我們美麗的校園作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我們美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
我們美麗的校園作文1
走進校門，向左穿過1號教學樓，就來到了天鵝園。
天鵝園是美麗的！天鵝園里花草叢生，種了許多枝繁葉茂的大樹，樹底下綠油油的小草無處不在。在一大片綠色的海洋中，有一條鵝卵石鋪成的小路，從中間穿過。
天鵝園是快樂的！在天鵝園里，有許多同學的快樂回憶。桃樹上有許多桃膠，一年四季，都有同學到樹干上找桃膠，找到后拿一點兒下來帶回家嘗一嘗。以前在1號樓二樓有一群“皮猴子”喜歡在二樓偷桃子吃，史老師覺得很危險，就讓保安叔叔把桃樹上面的部分砍掉了。桃樹旁有一棵桂花樹，秋天到了，桂花開了，許多女生喜歡在樹下搖樹干，讓桂花飄下來，撿到桂花，就像撿到了什么寶貝一樣。
天鵝園是充滿力量的！在天鵝園里有一個“飛向明天”的雕塑，雕塑分成兩部分，下面一部分是一塊方形大理石，上面寫著“飛向明天”四個大字；上面部分有一只仰著脖子，張開翅膀的天鵝。天鵝馱著一個小男孩，小男孩背著書包，跪坐在天鵝背上，胸前掛著紅領巾，左手拿著書包帶，右手舉著一把鑰匙，那是一把打開知識大門的鑰匙，一把打開智慧大門的鑰匙，一把打開飛向明天大門的鑰匙。
天鵝園的春天有桃花香，秋天有桂花香，一年四季都有同學們的歡聲笑語，我喜歡天鵝園，喜歡這美麗的天鵝園。
我們美麗的校園作文2
校園的荷花池是一道引人注目的風景線。
春天，荷花池里長出了嫩綠的葉子，零零落落，微風吹來，荷葉隨風搖擺，就像一個個碧玉盤，一片片生機勃勃。荷葉上長滿了晶瑩的露珠，那是春姑娘撒下的珍珠，湖水一片碧綠。
夏天，荷葉碧綠碧綠的，一片片，挨挨擠擠，像一把把撐開的太陽傘。荷花千姿百態，各不相同。有的花骨朵含苞待放，像那嬌羞的新娘，你越想看看她的美麗，可她越是遮著面不讓你看：有的展開了兩三片，嬌嬌滴滴，剛剛露出了可愛的小臉蛋：還有的全部都展開了，露出了嫩黃的小蓮蓬。蜻蜓在荷葉上飛來飛去，好像在跳舞，青蛙在呱呱呱地叫著，好像在為它伴奏。
秋天，荷花池里的荷花已經不像夏天那樣茂盛。有的荷花還披著旅游業衣裳：有的換上了金黃的衣服：還有的邊緣都被小蟲子咬了呢！楓樹的葉子紛紛飄落下來，飄進了荷花池，像只只小船在湖中游來游去。
初冬的荷花池一眼望去一片殘敗，荷葉枯黃。它低垂的樣子像燈罩。它在向我們召喚什么呢？奧，它在告訴我們，我在厚積薄發，我相信自己來年會更加生機勃勃。湖面清澈的倒映著音樂樓，湖里偶爾會有烏龜爬上來了一樣曬太陽，還有幾天小雨悠閑自得地游來游去。
校園的荷花池就是這么美麗，我愛荷花池，更喜歡校園的荷花池。
我們美麗的校園作文3
我們的校園寬敞整潔，既綠草茵茵又鮮花盛開，更有綠樹成蔭，可以說美景無處不在。
春天，校園里的迎春花開了，金燦燦的一片，讓整個校園彌漫了花香，不時有幾只蜜蜂降落在花朵上，不停地煽動翅膀，偶爾還會有幾只小鳥停在石榴枝頭上唱歌，那綠色樹枝隨著春風翩翩起舞，構成一幅美麗和諧的圖畫。
夏天，操場上茵茵綠樹下不時傳來同學們歡快的笑聲，綠油油的爬山虎好像一塊綠色的布給美麗的校園增添了色彩，前院花壇里的花香越發濃郁，偶爾的幾絲輕風，讓人心曠神怡。聽，石榴樹上有幾只蟬在唱歌，噓--讓我們不要打斷它們，它們唱得正高興哩！
