校園真美麗的作文（通用41篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的校園真美麗的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　校園真美麗的作文 篇1

　　一進校門，你就會被美麗的環境所吸引，呈現在我眼前的是一個美麗的小花園。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的好像在說：這里花草真美麗；這里的空氣真新鮮！

　　正對面是我們的主席臺，每到星期一的早晨，我們都穿著整齊的校服在那里升國旗，唱國歌，鮮艷的紅領巾隨風飄浮，真壯觀呀！前面是一個大操場，綠得就像柔軟的草地，下課了我們最喜歡在那里自由活動。

　　最吸引人的是主席臺旁的兩棵銀杏樹，它的身軀高聳入云，它的小手就像一只只小手在歡迎同學們的到來。每當春天來臨的'時候，銀杏樹上綻出了新的嫩芽，葉子小小的，像菱角形的花朵就悄悄地藏在里面。滿樹都是翠綠的時候，夏天已經到了，樹上結出了許許多多的白果。我們常常在樹下做游戲。到了深秋，銀杏樹的葉子慢慢地變成金黃色。秋風一吹葉子隨風而動，就像蝴蝶在翩翩起舞。當銀杏樹變得光禿禿的時候，寒冷的冬天就來了。一年四季它都把醉人的芳香灑滿校園。

　　我愛銀杏樹，我愛我們的校園。

　　校園真美麗的作文 篇2

　　在我所就讀校園里，處處開滿了美麗的花朵，還有樹木供我們乘涼，更有親切的老師和同學陪伴著我、鼓勵著我，我的校園真美麗！

　　走在舊棟校舍里，我最喜歡在走廊上停留，欣賞著花臺上盛開的花朵，享受涼涼的微風；我更喜歡和同學一起談天，同學就如家人一般親切。在新棟校舍旁的可愛動物區，里面飼養著可愛的小兔、白白胖胖的鴨子等小動物，水池里悠游著小魚，還有許多水生植物，這些提供我們自然知識的`殿堂，都是由學校一群熱心、用心的老師維護著呢！而在地球儀廣場，總是有許多小朋友在那兒嬉戲追逐，個個臉上露出幸福可愛的笑容，讓人看了也跟著開心了起來。

　　“鐺、鐺、鐺……”放學的鐘聲響起，學生整理書包，準備回到溫暖的家。辛苦的導護老師站在馬路上指揮交通，讓大家快樂平安的回家，謝謝老師的辛勞。

　　新鮮的空氣，迎接歡送著學生的花草樹木，還有用心教導學生的老師，以及彼此關心的同學，讓人民小學成為我心中最美麗的校園。

　　校園真美麗的作文 篇3

　　我們的學校真是一座美麗的大公園，春天風景如畫；夏天綠樹成蔭；秋天鮮果鮮香；冬天白雪一片。如同仙境一般。

　　通向校園內的是一座電子門，它保護著我們的安全。進入校園，迎面是一座四層高的教學樓，那是正樓，里面是高年級的大同學學習的地方。進入正樓的教室，寬敞明亮。

　　再去我們的大會議室看一看，剛進入會議室的大門，迎面是一排排整齊的桌椅，桌椅的前面是一個大大的講臺，那是教師講課的地方……出了正樓的`樓門，向右走，眼前也是一座四層的教學樓，那是逸夫樓。進入逸夫樓的樓門，呈現在你眼前的是一條寬敞的走廊，走廊周圍都是展板里容納著各個方面的知識，有安全方面的、消防方面的……應有盡有。出了逸夫樓門，眼前就是我們的操場。操場的東邊、西邊都是體育器材供我們玩耍。

　　啊！我們的校園真美啊！

　　校園真美麗的作文 篇4

　　我們的校園就像個大花園，花草樹木應有盡有，非常美麗。

　　從校門口進來，直走二、三米左右，再往左拐，就來到氣象園。氣象園的著名景點要數銅像，分別是古代氣象學家和現代氣象學家——沈括和竺可楨。在氣象園盡頭有個噴泉池，噴泉池的水真靜啊！靜得讓你感覺不到它在流動；噴泉池的水真清啊！清得可以看見池底的沙石；噴泉池的水真亮啊！亮得眼睛看過去，也會被看瞎。在噴泉池的上方有一個觀光棧臺，在左側一端俯視，最引人注意的是那棵鐵樹，那棵鐵樹從上觀察就像一朵花。

　　離開氣象園，往東北方向走，就來到了植物園。我們學校的植物園和其他植物園完全不一樣：我們學校種的.可是農作物，有白蘿卜、番薯和西紅柿等等。有的已經探出自己的小腦袋了，正享受著夏天的風光；有的只探出頭發，想讓頭發被陽光燙一下；有的還在地下睡懶覺，可不要打擾它們的休息哦！

　　離開了植物園，從斜坡上走，往右走經過知書路，就來到心聲亭。心聲亭里充滿著古色古香的氣息，柱子上刻著一副對聯：“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。”

　　我們美麗的校園有數不清的景點，說也說不盡，希望你有機會來細細游賞。

　　校園真美麗的作文 篇5

　　我相信，每個人的校園都美麗，就讓我帶你去見一見我的校園，相信你一定很驚奇！一進校門口右轉，我們看見一果粗壯的大樹。樹真美啊，色彩艷麗，像翠綠的屏障，像一把深綠色的雨傘，好象無論什么時候都能為我們遮風擋雨。

　　樹上面還插著一個牌——“智慧樹”。智慧樹在祝福我們做一個智慧、聰明的人。再走進走廊，清晰地聽到同學們瑯瑯讀書的聲音。“叮咚”、“叮咚”，下課了！同學們和自己的好朋友一下課就纏在一起，一起跳繩，一起跳皮筋、聊天、做作業、看書等等。總之，下課十分鐘同學們玩得最開心的時候。啊，校園真美啊，歡樂無限不在。我的校園不僅美，而且是一所有文化素養的校園。優秀的老師培養的優秀的學生。我們校園有關于文化的社園，如：合唱、小組唱、書法、美術、奧數、作文、口語等興趣班。有老師們正直、寬容、正大、優秀的教導，是人生最美好、幸福的事。再看看各年級的`“書香廊”，一排排書整整齊齊歸類排列，愛看書的同學們可以一下課就脫鞋，找自己喜歡的書，靜靜地在這里看書，或讀書、或做作業，校園便洋溢著有學問的氣息。

　　我的校園是不是很美？你是不是很想去參觀一下？希望你也會喜歡上它的！

　　校園真美麗的作文 篇6

　　我的校園是一個很美麗的校園。

　　春天，每當你走到學校，一進門就會聽到鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，那聲音婉轉，動聽，好像在給我們唱歡迎曲。每天，只要聽見這聲音，我立刻就愛上這個學校，愛上當天的學習生活。過了一會，你就會看見婀娜多姿的柳樹在給你招手，樹下的小草也在微風中為你跳舞。再往前走，就會看到花兒那一張張燦爛的笑臉。

　　夏天，是一個炎熱的季節，學校的樹木遮天蔽日，就像一張張綠色的大傘。走到樹木下邊，立刻就像來到了空調屋，涼爽極了。

　　秋天，梧桐樹的葉子變黃了，站在教學樓上向下望，操場變成了金色的世界。有的樹葉落下來，就像一只只金色的蝴蝶，同學們紛紛跑向操場，追逐著金色的蝴蝶。有的樹木從遠處望，好像奧運會上傳遞的`火炬，被風折騰的來回晃動著。

　　冬天，大雪紛飛，白皚皚的雪像石頭一樣壓下來，沒過多長時間，校園就成了白色的世界。高大的松樹卻更加精神了，皚皚的白雪壓不垮它，你看，它簡直就像一顆巨大的圣誕樹，美麗極了！大塊大塊的雪壓在松樹上，簡直就像給松樹戴上了白色的大花。讓我想起來詩人岑參的詩句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

　　怎么樣，我的學校美麗嗎？

　　校園真美麗的作文 篇7

　　我在朝陽實驗小學上學，在我心中，我們的校園是最美麗的，它有個大大的操場，寬敞明亮的教學樓和許多美麗的花草，但最美的不是這些物質上的，而是純真的友誼和濃濃的師生情。

　　記得每次快要上課的時候，同學們都會互相提醒一下。每次放學的時候，同學們也都會催促一下。這些細節雖然細小，沒有社會主義那么大，沒有社會法則那么高，但是卻好似勝過那些龐大的東西。因為這是一顆顆純真心靈組成的潔白無暇的友誼，透過心靈灑滿溫暖的陽光。

　　那是我們剛開學的日子，我們的班長任晏老師對我們說：“這學期你們上五年級了，新學期，新起點。成績只代表過去而不是現在，希望這學期你們能再接再厲，為上好中學打好基礎。”老師說的每一句話都深深地印在我的腦海里，使我浮想聯翩。老師就是我們的船長，帶領我們在知識的海洋中駛向勝利的遠方。

