會遇到各種的困難或者坎坷。但是，“失敗乃成功之母”，只要你堅持不懈，努力將事情做好，總會有回報的。
“失敗”猶如一個個五彩繽紛的音符，將我的周圍增添了色彩，到處散發著陽光的氣息，令人感到十分溫暖。
清晨，街上彌漫著薄薄的霧靄。萬物都沉浸在這美妙時刻，一切都是那么無憂無慮，陽光沐浴著大地，充滿了悠閑的氣息。
而我，卻踏著沉重的步伐走向校園……
這是什么原因？在上一周的考試中，我沒有認真審題，今天要把分數報出來，所以我的心情很不是滋味。
下午，老師平時慈祥的臉瞬間變得氣憤起來，班上的氣氛也一下變得嚴肅起來。老師對我們怒吼道：“你們的成績，一次比一次差！”老師的一句話猶如一把刀，刺入了我的心，我們生怕下一個人報的就是自己，因為老師的眼神是令人懼怕的。
同學們猶如一個個無辜的小兔子，被丟在遍地都是野獸的荒地。
時間一分一秒地過去了，我的心卻“撲通撲通”地跳著，好似頭上頂著一塊巨石，生怕它掉下來砸傷自己。
終于報到我的分數了，89分。這鮮紅的數字令我恐懼，害怕得不知所措。
一個聲音回應在我心靈：孩子，“失敗乃是成功之母”！是媽媽的話，我幡然醒悟：失敗，并不代表下一次還失敗，所以要鼓起勇氣，繼續努力！
失敗，是一個神奇的魔力。讓我變得更加美麗，快樂！
美麗作文 篇4
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
——題記。
殘缺的美是世間獨一無二的，正式，如那愛神維納斯，雖然他在一場意外中失去了雙臂，可恰恰因為這才使他更加美麗。
之前有許多藝術家為他打造一對又一對的臂膀，可總是無法體現到原本的美，最終讓他帶著這種殘缺的美展現在人們的面前。
殘缺的美是這時間獨一無二的，正如霍金，即使身體受到如此的打擊，他卻用他那堅定的意志打敗了一切的困難，創造著世界上獨一無二的，黑洞學說。這就是殘缺中所體現出來的美麗。
還有那海倫凱勒，即使他雙耳失聰，雙目失明，可他卻堅持的寫下了一本又一本的文學巨著，你無法想象那巨著對一名一位盲人來說，是多么的困難，他那一本厚厚的巨著，不知道喝了多少心靈受過傷害的人，就是這樣的，一位醫生，在殘缺中創造了一份美麗。
其實這世間萬物都是美麗的，大自然與清明去創造他們，他們用自己微薄的'力量來回報它，自然沉卻不一定是悲傷的，正如蘇軾說連月亮，都有圓的時候和缺的時候，更不用說我們這是世間的規則。
原本固然是美麗的，但殘缺不一定都是悲痛的道生一，一生二，二生三，世間的萬物其實息息相關，殘缺固然是悲傷，可誰說殘缺又不是一種動力呢？
殘缺給人一種向上的動力，用著動力去創造美。
美麗作文 篇5
今天早晨12點退了房，我們就在2樓打牌、休息。
午飯吃了些小零食代替，下午，3點，我們乘車到達機場，飛機延誤了，我們在機場等了很久才看見飛機的影子。上飛機后，我們倒頭就睡，待我醒來飛機已經抵達上海準備降落了。晚上8點，我結束了4日的廈門自助游。怎么樣，我的旅行是不是甜酸苦辣樣樣俱全啊？
美麗作文 篇6
風從遙遠的天際拉來幾片無所事事的云，在天空中搬弄。雨點，于是就敲響了屋檐。
幾朵孤零零的花，瞪大了惶恐的眼睛，想張開小嘴吮吸。卻又怕被碩大的雨點打到地上。
雨越下越大，風看著雨的淪陷卻悄悄溜走。
那幾朵依附在干上的幾朵可憐的小花兒，還來不及展開自己的青春與夢想，就被蓄謀已久的大雨打得零零碎碎，命運也無情的轉向令落成泥碾作塵。無情的雨點，連最后幾片在空中翩翩起舞的花瓣都不放過，將他抱住，然后直綴而下，幾片細的葉，不知何處惹得了雨的青睞，才得以孤寂的瞪大眼睛站在這節蘇醒的枯枝上，這幾片嫩葉，愣怔的站在枝頭上，目睹了這容顏的消逝，那一地的水珠，是他們在潛花兒們傷心留下的眼淚麼？萬野蒼茫，只有這幾片小小的葉，記住了那花朵墮落以前的美麗。若他們知道了，定會偷偷竊喜吧。
美麗已消逝，但你是否又像綠葉一樣記住了美麗？
雨最終還是停了，狡猾的風讓他成了兇手。陽光默默的趕來勝出溫暖的雙手，伶惜地清理著散落一地的花瓣。卻怎麼也記不起以前花朵的美麗，蝴蝶，蜜蜂也聞香而來，追逐了幾番，卻沒有發現夢中的花朵，只好帶著遺憾，悻悻地離開。幾個小孩，望著枯枝，驚奇地叫道花哪兒去了？憤憤地用手拍了拍枯枝，卻搖醒了剛要在陽光下沐浴睡著了嫩葉，望了望孤零零的枝干，然而卻只有它沒有嘆息，因為只有她記住了花朵的美麗。