秋天，校園里的楓樹葉紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，又像一片片花瓣悠閑地飄下，讓人不忍心去踩它們，有些花兒凋零了，有些還盡情地盛開著，爬山虎的葉子已經變紅，遠遠望去，好像一團團火焰，給秋天的校園又增添了一絲美麗。已經沒有了知了的身影，他們或許已經唱累了，休息去了吧！
冬天，樹枝上光禿禿的，原本茂密的草叢像戰壕里的伏兵依次臥倒，只有一些臘梅還在寒風中盛開，還有幾顆松樹在寒風中挺立，一場雪，又把清冷的校園描繪成了一幅美麗的童話世界，漫步在走廊里、或翻滾在雪地里，別有一番滋味！
春夏秋冬，我們的校園都有它獨特的美，我愛我的校園。
我們美麗的校園作文4
六年的校園啊，我們與你朝夕相處這么多年，我們的感情是那樣深！在你溫柔的懷抱里，我們撒下了多少歡樂與快樂啊！因為你是如此美麗，如此多光彩絢麗！所以我們在這生活的是那樣愉快。
你瞧，站立在大風車花壇中央的大叔媽媽多么高大，雄偉，數十年了，它像警衛一樣挺立著身子，保衛著師生，保護著自己親愛的孩子們—小花小草。在烈日炎炎的夏天，樹媽媽為學生們、花草們遮擋陽光，在狂風暴雨的夜晚，是樹媽媽頂著風沙擋著雨打；在地面缺水時，樹媽媽竭盡全力給花草們提供大量的水分和養分，讓小花小草長的美麗、翠綠，他們一個大家族其樂融融，相依為伴，每朵花，每根草都恩愛自己的大樹媽媽。大樹媽媽是我們學校重要的一部分。
快來看，這是新教學樓下邊的綠化帶，你看它們組成的“方陣”多么和諧，多么壯觀啊！
兩塊漂亮的大石頭顯眼的立在一個高大楊柳的下面，像一雙明亮的大眼睛，觀察著周圍的一草一木還有那一簇一簇灌木組成的漂亮圖案，有的像少年隊的標志，有的像翩翩起舞的花蝴蝶，有的像快活的小烏龜，正在興致勃勃地跳著“脫殼舞”呢！校園的這一處真是有意思呀！就像一幅活生生的“聯歡舞會”呢！
我們校園的美麗根本無法用簡潔的言語來表示，我對校園的濃厚情感當然也無法用書寫來表達，千言萬語匯成一句話：我愛我們美麗的校園，我更愛學校的老師和同學。
福和自豪。啊！我愛您，美麗的校園！
我們美麗的校園作文5
時間過的真快呀！轉眼間，我已經在玉沙小學度過四個春秋了，校園的美景已經深深的刻在我的心頭了。
一進學校就看見一把金燦燦的鑰匙，它象征著打開智慧大門的鑰匙；鑰匙下有個“V”字型，它好似勝利的手勢，更像翻開的一本書：“V”字形底部是墨綠色的大理石，從前后看有五塊，而側面看卻有四塊，它象征著四書五經。
繞過金鑰匙，走過大廳，來到學校最中心的噴泉區，左邊是瀑布式噴泉，而右邊是搖擺式的噴泉，噴泉的右上方有六根柱子，每根柱子都代表著每一個年級，陪伴我們快樂的成長。
繼續向前走就到了“五星廣場”，它的面積是8000平方多米，因中間有一個五角星而得名。廣場周圍有十六塊草坪，每塊草坪旁都有一個彩燈，每到晚上或過節時，五光十色的彩燈都會亮起，很是好看。五星廣場的正前方就是我們的升旗臺了，鮮艷的國旗冉冉升起時，我們懷著同樣激動的心情，我們是祖國的未來，我們要好好學習，報效祖國，讓我們的祖國更加強大！
接著向左走，這就是我們的運動場，運動場上，除了有各種健身器材，還有綠茵茵的草坪，躺上去看著藍天，放飛心靈的翅膀，幻想自己的理想，感覺可爽了！
高聳的教學樓兩側綠樹成蔭，“如心園”也不差，那高大的柳樹，和假山上的涓涓細流，也是一道亮麗的風景線。閑暇之余我們經常在這乘涼、玩耍、放松。