　　校園是最美麗的畫卷。因為它是由一處處感人的'場景組成的；校園是動聽的歌，因為到處是朗朗的讀書聲；校園是感人的詩，因為老師犧牲了自己的業余時間把知識傳授給我們。

　　在今天的日子里我想告訴大家，我們都是希望的種子，就讓我們在“辛勤的園丁”——老師的培育下，成為祖國明日的棟梁吧！

　　校園真美麗的作文 篇8

　　秋天的校園可美啦！

　　我邁著輕盈的腳步，踏進了校門。一進校門，就看見地上布滿了金黃色的落葉，好像鋪上了一張黃色的`地毯，真是美麗極了。抬頭一看，一片片落葉在空中飛舞著，飄飄灑灑地落了下來，一片接一片，看得真讓人陶醉呀！我俯下身隨手撿起一片落葉，仔細觀察了一番，這葉子非常小，好像嬰兒的手掌一般大，如果是一片落下來，一不注意根本不知道這是樹葉呢。

　　校門旁的小池塘也很有趣，池塘里裝著許多噴泉，噴出來的水花遠遠望去好像一朵朵小花一樣，一會兒高一會兒低，真是調皮啊！池塘里還有許多小魚，在水里游來游去，一會兒吐泡泡一會兒一動不動好像睡著了，真是一群小可愛。水里還有綠油油的鳳尾竹，一根一根，挺立的往上伸長，好像在告訴我們：你快來瞧瞧我美麗而又強壯的身體吧！

　　小魚兒們游過來，也來欣賞這美麗的鳳尾竹，對著它說：鳳尾竹，你可真漂亮呀！我們大家都喜歡你。鳳尾竹得意洋洋的笑了起來……

　　秋天的校園可真美，一切都讓人心情愉悅！我特別喜歡這校園，更喜歡這秋天的校園！

　　校園真美麗的作文 篇9

　　秋天，五彩繽紛，秋高氣爽，天高云淡，碩果累累。秋天，是豐收的季節，也是校園最美的季節。

　　初秋，校園里五彩繽紛。校門口，幾顆大樹抖抖手臂，讓金燦燦的葉子落下來。金燦燦的落葉像美麗的枯葉蝶一樣在空中飛舞。教學樓是白偏黃的，大樓梯是蒼白的`，大樓梯下的左右兩邊，有兩個小花壇，花壇里有紅的、黃的、藍的花，無光十色。花壇上面教學樓的二至四樓，有五顏六色的六邊形豎著擺著，還不會掉下去！教室里，同學和老師還不知不覺的加了一件衣服。

　　深秋，校園里還是五光十色。校門口那幾棵樹，不知什么時候，葉子已經被抖光了，而校園對面那個小區門口的幾顆樹還是蒼翠的很。大樓梯下的花壇里，不知怎么還是有這么多的花。教室里，同學們和老師們又多加了幾件衣服。教學樓后面的操場，不再是孤單的一個操場了，而是它旁邊新建了一個小操場，像是大操場媽媽生了一個小操場寶寶一樣。

　　五彩繽紛、秋高氣爽、天高云淡、碩果累累的秋天，這樣的秋天的校園真美啊！怎能讓人不喜歡呢？

　　校園真美麗的作文 篇10

　　我們的校園是一個美麗的校園。

　　春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋，仿佛在說:“我來了，我們交個朋友吧！”樹已經發芽了，像綠色的精靈，在風中翩翩起舞，花兒在向我們點頭微笑……校園里的春天是多么可愛而充滿活力啊！

　　暑期校園是一個多彩的校園。校園里鮮花盛開，中間是一棵挺拔的皂莢樹。綠樹環繞著皂莢樹，形成綠色的保護罩。微風吹過，他們圍著皂莢樹唱歌跳舞。皂莢樹忍不住笑了，現場的花草也笑了。下課后，學生們去操場玩。此時此刻，校園就像一幅美麗的畫卷。這幅畫是誰畫的'？是天性和同學。這幅畫充滿了活力、希望和學生的快樂。

　　秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶，從半空中緩緩落下，形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競相開放。看著美麗可愛的菊花，我忘記了煩惱。

　　冬天的校園是白色的校園。雪落在樹上，樹變成了一把巨大的雨傘，用來躲避風雨。門口還堆了幾個雪人，看樣子是想守護祖國的邊疆。

　　啊！多美的校園啊。

　　校園真美麗的作文 篇11

　　夏天的校園實在太美了！

　　樹長的又高又大，樹葉密密層層的，把一塊草地遮得嚴嚴實實的，當小朋友們坐在大樹下乘涼時，不知有多少涼快。小草長得綠草如茵，踩上去軟綿綿的，好像綠色的地毯。池塘里的荷花特別美麗，有的紅、有的白、有的粉、有的含苞待放。許許多多的荷葉，彎著腰，弓著背，低著頭，好像一位非常老的爺爺。

　　在夏天時，老師心情也格外好。同學們放暑假了，都出去玩了。老師在校園里也沒有那么忙了，所以心情特別好。

　　暑假過完后，同學們回到校園，樹長得更茂盛了，草變得更綠了，天氣更熱了，荷花都開了，陽光更耀眼了。同學和老師的'眉毛上，上了一把解不開的鎖。

　　新學期開始了，老師比以前更加生動風趣了。老師上課時，會給同學們講幾個笑話，下課時，老師會跟同學們一起玩游戲或說說笑笑。以前，老師好像總是有些憂愁，現在好像高興了許多。

　　看，校園的大樹上掛著許多手工鳥窩，里面住著許許多多的小鳥，有黃鶯、麻雀、喜鵲……多么可愛啊！

　　哎！可愛的夏天已接近尾聲，時間過的也太快了。

　　校園真美麗的作文 篇12

　　大家覺得最美麗的地方是哪呢？我覺得最美的地方是學校。我的校園環境美、學問美，處處都是美。

　　我呀，給大家介紹學校的三處美吧！

　　你走進校門就會看見一塊大石頭，那石頭黃黃的，上面刻著兩個大紅字—“史怒”，很是引人注目。我不知道這兩個字是什么意思，但一定有著什么特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹，樹下躲著幾株棕色的小蘑菇，蘑菇腳下遍布著彩色的花兒，這些穿著彩色小短裙的小姑娘也許是想打著小傘彰顯自己的美麗。但我想：這些小姑娘已如此嬌艷，還散發著迷人的`芬芳，為何還要用小傘襯托自己的美呢？

　　告別校門的大黃石，再走一會你就會見到一個大大的操場，那里鋪著青色的草坪，上面印有許多腳印，有運動員踢足球留下的，有小伙伴瘋跑后印下的，有同學們做游戲踩出的……這些腳印寫滿了大家歡樂的回憶。

　　接著往上走到教學樓二樓，這里的小草坪上有塊用石頭圍起來的草地，上面種滿了花花草草，旁邊還有幾個圓圓的小草叢，草叢前面擺著幾個陶罐。這些陶罐任何時候都是濕濕的，上面撒滿了同學們的愛心水珠。

　　瞧，我的校園如此美麗多姿，在我的心中是獨一無二的。

　　校園真美麗的作文 篇13

　　我愛我的校園，我們的校園一年四季都有很美麗的景色，現在就讓我來帶你參觀參觀吧！

　　春天，冰雪融化，萬物復蘇。我們開始重返校園，迎著朝陽，踏著輕快的腳步，排著整齊的路隊，我們走進熟悉的校園，柳樹在微風中向我們點頭問候，清新的空氣撲面而來，燦爛的陽光照進明亮的教室，朗朗的讀書時此起彼伏！難怪古人說過一句：“一年之計在于春，一天之計在于晨！”

　　夏天，熱辣辣的太陽烤著大地，好像在烤肉一樣，不把他烤的香噴噴的'、熱氣騰騰的決不罷休。校園里的柳樹葉子全耷拉著“小腦袋”，一副無精打采的模樣，但是這絲毫不影響我們在體育課上做游戲。一個個已經汗流浹背，依然樂此不疲，站在一棵老榆樹下休息，看榆錢像直升飛機的螺旋槳一樣旋轉飄落，多么有趣！

　　秋天，清涼的微風吹拂著校園的楊柳，它們像一個個舞者在風中舞蹈，學校教學樓前面有一排低矮的樹叢，我雖叫不上名字，但是它把校園裝點到非常美麗，秋風中，各種顏色的樹葉像畫家用染料描繪過的，紅的像火，綠的如蔥，黃的似蝶。

　　冬天，校園變得安靜了許多，一下雪，我們的校園就像蒙了一層霧似的，如同仙境。陽光下，亮晶晶的雪花飛舞，冰涼的寒風刺骨，樹上的雪已經堆成了一個個小雪人，一陣風吹過，樹枝搖搖擺擺，好像在和我們招手，那雪花紛紛揚揚飄落下來，投入大地母親的懷里。

　　我們的校園真美麗！我愛我的學園，它給我的童年帶來無數歡聲笑語。

　　校園真美麗的作文 篇14

　　我的校園景色優美，在我的心中是獨一無二的。里面有寬敞的操場，高大的教學樓，莊嚴的升旗臺，一個大大的后院，還有美麗的花草樹木……

　　我總愛站在高大的教學樓后面往遠處望，遠處有一個大院子。里面有許多高大的樹。其中有一棵最最吸引人——那就是我們老師種的石榴樹。那棵樹十分高大，上面結著許多許多大大的紅色石榴。石榴們一個個隨風擺動，就好像在和人們打招呼。它們一個個都熟透了，就快要掉下來了。看著它們，我就饞的口水都快要流下來了，真想摘下來一個嘗嘗啊！它們一定很香甜可口，味道鮮美吧！

