移步換景參觀學(xué)校作文500字 美麗的校園
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的移步換景參觀學(xué)校作文500字 美麗的校園，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
移步換景參觀學(xué)校作文500字 美麗的校園1
我，是一個五年級小學(xué)生，來自實驗四小的小學(xué)生，我們校園并不如實驗二小那么大，可是那里都有生氣，那里都有笑聲，那里都有童年……
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，老師手上的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不停，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”新學(xué)期開始了，校園會發(fā)生什么變化呢？我懷著期待的心情，邁著大步走向美麗的校園：校園成了“笑園”，全校師生都沉浸在歡聲笑語中，有什么值得哈哈大笑的？學(xué)校里的一陣陣笑聲吸引著我，讓我更加熱愛校園。
走進校園，簡直讓我驚嘆不已：“校園，wonderful，校園，verygood，校園，太棒了！”
兩幢教學(xué)樓被刷上了新的顏色，教學(xué)樓就像穿上了一件新衣服，走近一看，這時什么顏色？又有一點黃色，又有一點綠色，還有一點藍色，摸上去，柔柔的，不再是那種顆粒狀的墻壁了。
還有教學(xué)樓里面，一樓大廳，寬敞而整潔，大廳主墻上，世界地圖展現(xiàn)在你的眼前，四壁分別是：師資、學(xué)校簡介、校歌、校訓(xùn)。
哇哦，我們班裝空調(diào)了，再也不怕炎熱的酷暑、刺骨的寒風(fēng)，桌子也換了，黑板變成了兩面，把一面平移，還可以用多媒體。
太棒了，校園在一點一點的改變，就如一滴滴水珠，匯成一條河，形成驚天動地的改變！
我是實驗四小的學(xué)生，我驕傲，我自豪，我為我的校園代言：校園——wonderful！
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從思恩樓開始說起它的后面有一顆高大的雪松，它像一個烈士筆直的站在那里，它的松針像一根尖尖的針，摸上去就跟真的針一樣，雪松上面還有一個鳥窩，鳥窩里有一些小小的葉子。在松樹的左邊有一個幼兒園，那里面有蕩秋千，蹺蹺板，還有滑滑梯......在松樹的前面是老師們的宿舍，在老師的宿舍旁邊有五棵筆直的桂花樹，它們小小的花朵，就好像可愛的小精靈，在葉叢間跳舞。
再往右邊就是鳳樓書園，里面有一條彎彎曲曲的小路，像極了彎彎的小河。這是由石子鋪成的小路，看起來精美別致。旁邊還有兩塊綠油油的草地，草地里居住著一些小昆蟲，有綠色的螞蚱，有五彩繽紛的蝴蝶，有身上帶著七個小黑點的七星瓢蟲......一推開鳳樓書園的門，正中央立著一棵高大的樹，定睛一看，原來是一棵可以以假亂真的假樹。抬頭看，上面掛著各種各樣的鳥籠，前面堆放著許多書，左邊的墻壁上掛著一幅精美的油畫，里面有著蘑菇做的房子，花藤做的鳥窩，漂亮極了。
在鳳樓書園的外面種著許多花，比如，有的像荷葉的銅錢草，有的像要爬個不停的爬山虎，有的像穿著黃色衣裳的連衣裙，有的像小花的三葉草，有的帶著尖尖的刺，摸上去給人刺刺的痛感，那就是薔薇......
