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梅花的作文通用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的梅花的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
梅花的作文 篇1
我問過很多人同樣一個問題，什么是希望？回答的都千奇百怪：光、路標(biāo)、熱水、溫度、馬達(dá)、面包……不知從何處聽到的一個螢火，我的心臟開始隱隱作痛，或許這就是我自己所說的呢。
孤傲的梅開著。面對無盡的白色，令人恐懼的寒冷，她沒有退縮。寒意來臨，其他的花兒，龜縮著身子，顫抖著，害怕著。而你卻挺起了似薄蜩的花瓣，給這白茫抹上了幾筆紅。雖顯暗淡，不過在這白的襯托下，顯得格外醒目。她是一名舞者，高傲著……
她，是一名舞者，擁有曼妙的身姿和看一眼就讓人欲罷不能的臉蛋。別的不說，光靠這兩點(diǎn)，就應(yīng)該可以在這個世道中生存下去了吧。
不過，她的舞姿也沒得挑，就此而言，她能算得上舞蹈界的奇才，真的沒有任何缺點(diǎn)。
細(xì)想，她的骨子里，本身的透出一股寒意，她那紅潤的臉下竟有一顆似徑藍(lán)寶石的心。真想去撫摸她的心臟，哪怕只有一點(diǎn)，把自己的溫度給予她，也會得到不知何的滿足感。
其實(shí)，她是一個孤兒，雪崩——一次意外奪去了她雙親生存的權(quán)利。那令人顫骨的寒冷，似乎跨越時空積集在她的心里。
之前所說的，就解釋的通了。
她的舞蹈，隨著手臂的一上一下，從心里，眼睛里，毛孔里，雖然氣流微弱，不過那令人戰(zhàn)栗的一絲寒魄與其舞蹈，簡直是絕配。她這種人不出名，似乎老天都不會答應(yīng)。
果然，她的“仕途”算是一帆風(fēng)順，考進(jìn)舞學(xué)院，獲名師，得到指點(diǎn)，各地演出……一切似乎都很棒。她用冰凌筑橋，用雪花鋪路，堅固，牢靠。雖然行走艱難，但一步一個腳印走出來了。回頭看看，有印記，到終點(diǎn)了，這就夠了。
終點(diǎn)已經(jīng)在眼前了，不是嗎？
“孩子，你真的很棒…你的天賦無與倫比…我很少遇見像你這樣的學(xué)生了。”面目泛黃，有些許皺紋，眉宇之間，進(jìn)顯激動。嘴角顫抖著，用媽媽的語氣，夸贊著。顯然的，已經(jīng)語無倫次了。
“蔡老師，不用這樣。”她，皺著似乎松不開的眉頭。看著這個好似母親一般的存在。“沒有您，我是無論如何也到達(dá)不了這種境界的。”似乎，不是母親……
“我的孩子，我唯一能為你爭取的，就是明天這場演出的`名額。團(tuán)里很重視這次省級演出，團(tuán)長也很看好你…你的前途，真的，是否能一步成功，可以說就看明天了……”
“我知道……”
雪花飛舞著，時不時聽見玻璃因溫度的升高繼而驟降所發(fā)出的“嘶嘶”破裂聲，那聲音，猶如一面晶靈被光芒刺穿，破碎的晶體，美妙的聲音完美和融。
那光芒，也刺穿了她的心。
蔡老師坐了下來，透過玻璃上的水汽，望向窗外白色的世界，“我不知道你為何叫‘梅’…這世界太單調(diào)了，不是嗎？梅，去綻放吧，渲染這混濁的世界。”
“哦。”說得干脆，說得輕蔑，說得認(rèn)真，說得自信。
梅走了，她終究會綻放，她相信。
蔡老師望著梅的背影，笑著，為何而笑，這孩子會成功的，她相信。
外面的雪愈下愈大，混沌的天空與亮白的雪花，不知在何界融為一體。模糊著的，他們是分著的；認(rèn)真去看，他們確實(shí)為一物。何為界限，可能就是在那混沌中鑲嵌的光棱，或者說是宣紙上的幾筆濃墨。
這無紀(jì)的白，給是世間萬物都砌上鍍膜。連那羸弱的枝條，待放的梅也沒放過，他們只是孩子啊！為何上帝要用寒冷去迎接他們真正意義上的靈魂降臨？不過，并沒有聽到哭泣，聽得到，時間流逝帶來的一陣風(fēng)。嘿，拖風(fēng)的福，雪花飄落，梅開了。或者說，他們本已經(jīng)開放，只是不想見世呢？
時間流逝了很長？很短？似乎過了一個世紀(jì)…僅僅只是一天…
然而，同樣的面孔，同樣的靈魂，不同的情感，不同的內(nèi)心。
蔡老師，傻了。似乎她的靈魂已不再，魂不守舍了。瞳孔抖動著，似乎沒有望著臺上，似乎也在盯著臺上的梅。看著她身上盛開的花。
梅，絕望著，哀嚎著。這嚎叫，似乎在贊揚(yáng)花朵怒放的一刻，快速，美麗，壯觀！
梅真的綻放了，以生命為代價，去綻放！給這混沌，抹上了濃艷。她燃燒著，燒著一切，融化著一切！
“快送醫(yī)院，快！”
花兒肆無忌憚到處盛開，花似乎很感謝道具所滲透出來的電流，是他把花兒的禁錮斬斷，使其獲得自由。
梅在痛苦與絕望中昏厥，她已無力去自信，去輕蔑，去干脆，剩下的，只是她內(nèi)心一如既往的寒冷，和腿上那火熱著的盛開著的花。
她……在哭，為何而哭？痛苦，何處的痛苦。
靈魂的消散比思維的崩塌可好的多啊！
似乎在現(xiàn)實(shí)中，似乎在夢境里，這股溫暖從何而來？是他們？
只是被子嗎……