　　石榴樹旁邊還長著一排排五彩斑斕的小花。它們一個個都很開心，在對著人們笑。往前走一步，就會聞到小花們發出的淡淡的清香。小花們的旁邊還有一片嫩綠色的小草。小草們好可愛啊！它們時不時搖搖頭，似乎在享受著溫暖的陽光，心情十分愉悅。

　　我最喜歡上體育課了，因為我喜歡在那寬敞的操場上玩耍。操場的中間有一塊大的橢圓形的空地，我愛在上面玩耍。空地周圍是塑膠跑道，上面畫著白色的跑道線，紅白相間。我們愛在跑道上賽跑、練習跑步。

　　我們的教學樓十分高大。它被打掃得一塵不染，就像新的'一樣。教學樓的表面上刷著亮紅色的油漆，上面刻著七個金黃色的大字：東高地第二小學。

　　這就是我們美麗的校園，我們在這里成長，在這里學習知識，在這里玩耍。這里給我們帶來快樂。我愛我的校園！希望我們的母校越來越好，桃李滿天下！

　　校園真美麗的作文 篇15

　　古詩有“一年之計在于春，一日之計在于晨”。早晨是美麗的，也是短暫的，我最喜歡的是美麗的校園早晨。每天清晨，校園就像遠航的大船，等待著我們海芽學子們登船。

　　走進校園大門口，首先映入眼簾的是那寬敞雄偉的大樓梯，樓梯的正中央擺著一艘大輪船，寓義著我們要在湖海塘小學這艘大輪船上遠行。

　　早晨的校園被太陽公公的光芒披上了金色的外衣，同學們了背著書包三三兩兩的走進了校園，他們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，精神抖擻開始一天的學習。

　　我最喜歡的是剛剛建造好的新操場，特別是它的顏色，跟我們的校服一樣，天藍藍的，在我的眼里它就像一片廣闊無邊的海洋。每次體育的時候，我都想去新操場上課，這樣我們就可以在這碧藍的大海里玩各種各樣的運動。

　　校園的早晨最洪亮的聲音是我們的朗讀聲，每位同學都非常珍惜這早晨時光，大家都一起認真自覺背誦著老師指定的課文，把書本上的知識深深的'記到自己的腦子里。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”。

　　在校園另一頭的食堂里，可以相像到那些爺爺奶奶們已經很早在那里開始為我們準備午飯，有的去買菜，有的在打掃衛生，有的在洗米洗菜，一片繁忙的景象，正是有了他們的辛勤勞動，我們才會吃到這么豐盛的午飯。

　　早晨的校園很美，我一定要珍惜早晨，把握早晨！

　　校園真美麗的作文 篇16

　　我們的學校——太平小學是一個非常美麗的地方。

　　春天草翠花開，清香裊裊；夏天綠樹成蔭，鮮花朵朵；秋天涼風習習，一片金黃；冬天白雪皚皚，銀裝素裹。

　　春天，粉桃花開了，紅杜鵑花也開了，紅花襯綠葉，綠葉托紅花，竟相開放的花靜靜地裝點著我們寧靜而又溫馨的校園。最引人注目的還是紫荊花，一株株又細又長，小小的紫色花朵像噴泉似的一嘟嚕一嘟嚕地冒出來，淡雅的，清幽的。窗外是淡雅清幽的花香，窗內是我們美妙的朗朗書聲，這花香與書香令人沉醉，令我們幸福地沉醉在這濃濃書香的校園里！

　　夏天到了，校門口的梧桐樹長出了一把把大扇子似的.葉子，遮天蔽日，寬大的樹蔭下，涼快極了，連知了都忘了唱歌，我們校園的夏天因此而變得很有精神很有活力，你聽，遠處不時傳來操場上孩子們快樂的聲音。

　　到了秋天，校園就又色彩繽紛起來了。操場的圍墻邊上有一排排的紅杉樹會紅得似火，一棵棵的樹如同一堆堆的火苗，帶給我們激情與喜悅。深秋時節，葉子黃了，金燦燦的，秋風一吹，葉子就飄飄悠悠地飛了下來，猶如一只只黃色蝴蝶在迎風舞蹈。

　　校園的冬天，最讓人開心的是下雪的時候。我們把自己的臉藏在厚厚的羽絨服里，只露出兩只眼睛，在雪地里小心翼翼的漫步，時而拿出凍紅的小手搓幾個小雪球來玩，校園里銀裝素裹，我們陶醉在這白雪世界里，美極了！

　　我們的校園是一個美麗的地方，也是一個幸福的地方！

　　校園真美麗的作文 篇17

　　我的學校生落在人民路的盡頭，我的母校是一座百年名校呢！

　　來到校門口，你會看見在一塊大理石上有“洋浦鎮實驗小學”這七個鎦金大字。走進校門，你會被門衛墻上40多枚獎牌所吸引，這都體現了我們學校取得的好成績。再往前走，你會看見一個標志性的一個建筑：有一本書，書上有一個地球儀，大理石上寫著“知識之門”這四個鎦金大字。

　　順著臺階往上走，就來到了我們寬闊的操場，這里留下了我們許多歡聲笑語。

　　操場的東面，是一棟高大的科技藝術大樓，里面有音樂教室、階梯教室、電腦教室……我最喜歡電腦教室了，雖然老師不讓我們玩游戲，可我也很喜歡那兒。四樓的階梯教室，讓三四百個人開會，一定沒問題。

　　操場南面，是一棟四層的新教學大樓，我們的教室就在那兒，我們的'教師有電視、多媒體設備……在這里讀書我覺得很快樂。

　　操場的北面，是三層的老教學大樓，我們的就寫在那兒：豁達、勤奮、文明、向上。這八個校風也是鎦金的。老教學不像新教學樓那樣的新，可里面的設備樣樣俱全。

　　老教學樓旁邊是金山兒童圖書館，里面有3個兒童閱讀室和1個教師閱讀室，里面有藏書7.5億余冊的書呢！

　　操場中央有3棵標志性植物——大樟樹，大樟樹像衛兵一樣每天保護著我們的學校，操場周圍都是花草樹木。

　　我們的校園真美麗啊！

　　校園真美麗的作文 篇18

　　我的學校很小，里面的學生很少，但是它很美麗，因為我愛我的母校!

　　我們的學校坐落在竇王莊村的盡頭。

　　打開校門，首先映入眼簾的是一面墻，上面畫了一幅雷鋒的肖像，墻的前面是一個花壇，里面有各種各樣的鮮花，我最喜歡那棵月季花了，她總是開的那么鮮艷。接著，你可以看到一個國旗桿，周一------每周的開始我們全體師生都會來這里靜靜地聽國歌，看著國旗冉冉升起。每當我聽到國歌的時候，我的內心就會激動不已，你覺得這是愛國的.象征嗎?

　　然后就是成排的教室，一共有9個教室，一年級到六年級，一個年級一個教室，多出來的有幼兒班的教室，還有老師的辦公室，還有一個微機室。每天經過教室都可以聽到朗朗的讀書聲，偶爾還會有歌聲哦!教師的后面是一排楊樹，那是我們自己種下的。二年級的時候，老師讓我們每個人都種了一棵楊樹，然后從自己的家里挑水來澆它。后來有的樹枯死了，但我的楊樹存活了。現在，我的小楊樹已經長大了，它長得很高，枝葉茂盛，看到它長得那么好，我也很開心。

　　學校里唯一的娛樂設備就是一個滑梯。但我們依然玩得很開心，除了玩滑梯，我們還從家里帶來了毽子，跳繩，沙包等等，每當下課鈴響起，我們就瘋了似的跑到院子里愉快地玩起來。

　　這就是我的學校，雖然它很小，很簡陋，但它在我的心里很美麗。我愛你，我的校園!

　　校園真美麗的作文 篇19

　　我的學校是一個擁有百年歷史的學校。當我走進校園時,學校的空氣真清新啊,清新的可以聞到淡淡樹葉的清香;學校的樹真綠啊,綠得像一把把綠色的大傘;學校外的街道路真靜啊,靜得聽不到車輛的聲音。

　　現在請讓我帶你們來參觀我們的學校,來到校門口,你會看見一座像小苗的建筑,大約有五、六米高,好像在告訴我們這里是培育小苗的地方。

　　走進校園,首先映入眼簾的是一尊孔子的雕像,它是用紅瑪石雕琢而成。旁邊的兩座屏風上鐫刻著“天人共育、悟學道理、精進和樂”十二個大字。慈眉善目的孔子雕像仿佛在說:你們要努力學習,將來繼承我國五千年悠久的歷史文化。

　　繞過屏風就來到精進大道,大道用青色的方磚鋪成,地上每隔一定距離就有一塊鋼板,上面記載著學校的百年歷史。大道的左邊每隔一定距離就有一塊雕塑,上面刻著校長的寄語、學生的誓言,老師的誓言——。大道左右的'兩道銀杏樹是那么高大挺拔。秋天的銀杏樹最美,秋風吹過,樹葉飄落,像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞,飄搖在半空中。左邊是一個操場,它有三四個籃球場那么大,大約能容下幾百人甚至上千人,我仿佛看到同學們在拼搏,在吶喊!