關(guān)于我們學(xué)校真的是有太多的美景分布在各個角落數(shù)也數(shù)不清，我們的校園真是美麗極了！
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我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，老遠望去就能看見九個鎏金大字——瑞安市第二實驗小學(xué)，它們在陽光的照射下，金光閃閃。
走進校門，首先映入眼簾的是一個小型的花壇，花壇里的花五彩繽紛，有半黃半綠色的，有梨黃的，有茄子紫的，真是千姿百態(tài)！
小花壇的左邊是一個寬闊的操場，操場的中間有一大片綠油油的草地。周圍是紅色塑膠跑道。上課的時候，操場是靜寂的。剛下課，同學(xué)們像一只只剛飛出籠的小鳥，向操場飛奔。一個，兩個，十個……操場上頓時變得熱鬧了，到處都是同學(xué)們的腳步聲，到處都是同學(xué)們的歡笑聲。
走出操場，繞過小花壇，再邁幾步，前面就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓的中間是同學(xué)們最喜歡去的五自廣場了。五自廣場里面有兩個水池，水池的水清得能看見水底已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和一些小樹枝。水池里還有兩座假山，一高一矮，像一對父子倆。從遠處望去，假山上的石頭，有的像正準(zhǔn)備跳水的小鴨，有的抬起頭，眼睛睜得大大的，像正在尋找東西的老鷹，還有的像一只老牛彎著腰，張著大嘴巴，正在津津有味的吃著草。
五自廣場的周圍有一片小草坪，草坪上有一株株樹，其中最引人注目的是桂花樹了。金秋時節(jié)，桂花樹上長滿了金燦燦的桂花。桂花小小的，黃黃的，像一粒粒小金子。一陣微風(fēng)吹來，桂花紛紛飄落，像下桂花雨呢！
教學(xué)樓把五自廣場包圍得嚴(yán)嚴(yán)實實，像一位大巨人在保護著自己的家園似的。
教學(xué)樓的后面是休閑廣場，里面有六個運動雕像，提示同學(xué)們要每天多運動。還有有大大小小，奇形怪狀的石頭……
這就是我們的校園，一個風(fēng)景優(yōu)美的校園！
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那令人陶醉的校園，最美的要數(shù)那熱鬧非凡的操場了。
步入大門，就能看見幾個金光閃閃的大字“南康區(qū)實驗小學(xué)”，抬頭一望，是每時每刻都呈現(xiàn)著校訓(xùn)和各式內(nèi)容的一個屏幕，這就是電子屏。電子屏的下面就是小柵欄，小柵欄里面的花花草草可美了，遠遠望去，似乎像一群孩子和一個巨人在玩耍。它們有的在旁邊喝彩，仿佛很想?yún)⑴c其中；有的玩得正起勁，身子挺得可直了；還有的抬頭望著巨人，臉上露出了快樂滿意的笑容……
特別引人注目的是那兩旁的天竺桂，要是到了花開的季節(jié)，你到天竺桂樹下坐一坐，一股芬芳香味撲面而來，頓時讓你覺得神清氣爽。在夏天，那嫩綠的枝葉遮住了炎熱的太陽，一棵棵天竺桂像一把把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨。到了晚上，在燈光的照射下，它們又像一排排哨兵為整個校園站崗放哨。
走進校園深處，右側(cè)是那一墻綠蔥蔥的爬山虎，爬山虎在墻上鋪得那么均勻，不留一點空隙，看著非常舒服。微風(fēng)拂過，墻上的爬山虎泛起一陣陣綠波，那葉子的形狀猶如龍爪一般。
在教學(xué)樓的后面，就是操場了，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們不約而同都奔向操場，有的跳皮筋，有的踢足球，有的打乒乓球……同學(xué)玩得可開心啦。