過了多久，時間什么的真可惡啊。望著四下空無一人的病房，梅從未如此冷靜過。她似乎覺得“表演事件”肯定會發(fā)生。下意識的伸出手，撫摸自己的“花枝”…她哭了，似乎也料到了，不過，有誰會輕易接受這分裂呢？
這死寂，似乎衍生出一種新的聲音，當(dāng)你封閉了思維，排斥自然給予你的訊息時，你會清楚的聽到，鼓膜的振動，血液的流動，隨著心臟的節(jié)奏而律動。不過內(nèi)心咆哮著的，使人震悚著的，還是很可怕，我如果說這就是你，真實(shí)的你，似乎不會相信吧。
……
“媽媽，什么是希望啊？”
“很美好的，雖然弱小，雖然微不足道，不過她是光明的象征，在無邊的孤獨(dú)中，給你指引，就像螢火…”
“就像梅花，不是嗎？雖然弱小，不過依舊獨(dú)自面對嚴(yán)寒，而且那紅色不就是光明嗎？”
“恩……沒錯。梅花，就是希望，就像螢火點(diǎn)亮黑暗。你很喜歡自己的名字嗎，梅！”
……
梅亂舞著，把文藝團(tuán)的開除通知，和孤兒院的登記表撕碎，一個渣都不剩，一個分子都不剩，一個體積都不剩！
她就是希望，我的希望。希望亂舞著，在我的腦海里。想要去安慰，一靠近她，為何心就隱隱作痛？
我的希望就這樣一直凌亂下去了嗎？
別擔(dān)心，梅！我會靠近你，擁抱你，用自己的溫度溫暖著你的。不要著急。
梅，在我的寒冬里一直盛開著吧，不要凋零！
梅花的作文 篇2
你們猜一猜我喜歡什么植物？不是花中之王的牡丹，也不是嬌艷美麗的玫瑰，而是在冬天盛開的梅花。
我記得，有一天我正慢慢悠悠地逛著植物園。忽然，凜冽的寒風(fēng)像一把把小刀向我的臉刺來。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄賞花要回家時，卻聞到了一股淡淡的清香。我順著清香，轉(zhuǎn)過身去，就看見了粉紅粉紅的梅花。
這些梅花姿態(tài)各樣，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了纖細(xì)的`“小爪子”。有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。梅花有很多不同的顏色，有的白里透紅，有的潔白典雅，有的粉色如霞……千姿百態(tài)，在寒風(fēng)中搖曳生姿。剎那間，我忽然體會到了梅花那迎風(fēng)傲霜的堅強(qiáng)品格。
梅花的堅強(qiáng)，讓我想到了一句耳熟能詳?shù)墓旁姡骸皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。這種堅強(qiáng)深深地打動了我，每當(dāng)我遇到困難時，想到了那在凌冽寒風(fēng)中怒放的梅花，都會迎難而上。
我喜歡這樣堅強(qiáng)的梅花！
梅花的作文 篇3
你最喜歡什么花？有的人會說最喜歡牡丹，因?yàn)樗腔ㄖ兄酢Ｓ械娜藭f最喜歡迎春花，因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋�開放的。有的人會說最喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌嗖蝗镜鹊取Ｋ鼈兌际谴洪_秋落，而唯獨(dú)梅花卻在嚴(yán)寒的冬天，孤傲挺立在白雪皚皚的場景中。
說到花，我們首先想到他們非常鮮嫩，柔弱，經(jīng)不起嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn)、風(fēng)吹雨打的洗禮、秋天霜露的磨練。那樣弱不禁風(fēng)，這樣的花影迷人，讓人憐憫。而獨(dú)一無二的梅花卻恰恰是經(jīng)受這些考驗(yàn)的常客，它不與百花爭風(fēng)吃醋，不會因?yàn)闆]有彩蝶夸贊而失落，也不為沒有蜜蜂追隨而垂頭喪氣，更會因?yàn)闆]有那飛舞柳絮隨風(fēng)舞，更不會學(xué)那輕薄桃花逐水流。獨(dú)自在萬花凋謝后的冬天承受著惡劣環(huán)境帶給它的壓力，但它絲毫沒有畏懼，選擇迎難而上而不是畏縮不赴，在困難的打壓下，它并沒有萎靡不振，而是靠著自己堅強(qiáng)般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生長的`越來越美麗動人，默默地為寒冷枯寂——枯燥無味的冬天增添一道美麗的風(fēng)景。正如盧梅坡所寫：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”只有像梅花在寒風(fēng)刺骨的冬天克服種種困難險阻才能有日后嫵媚脫俗的外表和淡泊名利的高貴品質(zhì)。
我愛梅花，愛她的凌寒獨(dú)放，愛她的默默無聞，更愛她的鐵骨錚錚。
梅花的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)——長興，是個美麗而又富饒的地方，我就住在這里。這里有許多優(yōu)美的風(fēng)景，但我最喜歡的還是我們家鄉(xiāng)東方梅園里的梅花。