　　長廊的盡頭的右方是一個稱為“悟道源”的地方。那里有一株直徑為3米的大榕樹,它四季如春,樹下的石頭上刻著有“悟道源”三個蒼勁有力的大字。長廊旁的一面墻上有許多名人名言,讓你有一種古色古香的感覺。

　　操場正前方是旗臺,筆直的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗,讓我不禁唱起了國歌。旗臺后就是教學、辦公樓和綜全樓。

　　我愛我的校園,更愛校園里的一草一木。

　　校園真美麗的作文 篇20

　　梧桐的落葉飄在草叢里，小道上，陽光透過梧桐的枝葉也飄在了草叢里，小道上，甚至我們行走的身上。

　　我校園很美，校園里面最的就是梧桐，一到秋天落葉時分，校園里更是梧桐葉的天下，有時候一陣秋風吹過，飄起的片片梧桐葉似乎都能將陽光遮擋，梧桐的葉子有我們的手巴掌這么大，間或的，當我行走在這梧桐樹下之時，我會彎腰拾起一片，一手握著它，將葉子舉到我的'眼前，與我的視線齊高，我注視著梧桐葉上的紋理，感受著這個秋天在它身上留下的痕跡，我將梧桐葉夾進了我的書里，我精美的本子里，不過在此步驟之前，我還會在梧桐葉上寫上一句話，然后寫上一個日期。

　　我在校園里撿的梧桐葉已經有厚厚的一沓了，上面寫上的話都是對自己的鼓勵，這些日期連貫起來，顯然就是一整個秋天。

　　校園里面除去這些梧桐，還有很多其他的景象，校園的東南角有一個小小的池塘，池塘里面的荷花一到夏天就開得最旺，不過有些可惜的是，那時候正值暑假，我也是有幸在一年的暑假里來過一次，然后就瞧見了這一池開得旺盛的荷花，現在到了秋天，里面的荷花早就敗落了，只剩了一些枯枝倒葉，可這，竟也生出了一種凄涼之美來。

　　行走在校園之中，你會為校園里的布局所贊嘆，校園里的布局充滿著自然，天然去雕飾，看不出一種人工美，里面的景致就宛若天成，也只有道路兩旁排列整齊的樹木才會稍稍將我們拉回現實之中，如若不然，我們還以為這里面的一切都是天然的呢。

　　校園里的教學樓藏得深，大有一種要與我們捉迷藏的感受，進了校園后，我們還得饒好些彎，才能瞧著那一座座滿帶著古典氣息的教學樓。

　　我的校園很美，我喜歡我的校園。

　　校園真美麗的作文 篇21

　　我的校園一年四季都那么美麗。

　　陽春三月，春姑娘輕輕地坐在柔軟的白云上，天空中飄浮著春的氣息。草地上，木棉花開了，它害羞地張開紅彤彤的笑臉，小心翼翼地“坐”在樹枝上，欣賞著那鳥語花香的校園；在木棉花旁邊的是一棵柳樹。碧綠的柳葉齊刷刷地嵌在柳枝上，它們就像一個個好奇的“小朋友”，探著腦袋驚訝地打量著這個多姿多彩的校園。柳枝垂著頭，隨風搖曳，在天空中勾畫了一條條美麗的孤線。勤勞的蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓忙得不亦樂乎，一會兒到木棉花家“做客”，一會兒又到柳樹家“玩耍”……

　　盛夏酷暑，陽光就像一個“毒辣”的“巫婆”，火辣辣地照著校園。操場上，嬌媚的'美人蕉“伸”出翠綠的大葉子，大葉子就像一把半張半合的雨傘，軀干的頂端長出了紅的黃的、喇叭一樣的花兒。如果遇上雨過天晴的天氣，嗬！你看，美人蕉真是別有風致！大葉子沾滿了晶瑩透明的露珠，在陽光下閃爍著鉆石一般的光；不光只有美人蕉，榕樹也一樣。它挺著軀干，抖著細葉，一點也不懼怕陽光的暴曬，就像在叫：“哼！太陽！我不怕你！盡管曬吧！”

　　秋風瑟瑟，就像擁有了一支金黃的畫筆。它拿著畫筆，把校園點綴得金一般的黃。金黃的樹葉散落在地上，就像一片片數不完的“黃金”。一陣秋風吹來，空氣頓時就像有了一股巨大的浮力，托起一片片樹葉。樹葉在半空中任意飛翔，就像一架架形狀奇特的“小型飛機”。枯木沒有了樹葉的陪伴，并不感到悲傷、孤獨，低頭輕輕地默誦：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”說完，抖了抖干枯枯的枝條，長滿皺紋的臉上露出一絲欣慰的微笑。

　　冬日，凜冽的寒風咆哮著，毫不留情地在校園里“搗鬼”。一些花草樹木都害怕地彎下了腰，縮成了一團。寒風獰笑著說：“膽小鬼！膽小鬼！真是一群‘縮頭烏龜’！哈哈哈哈……”而此時，“植物園”里的竹枝卻對寒風不屑一顧，傲然挺立著身體。它大聲地回應著寒風：“我們不是膽小鬼！我們不是膽小鬼！你才是‘縮頭烏龜’呢！哼！”寒風似乎惱怒成羞了，它更加用力地吹著。可竹枝仍然挺直著身體，一點也沒有被寒風壓彎，就像一位寧死不屈的戰士。

　　我的校園真美麗！我愛我的校園！

　　校園真美麗的作文 篇22

　　校園是一個神圣的地方。在那里，我們找到了真摯的友誼，久違的童真以及不朽的精神伴侶--書。在我心中，它是可愛的，是偉大的，是無可替代的。

　　一陣花香混著清新空氣鉆進我的鼻孔，我不禁深深地吸了幾口，有些留戀。路旁的兩排香樟樹像守衛領土的將士，神圣不可侵犯。鳥兒在枝頭歡樂地歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一朵朵鮮花含苞待放，在綠葉的簇擁下更顯得嬌艷欲滴。

　　我們的校園不僅景美，而且人美心善。瞧，某班的同學正在打掃衛生呢，他們分工明確，每個人都在努力地干著自己的活。動作麻利的學生很快就掃完了，緊接著又去幫其他的人。打掃完衛生后，盡管每個人累得滿頭大汗，但他們的臉上卻洋溢著喜悅之情。

　　聞著淡淡的花香，我不覺想起了發生在槐花樹下的一件事。初一剛來報道的時候，那時的'我還不知道宿舍樓在哪里，只好提著沉重的東西，呆呆地挺立在那棵枝繁葉茂的槐花樹下，雙眼迷茫地盯著來來往往的行人。突然，一雙姣細的手落在了我的雙肩上，我猛地回頭一看，原來是穿著校服的學姐，臉上堆滿了笑容，樂呵呵的說：“是新生吧，走，學姐帶你去找宿舍樓吧！”說完便接過我手上的東西，幫我送到了宿舍樓。看，多么可愛的學生啊！

　　當然，校園的老師也是很可愛的哦！一次物理課上，由于自己的分心，我沒有聽懂某一個題，便打算在第七節課后去找老師。一下課，我就第一個沖出教室，第一時間來到老師的辦公室。恰巧，正碰上另一個老師準備邀請她一起去吃飯。見狀，我心想：“唉，看來沒戲了，只能等到明天了！”然而物理老師接下來的舉動，卻讓我十分吃驚。她向那位老師擺擺手，示意等會再去。站在那里的我，內心甚是不安，撓了撓頭，羞愧地說：“老師，要不你先去吃飯吧。”物理老師笑了笑，打趣地說：“飯晚點吃不要緊，耽誤了祖國的花朵可怎么辦呢！”看，多么可愛的老師啊！

　　在初中階段，我們日夜與校園相伴。在我們遇到困難時，是校園給予了我們動力戰勝困難；在我們感到迷茫時，是校園給我們指明了方向；在我們失意時，更是校園那些可愛的人給予了我們溫暖。我為校園驕傲，更為校園點贊！

　　校園真美麗的作文 篇23

　　校園是我談天說地的地方，是我與同學們交流經驗的地方，也是我學習知識的地方，我的成長離不開它。

　　為了保護我們安全健康地成長，學校在校門口設置了一道“防火墻”，它是由三個“紅領巾”和二名保安組成，每天早上，“防火墻”不僅檢查我們是否佩帶了紅領巾，勸說我們不能把早點帶進校園，以免破壞了校園的環境，更重要是防止壞人沖進校園，傷害我們。如果是初犯，“防火墻”就會教育我們，如果是3次以上屢教不改，就會打電話給班主任和家長，由班主任處分我們，為了嚴肅校紀，有些“紅領巾”恓性了自已的早讀時間。

　　每天當我走進校門時，第一眼就望見一座高大、威武的白色雕像，它是由一個手握鋼槍的男孩和一個眺望遠方的女孩組成，聽老師說，這就是當年那些青年學子們抵抗日本侵略的真實寫照，每當我走過雕像的身邊，就好像聽到手握鋼槍的大哥哥說：你要珍惜今天的美好時光，好好學習；眺望遠方的女孩也告訴我：只要努力，就會獲得成功。

