梅花小學(xué)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的梅花小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花小學(xué)作文1
“梅花香自苦寒來。”梅花是我們中國的國花，象征的是我們中國人。初春的一個(gè)下午，我們一家人出發(fā)去梅岙看梅花。
一輛輛汽車在蜿蜒的公路上行駛，就像一條威武的長龍?jiān)诰従徢靶小Ｒ粋�(gè)小時(shí)之后，我們終于來到了梅園。
天突然下起蒙蒙細(xì)雨，我迫不及待地走下車，撐起傘進(jìn)入了梅園。這里游人如織，而梅花也確實(shí)名不虛傳，不僅數(shù)量多，品種也好，吸引著我的眼球。粉梅如霞，晶瑩淡雅；白梅似雪，潔白無暇…….最讓我喜愛的還是那如同火一般的紅梅。堅(jiān)硬的樹干中生長出新枝，綴著一朵朵鮮艷亮麗的梅花，宛如無數(shù)紅蝴蝶停歇在新枝上。微風(fēng)吹過，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，滿山的梅花在寒風(fēng)中筆直地屹立著，這時(shí)媽媽對(duì)我說：“梅花的花語是‘凌霜斗雪，迎春開放，風(fēng)骨俊傲，不趨榮利’，你也要做像梅花一樣的人。”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，沉醉在梅花幽幽的香氣中！
梅花小學(xué)作文2
這個(gè)寒假，我去了一趟廣西桂林的七星公園。
不知進(jìn)去以后走了多久，我聞到一股撲鼻而來的花香。這花香開始很淡，不仔細(xì)聞根本察覺不到它的存在，但后來，我走近了那香氣的源頭，此時(shí)的香氣一無需細(xì)聞便可嗅到。我忍不住抬起頭來，映入眼簾的是一棵棵的梅樹，樹上的淡粉色小花競相開放。我站在一棵梅樹下，望向湛藍(lán)的天空。這樣的場景，似乎美得有些不真實(shí)，我陶醉于其中。漸漸的，我也變成了一棵梅樹，，頭發(fā)變成花朵，手臂變成樹枝，身體變成樹干，腳下長出了根，沐浴在晨光和微風(fēng)之中，這時(shí)，一陣較強(qiáng)的風(fēng)吹過，花瓣一片片落下，美得窒息。
這時(shí)，隨我同行的弟弟打破了我的幻想，他讓我給他摘一朵梅花下來，我不假思索便給了否定答案，因?yàn)槲也幌肫茐闹谰啊?/p>
梅花盛開，夢里花落……
梅花小學(xué)作文3
梅花便是歲寒三友之一，竹、松、梅，我無一不愛，只是，我太愛梅花了。
梅花，不像曇花那樣?jì)善G；梅花，也不像玫瑰那樣火熱；梅花，更不像牡丹那樣婀娜，它所擁有的，是水仙一般的清秀淡雅。
每當(dāng)梅花那黃色和暗紫色的花瓣向人們綻開笑臉，一簇簇的花朵在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香時(shí)，就會(huì)令人心曠神怡。
“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是和煦的春光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。梅花是經(jīng)過與嚴(yán)寒風(fēng)雪作斗爭才綻開的美麗花朵。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，中國人不也是這樣嗎？“中國氣概自煉來”，玉不琢，不成器，我們就該像梅花一樣，有這樣一種頂天立地的精神。
梅花小學(xué)作文4
冬天，寒風(fēng)凜冽的早晨，別的花兒都謝了，只有臘梅傲然挺立在干枯的草地上。
今天，陽光明媚。我多么想去看臘梅啊。這時(shí)老師仿佛知道了我的心意對(duì)我們說：“一起去看臘梅吧！”“好！”我們齊聲歡呼。
朱老師帶著同學(xué)們?nèi)窍拢移炔患贝叵肴タ磁D梅開了沒有，來到草地上，我們看到臘梅花開了都驚訝地說：“多么美麗的臘梅啊！”我仔細(xì)地觀察起來，發(fā)現(xiàn)臘梅花的花瓣是黃黃的、薄薄的。它擁有著心曠神怡的香味。我們聞得如癡如醉。
