智慧的美麗作文

時間：2021-06-28 19:44:40 美麗我要投稿

智慧的美麗作文(15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的智慧的美麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

智慧的美麗作文(15篇)

智慧的美麗作文1

　　我的學校是伏牛路小學，我在這里快樂地學習，茁壯地成長。

　　每天，我們迎著清晨的陽光，邁著輕快的步伐走進校園。我們第一眼看到的就是我們的主席臺，旗桿和一個小小的花壇。

　　左邊又是一個花壇，但這個花壇與眾不同。它有時候會噴出白茫茫的一片水霧，這里噴出水霧的時候，整個花壇白茫茫的一片，像仙境一樣。每當天氣晴朗的時候，我們還能看見美麗的彩虹。花壇里的花五顏六色，十分美麗。花壇后面的墻壁上還寫著許多古詩，最右邊是我們校長所作的一首詩，它們把我們的校園裝扮得絢麗多彩。

　　教學樓是我們學習知識的地方。課堂上，老師們深入淺出的講解帶給我們知識。語文課上，老師帶我們走進文學世界；信息課上，老師帶我們探索計算機的奧秘；美術課上，老師教我們畫出一幅幅美麗的圖畫......

　　最后，在我們學校辦公樓的五樓，是我們學校獨一無二的故事城堡。這里每周四都會挑選一些幸運兒進入《故事城堡》講堂，聽漢字故事。在這里，會由我們學校的名人--璐璐姐姐為我們講漢字故事。璐璐姐姐每次都是先講一個故事，然后再從故事里的主人公的名字里挑出一個漢字，然后再給我們講這個漢字的起源和這個漢字的演變過程......

　　這就是我的學校，一所充滿智慧的校園--伏牛路小學。

智慧的美麗作文2

　　我的校園特別美麗，那是我讀書的地方，這個校園不但美麗，而且寬闊。校園里的松樹像守衛校園的哨兵。還有花壇，花壇里面有一棵花樹.花樹開花的時候葉子長的非常茂盛.花開的特別鮮艷。

　　我的智慧校園里有一個高高在上的五星紅旗，它給我帶來了堅持，我一看見它或想起五星紅旗的時候就會想起一句名言，“好好學習，天天向上”。記的有一次老師出了一道剛開始我不會做，然后我就往窗戶外面看風景剛好看見了五星紅旗。然后我一扭過頭來就會做了，而且過后老師還夸我了說；說我認真思考問題，積極發言。叮鈴.叮鈴······下課了!我和同學一起去操場上玩耍。操場上那些跑道有紅的.綠的.白的······

　　還有五星紅旗和旗臺，五星紅旗的旗桿建筑在旗臺的中間。旗臺是重紅色的.旗桿是銀白色的。再往里走看見的是花壇，學校里的花壇一到春天的時候花兒開了.小草長得非常嫰綠，看著都讓人舒暢只想躺在花壇里面。

　　我們校園里的操場約有500米長，我們下課的時候都是在這里玩耍的，都玩耍跳繩.跑步.捉迷藏······還有高高的教學樓每一間教室里都有好幾十個人。下課的時候每一個教室里都非常的吵鬧。

　　每一周的星期一都在操場這兒升國旗，升國旗的時候全校的學生都敬著禮唱著光榮的歌。每一次升國旗完畢的時候，年輕.漂亮的老師們會說一些讓我們守規則，懂禮貌的文明禮儀話題。