我們的校園就像一個大花園，我愛我那美麗的校園。
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我的學(xué)校里有許多美麗的地方，其中令我印象最深的是長廊和操場。
一進校園，往左看就能看見長廊。長廊上擺了許多張石桌，石桌上有的刻著圍棋盤，有的刻著飛行棋盤，還有的刻著象棋盤……同學(xué)們下課了就把從家里帶來的棋子拿出來下棋。瞧，這邊正進行著一場龍爭虎斗的對弈呢，圍觀的同學(xué)更是興致勃勃，招數(shù)層出不窮，要上課了同學(xué)們才戀戀不舍的離開。放學(xué)了，同學(xué)們就會聚集在長廊的石桌上寫作業(yè)等待自己的家長來接他們回家。
進入校園再往里面走一點就到了操場。早上7點50分的時候，校園里就傳來朗朗的讀書聲，操場上就有一些學(xué)校的管理員在操場上清理垃圾，操場很安靜。下課了，操場就沸騰起來了，有的人在玩跳沙地，有的人在玩抓人游戲，還有的人在跳繩……同學(xué)們矯健的身影和歡樂的笑聲留在操場上，操場像一個老頑童，開心地看著這一切。上課了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開操場，操場好像也懂得同學(xué)們的心思，微笑著說：“快去上課吧，下課了我再跟你們一起玩。”于是，操場又像一個安靜的女子獨自坐在地上，靜靜地等待同學(xué)們下課。每天上課下課都有幾次，操場也安靜沸騰幾次。等到同學(xué)們都放學(xué)了，操場恢復(fù)了寧靜，像一位慈祥的老人，靜候明天的到來……
我的校園真美啊！我愛我的校園，他是我的另一個家，我們在這里學(xué)習(xí)、生活、快樂成長。
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一次偶然的機會，我和伙伴們一起漫游校園，回憶校園的四季的變化。
春天的校園，風(fēng)似有似無地吹拂著，輕輕吹拂過每個人稚嫩的臉龐，猶如春姑娘送給我們的吻。
夏天的校園是一個炎熱卻富有希望的校園，呼呼的熏風(fēng)吹在人的脖子上，感到熱熱的暖暖的。濃郁的樹蔭讓人忘卻學(xué)習(xí)后的疲憊，夏日的太陽如火爐無情地籠罩在校園上空。每當(dāng)下課時，我們在操場上嬉戲玩耍，摘下一片三角梅，校園里彌漫三角梅的花香，走近一看，小小的密密的一個花枝上開滿了數(shù)不清的'花朵，嬌媚的三角梅一簇簇憩在軟軟的枝條上，像小姑娘穿上紅艷的裙子在擺動著柔美的腰肢。
夏天轉(zhuǎn)瞬即逝，取而代之的是秋天，秋天的校園是金色的，涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)，操場上鋪滿了“紅地毯”，楓葉染紅了大地。秋天的校園是多么迷人，比春天成熟，比夏天少一份蠻橫，像一位藝術(shù)家抄起畫筆，盡情地把校園的美畫得淋漓盡致。
秋天如匆匆的過客，轉(zhuǎn)眼間迎來了冬天，冬悄然而至，秋天的黃不復(fù)存在，光禿禿的，而寒冷的校園似乎多了一份莊嚴(yán)。冬天的校園里的大榕樹，還是那么挺拔，就像站崗的士兵保衛(wèi)著我們的校園。冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里，卻有著自己的獨特風(fēng)格。
四季輪回，裝點著校園，美麗多姿的校園，伴我成長，我愛我的校園。
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我們的校園座落在肥鄉(xiāng)縣城南關(guān)路口，非常美麗。
從南大門進入校園，你會看到高大的教學(xué)樓前面是一個大廣場，廣場中間是一個精致的升旗臺，每周一我們都會在這里舉行升旗儀式。