我太喜歡臘梅了！
梅花小學(xué)作文5
梅花是人人喜愛的植物，它有耐寒的性質(zhì)，良好的品格，因此，古往今來，人們總說它“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”，然而，你一定知道，人類的離不開梅花那種頑強(qiáng)的秉性。
假如世界上真的沒有梅花的秉性，我們將面臨永久的失敗，還得面臨冬天沒有任何生機(jī)勃勃的生物。
梅花一般在冬天或寒冷的嚴(yán)冬溫暖的春的時(shí)候開放，桂花，桃花，玉蘭花，菊花等等之類的花都是在春天暖和的時(shí)候才盛開，雖說世界上已經(jīng)擁有了：四季桂，四季菊許多一年四季都盛開的鮮花，但那是運(yùn)用了科學(xué)藥劑、生長激素之類的科學(xué)物品才做到的，但梅花的那種秉性是無人能模仿出來的，除非那是蔬菜。就是蔬菜也沒有梅花那種遇到風(fēng)欺雪壓不肯低頭折節(jié)的性質(zhì)。
梅花小學(xué)作文6
寒冷的冬天來了，許多花兒都凋謝了，只有梅花在刺骨的寒風(fēng)中傲然怒放。公園里、馬路旁都有它的身影，為白茫茫的冬日平添了許多生趣。
梅花的枝干彎曲伸展，像用毛筆勾勒的線條粗壯而柔美，褐色的枝干盤曲而上，蒼勁有力。梅花品種多樣，顏色各不相同。白色素雅大方，像一位端莊的古代仕女;紅色熱情奔放，像一位情竇初開的少女;黃色嬌俏活潑，如一個(gè)可愛俏皮的小姑娘。
梅花千姿百態(tài)的，一朵有一朵的姿勢。有的才展開兩三片花瓣，小雪兒趴在上面焦急地等待著它的芳香。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊，寒風(fēng)吹來，發(fā)出陣陣沁人心脾的香味。有的還是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，微笑著朝人們點(diǎn)頭致意。她們或仰、或俯、或倚……姿態(tài)各異，美不勝收。漫步其間，恍若仙境，讓人流連忘返。
我愛梅花，愛它高貴、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我要像它一樣不畏艱難，勇往直前。
梅花小學(xué)作文7
星期天的下午，我和媽媽在樓頭散步。突然我們聞到一股沁人心脾的香味，我和媽媽一路找尋過去。啊!原來是傲霜雪的臘梅開了。只見光禿禿的樹枝上開滿了漂亮的黃色小花，這些黃色的小花大都低著頭面朝大地，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，又像是一個(gè)個(gè)可愛的小天使在感謝大地媽媽對(duì)它們的養(yǎng)育之恩。
我仔細(xì)地觀看著這些黃的可愛的小家伙們，它們每朵花有七八片花瓣，最有趣的是花瓣中小小的花蕊，沒有完全開放的花蕊，就像小小的鼓槌，完全開放的花蕊就像一只只張開的小手藏在花瓣里。一陣寒風(fēng)吹來，一簇簇的花朵搖曳著散發(fā)出陣陣清新，我不僅想起詩人王安石的詩句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我今天深深體會(huì)到了從古至今為什么那么多人喜愛梅花贊美梅花，因?yàn)樗胁晃穱?yán)寒，傲雪斗霜，頑強(qiáng)向上的精神。
啊!我愛你臘梅。
梅花小學(xué)作文8
有人喜歡國色天香的牡丹花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花……，但我卻喜歡傲風(fēng)雪，擋刺骨，生命力頑強(qiáng)的臘梅花。
臘梅花雖然不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，不像牡丹那樣高貴華麗，但它潔白無瑕，傲立在風(fēng)雪之中。
