精選美國作文集錦3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的美國作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美國作文 篇1
美國的小朋友們：
你們好！
我是一位十三歲的小女孩，我叫葉米琪。我有著烏黑發亮的頭發，亮晶晶的眼睛，長長的眉毛，還是內雙眼。我是中國浙江省九蓮小學的一名學生。
說起我的學校，它可美了，四周環繞著花草樹木，仿佛給學校戴上了一條綠色的項鏈。春天，教室旁的茉莉花盛開了，濃濃的香氣撲鼻而來。每當在春季長跑的同學們累了的時候，只要一聞這花香就會變得精神飽滿。在我們做運動的操場上還有一棵高大挺秀的松樹，如同士兵一樣站在那，守護著我們。你來了，我一定要帶你去看一看。
學校吧不僅風景優美，而且也很富有特色。我們學校被稱為動漫校園，有別的學校沒有的“琴棋書畫吧”。有了“琴棋書畫吧”，同學們可以自由發揮自己的特長。
最讓人興奮的還是社團課，比如：舞蹈社，茶藝社，動漫社，漫畫社，書法社，籃球社……不管是哪個社團都很有意思，如果你來了，我也帶你去體驗一下。或許茶藝社的同學們還會給你泡一杯香飄四溢的龍井茶。
我的校園生活更是多姿多彩。同學們一起上課發言，一起討論，一起學習，同學們的友情也變得更加深厚啦。下課后同學們聊著自己的有趣話題……也有時候學校有大型的活動，更是讓人興奮不已呀！雖然我們遠隔萬里，但我相信我們一定會成為好朋友，相互了解對方。歡迎你來我們的學校，體驗其中的快樂與美好。
祝：
學習進步
你的朋友：葉xx
美國作文 篇2
為了讓我的寒假生活變的更加豐富多彩，所以家長給我報了一個令我興奮的冬令營活動“美國東西海岸夏威夷14日主題活動。”
第一天，我們來到了太平洋中最美麗的夏威夷檀島，首先，我們去參觀珍珠港。參觀完我的感受是：“珍珠港有珍貴的歷史照片及戰艦模型的展覽館有關珍珠港歷史介紹的圖書館，我們仿佛親眼看到了日軍戰艦偷襲珍珠剛的情形及亞利山號被擊沉的實況……我也深深的感到和平的珍貴。”
第二天，我們去了玻利尼西亞文化中心，英文是“Polynesian Cultural Center。”這個地方位于本島的東南方向，夏威夷土著民族共有七個，他們居住的地方分別是：“薩摩亞群島SAMOA、奧特愛瑞阿群島AOTEAROA、斐濟群島FIJI、夏威夷群島HAWAII、瑪貴斯群島MARQUESAS、大溪地群島TAHITI、東加群島TONGA”。各島有自己的語言。在那里我們度過了一個愉快的傍晚。
第三天，我們的主要任務是購物。買一些比較有紀念意義的東西、夏威夷的特產等等。
第四天，我們來到了美國西海岸最適合人類居住的城市——舊金山。英文是“San Francisco”。參觀Nasa太空中心、Intel公司總部、感受現代科技的震撼，了解航天知識。
第五天，我們去了許多地方，如：九曲花街、金門大橋、海灣大橋、漁人碼頭。那九曲花街曲曲折折，而且是個斜坡，車從中間走，行人在兩旁。我認為只有車技好的人，才能開過去，否則會發生事故。
這個九曲花街，不就像我們的人生嗎？充滿了曲折、坎坷，我們只有勇敢的去面對才能克服困難。
我們還欣賞了由德國設計師設計的建于1937年的金門大橋，在欣賞的同時，我又學到了許多知識……
第七天，我們去了美國的政治中心、首都——華盛頓。在那里我們看到美國各大政府機構，白宮、國會山、林肯紀念堂、杰佛遜紀念館、華盛頓廣場、二戰、韓戰紀念館，在無聲中重溫歷史。我們還去了航天航空博物館，看到了航天史的發展歷程。走進藝術紀念館，又細細品味了人類藝術發展的歷程……
后來，我們驅車去了紐約。途中，我們遇到了美國百年不遇的大堵車，耽誤了許多時間。途中還經過了曾經是鋼鐵城市的巴爾第摩港、美國第一個都城——費城。直到晚上才到達紐約。