廣場東邊有一個正方形的小花園，花園的四周被一圈柿子樹圍著。就因為這些柿子樹，我們特別喜歡校園的秋天，那時，綠色的葉子襯托著紅燈籠似的果子，是一種令人眼饞的美。花園內(nèi)的小徑、石桌、石凳是我們下課時盡情玩耍的天堂。
穿過廣場就到了寬敞明亮的教學(xué)樓，這是一座五層雙面的大樓。每層都有辦公室和教室，辦公室里配備了電腦，教室里都裝上了現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，使我們的課堂變的更加豐富多彩，引人入勝。五樓的圖書館和階梯教室更是我們向往的地方。
穿過教學(xué)樓就到了我們的大操場，操場中間是寬闊的足球場，遠遠看去就像一塊綠色的地毯橫鋪在操場上。足球場四周圍著一圈塑膠跑道，像是五線譜，看著看著，我仿佛聽見了美妙的音樂。
我們的校園不但景色美，人也美。不說每天朗朗的讀書聲，也不說課堂上你問我答的活躍氣氛和課外活動時間多種多樣的文體活動，單說每天上下學(xué)時校門口濃濃的師生情誼對人來說就是一種特殊的享受。
早晨，孩子們面對早早等在校門口的校長和老師，會甜甜的問候一聲“老師早上好！”。放學(xué)時，老師會把孩子們帶到校門口，親自交到家長手里，一聲“再見”，一聲“老師辛苦了”道出了多少師生情啊！
這就是我的學(xué)校，我愛老師！我愛同學(xué)！我愛我那美麗的校園！
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我的學(xué)校是市后里區(qū)的大理小學(xué)，是后里區(qū)的中心學(xué)校。它擁有廣大的校園和完備的教學(xué)硬體，有上千個學(xué)生，有多樣的昆蟲和動植物，有和藹可親的老師。下課時從教室內(nèi)往操場看去，總是看到活蹦亂跳的學(xué)生在玩樂。
從東校門進入學(xué)校，左側(cè)有一個充滿生機的庭園，偶而還會看到黑冠麻鷺從高高的樹上飛下來尋找食物呢！而我總是觀察著各種昆蟲，在花朵上翩翩起舞的蝴蝶、勤奮工作的螞蟻和愛唱歌的鳥兒，彷彿一部自然生態(tài)影片一般，看都看不膩呢！而在中廊也有一個小庭園，還有一個魚池，池里有一只烏龜、顏色多樣的鯉魚和少數(shù)的金魚，配上楓樹，非常有詩意。
學(xué)校提供多樣的社團活動讓我們有多元的學(xué)習(xí)機會，而每個社團都有其特色。例如：除了有需要平衡感很好的獨輪車隊；有各式各樣玩法的撥拉棒隊；精通拳法、棍法和刀法的武術(shù)隊；每天需要苦練運動的田徑隊；以及馳名遐邇的柔道隊等體育性社團外；還有合唱團、節(jié)奏樂隊等音樂性社團；此外，更有許多學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)沒有的幼童軍團。另外，學(xué)校也常舉辦一些活動和比賽，包括：路跑比賽、跳繩比賽、投籃比賽、親子健行等，讓我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)更多元化，也更多采多姿。而學(xué)校的運動會更是整個后里區(qū)的大事，藉由圣火隊的宣傳效果，每年的運動會都會吸引許多社區(qū)人士前來觀看。
學(xué)校到現(xiàn)在已經(jīng)二十五歲了，這所風(fēng)景美麗的校園，擁有完善的教學(xué)設(shè)備、安全的游樂設(shè)施，以及許許多多的學(xué)生和老師，就像一個完美的大家庭。我希望它能永遠在這兒，并希望有更多的人加入這個完美的大家庭。
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我的母校小浹江學(xué)校，綠樹成蔭，花兒朵朵，一座座教學(xué)樓巍然屹立，學(xué)生們來來往往，成了一道亮麗的風(fēng)景。