這就是我們美麗的校園，它伴隨著我們健康成長。使我們有理想、有志氣、有抱負。
我們美麗的校園作文6
每個人應該都會覺得自己校園是美的吧，就像家一樣，無論它是什么樣子，是否裝修華麗，或是有些不合心意，但你始終深愛著它，心里最想回到的地方，也一定是家里。
人們總說，校園是我家，環保靠大家。但是喊口號人人都會，真的到了實施的時候就不是這樣，你總會不經意的，在校園里亂丟垃圾，或者有時候會踩踏了草地還不自省。
校園是美麗的，也是美好的，我們應該愛護它，珍惜在學校的日子，因為你一旦畢業了，就再也無法那么任性的去逃課，去刷夜，甚至是在操場上自由自在的跑跑跳跳，因為時間是最珍貴卻又是最留不住的東西。
說起我們的校園，每次跟朋友提起，我都會很驕傲的說，我們學校坐落著一座山。的確是這樣，學校后山蜿蜒綿長，曾一度被視為風景區，供游客觀賞。之前也跟舍友在閑暇時，去爬了后山，沒想到它竟然比想象中還要高，還要陡峭，可是我們還是堅持下來，到了頂端。俯瞰遠方的時候，心情是舒暢的，因為風景秀麗，還有河水在流動。
每所學校都有它獨特的地方，我們學校從正門進入，首先映入眼簾的就是圖書館，莊嚴肅穆。還有宿舍樓后邊的鵞池，經常會讀錯了發音，還有商鼎廣場，還有大鐘樓，這樣想來我們校園還真的是處處都是風景，這樣想來還真的是滿心不舍，這樣想來越發的不想離開。想起了開學那天，跟小伙伴站在噴泉旁邊，許下了第一個關于大學的心愿，再回首，青春即逝，記憶如歌。
我們美麗的校園作文7
我們的學校——鐵嶺小學，坐落在哈爾濱市南崗區鐵嶺街。學校的校園雖然不大，但是我們每天都在這里度過最快樂的時光。
走進學校大門，映入眼簾的就是一塊鋪著綠草地的小型足球場了，別看它面積小，我們經常在這足球場上踢比賽，并且獲得了很多榮譽。冬天，體育老師在足球場上澆灌冰場，給同學們增添了豐富的冰上活動，比如：滑冰、抽冰嘠、拉冰爬犁等等，有趣極了。
在操場的右邊，就是那多功能的“致遠秀場”，它墻面背景圖案是一艘白色的帆船迎風起航，這寓意著：迎風啟航，堅定方向，理想在遠方，更代表著老師們對我們的期望。致遠秀場可是我們學校表演活動重要的地方，每年的新生入學，校領導都在這臺上為新生致歡迎詞。還有同學們那精彩的表演都在這兒完成。每周一的早晨我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式，升國旗，唱國歌，同學們敬隊禮，隨著歌聲五星紅旗也慢慢的升了起來，迎風飄揚。
操場的正對面，就是那布局整齊的教學樓，走進教學樓，正前方是寬闊的樓梯，在所有的班級中，就屬我們班的教室寬敞明亮，一塊整潔的黑板上寫著一個個整齊的文字，旁邊的'電腦桌上放著電腦。教室兩側一扇扇干凈的窗戶閃著金亮的光澤，教室后面的白板上粘貼著各式各樣的美術作品，一個個聰明伶俐的同學們坐在教室里學習知識。在教室后面的辦公桌上就看見班主任老師在給我們批改作業，給知識的土地撒上希望的種子。
這是我眼中的校園，平凡而又美麗，我很喜歡我的學校。
我們美麗的校園作文8
那天太陽起的很早，笑瞇瞇的，一大早，一陣清脆的鞭炮聲打破了小區的安寧，那是因為我們搬新家了！
早上，新家里來了許多親朋好友，有的擺桌子、有的擺床、有的擺沙發、還有的擺書櫥……“這房子可真大呀！”一位叔叔說。旁邊的一位阿姨說“電視是純屏的，也是剛買的吧？”爸爸、媽媽連連點頭，高興的合不上嘴了。對門的鄰居來我家參觀，我興奮的帶著他們看這看那，像小導游了。