　　雕像旁邊有一個美麗的花壇，花壇里種滿了各種花草，五顏六色的花草迎風飛舞，衷心地歌頌著這些抗日無名英雄。

　　心理想著，不經意就來到了教學樓前，小學部教學樓共有5層，是2009年新建的，也是在校長的`帶領下，經過多方努力籌集資金蓋起來的，新的教學樓凝集了老師們的艱辛努力。當我坐在寬敞明亮的教室里時，老師也正親切地走進來，新的一天又開始了，每天，我在這里學習新知識，積累經驗，明白新道理，我能不珍惜嗎？

　　課余時間，我和同學們歡快地來到操場上，操場上雖然沒有塑膠跑道等先進的設施，但足球場寬敞整潔，地上長滿了小草，這是我幸福的樂園；除了足球場，校園內還有籃球場、乓乒球、羽毛球場、跳高和跳遠的沙場，梅花樁、平衡木也是很多同學的喜愛。雖然我還很小，體育技能也不高，但我也有一個夢想，一不小心就像姚明、劉翔一樣成為體育明星，想信只要在校園的操場上灑滿辛勤的汗水，總有一天也會在體育賽場得到冠軍。

　　美麗的校園里，有我朗朗的讀書聲，有我歡樂的歌聲，也有我鍛煉身體時嬌健的身影，更有我學習知識的足跡。

　　啊！美麗的校園，我永遠愛你。

　　校園真美麗的作文 篇24

　　當微風徐起，托著樹葉柳絮飄揚，當陽光把金色的光輝灑在窗臺上、墻上，當鳥兒唱著跳著，掠著一個又一個枝頭時，我們正享受著歡樂的校園生活。

　　清晨，我們背上書包，蹦跶著走在路上，迎著朝陽，聞著花香，聽著鳥聲邁進校園。拉著朋友的手，游走在操場上，一排排大樹挺立著，在它下面是乘涼的小草，舞蹈的花兒，在向我們熱情的打招呼。這時的校園，是我們觀賞的公園。

　　繼續走著，來到教室，與同學熱情的打著招呼，又熱火朝天的聊起許多趣事，張牙舞爪的表演著。“叮叮叮”，上課鈴聲響了。整個校園又變寧靜了，只不過多了一陣陣朗朗書聲。下課了，又是同學們在操場上打鬧，嬉笑的場景，好不活潑熱鬧。這時的校園，是我們交友、游戲的樂園。

　　課堂上，一雙雙發亮的眼睛看著黑板，一對對耳朵豎的老高，仔細的聽老師說著，一雙雙小手蓄勢待發，以最自信、最響亮的聲音回答著。此時的校園，便是我們汲取知識的寶庫。

　　我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘，我們一起談心來增進彼此的友誼，提高彼此的`成績，讓自己更加充實與睿智，有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風聲；有的坐在雕塑下，沐浴陽光，享受著最美好的金色年華。

　　我們融入集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃，因此，我們在運動會上看見每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發的氣勢，戰無不勝的決心，我們還看見了一個個啦啦隊加油助威的龐大陣勢。

　　我們在學習中成長著；我們在成長中學習著。

　　現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下快樂的種子。而將來，離別后，再讓我們回首，定是念念不忘。有的是沒有虛度光陰的自豪，有的是對未來的美好憧憬。

　　而此時，我們應攜手共創一個幸福的大家庭。

　　校園真美麗的作文 篇25

　　“東方風來滿眼春，棠湖花開映川南”，我們的學校——翠屏棠湖外語學校座落在菜壩鎮的一個村莊里。這里風景宜人，空氣清新，是學習的好地方。

　　秋高氣爽，天高云淡，學校門口花圃里的花苞經過秋雨的滋潤后，綻放出美麗的花朵，讓生機勃勃的校園，更顯美麗。把學校的拱形大門襯托得更加雄偉。

　　進入拱橋形的銀白色大門，兩壇紫白相間的大花壇矗立在左右兩旁，讓人賞心悅目，百看不厭。大門的左側是寬闊美麗的大操場，那可是大哥哥、大姐姐們的快樂天地呢！足球比賽，田徑運動會，理財節，詩歌節等大型集會上都會看到他們充滿活力的身影。

　　操場旁邊是莊嚴而神圣的主席臺，每周一我們都在這里舉行升旗儀式和才藝表演。主席臺右側是神秘莫測的科技館，里面有讓人耳目一新的先進設備。緊貼科技館是生機勃勃的快樂農場，那是我們學校開設的一項興趣課，可受同學們喜愛呢！它可以讓我們親近大自然，參與到農作物的種植，見證生命的成長，讓我們真正感受到大自然的神奇。快樂農場的身旁是身披“魔幻大衣”的“魔術師”——校園圍墻。說它是“魔術師”一點兒也不過份，因為它一年四季變化多端，時而穿著“綠色大衣”，時而身披“紅色長袍”，這一切都歸功于它身邊的功臣——三角梅。

　　正對學校大門的“陽光大道”是我們達到教學樓的`必經之路，而它左側的“讀書林”則是同學們的閱讀天地，我們可以在這里盡情享受讀書的樂趣，一棵棵香樟樹好似一把把綠傘，為樹下競相開放的花兒們伴舞。偶爾一陣風吹過，送來陣陣花香，好不愜意。沿著陽光大道右側石級而上，來到我們美麗的附小操場。下課了，同學們在這里歡蹦亂跳，追逐打鬧，時常洋溢著我們的歡聲笑語。

　　操場左前方有一個美麗的噴水池，它噴出美麗的水花，在陽光的照耀下，閃爍著五彩繽紛的水珠。兩幢高大的教學樓屹立在“陽光大道”左右兩側，時而從里在傳來瑯瑯的讀書聲，讓美麗的校園更顯生機勃勃。

　　這就是我們的校園，一個美麗而又朝氣蓬勃的地方。

　　校園真美麗的作文 篇26

　　美麗的西湖上有一所學校。它的名字叫“勝利實驗學校”，學校里所有的學生都被稱為一群展翅飛翔的“小海燕”。校園的風景很美，我們“小海燕”都很積極，很努力！而且心很美！在我四年的學習生活中，給我印象最深的是同學們臉上的笑容。每次想起同學們的`笑臉，心里就激動！

　　四年級上半學期快結束的時候，音樂課也迎來了期末考試。不要以為音樂不是主體，可以忽略。我們的音樂老師徐老師是一位嚴厲又慈愛的優秀老師。她告訴我們音樂分為三類。其中指定要評分的歌曲，除了你優美的嗓音標準外，還要安排自己的歌曲。現在它打敗了我們。在家用手機練了幾次歌，網上學了一些動作，反復練習唱歌和動作，直到滿意為止。

　　音樂考試終于到了，正好是我第一次考試！我還是很緊張。我不知道我會不會通過考試！雖然平時在家練習，但走到教室中央舞臺唱歌，心還是會“怦怦”跳。走在去音樂教學樓的路上，我們幾個好朋友在一起聊天，大家互相鼓勵！他們都說：“會好的。”這時，同桌對我說：“佳佳，別緊張！你一定會唱得很好。加油！”“謝謝你！你也加油！”我認為我們都不能辜負同學們的希望。一起加油！所有的學生都會開懷大笑。

　　鈴響了，我第一個走到教室中央！步伐很平靜，心都要跳出嗓子眼了。這時我看到同學們都在笑著看我，眼神里充滿了期待，有的同學還對我做了個“加油”的手勢！微笑的力量，微笑的魔力是如此的讓人著迷！我漸漸平靜下來，深吸一口氣，清了清嗓子，開始唱《小螺號》。這優美的歌聲，加上我自制的動作，深深打動了同學和徐老師的心。當我轉頭看著徐老師的時候，徐老師一個個給了我甜甜的微笑，我班最高分是“優秀五星”。我無法隱藏內心的哭泣和跳躍！同學們給了我雷鳴般的掌聲！這時候我激動得差點哭出來。

　　這件事發生已經半年了，同學們的笑容一直縈繞在我的心頭。每當想起同學和老師的笑容，我就忍不住笑了！我愛我的學校，我親愛的老師和同學們！感覺好幸福！

　　校園真美麗的作文 篇27

　　相信大家都有一個校園，我也有一個，有一個美麗的校園。

　　我們走進校園的大門，迎面而來的是一條寬敞、平整的道路，也是一條長長的斜坡，如果跑起來，會讓你感到舒暢。這條道路可不是孤零零的，它還有同伴呢！在道路左邊，有條長而窄的水池，里面的水正在從上面往下面一個勁兒地流，就像一條長長彩帶在往下面飄。

　　水池旁邊還有一長排花花草草，里面有牡丹、杜鵑等好幾種花。那一叢叢的杜鵑花，到處都是碧綠的葉子，只能看到一點縫隙中，有一些隱隱約約的紅色，或許是因為它們太害羞了，不太愿意出來；也可能是因為它們在玩捉迷藏呢！躲到樹葉里防止自己被別人發現，那可真是一朵朵聰明的花呢！一旁獨立、矮小的牡丹花甚是羨慕杜鵑花：杜鵑花的“管家”那么多，可牡丹花卻一個也沒有，只找了一些保護自己的刺，插在身上。盡管杜鵑花一叢叢的，人馬很多，但是由于它們過于害羞，都縮成了一團，變成了一個小小的`球，還不時開點縫，觀察這世間的情況。一旁的牡丹花非常的豪放，個個開得茂盛，展示出了它們的花瓣，展示出了它們最美的一面，并不像杜鵑那樣。它們最美的笑臉里，顏色多姿多彩，什么紅色、橙色、黃色呀，那都是應有盡有。