第九天，我們去看了自由女神島。9月11日已經過去五年之久，但是人們不會忘記恐怖事件給這個國家帶來的惡果。廢舊鋼鐵搭建的十字架似乎大聲地呼喊著和平。華爾街的擁擠、銅牛旁的人群、洛克斐勒廣場的人頭攢動，讓我感到了經濟大都會的繁榮。
法國在美國獨立100周年時贈送的自由女神毅然佇立在島上，我們乘船觀望她的雄姿。我們還步入了聯合國總部大樓，親臨為世界和平作出貢獻的環境……
第十一天，是最令我興奮的一天，我們來到了洛杉磯。驅車前往已經有五十一年歷史的迪斯尼游樂園，在這里我和米老鼠近距離接觸并合影留念。我和幾個同學一起在這里玩耍，乘坐雪山滑車、過山車、漫游小人國歷險，在古老的故事里感受現代的科技組合，我們天真的笑聲蕩漾在迪斯尼游樂園的高空。
第十二天，我去了好萊塢明星大道、奧斯卡金獎的頒發地、中國大戲院。遙望了好萊塢全景。好萊塢影城具有時代的高科技，我們回顧世界頂級大片拍攝的實地現場感受高科技給人帶來的巨大財富和精神享受。
第十四天，我們乘坐飛機回到了小別的故鄉首都——北京。
美國作文 篇3
美國西北大學作文題
1、誰是你們這代的代言人？他或她傳達了什么信息？你同意嗎？為什么？
2、有種理論認為：偉大的領袖人物都是由他們所處的具體的時代創造產生的。照你的看法，偉大人物的產生，是由于所處的環境，還是由于個人的特質？試舉出一位人物來支持你的觀點。
3、在愚蠢的錯誤和聰明的失誤之間總是存在著重大的不同。請說一說你的一個聰明的失誤，并且解釋一下它怎么給你或他人帶來益處。
4、羅馬教皇八世Boniface要求藝術家Giotto放手去畫一個完美的圓來證實自己的藝術技巧。什么看似簡單的行為能表現你的才能和技巧？怎么去表現？
美國芝加哥大學的作文題
1、想像你是某兩個著名人物的后代，誰是你的父母呢？他們將什么樣的素質傳給了你？
2、假如一個平常的日子被加上了4小時35分鐘，你將會做什么不同的.事？
3、開車進芝加哥市區，從肯尼迪高速公路上能看到一個表現著名的芝加哥特征的建筑壁飾。如果你可以在這座建筑物的墻上畫任何東西，你將畫什么，為什么？
美國普林斯頓大學作文題
1、你認為什么思想、發明、發現或創造到目前為止對你的人生產生了最大的影響？請簡要說明。
2、什么是你曾經不得不作出的最困難的決定？你是怎么作的？
3、直至你目前的生活，你的什么具體的成功給了你最大的滿足？
總結：
●外國的作文考試給了學生更多的思維自由
從作文題目選擇性上看，國外的作文考試，學生都有多個題目可以選擇，換句話說就是可以根據個人的興趣或專長選擇作文題目。
從作文題目開放性上看，我國傾向于限制性的命題模式，比如今年的09高考海南卷作文題：材料作文《誠實善良》。《誠實善良》這個題目本身，已經用人們的道德價值觀限制住了考生的思維發揮空間。而江蘇省高考作文題目：品味時尚。這個題目對農村孩子來說就很有難度了，如果說勤奮讀書考大學也算是時尚的話，這個題目倒還算公平。對比來看，外國的作文題更為開放，學生可以發表不同的意見和看法，而且這些看法沒有明顯的對錯之分，也沒有條條框框的限制。不過今年的作文題目中也不乏開放性較強的，比如我有《一雙隱形的翅膀》《我說90后》等，但總體來說還是停留在讓考生言之有物的標準上。
●外國的作文考試偏重對學生想象及思考能力的考查
外國的作文命題與我國的差異很大。國情以及文化背景的不同導致了價值取向的不同，當然這兩種取向并沒有優劣之分。但國外的作文命題更易使學生表達出自己的獨特見解，進而引導學生關注社會，積極思考。我國的高考作文偏重考察學生對文字運用能力，更關注考生文章的內容及形式。當然文學寫作是重要的，但也會使學生學生僅僅停留在對表象的描述上，而無法做到更深層次的思考。我想矛盾在于：給學生發揮空間越大，評判標準的制定就越有難度，更何況中國的高考考生如此之多，如果照搬國外的作文考試模式，顯然實現的可能性不大，但國外的命題模式至少可以給我們的高考作文提供了一種可參考的命題方式。
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