一談起梅花，我一下子就會想起語文書第六課《梅花魂》里的句子：“旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。”梅花是我們中國最有名的花。這個周末，我與爸爸媽媽一起搜集了一些梅花的照片，仔仔細(xì)細(xì)地看了起來。
梅花的花瓣有很多，五瓣，七瓣，甚至還有十瓣的。它們有的白里透紅，有的潔白如雪，有的嬌艷欲滴。粉嫩的花蕊細(xì)長細(xì)長的，宛如一位穿著淡雅的粉色衣裙，頂著一頭金色秀發(fā)的窈窕淑女。
梅花有很多的顏色，最常見的就屬桃紅色了，形狀很像玫瑰，但比玫瑰小點(diǎn)。秋末夏初，隱隱約約地看見梅花的影子。“大雪”過后，飄飄灑灑的雪花從天而降，像鵝毛，像棉絮，像蒲公英那帶著絨毛的種子，它們給大地鋪上了又大又潔白的軟被子。北方的`寒風(fēng)越刮越大，人們大部分都躲在屋里避寒，少數(shù)人在雪地里慢慢行走，簡直是舉步維艱。梅花盡管也被吹得東倒西歪，一些花瓣在空中飛舞，但是還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花的色，艷麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，蒼古而清秀。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，我愛也愛不完！
梅花的作文 篇5
我愛梅花，愛它的堅強(qiáng)，愛它的清高。我家的院子里就有一株梅花樹。
在春夏秋三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬季，它傲立在風(fēng)雪中的堅強(qiáng)性格，才顯露出來。
去年冬末，接連幾日濃云密布，朔風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個不停。我透過窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵。火紅的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我好像聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗，走到院子里欣賞這完美的“傲雪寒梅圖”！
入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句：“無意苦爭春，一任群芳妒”，李清照的.《漁家傲》中也有類似的句子：“莫辭醉，此花不與群花比”。是啊，在百花齊放，爭芳吐艷的春天，你不會注意到它的身影；而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時候，它卻綻開了鮮艷的花朵！梅花在我心中是清高的象征，它不甘隨波逐流，與百花一齊盛開在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中。
古人說過這樣一句話：“梅花香自苦寒來”，梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應(yīng)像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎，磨煉，而不能被父母，長輩的嬌慣，只有這樣，將來步人社會，才能被社會所接受，為祖國的建設(shè)描繪光輝的一頁！
我愿意作一株傲雪的寒梅！
梅花的作文 篇6
百花之中，我最喜歡的是梅花。
雖然，它沒有牡丹的富麗堂皇，沒有玫瑰的絢麗多彩，也沒有桂花的芳香四溢。但是，它有著凌霜傲雪的精神。
大雪紛飛、寒風(fēng)呼嘯的時候，世間百花早已凋零，只有那梅花依然從枝頭探出可愛的小腦袋，仿佛在向大家宣告：在這寒氣逼人的'冬天，只有我梅花最堅強(qiáng)！
聽爸爸說，梅花綻放在枝頭的時候，預(yù)示著春天即將來臨。所以，人們也把梅花叫做“迎春花”。在古代和現(xiàn)代，很多著名詩人寫過贊美梅花的詩句。我們偉大的毛主席就曾經(jīng)寫過《卜算子·詠梅》一詞，其中“俏也不爭春，只把春來報”一句，由衷地贊揚(yáng)了梅花不爭名奪利、甘于奉獻(xiàn)的寶貴品質(zhì)。
聽完爸爸的介紹，我內(nèi)心激動不已。梅花的品質(zhì)多么純潔，多么高貴，我多想學(xué)習(xí)它與眾不同的優(yōu)點(diǎn)。只要一閉上眼睛，我仿佛看到雪地里那怒放的梅花。它們有的粉紅如霞，有的潔白如雪，有的黛黑如眉……我好像還聞到了梅花淡淡的清香。
多么美麗的梅花啊，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你不怕風(fēng)雪、堅強(qiáng)不屈的高貴品格！
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