　　我愛我的智慧美麗的校園！在這里我不僅學到了許多知識，而且帶給我許多歡聲笑語還交了好多新朋友······

智慧的美麗作文3

　　我們的學校是一個美麗的校園，它位于鄭州市文化宮路上。

　　校園里干凈整潔，上課時教室里傳出朗朗的讀書聲，下課時操場上到處是歡聲笑語。老師們和藹可親，同學們積極向上、共同進步，就像一個歡樂的大家庭。走進學校大門，你會看見穿著航天服的宇航員、還有航天飛機......。再往右走，你又會看見我們的太陽系。學校里郁郁蔥蔥，其中最引人注目是梧桐樹，給人一種生機勃勃感覺。學校的草坪上有幾個雕像，有小黃人、小兔子，為草坪增添了幾分生機。還有我們的花壇里到處是花花草草，有葫蘆藤、鳳仙花，每當春天到了我們的學校就成了花的海洋，真是美麗極了！我們的學校有科學實驗室、多媒體教室、錄課室、電腦教室、音樂教室等等。其中我最喜歡的電腦室，因為我喜歡電腦編程。我還喜歡音樂室，因為我喜歡唱歌、彈鋼琴。我覺得我們作為新中國的新一代接班人，一定要德、志、體、美、勞全面發展，才能更好的為新中國的發展做出更大的貢獻。我們的學校不僅是我們學習的地方還是我們成長的地方，這里的老師不僅僅是教我們讀書學習，還教我們成長做人的道理。我相信在我們老師辛勤的培育下我們學校所有的學生都會成為新中國的頂梁柱。

　　最后我想對我們所有的老師說一聲：你們辛苦了，我一定不會辜負你們的期望，好好學習、天天向上。

智慧的美麗作文4

　　這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉，金水區鳳凰雙語小學——我的智慧校園。

　　我們全校師生在校風“和和美美做人，踏踏實實做事”的沐浴下，在“和樂共進，美人美己”學風的濃厚氛圍中，我們不斷進步。

　　我的校園很美麗。你看，粉紅的月季花與綠樹自成一格，交相輝映。教學樓、國旗、在藍天的映襯下，顯得格外莊嚴肅穆。

　　早晨，漫步在我的校園，花壇中的花不僅僅有五彩繽紛的顏色，而且散發出誘人的香氣。濕潤的泥土氣味撲鼻而來。同學們正在教室聲情并茂地讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味地聽著，真是一派和諧的景象啊！

　　校園里充滿著智慧。你瞧！課堂上，同學們聚精會神地聽著老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手就像一片海；有時教室里會飛出朗朗的讀書聲，猶如童聲大合唱；有時還會傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發同學們積極的學習興趣嗎？看，我們班的一位同學，正認真地盯著課本，似乎書本已經和他的世界融為一體。讀完后，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。

　　校園里不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂！聽，下課鈴響了，同學們有的在操場上跳繩、跑步，有的在教室里聊天、復習上一課和預習將要學習的知識。

　　我的校園是醞釀知識的地方，我愛我的班級，更愛我的校園！

智慧的美麗作文5

　　我有一個智慧校園在那里我認識了許多老師，交了許多朋友，學會了成長，也收獲了快樂。

　　我邁著快樂的腳步走進知慧校園，我呼吸著清新的空氣，看著藍藍的天空，我的心情是多么的高興！走進去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚。后面墻上刻著：“抱起明天的太陽”，繼續往前走，是一個教學樓，往左面走是一個大大的操場，分為紅色和綠色，在操場我好想聽那熟悉的音樂聲，還有同學們在認真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護著我們。我的智慧教室在東邊教學樓3樓，上面寫著406，上課的時候同學們都聚精會神著聽老師講課，只要老師提出問題，同學們都高高都舉起了小手，有時教室里飛出朗朗的讀書聲，如同大合唱，有時還會傳來歡快的歌聲。看，下課了，我們班上還有一位同學，正認真地盯著課本，不知道看到了什么，一會兒皺眉頭，一會兒露出甜美的笑臉；那表情，有趣極了；似乎書本已經和他融為一體。聽，操場是一片歡笑聲，原來是我們班在玩跳繩比賽，高聲的喊著；加油，加油！還有的在教別的同學踢毽子，五彩的毽子在輕巧的飛舞，就像一朵花瓣非常好看，看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學了同學歡呼著，就像一只快樂的小鳥。

　　這就是我們的智慧校園，是我們成長的地方，那怕我上了初中我也不會忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學。

智慧的美麗作文6

　　我的學校在我的心意是最美的，雖然它沒有高大，奢華的教學樓我們的教學樓很小但是它卻很漂亮每個教室門前都貼著孩子們畫的畫，教室門口還掛著名言警句。我們的校園可大了，有五顏六色的花，有菊花，梅花，杜鵑花，還有兩棵柳樹，它們依著時令順序開放校園里還有一個屏風上面寫著小學生守則，屏風后面還有一個書吧上面擺著各種各樣的書有故事書，科技書，軍事書，……，每天下課都有學生來看書她們還做筆記呢，教學樓后面是老師的住宿，住宿門前還種著許多楊樹，每到春天老師門前刮滿了楊樹毛像雪白的地毯鋪在老師的.門前美極了。還有我們的操場，非常寬大。