四季輪回，時光荏苒，初中生畢業(yè)上了高中，小學(xué)生升入了初中，唯一不變的是校園的美麗風(fēng)景。
春天，學(xué)校里春意盎然、百花盛開。下課后，同學(xué)們來到操場，時不時可以聽到一聲聲鳥鳴，暖暖的春風(fēng)溫柔的撫摸著同學(xué)們的臉蛋，迎春花的香氣一縷一縷散在空中，深吸一口，令人神清氣爽。
夏天，驕陽似火，烤得樹上的知了不停的叫喚，學(xué)生們無精打采地趴在桌子上，隨著一陣優(yōu)美的下課音樂，同學(xué)們紛紛跑下樓梯，四處分散：有的在蔭下散步聊天，談笑生風(fēng)；有的在操場上肆意地奔跑；還有的傻傻的站在大樹旁看著樹上鳴叫的蟬。
秋高氣爽，金黃的落葉隨風(fēng)舞動，好似一個個跳動的舞者，輕輕落在地上，給大地鋪上一條金色的毛毯；桂花那甜膩幽雅的香味很快吸引了很多“追求者”，他們輕輕抓住桂枝，把鼻子湊到那簇簇金黃的桂花上，貪婪地呼吸著迷人的甜香。
冬天，窗外寒風(fēng)呼嘯，我們每每透過窗戶望到操場上一棵棵四季常青的樟樹，就覺得又有了精神。偶然一次小雪，給大地穿上了銀色的衣裳，矮樹叢上落滿了晶瑩剔透的雪花，讓人覺得踏入了蓬萊仙境。
小浹江學(xué)校景色優(yōu)美，如果你有機會，一定要來看看哦！
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我們的校園十分美麗，具有濃厚的書香氣息，如果你來參觀，估計會對這兒流連忘返。
踏入校園，你可以看到校門正前方不遠處有一塊高大的石碑，它被掩映在郁郁蔥蔥的枝葉中，上面還刻著兩個火紅色的大字：“健美”，這兩個字的含義就是讓我們薛小的學(xué)生們做一個有著健康體魄的，有著美好品德的好學(xué)生。
石碑的右側(cè)是廣闊的操場，那里曾留下了我們認(rèn)真運動揮灑下來的汗水和開心玩耍的回憶。若把目光投向石碑的左側(cè)，那里就是我們的學(xué)習(xí)天地：三幢嶄新的教學(xué)樓。那里設(shè)備齊全，給我們打造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能在這知識的海洋里自由翱翔，將來能大鵬展翅。
我們的“書卷”真是別具風(fēng)姿！它位于第一幢和第二幢教學(xué)樓的中間，整體呈螺旋形。走進“書卷”，上面刻著《千字文》，字跡蒼勁有力。一到春季，那美麗的鮮花和翠綠的小草就將“書卷”點綴得異常美麗，像一個五彩繽紛的花環(huán)。他也像一位忠實的陪伴者。早晨，那朗朗的讀書聲傳來，他好像在細(xì)細(xì)聆聽；夕陽西下，熱鬧的校園安靜下來的時候，他又好像在目送我們遠去。
我們的“書法圣地”——“蘭亭”浸滿了書香。它是一個六角涼亭，整體古樸淡雅，用六根朱紅色的油漆柱子支撐著，亭下還有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路。在小路的兩旁，綠樹鮮花映襯著四張青磚石桌，同學(xué)們經(jīng)常看著書法老師在石桌上行云流水地寫字，當(dāng)然同學(xué)們也會自由地大展身手。
我們的學(xué)校真是既美麗又古色古香啊！
移步換景參觀學(xué)校作文500字 美麗的校園11
我的校園，坐落在山西省大同市，校名是第十四小學(xué)。我的校園非常美麗，一年四季各具特色，現(xiàn)在請隨我一起來欣賞我的校園吧。
春天，是生機勃勃的。一進校園，就可以看到道路兩旁的小草探出嫩綠色的小腦袋，盡情地享受春風(fēng)的撫摸。柳樹、楊樹也長出了嫩芽，脆脆的，綠綠的，煞是可愛。花壇里，紅的、白的、紫的……各種各樣的花，爭相斗艷，經(jīng)過春雨的洗禮，他們將身子挺得直直的，好像在歡迎校園里的小朋友。燕子從南方飛回來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在呼喚著其他的小伙伴。