家俱都安排好后，我看著這嶄新的一切，才體會到爸爸的笑是發自內心的笑。以前，爸爸總是給我講他小時候的事情，和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子里，我剛出生時，全家住在一個70幾平米的房子里，住房條件有了一定的改善。現在我們又把舊房子賣掉，換成130平米的大房子了。我想著想著，心里甜滋滋的。忽然，我聽到媽媽在喊我“子涵、子涵，快來幫媽媽擺書。”
媽媽一邊擺書一邊對我說“咱們家的房子變大了，你也有了自己的書房了，以后可要更加努力學習啊！”聽了媽媽的話，我用力的點了點頭，心想：有了這么好的條件，我一定努力！
看到我家的房子由舊變新、由小變大，這真是一件大喜事呀！
我們美麗的校園作文9
我們的校園一年四季猶如一幅幅美麗的圖畫。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草偷偷地從土里探出頭來，望著這明媚的世界。美麗的木棉花露出一張張紅艷艷的笑臉。一陣微風拂過，遠遠望去，像一堆堆、一簇簇跳動的小火苗，顯得格外嬌艷。花壇中一些不知名的小花也舒展嬌嫩的花瓣。校園一片生機勃勃。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥。操場旁一排高大的樟樹，密密層層的枝葉向四面展開，就像一把把撐開的綠色大傘，為我們遮陽擋雨。讓我們在炎熱的夏天也能享受秋天的涼爽。
秋天，樹葉漸漸變黃了，一陣涼爽的秋風吹過，金黃的葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，飄飄悠悠地落在地上呼呼大睡。仿佛也告訴我們冬天快來了，要我們珍惜時間加緊學習。
冬天，無情的北風帶走樹媽媽的孩子，只有那高大的樟樹還是那樣翠綠，在晨霧中、在呼呼的北風中一搖一擺,似乎在向老師和同學們問好。
我們的校園，就像一位魔術師，時刻給我們以美的享受。我愛祖國，我愛家鄉，我更愛我們美麗如畫的校園。
我們美麗的校園作文10
校園里有高高的教學樓，有一排排的柳樹，有那綠油油的草地，還有我親愛的同學，我們平常都不會留意，其實同學們就是校園里美麗的風景線。
那天，在體育課上，我們進行跑步比賽，可是跑步對于我這個長跑弱將來說，無疑是比登天還難，在賽道上，我跑了兩圈就岔氣了，實在是跑不動了，打算放棄。這時朋友看懂了我的心思，一個箭步跑到我的跟前來說：“加油啊！你是可以的，不要放棄。”我便繼續努力，向前沖，朋友原本可以得到前3名的好成績，但為了讓我不喪失信心，只在我前一位跑直到陪我跑到終點。那天我感到了友誼的存在，也感受到了友誼的溫暖，我十分的激動，一道美麗的風景線呈現在我的眼前。
友誼是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難時的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是要放棄是那不斷的鼓勵。我和朋友的友誼一直到現在，都十分的美好、和諧。從未發生過矛盾，現在沒有，以后更不會有。
我們把手臂搭在對方的肩膀上，漫步在校園的甬道上，漫步在夕陽下，漫步在一排排的柳樹之間，驀然回首，我們笑了——我們就是校園里一道美麗的風景線。
我們美麗的校園作文11