　　還有許多球籃，操場旁邊還有一片核桃園，杏園，我們上體育課時有的打球，有的跳繩，有的跑步，還有的扔沙包，可好玩了。體育館前面是餐廳，每到吃飯時間十里飄香就能聞著香氣讓我們流口水！還有我們的音樂教室，每到大課間就能聽到動聽歌聲非常有節奏。還有美術教室，里面放著許多畫架，上面都畫著孩子們畫的畫同學的畫技高超畫出的畫非常美麗。六年級教室門前放著許多花，是六年級大姐姐，大哥哥種的，每天都要給它們澆水，施肥讓它們長的更加茂盛，艷麗。還有我們的寢室非常高大，男生在一樓，女生在二樓。

　　寢室里面非常干凈，涼爽每當我們放晚自習同學們就紛紛回到寢室，玩游戲，睡覺。這就是我們的寢室。同學們，這就是我們的學校，雖然他很小但是她很美麗歡迎你們來參觀我的學校。

智慧的美麗作文7

　　那天晚上，看王小丫主持的《開心辭典》，我流了淚，因為有一種真實和聰明在里面，還有那份期待和緊張。

　　是那個人感動了我。他的家庭夢想都是為了別人，幾乎沒有自己一件東西。他有一個妹妹在加拿大，妹妹有電腦沒有打印機，于是他想得到一臺打印機給遠在加拿大的妹妹，王小丫問，那你怎么給妹妹送去？他說，我再要兩張去加拿大往返機票啊，讓我的父母去送，他們想女兒了。聽到這，我有些感動，作為兒子，他是孝順的，作為兄長，他是體貼的。

　　主持人也很感動，她問，那你為什么還要一臺電腦給你的父母？他說因為父母很想念遠在萬里之外的妹妹，所以他要給他們一臺電腦，讓他們把郵件發給她，也讓妹妹把思念寄回家。

　　這就是他的家庭夢想，幾乎全為了家人。主持人問，有把握嗎？他笑著，當然。因為要答12道題，而每道題幾乎機關重重，要達到頂點談何容易？答到第6題時他顯然很茫然，這時他使用了第一條熱線，讓觀眾幫助他。結果他幸運的通過了，但他很平靜，甚至有些沮喪，主持人很奇怪，因為要是別的選手早就歡呼雀躍了，為什么他這樣平靜？他答，他不好意思，為什么那么多人都會這道題而他不會。

　　答題依然在繼續，懸念也越來越大，人們也越來越緊張。到最后一道題了，我手心的汗都出來了，好像我是那個盼得到打印機、兩張去加拿大的往返機票和一臺電腦的人。僅僅是為了他的孝順和對妹妹的寵愛，也應該讓他答對吧。

　　最后一道題出來了，是六選一，而且是有關水資源的。他靜靜地看著這道題，好久不說話，他的父母也坐在臺下，緊張地看著他，而小丫也好象恨不得生出特異功能把答案告訴他一樣。這時他使用了最后一條求助熱線，把電話打開遠在加拿大的妹妹，電話接通了，他卻久久不說話。對面的妹妹急了，哥快說啊，要來不及了，因為只有30秒時間，小丫也急了，快說吧，不要浪費時間了，這是你最后的機會了!他沉默了一會兒，說：妹妹你想念咱爸咱媽嗎？妹妹說，當然想。坐在電視前的我著急了，天啊，這是什么時候了怎么還慢悠悠的，難道，他要放棄自己最后的沖刺了嗎？我幾乎要生氣了，怎么有這么冷靜的人啊？怎么還說些沒邊沒沿的話？他又說：”那讓咱爸咱媽去看你好嗎？”妹妹說：“那太好了，真的嗎？”他點點頭，很自信地說：“是的，你的愿望馬上就要實現了。”然后時間到，電話斷了。

　　天啊，我一下子明白了，這道題他根本就知道答案，答案早就胸有成竹!他只是給妹妹打了電話，只是想把成功的喜悅讓妹妹早點分享!