夏天，是熱鬧的。知了在樹上鳴叫，好像在說：“好熱，好熱。”樹木變得茂盛起來，為莘莘學(xué)子撐起了一片綠蔭，你瞧，他們讀得多認(rèn)真啊！課間十分鐘，同學(xué)們在操場上玩得汗流浹背，吶喊聲、加油聲、嬉笑聲……響徹整個校園。
秋天，是收獲的季節(jié)。假期過后，同學(xué)們背上書包，重返校園，“貪婪’地吸收著知識。樹葉漸漸枯黃，但是顆顆誘人的果實卻掛滿樹梢，給人“春華秋實”的感受。
冬天，是小朋友的樂園。小雪花趕來湊熱鬧，校園里頓時白茫茫一片。小朋友們穿上厚厚的衣服，在校園里打雪仗、堆雪人……，雖然小臉被凍得通紅，時不時地搓手哈氣，但臉上卻洋溢著幸福的笑容，玩得開心極了。只聽“叮鈴鈴……”上課鈴響起，他們才戀戀不舍地回到教室。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
移步換景參觀學(xué)校作文500字 美麗的校園12
我們的校園是個美麗的地方。
走過大門，就來到長廊。長廊上貼滿了各種各樣的漫畫，有的是父親在教育孩子，有的是知識性的漫畫，還有的是安全教育的漫畫……其中有幅好笑的漫畫。一位壽仙架云到凡間來，手捧著一個無污染的原生態(tài)蘋果說：“這蘋果比天上的仙桃還好吃！”哈哈，壽仙不吃仙桃，反而愛吃蘋果，這說明無污染的蘋果真的很好吃，但這幅漫畫更體現(xiàn)了我校的藝術(shù)風(fēng)采，讓我們在幽默詼諧的畫中領(lǐng)略生活的真諦。漫畫下面是一盆盆蔥郁的盆景，有的開出了鵝黃色的小花，小巧玲瓏，像一盞盞黃色帶有花邊的小燈，在黑夜中為人們點亮。一陣微風(fēng)拂過，香氣四溢，招蜂引蝶，使人神清氣爽。
走完長廊，就來到操場。操場上的小草郁郁蔥蔥。許許多多的小學(xué)生們在操場上盡情地游戲，原本寧靜的操場一下子就沸騰了。大家有的在跳繩，有的在你追我趕，還有的站在陽光下洗著一天的陽光浴……大家都玩得很開心。玩累了，就坐在用小草鋪成的地毯上，舒服極了。
操場上還有一個“小沙灘”，大家常在小沙灘上堆城堡、挖陷阱、堆小山或是一座宮殿……這“沙灘”便成了我們的樂園。
在操場的北面，有一棵高大的挺拔的雪松。雪松四季長青，那一順兒朝右的枝條象在歡迎遠方的來客，好像在說：“歡迎您到來。”當(dāng)一陣風(fēng)吹來時，它像是在點頭微笑，那綠色粗大的枝條，像是一只只大手，撫愛著坐在樹陰下的孩子們和飛來的小鳥。
移步換景參觀學(xué)校作文500字 美麗的校園13
夏天的校園郁郁蒼蒼，秋天的校園也碩果累累，冬天的校園雪花飄飄，但是都不如美不勝收的春天的校園美。
春天的校園前百花齊放。長長的走廊里到處開滿了花，這些花有紅的，橙的、黃的等，許多美麗鮮艷的花。這些花不僅有美麗的顏色，還有獨特的形態(tài)，這些花有的昂首挺胸，像打完勝仗歸來的士兵；有的眉開眼笑，好像聽到了什么笑話；有的幾個聚在一起，好像在說悄悄話；有的眼朝遠方望去，好像在思念遠方的家人。看到這些擁有著獨特形態(tài)和顏色的花朵，讓我們的一天充滿了活力。
沿著這條路走，穿過百花叢，我來到了校園的中心，那里一個清澈見底的池子。那池子里的水波光粼粼，在陽光的照耀下，這河水像一面鏡子，把太陽映襯在水中，似乎也把太陽的光保存在了水中，讓我感到了太陽的氣息。水里的水草在波濤的伴奏下，跳起了歡快的舞蹈，在水草旁時不時還會有魚兒追逐，似乎是同伴搶了自己的食物。看到這一情景，我感受到了春天的無窮魅力。