我們的校園坐落在四面環山之間，公路對著大門，學校后面還有一座山，早晨的時候，遠處你能看見，一片片竹林若隱若現，在學校后面那座山下有一片草地猶如一塊鋪在地上碧綠的地毯。
走進校園大門，映入眼簾的是，有許多高大的樹，講臺、乒乓臺；還有一棟教學樓。我們的講臺與別的學校不同凡響，因為我們的講臺左右兩邊都是樹木，而且圍墻上有許多的爬山虎，乒乓臺分為左右兩邊，每邊都有三個乒乓臺。
樹有許多種，比如：梧桐樹、桂花樹、三葉樹等等……
夏天，到處是綠樹成蔭，如果你在這個樹蔭下乘涼，一定舒服極了。
我們學校里還有一棵柳樹，微風拂過，柳樹的柳條動了，好像一個姑娘的頭發，被微風吹了起來。
我們的教學樓分為低、中、高三個階段。最底層有幼兒園、一、二年級和一個圖書室，中層有三年級。高層分為四到六年級和一個辦公室。我們在三樓能看見許多優美的景物，其中有一種植物是我們的鎮校之寶，為什么說它是鎮校之寶呢？因為它長在教學樓前面的一棵高大而又威猛的三葉樹，足足高出了我們的教學樓，象征著老師把連綿不斷的知識傳授與我們。我們是土壤，老師是播撒知識種子的人，讓我們把知識的種子發芽、開花，成為一株健壯的植物，成為一株風雨都吹、淋不倒的植物。
親愛的校園，我們走進來，你讓我們充滿歡樂，讓我們充滿微笑，讓我們時時刻刻臉上都有一絲絲笑容。
我們美麗的校園作文12
我們的校園環境優美，樓群以橘黃色為主基調，校園綠樹成蔭是個充滿綠色的校園。
一進校園大門，映入眼簾的是一座高大的行政樓，其中圖書室在行政樓一樓。行政樓前有幾棵綠樹蒼翠欲滴。行政樓的左邊是一座報告廳，可以觀看節目。從遠處看就像一位哨兵為在校的所有師生站崗放哨。報告廳的左邊是操場，操場周圍有許多綠樹，像士兵排列有序的站立著。操場正前方有一座司令臺，站在上面放眼望去可以看很遠的地方。經過籃球場后的小路，就來到了體育館。體育館里面可以打羽毛球和乒乓球等，我們可以在這體驗運動的快樂。
行政大樓后面是三幢教學樓。教學樓里的長廊充滿著智慧，它是一條充滿靈動的校園文化長廊。教學樓里的各個教室布置得多姿多彩，充滿童趣。教學樓的后面是餐廳，分為學生餐廳和教師餐廳。餐廳旁有桂花樹，樹葉蒼翠欲滴。每當桂花飄香的季節，同學們都會在樹旁聞聞桂花的花香。有時會用鼻子使勁吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。
我們校園是否給你留下了環境整潔、舒適、而又清靜的感覺？在這里，有辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘；在這里，學校有著收獲的喜悅。
我們的校園是學習的搖籃，我們為能在這樣的環境中健康成長感到無比幸福和自豪。
我們美麗的校園作文13
我的學校是一個迷人的，充滿活力的校園。它的名字是民族東小學，這里是知識的海洋，是我們成長的搖籃。讓我帶你們去看一看吧！
來到校門口，映入眼簾的是一條很長的成功大道。腳下刻著許多個字，時刻地提醒同學們要誠信，友善……還有幾棵綠油油的的紫荊樹，那綠得發亮的葉子上有幾顆晶瑩的露珠。樹上還有幾朵紫荊花，一陣風吹來，花仙子和葉精靈都跳起了舞，花仙子似乎在炫耀它那紅裙子。
你往左看，就會看到一個又大又綠的足球場，那一深一淺的紋路，好似一個圓滾滾的大西瓜。下課時，同學們在足球場上踢起了足球。你瞧，同學們正在比賽呢！一個同學踢了一個假動作，左腳一踢，進球了！場下響起了熱烈的掌聲。