　　道路右邊，則是一些藝術家雕刻出來的畫，生動形象地雕刻出了一個個活靈活現的故事。

　　繼續走，那里有一個碩大的魚塘。既然是魚塘，魚當然是必不可少的，里面五顏六色的魚正在嬉戲玩耍。魚塘里的左側有兩座假山，山頂有一個噴泉，不停噴發著水。水噴到空中，分散成一顆顆水珠，掉到了水池里，一圈圈波紋不斷擴大，慢慢地看不見了。在魚塘右側，有一個巨大的水車，在水的沖擊下不停旋轉，掉出來一顆顆大大小小的水珠，掉到了魚塘里，驚動了魚兒，魚兒們都在假山里“避難”。

　　在這美麗的校園里，我愉快地學習。我愛校園！

　　校園真美麗的作文 篇28

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……”青春校園是大多數人的美好回憶。從幼兒園到大學，我們有二十多年的時間在校園里，而在最青春、最熱血的高中三年，我將在美麗的萬安中學度過。

　　一日之計在于晨

　　天剛微亮，我們便呼吸著清新的空氣來到晨跑處，每個人都拿著自己的小本子進行背誦，每個人都精神抖擻，眉宇間充滿自信，只聽見朗朗的書聲。晨跑時，隨著鈴聲節奏，傳來一陣陣鏗鏘有力的班級口號聲。每個人都展現出了青春該有的樣子。清晨的校園，鳥兒飛過藍天，教學樓在在一排紅色的都教學樓醒目地排成一排，道路兩房青色的松柏挺得直直的，更加給人朝氣蓬勃之感。清晨的校園是活潑的。

　　書中自有黃金屋

　　一項項新舉措的實施是校園一次次新的嘗試，無聲自習便是最好的印證，沒有老師，班干部在教室里走來走去，沒有同學嬉戲玩要，更沒有同桌之間閑聊談話，同學們學習效率大大提高，在晚自習時，只能聽見同學筆尖的沙沙聲，只能看見同學們用心思考，和忙碌的身影。每個人都在用自己的`筆寫出自己最美好的青春，青春是奮斗出來的。而一路有陪伴我們的班主任，屹立不倒的仍是我們美麗的校園。

　　傍晚的校園是迷人的，是神秘的，也是最溫柔的。路燈灑下柔和的燈光，而傍晚的松柏在路的兩旁，像是為我們保駕護航的士兵，給人一種安全感。還有夏蟬夜鳴，歌頌它的家園——我們美麗的校園！

　　奮斗是青春最美的樣子

　　課堂上，同學們踴躍舉手，積極發言。發表觀點，課堂上師生互補，學生和老師互相糾錯，此所謂教學相長。

　　中午同學們用餐過后，立刻回到教室。走在校園里，到處都是同學們奔跑的身影，和自己賽跑，和時間賽跑，每個人都奔跑在夢想的大道上。而校園就是我們奮斗最好的見證，教學樓主道兩旁一個個學霸舍我其誰的風采，一張張獎狀是青春最好的風景。將熱血灑在校園里，不枉青春，不負校園。

　　美麗校園，無悔青春，我愛你，萬安中學。

　　校園真美麗的作文 篇29

　　在悠悠秋水弄與熱鬧的武林府之間，一座學校坐落于此。它有美麗動人的外貌：寬敞的校門，明亮的教學樓，網格狀的天花板，在樸素中又帶點現代的設計感。

　　有一名保安叔叔常年守候在大門前，保護著學校的安全，每天一大早，我們都和他問好，他似乎能喊出所有人的名字。他的聲音那么親切，滿臉笑容。雖然看得出臉上有一些疲倦，但他不愿意表露出來，始終以最開朗的方式面對大家。

　　走進校園，寬敞明亮的大廳頂上掛著各國的國旗，非常奪目。門口還擺著一個機器人，我們叫他長江七號”。每天，一大群同學都圍著它，問它問題，和它游戲。肅靜的大廳里立刻充滿了歡聲笑語。

　　大廳右側是小舞臺”，可以說，進入學校是踩著音樂進來的，聽著優美的樂曲，讓我愉悅，對一天的校園生活充滿了向往。

　　伴隨著音樂，爬上臺階，來到教室。只聽見朗朗書聲，整齊而又響亮。坐下來，拿起書，我也融入了這個大群體。

　　上課了，鈴聲時刻提醒我們，現在上課啦！

　　聽著老師耐心講述的'一字一句，能感受到他們背后的用心；有時還帶點幽默，總能使全班同學哈哈大笑。如果有的同學走了神，老師們總會用各種各樣的方法把他們引導回來。

　　下課了，是最興奮也是最熱鬧的時候。大家玩著各種游戲。正當所有人都談笑風生的時候，清潔工阿姨們正在為學校的衛生工作操勞著。她們默默付出，卻不被人注意；他們的汗水帶來的是校園里的干凈和整潔。

　　學校的活動與課程非常豐富。運動會、STEM季、ACE季、三跳比賽等等活動，每一項都拓展了我們的知識和能力，也使我們感到學習的快樂。

　　學校還有很多傳統課程：陶藝、皮影戲、木版水印等，它們讓大家了解了中國傳統文化的博大精深。

　　這里有著先進的科學技術和古老的傳統文化；這里既充滿了歡聲笑語，又能學到豐富的知識。這，就是我們可愛的學校。

　　校園真美麗的作文 篇30

　　每個人的校園都不一樣，對于自己的校園，你是否能夠發現它的美麗呢？

　　我的學校在五嶺大道旁，它有一個好聽的名字——“涌泉小學”。校長說，它之所以有這樣的名字，是因為校長想讓這兒的人才輩出，就如泉水一般。

　　看見學校，大家的第一反應應該都是那“可怕”的教室吧！其實，我們的教室異常的精美：書、花兒，還有整齊的桌椅……上課時，同學們郎朗的讀書聲優美動聽；有時，“蜜蜂衛兵”也會來聽聽老師的課呢！下課時，同學們你推我，我擠你地從教室跑出來，陪伴我們的朋友“操場”玩耍。

　　放學了，同學們朝著教室左邊的運動場蜂擁而去。運動場右邊有一個大的足球，同學們經常去那里玩游戲；運動場是由一個400米的跑道圍繞二廠的足球場，足球場上，小足球在同學們的腳下飛舞著。學校的足球小將就是從這里誕生，贏得了多場比賽，為我們的學校爭了光，因此，學校獲得了“全國校園足球特色學校”的稱號。

　　教學樓后面有一個小菜園，這菜園呀，非常地小巧，但非常精致：蘿卜、茄子、西紅柿……都是自然生長的.，它們愿意長多長、多高，就長多長、多高哦，也不會被約束；我們學校就像這片小菜園，我們就像那些菜，吸取著這里的知識“養分”，茁壯的成長。蝴蝶自由地飛著，它煽動著那引人注目的翅膀，像一個美麗的女孩裝扮著菜園；調皮的孩子們的喧鬧聲給校園帶來生機勃勃的景象。

　　再過兩年，我就要離開這兒了，我愿它長青長壽，我愿它永遠寧靜，我愿它永遠和諧！我愛你——涌泉，是您讓我得到了知識，是您把我引進了知識的天堂，是您讓我懂得了許多的道理！

　　最后，我想說“謝謝您，涌泉！”

　　校園真美麗的作文 篇31

　　一輪朝日如破土的尖芽般猛地凌空而出，乳霧沆碭，卻為朝霞而醉。林蔭旁散落一地的金黃，滿天的黃葉，焚盡一夜的煙雨，壓枝如歲月分岔又分岔，將紅日切作殘陽。

　　一葉知秋，桂子落地無聲，紅瓦白墻簇擁著雜金的九里香。樹外是樓，樓外是樹，松針兀自閃耀，有條不紊的呼吸，將于霉的空氣與桂花的芬芳對調。

　　那一張張笑靨如花，在運動會中熾熱的跑道上，在文化藝術節中上演的舞臺上，在遠足中泥濘的思路上，細雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷紅卻濕了雨。葉子汗手在風雨中守望。

　　是葉，那一張張笑靨如花，在運動會中熾熱的跑道上，在文化藝術節耀眼的舞臺上，在遠足中泥濘的.濕路上。細雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷紅卻濕了雨。葉子頷首，在風雨中守望。

　　是日，葉在陽光中洗禮，每一只明亮的眼都向著太陽，若無霞光綺云，葉怎有機會打磨歲月？呼吸也沒有了，只好衰亡了。晨曦未開，葉便喚出了太陽，喜悅的將日輝換作生命，至夜，無以為報，唯有晚香。