　　我的眼淚一下子流了出來，為他的智慧，為他超乎常人的冷靜與美麗。果然，他輕輕地說出了答案，我看出了小丫的感動和難言，小丫感嘆說，從未見過像你這樣的選手。

　　是的，從來沒有，像他一樣的冷靜和智慧，在最后的關頭，在久久地沉默之后，給大家帶來了滿懷的喜悅，帶來了感動。而坐在臺下的父母，眼角也悄悄地濕了。我從來以為只有“情”是美麗的，比如愛情、親情、朋友之情，從來沒有想到，智慧也如此美麗，它讓我們慢慢麻木的心靈，在這個美好而機智的晚上，輕舞揮揚!

智慧的美麗作文8

　　這個世界之所以美麗，是因為有智慧的存在。——題記

　　我們之所以被稱為人，是因為我們擁有智慧。我們人類在與其他動物的比較下，我們人類是最聰明的動物。因為在在我們的頭腦中充滿了知識，這就是智慧。

　　擁有知識是上天的恩賜，學會運用知識更是一種技巧。一個人不善于運用智慧，就會讓人覺得愚蠢和魯莽。而一個人善于運用智慧，你就會發現這個人會顯得更加成熟。生活中處處有智慧，只要你善于去發覺，相信你一定會受益匪淺。在我們的日常生活中，其實交往就是一件需要智慧的事情。在交往中，你可能會遇到不順，那你想要怎樣去解決它呢？是順其自然，還是靠頭腦？

　　早晨，我坐公交車去上學，大家都知道早晨是上班高峰期，車廂內人挨人，腳尖挨腳跟，人那叫一個多啊。一聲尖叫聲打破了車廂內的寂靜。“喂，你踩我腳了。”“踩就踩了，大驚小怪的干什么。”原來是兩個年輕人因為一件小事在吵。兩人你推我，我推你，糾纏不清。擾亂了公交車內的秩序，影響了司機開車。是缺乏道德素質的表現。也是沒有智慧的表現。既然我們人擁有智慧就要學會運用智慧。如果換一種畫風的話，那會是怎樣的呢——公交車行駛在筆直的公路上，公交車內一片寂靜。“哎呀，真是對不起，踩您腳了，您沒事吧。”“沒事沒事。”這樣和諧的畫風讓人看了倍感欣慰。

　　學會運用智慧是一種技巧，在生活中，在學習中，不管遇到什么困難，都要善于用智慧去解決。因為，智慧是美麗的，生活也會變得更加精彩。

智慧的美麗作文9

　　蔚藍的天空上，白云潔白的像一只只小綿羊，天空瓦藍的像一眼望不到邊的大海，我的智慧校園，就在這藍天下面。校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。早晨上學的時候你就會聞到淡淡的書香味兒，上課的時候操場空無一人，只有碧綠碧綠的小草和五顏六色的花朵。

　　大樹伸了個懶腰，看看教學樓上的老師，同學紛紛地拍起手來，為他們鼓掌。下課了，同學們像風一般地沖出教室，飛快地到了操場。小樹、小草、花兒都笑了。大樹把它的綠傘張開了。同學們在綠傘下做游戲，可開心了。

　　進入教學樓，你會看見墻上有許多關于名人的故事，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學校并不豪華，但是這個學校給給予了我們許多知識，教室里的教室里有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。這就是我的校園，一所充滿智慧的校園。

智慧的美麗作文10

　　這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉，我的智慧校園。校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。

　　穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在校門口的王叔叔，保安叔叔非常敬業，不管刮風還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學生向一個方向走，但是我的智慧校園，莊王小學。走進了校園，向左拐個彎，向右看，那是我們的教學樓，進入教學樓，你會看見墻上有許多關于名人的故事，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。

　　雖然我們學校并不豪華，但是這個學校給給予了我們許多知識，教室里的教室里有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。

　　這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有天一都畢業了，我們也不會永遠忘記這所小學，因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。