繞過這個大池子，我又來到了一個大花園。走進大花園，眼睛突然一亮，那幾棵大桃樹開滿了密密層層的淡紅的花。那繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下像幾座噴花的飛泉。那桃花就像一個比一個旺盛，一個比一個高大，就像一個個巨人守護著這個美麗花園。那繁花也像一個個士兵，和“巨人”一起守護我們的花園。
這美麗的花園在我腦海留下了深刻的印象，讓我終身難忘。校園，你真美！
移步換景參觀學(xué)校作文500字 美麗的校園14
我的母校師大附小十分美麗。那里有雪白的教學(xué)樓，綠茵茵的球場，高聳入云的升旗桿……當(dāng)然，最令人流連忘返的還是校園最南邊的小花園。
春天，小花園的動植物們復(fù)蘇了。來到小花園東面，小草探出了小腦袋，好像在對同學(xué)們說：“我來了，讓我們交個朋友吧。”走到小花園西邊，柳樹抽出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在微風(fēng)姐姐的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈；小花園南邊，花兒也露出了笑臉，好像在和我們打招呼呢！往上看，天空中小鳥“嘰嘰嘰”唱起了歌……
夏天的小花園是一個五彩繽紛的世界。花園里花團錦簇，正中間是一顆高大的樟樹，綠樹環(huán)繞著樟樹，形成一個翠綠的保護傘。微風(fēng)吹拂，它們繞著樟樹翩翩起舞，又唱又跳，樟樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。
秋天的小花園是一個黃色的校園。落葉像頑皮的蝴蝶，從半空中慢悠悠飄落下來，組成一塊黃地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花競相開放。每當(dāng)看到那美麗的菊花，我就遺忘了自己的煩惱。
冬天的小花園是一個白色的花園。雪落在樹梢上，樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘，還有幾個雪人在中間矗立著，瞧它們的架勢好像在站崗放哨、守衛(wèi)校園呢！
啊，一個多么美麗的小花園，它把我們的校園變得更美了！我愛校園的小花園。
移步換景參觀學(xué)校作文500字 美麗的校園15
大家好，我們有一個很美的校園，今天，就讓我?guī)е蠹乙煌ヒ娮C一下。
一進大門第一映入眼簾的是寬大的操場。四百米的跑道像銀蛇一般盤踞周邊，提供給同學(xué)們用于比賽、鍛煉。我有一種想變成小鳥自由自在跑跳的感覺油然而生。旁邊是一個足球場，左右兩個足球網(wǎng)為踢出去的足球準(zhǔn)備了落腳地兒。一到下課，有許多足球愛好者就會爭先恐后的去搶位子，準(zhǔn)備迎接一場激烈的戰(zhàn)斗。
操場一角的梧桐樹也興奮得挺身而出，盡顯自己的翠綠挺拔，嘗一嘗大自然的溫情。一旁花園里的花兒也不甘示弱的綻放著美麗的花朵，裝點著校園。幾副乒乓球桌上，小小的乒乓球，在小伙伴們極力的拍打下，左蹦右跳，很難逃脫高手的球拍。他們玩兒得可開心了。操場的北邊是圖書館。里面書架上整齊有序地擺著各類書籍，琳瑯滿目。下課了，愛看書的同學(xué)每人拿一本書，聚精會神的閱覽著。有時連上課鈴都聽不到，完全沉浸在知識的海洋里。
走出圖書館便是雄偉的教學(xué)大樓，它矗立在校園正中央，好不壯觀。下課了，走廊里人來人往，嬉戲玩耍，好不熱鬧。一旦上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到座位，校園里便立刻安靜了下來，恢復(fù)了嚴(yán)肅認(rèn)真的上課秩序，讓人感覺“寧靜致遠”的深刻含義。
你覺得這樣的校園美麗嗎？這就是我們的校園，我們都很愛她！
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