　　就像葉離不開陽光，學生自然離不開學校。縱使月光萬頃如水，卻敵不過滿是輝煌悠長的百年古校，它以其最盛的光芒普照大地，正如朝賞夕顏，夜觀曇花。

　　細尋一方凈土，卻于校中。從私塾到學校，花葉枯榮，見證著歷史的更迭。實驗中學——桃李萬千，則作為一顆星星冉冉升起。

　　鳥語作伴，蟲鳴震天。在樹林邊學習，更如處于自然，心無旁騖，古樹棲鴉，晚風浪暖而自然，更因人而美，沒了眼就沒有了美，書生揭開了朝霧，林子也就醒了。

　　美不是輕易可發現的，但每一次相遇都是一次驚艷。

　　初霜墜染了楓紅，秋以歲華遙落為美。，風中送來朗朗書，學校以我們為美。

　　學校投入了教育，而教育，投入了時代的潮流。

　　校園真美麗的作文 篇32

　　我的校園，位于毓龍路，它出奇的美，但最令人流連忘返的是校園的四季美景。

　　春天，校園里一片生機勃勃的景象。“嘩嘩”，小湖歡快地奔跑；“沙沙”，大樹輕盈地唱歌；“嘰嘰喳喳”，小鳥開心的飛舞。春風飄過樹梢，一片片新葉先后冒出；春風滑過泥土，小草探出了腦袋；春風掠過草叢，一朵朵鮮花爭奇斗艷。一陣微風吹來，花朵們散發出芳香，引來了一只只蜜蜂、蝴蝶，它們在草叢中翩翩起舞，為春姑娘的到來增添了一絲情趣。

　　夏日，太陽公公身上仿佛著了火，曬得大地滾燙。路旁一些高大的樹木受到了陽光的滋潤，越長越茂盛。樹下的.鮮花、小草已經被太陽公公曬得低下了腦袋。草叢中，偶爾幾只蟬在叫：“知了――知了。”太陽在天上曬得火熱，我們在操場上也玩的火熱。只見，同學們有的跳繩；有的打籃球；有的玩耍；有的……一陣陣歡聲笑語在人們耳邊回響。

　　深秋，花兒謝了，草兒枯了，樹葉黃了，放眼望去，只能看見一片金色的海洋。“呼――”一陣涼風吹來，各種各樣的樹葉紛紛落下，有的轉個圈再落下；有的跳個舞再落下，活像一只只翩翩起舞的蝴蝶，金色的樹葉為大地鋪上了一層金色的地毯，輕輕踩上去，“咔嚓”一聲，脆脆的。

　　寒冬，一朵朵晶瑩剔透的雪花像冬天的信使給人們送信。大雪飄到樹枝上，樹枝搖搖手；大雪落到小草上，小草扭扭腰；大雪灑到大地上，大地微笑。一群嬉戲的小孩子在雪地上玩耍。白茫茫的校園偶爾有幾片綠意，那是挺拔松樹。

　　我愛我的校園，它是我成長的鐵軌。

　　校園真美麗的作文 篇33

　　我所在的學校長江實驗小學，那是一座美麗樂園。

　　走進學校的大門，向右看去，便是一個鋪著紅色塑膠的大操場，操場兩旁種植著一些高大的綠樹，有大香樟樹、桂花樹、梧桐樹，四季常青。每次體育課老師都會第一時間讓我們在這操場上繞跑三圈，要是在大夏天，每次跑過那幾排遮天蔽日的老樹時，都會意外地感覺到一陣涼意和聞到一股飄逸的清香，舒服極了。

　　操場的左邊正是我們學習的教學樓，大樓一共有五層，一樓有個乒乓球館，二樓有個籃球館，那便是同學們無比歡樂的海洋”，到處都是歡聲笑語，學習的`壓力瞬間煙消云散了。

　　一樓的東面樓梯下有一個拱形的走廊，名為時光隧道”，在里面幻彩的燈光五顏六色，格外美麗。隧道里有一個個大大小小的顯示屏，上門播放著關于宇宙空間的影像資料，我們隨時都可以來這里了解豐富多彩的知識，擁抱廣闊無垠的宇宙。就在時光隧道”的盡頭，有一個巨大的投影屏幕，投影著一架寫著學校名字長江”的飛船，懸停在宇宙空間里，你只要站在它面前，便可以駕駛它，虛擬探索深奧的宇宙。

　　在每一間教室里，教學設施非常完備，投影儀、雙層黑板、電腦、空調等各式各樣，一應俱全，在這里我們能夠盡情地接受老師的教育，吸取豐富的知識。我們還有一個大型的會議廳，座椅成階梯狀排列，能同時容納5個班的學生，一些大型的年級活動就能在這里舉行，這里還具有演播功能，我們常到這里來收看電影，畫面和音響效果非常棒。

　　這就是我們美麗的長江實驗小學，如果你也想來這里參觀一下，我必定會帶你到處轉轉，一起欣賞它的美！

　　校園真美麗的作文 篇34

　　我們的學校坐落在塘下鎮趙宅村附近，它是一個美麗誘人的學校，不信我帶你去看看。

　　進入校門九個鎏金大字映入眼簾，在陽光的照耀下，發出了金燦燦的光芒。走近一看，一個小型花壇就會讓你一見就生愛慕之心。瞧!花壇里面的花多極了，有的紅彤彤，遠遠望去，就像羞紅了臉的小姑娘;有的黃澄澄的，遠遠望去如同一只可愛的小蝴蝶;還有的是紫色的，像被畫家染過似的，美麗極了!

　　繞過小花壇，就是天井花壇了!天井花壇的中間是兩個半圓形的小水池，池水清澈見底，頗像倆塊無瑕的綠翡翠，晶瑩剔透極了!池中還有許許多多的小金魚，有黑的，白的，黃的，多的數也數不清。它們在水里游來游去，有的好像迷了路似的;有的躲在了石頭后面，就像在和同伴玩捉迷藏的呢;還有的單獨待在一旁，仿佛和同伴鬧別扭了呢。

　　水池旁還有許多樹呢，有龍須樹，桃樹，桂花樹但我最喜歡的就是桂花樹了，因為只要到了金秋佳節，桂花就都開了。它們一個個都掛在枝頭，將樹媽媽壓彎了腰。遠遠望去，就像一個個小小的金子，美麗極了。一陣微風拂過，便下了一陣香氣襲人的桂花雨，常常勾住了小朋友們的腳。

　　天井花壇的'右邊就是同學們最喜歡的操場了。操場上有用紅色塑膠鋪成的跑道，有綠油油的小草地，還有許許多多的運動器材。只要一下課，同學們就會下了鳥籠里放出來的小鳥似的小鳥，離弦的弓箭，迅速地沖向了操場上!有的在跑步，有的在跳繩，還有的在踢足球大家玩的不亦樂乎。

　　這就是我的校園，一個景色迷人的校園，你們喜歡它嗎?

　　校園真美麗的作文 篇35

　　美麗是無處不在的，也是隨意便能看到的，但在那一小小的細微處便能給我們許多啟迪，那便是美麗。

　　美麗最多的地方，那一定是我們的校園，在美麗的校園里，會有許多小小的細微處會讓我們懂得當中的許多道理。當我矗立在校園的.那個大花壇前，欣賞著爭奇斗艷的花兒時，它們每一朵都迎著朝陽給了我一個燦爛的笑臉，我挨著個兒給他們一一打招呼。這時我卻發現其中卻有一朵花兒枯萎了，只見它低著頭，好像在說：請不要看我的外表，其實我一直在努力使自已變的美麗！是呀，它也想將自已的美麗展示出來，只是園丁在澆水施肥的時候沒有顧及到它，所以才會變成現在的這個模樣，雖然它沒有周圍的花兒漂亮，但它依然挺直腰桿屹立在花叢中，它沒有放棄，如果你走近一看，這朵花的邊角上還有一點點粉紅的東西，那便是花瓣。可以這樣說：只要你努力了，不管有多困難，總會有回報。所以遇到困難就要不怕苦，不怕累，努力的奮斗，那就一定會成功，也正是這一處美麗更增添了校園的色彩！

　　在我們的生活中也需要有這樣的作為，有多少人因為了困難而選擇了放棄，那么等待他們的終將就失敗，正是這樣，在遇到困難的時候，我們更要去努力，讓困難永遠消失在我們的面前，讓我們永遠都看不到它的蹤跡。我們不僅要讓我們的校園美麗，還要讓每一個校園，甚至整個世界都美麗起來，這樣我們的生活才能更加美好呀！

　　啊！美麗就是獨特，獨特也造就了美麗，只要把美麗和獨特結合起來，我們的明天就會變的更加豐富多彩！

　　校園真美麗的作文 篇36

　　校園的景物是美麗的，豐富多彩的。在春天，校園就是一片綠色的海洋，海洋中還有幾座高大的建筑物。在夏天，綠色的海洋中就有五顏六色的魚兒，它在這綠色的海洋中生活。在秋天，樹葉已經發黃了，清風一吹就飄落了。在冬天，大部分樹的樹葉已全部飄落了，只留下光溜溜的樹枝，只有松樹還保留著綠色。到了第二年春天，樹枝上又會長出嫩嫩的綠芽。

　　今年9月剛到學校，映入眼簾的是一片綠色。那時，樹葉只是微微發黃。我走到篤行樓前，看到的仍然是一片綠色。我再走到升旗臺上，四周都是綠色，還有一些其他顏色。再看向致知樓，兩邊都有綠植。過了幾個星期，樹葉已經變黃飄落了。到了10月多時，在校園里就可以聞到淡淡的桂花香。一開始我不知道這桂花香是從哪里散發出來的。后來，才看到了一棵樹上有小小的，黃色的花，那正是桂花。它在致知樓前，所以我每天都能聞到桂花香。