足球場被許許多多棵樹包圍，那些樹筆直筆直地站在那兒，像一個個盡職的士兵一樣保護我們。鳥兒們看見這些筆直的樹，又能聽見同學們的朗朗讀書聲，便在這里安了家，小鳥們還時不時在樹上唱著歌。
我們學校的南邊有一個童樂園，同學們最喜歡到那兒去玩了。那兒有幾位同學在滑滑梯呢！“哇！”隨著一聲尖叫就滑到了地上。因為滑梯是轉彎的，所以那位同學下來后一直喊暈。有的在玩單雙杠，同學們就像一群猴子一般，這兒跳跳，那兒竄竄。有的在跳繩，“118，119，120，耶！終于跳夠120個了！”有的在玩捉迷藏……好不熱鬧！
看！這就是我的校園。它既美麗又迷人。我愛校園！愛校園的每一處！
我們美麗的校園作文14
我的學校是興安二小，大門前，有四個鍍金的大字，金花閃閃。
春天，走進大門，兩旁栽滿了高大挺拔的松樹，像一個個挺拔的軍人。植物園的種子也開始發了芽，一個個鉆出地面，呼吸著新鮮的空氣，這些嫩芽的顏色是嫩綠的，像一把把綠色的小傘。
夏天，教學樓底下的柳樹給學校增添了新的生機，柳樹的葉子嫩綠嫩綠的，隨風飄動，像一個美麗的少女在翩翩起舞。植物園的蔬菜和水果也結出了果實，草莓還沒成熟，不過，紅了一點點，像我媽媽點的腮紅。
秋天，柳樹落下了枯黃的葉子，像給大地鋪上了金黃色的地毯，踩在上面沙沙作響，特別好玩，風吹著孩子們的臉蛋，輕撫著孩子們的肩膀。植物園的蔬菜和水果也成熟了，辣椒紅紅的，像紅色的蜈蚣，草莓甜甜的，像晶瑩剔透的紅寶石，豆角彎彎的，像一把綠色的鐮刀……五顏六色，色彩繽紛。
冬天，學校都披上了銀裝，操場蓋上了銀白色的被子，雪像一個個白色的小精靈，降落人間。孩子們也換上了厚厚的衣服，盡管天氣很冷，還阻擋不住孩子們的熱情，操場上，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在玩其他游戲。雪人憨態可掬，圓滾滾的肚子，黑黑的眼睛，像一顆黑色的寶石，又似白色錦緞上繡的幾朵花。小草蓋上了軟綿綿的棉被，漸漸的睡著了。
我愛我的校園，我愛美麗的興安二小。
我們美麗的校園作文15
進入我們學校的大門，眼前是一場平展的空地，這就是我們學校的小廣場，它在春、夏、秋、冬都很美。
春天來臨，厚厚的積雪融化了，可以看見小廣場上鋪著錯落有致的方磚，有的是紅色、有的是灰色，它們組成了形狀不同的圖形。有些地方還夾雜著五顏六色的鵝卵石。
夏天來了，每到課間，就會有許多可愛的小朋友在小廣場玩耍嬉戲。有的在跳大繩、有的在玩貓捉老鼠、還有的在講笑話，小廣場簡直是孩子們的樂園。清晨，會拉上一層薄薄的霧，這使小廣場變得朦朦朧朧的，仿佛是人間仙境。
秋天到了，一到大課間，全校師生會一起在小廣場上整齊地做著廣播體操。有時在同學們上課的時候，外面會飄起零零星星的毛毛細雨，小雨珠掉到地下，會彈起又落下，不一會就形成了一個個亮晶晶的小水洼。
冬天來了，北風呼嘯，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地往下落，一會兒地上就變白了，仿佛是給可愛的小廣場蓋上厚厚的棉被，怕它凍著。冬天的小廣場可以堆雪人，打雪仗。為了堆雪人，大伙兒挖的挖，鏟的鏟，雖然我們的小手被凍得通紅，但我們都非常開心。
一年四季的小廣場都是那么的美，希望你有機會也來我們學校的小廣場看看。
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