智慧的美麗作文11

　　老套的場景仍舊是在公交車上。

　　人挨人，人擠人，人人心中都焦躁不安。我生出一只手臂，吃力地攀著把手，隨著車子的顛簸一道搖搖晃晃。天氣悶得很，又加上塞車，使得車里的人們更加躁動不安。我像可憐的火腿被夾在人群的中間，好不容易，找著了個放東西的地方，我挪了挪，書包也隨意地搭在了上面，碰巧又遇到了紅燈，我不禁又皺了皺眉。

　　就在這時，司機突然回過頭盯著我，面露厭惡之色。“喂，那個小姑娘，你有沒有素質啊，別亂丟東西。別以為我沒看見！”我可是一點都沒動。想著他語氣中的鄙夷與厭惡，我心中有種說不出的委屈。車上一雙雙眼睛像刀刃一樣全部盯著我。我難受極了，仿佛都是大家的斥責聲。我正想找他上去理論一翻，但熙熙攘攘的人群讓我是在動彈不得。我低著頭一手拉過書包對司機的厭惡進一步加深。之后發現書包的拉鏈被拉開了，里面有我一個月的生活費，心中一邊想一邊將我顫抖的雙手伸進錢包里，卻驚奇的發現分文不少。

　　剎那間，我似乎明白了些什么。回頭望望，原來在我旁邊緊挨著我的那名男子早已不見蹤影。司機的一句話讓所有的人都望著我，小偷還敢如此猖狂。

　　我心中頓時涌出一股感動之泉，將剛才的怒火都澆滅了，他的善良源自內心的友善，他的智慧美麗了這個和諧的社會。如果在社會上人人都多一份友善多一份智慧，便將會少很多不必要的爭執的爭吵。

　　那美麗的智慧讓我回味無窮。

智慧的美麗作文12

　　寒假里的日子短暫而美好，我在家長的指導下，精確且合理地安排了奧數、音樂以及寒假作業的時間。剩下的分和秒，便給了我所深愛的國際象棋。

　　每天三或四小時的國象“浸潤”式訓練中，總有一大堆的棋書需要我美美品嘗，比如：我棋院師祖林峰先生編譯的《20世紀國際象棋錦萃》、世界棋王的《卡斯帕羅夫講棋》、喬希。維茨金《學習的藝術》等書籍。其中，我最喜愛的是《國際象棋世界著名陷阱200局》一書，每每端起它，總是喜不自禁、愛不釋手、百讀不厭、欲罷不能！

　　此書主要是描述了國際象棋大師們設計的開局陷阱，邏輯評注等內容，我常常一邊讀著，一邊擺開棋子，在兵來將往之間演譯一段段斗智斗勇的連珠妙著。

　　有時，我仿佛如身臨其境，感受到自己正引領著整裝待發的戰士步入萬馬奔騰、刀光劍影的沙場；有時，我也會為古今英雄們運籌帷幄、決勝千里的大智大勇所折服；有時，我會為方寸之間精美絕倫的戰術組合而驚嘆，有時，我也會為黑白之道的奇謀巧計而拍案叫絕！

　　捧著這本愛書，從此，我便重重的墜進了棋局，并深深愛上了國際象棋，禁不住驚奇于它的美麗深奧、豐富細膩以及令人震憾的藝術性，而且我也更加堅信自己已被它智慧的美所俘獲。

　　捧著這本愛書，書中的智者們，通過對局，將他們的思想化成豐碑。通過閱讀，讓我來頂禮膜拜，讓我來攀越高峰。

　　帶著對此書的認識，我征戰了“小世界杯”國際象棋全國公開賽，得到了國家六級棋士運動員的稱號。

　　通過在書中的遨游，我意識到自己人生的棋局才剛剛開始，我要把握好其中的每一步！

智慧的美麗作文13

　　清晨，我們迎著朝陽，伴隨著優美動聽的音樂，排著整齊的隊伍走進了美麗的智慧校園。頓時，花香、草香、書香迎面而來!