臘梅花是潔白無瑕的，它白盈盈的花瓣，猶如一塊白雪，粉撲撲的花蕊，梅紅色的葉柄，可真是漂亮極了。如果你輕輕湊上鼻子聞一下，會(huì)感覺到一股沁人心脾的清香。
寒冷的冬天到了，別的花兒都凋謝了，只剩下枯萎的枝桿，唯有它獨(dú)自開放，傲立在風(fēng)雪之中，為人們送上清新的香氣。在寒冷的風(fēng)雪之中，它企盼著春的到來。“俏也不爭春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”是呀，它是春的使者，生命力頑強(qiáng)的象征。
啊！我愛臘梅花，我愛臘梅花的芳香，更愛臘梅花不畏嚴(yán)寒的優(yōu)秀品格。
梅花小學(xué)作文9
我喜歡臘梅花，不僅僅是因?yàn)榕D梅花與蘭花、竹子和菊花并為”四君子“，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開的越旺盛、艷麗，就是因?yàn)榕D梅花這種”凌寒獨(dú)自開“的精神，令我喜愛。
梅花不像菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣美麗，沒有牡丹那么富貴，沒有米蘭花那么樸素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生長在寒冷的地方，所以我喜歡它。
臘梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因?yàn)槭桥D黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。
臘梅和別的樹一樣，春天長葉，只不過是冬天開花而已。
春天，我們一般都不會(huì)注意到臘梅，而冬天，當(dāng)百花都凋謝時(shí)，臘梅卻開花了，大家出來玩時(shí)，聞得到它那芳香的 味道，看得到它那清悠的舞姿。
我應(yīng)該像臘梅花一樣，頑強(qiáng)，不畏困難，勇往直前，像臘梅一樣，不能讓困難爭服自己，要讓自己爭服困難。
我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。
梅花小學(xué)作文10
爸爸平常做梅子的時(shí)候總是對(duì)我說：＂梅花是三月左右開的，那花很美！＂所以到了春天快到的時(shí)候，我常叫爸爸帶著我和媽媽去西山看那美麗的梅花。
三月的梅花美在它的色彩上。在花叢里，常常看見一些白里透黃，黃里透粉的梅花。爬上山，我常常懷疑：那白茫茫的一片，究竟是花還是雪呢？
有時(shí)，梅花就出現(xiàn)在正上方，他們的特點(diǎn)都各不相同，有的全部展開史出渾身懈數(shù)，有的嬌嫩可愛，含苞欲放。有的白如冰雪，有點(diǎn)冰清玉潔的韻致在陽光的照耀下，顯得格外美麗。
也不知什么時(shí)候，花香引來了一只蜜蜂，那蜜蜂圓嘟嘟的，它背上長著短而圓的翅膀，可愛極了。又不知什么時(shí)候，引來了一只小鳥，它扭了扭頭然后放聲歌唱。
真好聽！過了一會(huì)兒，小鳥又飛到其他美麗的`梅花樹上去了。
啊！梅花，你真美。
梅花小學(xué)作文11
冬天，只有一種花在開放，那就是不怕寒冷的梅花。我在廠里的大樹邊摘取了幾枝梅花放進(jìn)水杯。梅花是黃色的，你輕輕地聞著她散發(fā)出的陣陣香氣，會(huì)感覺她就是千萬朵花兒中的“飄香王”。水杯中有的花已經(jīng)睜開了眼睛，在觀賞著冬天的美景，有的還在含苞待放，他們是在等待著自己的在成熟，還有的……
啊，我贊美你梅花！雖然你離開了溫情的母親但你還是用頑強(qiáng)的生命力活了下來。你并不怕寒冷，而是在冰天雪地里長大，因?yàn)槟阋肋h(yuǎn)守衛(wèi)著雪白的冬天！
梅花，我要向你學(xué)習(xí)那堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)的精神。
梅花小學(xué)作文12