　　對了，我怎么忘了廣場上的楊梅樹。楊梅樹在夏天結果，沒成熟的楊梅是綠色的，成熟了就變成紅色的了。楊梅剛剛成熟有些同學就抵擋不住楊梅的誘惑想吃一下。等楊梅全都成熟了，學校就會派學生去摘，然后分到每個同學的手上。那楊梅紅紅的，圓圓的，吃起來酸溜溜的`，只是想想就流口水。

　　校園的景物不是只有地上的，也有天上的。天上的白云千姿百態，有不同的形態。有時只是一層層的，有時像魚鱗一樣，有時是一條條的，云也會變成動物的形狀。我還記得以前，我還看到了彩虹，它非常美麗。它有七種顏色，不過沒一會兒就消失了。

　　校園的景物是美麗的，它們都有著自己的獨特之處。

　　校園真美麗的作文 篇37

　　暑假悄然而過，當我再次來到學校時，頓覺眼前一亮，仿佛來錯了地，這么美的校園，還是我們的學校嗎？

　　那里里外外的墻壁，被粉刷的煥然一新，鮮紅色澤使得外圍墻壁，和這內墻的亮白色，顯得分外鮮明。再瞧那被整理過的花壇，其中的綠色樹木花草，映襯在那亮麗的教學樓下，顯得分外妖嬈，有了這一處綠，使我們的`學校又增了一處景，這真是一個勃勃生機的學校。

　　變了！變了！變化太大了！連高科技也進入學校了，有監控、有像飛機場所擁有的飲水處，教室里換上了新的椅子，使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無法想象當我們坐在如此明亮的教室里，聽著朗朗的讀書聲和著徐徐的微風滑過我們的臉龐時，那時什么樣的感覺呢？對了！那就是幸福的感覺！

　　短短的兩個月，學校有了翻天覆地的變化，學校的改變仿佛眨眼間，回首之前的學校，雖然她有點不如現在，給人陳舊的感覺，由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺亂七八糟的樣子，但是他依然是我們的樂園。現在，我們的樂園有了如此的變化，相信我們會更加的喜歡，喜歡她的變化。

　　現在想想我們的校園依然是我們的學習圣殿，是我們玩耍的天堂。五年了，雖然以往的校園已成過去，但依然給我家一樣的感覺，老師、同學就好像我的家人，在教室中一起學習，在操場、走廊上一起玩耍。，使我快樂的過了五年。相信現在這更美麗的校園，會使我們留下更絢麗的風采！而我們會將這美麗的校園——我們的家建設得更好，使得人人都愛她。

　　校園真美麗的作文 篇38

　　我們的學校是一座百年名校。在我的眼里，一排排粗壯的梧桐樹向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征著老師們的風采，一片片欣欣向榮的小草不就是我們廣大學生的寫照嗎？學校春夏秋冬各有美景，但是，我認為最美的還是校園一年四季不變的濃厚的學習氛圍。

　　課堂上，老師們抑揚頓挫的講課聲、同學們爭先恐后的發言聲，放開嗓子，大聲誦讀，整個教室充滿了朗朗的讀書聲。構成了最動聽的立體聲音樂。老師每提一個問題，下面“唰”得一聲，就豎起了一片手的森林；老師每講一個知識點，同學們就拿起筆，認真地做起筆記，構成了一幅最動人的畫面。

　　操場上，到處是同學們矯健的身影，有跑步的，有跳繩的，有踢足球的，有在老師帶領下做游戲的……瞧，一群男生在籃球場上，追著球跑著、跳著，搶球、傳球、投籃。他們配合默契，時而雀躍、時而沮喪，那么地投入。展現了我們小學生的勃勃生機。

　　辦公室里，老師們坐在辦公桌前，時而皺眉畫上一個大大的叉，時而面露微笑，小聲讀著學生創作的“經典”。噫，那個同學怎么了？愁眉苦臉地低著頭站在老師的.辦公桌旁，奧！準是犯錯誤了，在挨老師的“w”呢。老師為我們的成長真是太操心了！

　　大家說，這樣的校園難道不是最美的嗎？她的美不光在景色，更在于誨人不倦的老師和學而不厭的學生。這是最美麗的校園！

　　校園真美麗的作文 篇39

　　以這個獨特的顏色藍色伴隨著的，就是我們喜歡的長江校園。

　　早晨，同學們邁著輕快的步伐走進了散發著書香的校園。每個班級中都傳出了朗朗的讀書聲，好似一首贊美之歌。同學們的臉上綻出燦爛的`笑容，就像朵朵綻放的花朵。

　　校園中，有一處吸引許多同學的地方。那就是時空隧道，那是長江一道美麗的風景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中，四周猶如用黑色渲染一般，繁星不停的眨著眼睛，五彩繽紛。這時，忽然一顆流星劃破天空，形成了一條美麗的弧線。這時我們常常會迷茫，自己真的是在宇宙中遨游呢？還是沉浸在幻想世界中？

　　清源書屋。這兒是書的天地，知識的海洋。這里的書數不勝數，各種各樣的書都有。書屋內非常安靜，長江學子都安靜、有序的借閱。在這里，同學們像一群饑餓又貪婪的魚群，尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠都吃不飽，在不停地尋找。正是這樣，才使同學們在課外學習到了更多的知識。

　　還有一間讓同學們腦洞大開的教室。那是全校師生都喜愛的兀空間站。在兀空間站中有許多關于數學的書箱和游戲。讓許多來學校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個游戲我特別喜歡：四巧板。四巧板是由一塊直角梯形；一塊長方形；兩塊三角形組成。別看它小，它可以拼出很多種形狀呢

　　我愛我美麗的校園。她給我們帶來了知識與幸福。

　　校園真美麗的作文 篇40

　　一棟高大的教學樓，旁邊也正裝修著另外的教學樓。這棟教學樓氣勢宏偉，那便是我那美麗的校園。春天到了，沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開了雙眼，爭奇斗艷，發出淡淡的清香！

　　迎春花悄然的開放了，給我們帶來了春天的氣息。

　　我們的校園的走廊旁邊里，花壇中盛開了那美麗，迷人的迎春花。

　　迎春花新發的葉子是嫩綠的，舊葉是墨綠色的，在那微風的吹拂下，它們不斷地閃動著，像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時，我總是會被它發出的淡淡的清香，所吸引住了。有時候，我也會趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍墻上，去用我那“好奇“的.鼻子，聞那迷人，是人心情舒暢的清香。

　　在陽光的照射下，迎春花更加的黃了，發著金色的光芒，像是穿了一件金黃色的衣裳；一朵朵迎春花，更像是一群金蝴蝶，微風拂過，有時會不小心掉落幾朵花瓣，像蝴蝶那對翅膀一樣。有時候，聞一聞迎春花姑娘發出的淡淡清香，它會使你心情舒暢！

　　校園的一樓大廳里，有一臺鋼琴，放學的時候，來到一樓，或者下課的時候到哪兒去，偶爾都能聽到同學們彈出那優美的，悅耳的音樂，如同大師在你的面前演奏。有時，我也會到哪去，彈出美麗的音樂，沉迷在那音樂的美妙之中。

　　校園的每一樓都有一個書吧。下課了，同學們都靜悄悄地來到那兒去，選自己愛看的書籍來閱讀。那個時候，安靜得只能聽見翻書的清脆聲。

　　我們的校園還有許多的迷人之處，讓我們永遠記住我們這美麗，迷人的校園吧！

　　校園真美麗的作文 篇41

　　我打六月的微光走來。又繼續以一種靜默的姿態走下去，在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里開出一朵地老天荒的花推開春天的柴扉，開在群山的懷抱里的微笑?清香浮動，仿佛天使的隱喻，點亮風中吶喊，叩響生命的晨種。

　　校園生活，對我們這群花季少年一種束縛，又是一種解脫，美麗的校園讓我仿佛致身于仙境。簡短的頭發，干凈整潔的校服，白色的帆布鞋，紅色的跑道，讓我們認為中學的校園生活亦是如此，在學校里，仿佛是一個保護罩，而年少輕狂的我們卻會嫌棄屏障太大，我們失去了洞悉社會自由。

　　校園生活是簡單快樂的。又是煩雜忙碌的，而校園就是我們青春夢想起飛的'地方。

　　初三的學哥學姐們為了中考沖刺線上奮力拼搏，而正值花季的我們，也感覺壓力很大。

　　看那是初三的同學因為要抓緊而不小心撞到一個小女孩，小女孩身上的痛感換來了號啕大哭的發泄方式，頓時讓這個七尺男兒手足無措，哨聲響起，練習開始了，好朋友和我看不下去了，沖下樓去，讓學哥先去訓練，由我和好朋友來照顧小妹妹，學哥笑了笑，又投入到了緊張的訓練中

　　就在清幽林茂道上，我想，我還是被命運所眷顧著，讓我可以擁有值得炫耀的校園生活

　　我會走出一條康莊大道，沿途也會伴著春暖花開，歡聲笑語青春，夢想在這里起航，美麗的校園伴我成長，讓我們擦干淚水，努力前往。