　　在莊嚴的國旗臺下，寬廣整潔的操場上，面對著飄揚的五星紅旗，我們全校學生排著一列列整齊的隊伍，開始了早操運動。做起了足球操、繩操、小蘋果操、弟子規操，真是讓人激情澎湃，意氣風發！做完了早操，我們像流水一樣，整齊有序的紛紛流入了每個教室，打開書本準備上課。此后，老師的講課聲，同學們的問答聲，歌聲笑聲，各種各樣的聲音猶如一首首的交響曲，此起彼伏的從每個教室里涌出，到處呈現出勃勃生機！

　　“學而時習之，不亦說乎？......”“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學文......”。聽，中午我們伴隨著郎朗的讀書聲，排隊步入校園，讀書聲響徹整個校園，還飄蕩出了校外。中午是我們國學閱讀時間，聽老師講，我國的國學博大精深、源遠流長，匯集了很多傳統思想和美德，如孝、禮、勤、誠、恥，以及珍惜時間、尊老愛幼等等。在每天的國學閱讀中，既長了知識，又學會了如何做人！老師希望我們每個人都成為一個自信、獨立、堅強、快樂、勇于承擔責任的人！國學教育是我們學校的特色呢，國學使我們自強不息，奮發圖強！

　　除了國學，我們學校還開展了校本課程，愛動的同學可以選：足球、籃球、乒乓球、啦啦操等，愛靜的同學可以選：中國畫、陶笛、創客、大合唱等。同學們都熱情高漲，興奮得很！

　　整齊干凈的校園，博學多才的老師，彬彬有禮的學生，這就是我的美麗的智慧校園！

智慧的美麗作文14

　　校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了成長的歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。

　　從淮河路轉到文化宮路，你就會看見漂亮的校門和站在校門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業，不管刮風還是下雨，他總是站在校門口，每天護衛著我們安全的上學和放學，這就是我的智慧校園，桐淮小學。

　　走進了校園，向右拐個彎，迎面看到的就是我們的教學樓，進入教學樓，你會看見有每個班同學的精彩作品展示，還有方便大家閱讀的閱讀機，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學校并不豪華，但是這個學校給予了我們許多知識，教室里有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。

　　大家的校園里一定有花吧？我的校園里也有花，最特別的是我們的校園里不只有花，還有幾棵柿子樹，雖然不是特別高大，可每到了秋天就結滿了紅彤彤的柿子，沉甸甸的掛在枝頭，就像一盞盞小燈籠，漂亮極了。

　　這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業了，我們也永遠不會忘記這所小學，因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家，我的智慧校園——桐淮小學。

智慧的美麗作文15

　　有一個地方，是我第二個家。那里充滿了美麗和智慧，那就是我的母校——弓莊小學。在那里充滿了我童年回憶，是它讓我體驗了曲折和樂趣。

　　到學校門，進入眼簾的是一個大大的、高高的大門。旁邊還有兩個花壇，大門上有個尖尖的東西，是防止小偷進入。到過年時，大門上貼著對聯，看著很喜慶。

　　大門旁邊有個警衛室，那是給警衛爺爺休息的地方，只要有什么東西壞就可以找警衛爺爺幫忙修，只要你開口，就一定能修好。

　　左邊就是讓我們變聰明和變智慧的地方，就是我們的教學樓。，早上，一到六年級的同學都開始早讀，整整齊齊的朗讀課本。我們的教學樓總共有三層，第一層是一二年級，第二層是三四五年級，第三層是六年級和儲物室。我們的走廊上面是寓言故事，下課時我們就可以看了。

　　教學樓對面是長廊，那里一年四季都可以玩耍，春天和秋天在那里玩耍，夏天可以乘涼，冬天可以滑冰。休息時可以一起玩叉大步。

　　校園里，有一個騰飛雕像意思是讓我們好好學習、天天向上。在長廊的對面是神圣的國旗象征著祖國的精神。

　　操場在教學樓后面，我們的操場很大，有打籃球的地方，還有娛樂設施比如;秋千、蹺蹺板、花木樁、沙堆還有爬網，還有跑道。看！我們的操場大吧。

　　食堂在操場的南面，我們每天都吃的不一樣，都有米飯、面條、燴面、鹵面、饃菜湯。看我們的食堂豐富吧！

　　這就是我美麗又智慧的學校，這都要感謝老師，沒有老師就沒有我們。

【智慧的美麗作文(15篇)】相關文章：

有關智慧的作文02-26

寬容與智慧的作文08-20

智慧小人作文03-07

智慧的螞蟻04-06