你最喜歡什么花？有的人會(huì)說最喜歡牡丹，因?yàn)樗腔ㄖ兄酰挥械娜藭?huì)說最喜歡迎春花，因?yàn)樗侨夯ㄖ械谝粋�(gè)開放的；有的人會(huì)說最喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌嗖蝗尽５鹊取２贿^我最喜歡的花是梅花。
我喜歡梅花，是因?yàn)橄矚g它的氣節(jié)。它有一種不畏嚴(yán)寒，凌霜傲雪不屈不撓的精神，在百花凋謝的冬天的時(shí)候傲然開放。寒冷造就了梅得傲骨，風(fēng)雪造就了冰潔無塵的梅花，冰潔無塵的梅花，以超然脫俗的氣韻在翰墨里飄香，正如盧梅坡所寫：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”
我最喜歡梅花。
梅花小學(xué)作文13
落花生的品質(zhì)是樸實(shí)無華，從不向別人炫耀自己，而是將果實(shí)埋在土中。他是那么樸素又是那么令人敬佩。這不也正是我們在冬天的時(shí)候墻角下所看到的梅花一樣嗎？
古人有句話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花之所以芬芳撲鼻，離不開它的不畏嚴(yán)寒，在風(fēng)雪之下依然傲然挺立的品質(zhì)。
梅花與其他的花不同，別的花大抵是春暖開花，而它卻正好相反，在寒風(fēng)刺骨的冬天的時(shí)候，它穿著一身紅衣裳，獨(dú)自在風(fēng)雪中綻放。氣候越惡劣，它越精神，越秀氣。它從不畏懼，從不服輸，從不脆弱，屹立在風(fēng)雪之中，是那樣的令人敬佩！
梅花，是我們中國的國花。這也時(shí)刻提醒著我們要學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì)，學(xué)做梅花一樣的人。時(shí)時(shí)刻刻都要擁有梅花那永不認(rèn)輸，頑強(qiáng)不屈的秉性才好啊！
梅花小學(xué)作文14
“今天風(fēng)和日麗，艷陽高照，正好可去賞了。”我開心地說道。
經(jīng)過幾十分鐘后，我來到梅園開始觀賞梅花。隨著一陣陣清香，來到一顆梅樹前，上面開滿了梅花，微笑著歡迎我。
“哇！”我感嘆道！滿園的梅花真像一大幅活的畫，有的才展開幾片嫩嫩的花瓣，隨時(shí)隨刻準(zhǔn)備露出燦爛的笑臉；有的已經(jīng)綻放了，它粉中帶白，白中帶黃，散發(fā)出迷人的香味；有的還是一個(gè)花骨朵兒，小小的，嫩嫩的，粉粉的，準(zhǔn)備含苞待放；有的已經(jīng)開始凋謝了，仿佛黃昏的太陽下山了，有的花色紫紅，色艷香幽，有的花白蕊綠，清香雅凈……
梅花是一朵不怕寒冷冰雪的花，像保護(hù)我們的戰(zhàn)士一樣，不怕苦，不怕累。人們贊美牡丹，是因?yàn)樗挠喝莞哔F的品質(zhì)，人們贊美荷花，是因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗荆迳彾谎钡木瘢蚁矚g梅花“堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪挺立”的個(gè)性。
梅花，你永遠(yuǎn)美在我心中！
梅花小學(xué)作文15
梅花比不過玫瑰的艷麗，比不過水仙的清香，比不過那香飄十里的桂花，也比不過牡丹的華貴，比不過茉莉的純潔，而她卻有一種獨(dú)特的頑強(qiáng)精神：能在冰天雪地里生長。
梅花，是薔薇科杏屬的植物，冬末初春先葉開放，花瓣五片，有白、紅、粉紅等多種顏色。這時(shí)候，人們裹著厚厚的大棉襖，走在街上，街上好像充滿了五顏六色的棉花糖。街旁的萬物低垂著頭，也禁不住寒風(fēng)的折磨，街邊唯一的一棵的梅樹上的梅花只穿了一件單薄的紅衣裳，好看見了。
遇到了這寒風(fēng)她不僅沒低垂著頭，還愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣，愈美麗。寒冷造就了梅花的冰肌玉骨，清雅俊秀，典雅、冷俏、高潔、堅(jiān)貞是她的性格。
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