美麗作文 篇7
人的一生中，不可能什么都得到，所以我們應該學會放棄，放棄，并不意味著失去，因為只有放棄才會有另一種獲得。
放棄是一種境界，是自然界發展的一種必由之路。放棄不是躲避，不是怯弱，放棄是一種豁達的處事態度。想想一個人一生要經歷多少人和事，如果不懂得放棄一些東西，又如何能把握住今天，把握住自己呢？想要采一束清麗的野花，就得放棄城市的舒適；想要獲得永遠的掌聲，就要放棄眼前的一點虛榮；想要獲得快樂，就要學會放棄。大地放棄絢麗斑斕的黃昏，才會迎來旭日東升的曙光;春天放棄花香四溢的花朵，才能走進碩果累累的金秋；航船放棄安全的港灣，才能在深海中滿載而歸。曹雪芹放棄了黛玉，《石頭記》才聞名千世；法布爾放棄了安逸與蟲為伴，《昆蟲記》才為人傳頌；居里夫人放棄了家庭，幾十年如一日的辛勞，才有了鐳的問世……
“有失必有得”有時在放棄的同時，我們也會得到，放棄也是一種美麗。
美麗作文 篇8
今天是周末，我要去文化中心上素描課。
“刷……”我剛上車，媽媽一腳油門便沖了出去，一路上車子開得飛快，呼呼的風吹得臉有點兒疼，車外的一切一閃即逝。
我無趣地四處望了望，除了房子就是車子，除了車子就是行人，不由看著前方發起了呆，覺得無比單調乏味。忽然一個清脆又響亮的聲音說：“嗨，小瑾！聽得見嗎？”我不由一驚，誰在說話？左右看看并沒有別人。那個甜美的聲音說：“嘻嘻，我是你心里的女孩哦，請靜下來，和我一起感受大自然的美妙吧。”真的嗎？我閉上眼睛，努力讓自己的心情平靜下來。
“你聽，小鳥在歌唱。”女孩說。我傾耳細聽，真的呢！“喳喳喳，喳喳喳”，路邊枝頭密密的葉子中間傳來小鳥此起彼伏、節奏動人的鳴唱。我不由受到了感染，哼唱起自己喜歡的歌，心情也歡快如枝頭小鳥。
“再來看看天空！”女孩又輕輕地說。我仰起頭望向窗外。哇！碧藍的天空上飄著朵朵白云，那離我最近的一朵，有如一個歡笑的小女孩，騎著一匹白馬向著太陽奔去。一扭頭，哇！那邊的天空真像一望無邊的牧場呢！那朵朵如棉絮般的白云，千姿百態，是哪個牧人放牧的羊群啊？金燦燦的太陽放射出金色的光芒，給云朵都鑲上了一道道美麗的花邊，真美啊……
“咻……”咦？怎么停下來了啊？哦，原來已經到文化中心了，時間過得真快！
“大自然是不是很美妙？下次見哦。”心中的女孩和我告別。我默默地在心里回應著：“嗯！真的很美，大自然的美妙在于我們用美麗的心情去感受！謝謝你，我心中的女孩！”
美麗作文 篇9
“美麗”這個詞有著許多不同的定義，每個人對美麗也有著不同的理解。有人認為長得漂亮就是美麗，有人認為大愛無言才有資格稱作美麗。
而對于才走過十幾年人生路途的我來說，淳樸稚嫩的童真也是一種美麗。
童真就像是“種糖果”，呆呆的。
四歲那年，我對糖果產生了濃厚的興趣。一天必須要吃上幾顆糖果才肯罷休，因此糖果也成為了讓我安分的“鎮定劑”。我不肯吃飯了，你給我一顆糖果，我準會乖乖地吃飯，且一粒米不剩；如果我又吵又鬧，你給我一顆糖，我準會安靜下來。有的時候，爸媽剛買回來的一大袋糖果，我一天就能“消滅”。
正因為如此，我那本是潔白無瑕的牙齒，現己變成了“黑炭”，一吃東西就疼。因此，老媽不得不對我開展“戒糖行動”。可堅持了幾天不吃糖果后，我的牙又癢了，于是偷偷摸摸地拿出私藏的一兩顆糖解饞。
可是一兩顆怎么夠吃過癮呀！怎樣才能有更多的糖呢？我絞盡腦汁冥思苦想著。
突然一拍腦門，有了！不是說“種瓜得瓜，種豆得豆”嗎？那我種下糖，不就得糖了嗎？說干就干！我把糖埋土里后，還仿照農民伯伯種菜的樣子給它澆澆水，施施肥。
可過了幾天后，芽都沒發，我把土挖開一看，呀，糖都化了！正舔了一下那甜甜的泥土，就被媽媽發現了，她問清原委后，指著我的腦門哭笑不得：“真是個愛動腦筋的呆丫頭！”
童真就像是“吃肥皂”，傻傻的。
六歲時的一天中午，老媽帶回來一個很漂亮的盒子，我那時還不認得字，看那形狀像面包，便趁媽媽折衣服的機會，偷偷拿出來咬了一口，可是剛入口便有一種濃濃的堿味，我一急便用水去沖，結果嘴里滿是泡泡。
媽媽見了我，開始嚇一跳，后來弄清楚后大笑著說：“咱家養了一條美人魚，還吐泡泡哩！”……
呆呆地種糖果指望能長出更多的糖出來，傻傻地把肥皂當面包來啃。
這，就是童真，美麗的童真！
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