【熱門】實用的玫瑰作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的玫瑰作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玫瑰作文 篇1
我們的教室里有很多美麗的花草，瞧，害羞的含羞草慢慢地張開了自己的葉子；紅紅的杜鵑穿著粉色的衣服來到了我們的教室；美麗的紫羅蘭正和它的葉子說著悄悄話呢！我們的教室真像花的樂園。
但教室里最美的要數玫瑰了，玫瑰住在了白稍帶著蘭的花籃盆里，漂亮極了！花盆上被鋪上了厚厚的泥土，不計其數的.葉子正迎著微風晃動，看得我眼花繚亂，聽玫瑰的莖似乎正在泥土里大口大口地呼吸呢！
玫瑰的花骨朵兒，不知什么時候長出來了，綠綠的，圓鼓鼓的的花骨朵兒真是可愛！有一個花骨朵兒已經悄悄地開了一點兒呢！我數了一下一朵 ，兩朵，三朵，四朵，……有一只小蜜蜂飛了進來，似乎聞到了玫瑰的花香，在我們教室里跳起了圓圈舞，可能是在召喚自己的同伴吧！一天一天過去了教室里的玫瑰越長越大，我真希望玫瑰能快快長大呀！
玫瑰有自己的花語，比如：紅玫瑰代表熱情；紫色玫瑰代表浪漫；藍色代表善良……這些玫瑰花語真有趣！
告訴你吧種玫瑰可不是一件容易的事情。玫瑰要種在通風向陽的地方，如果有一個不小心玫瑰就長不好，修剪枯死爛死的樹枝樹葉也要小心翼翼的，如果手微微動一下，就有可能被刺傷的危險，章老師說只要聽話懂事就可以剪下來，每個人送一朵給我們。
玫瑰，全世界愛花的人們都喜歡它，我想送一朵白色的玫瑰給我的好朋友，因為她很單純可愛。玫瑰加油！快快長大吧！我以后會天天照顧你，好好觀察你，告訴你一個秘密吧！我做夢也夢到過你呢！
玫瑰作文 篇2
玫瑰生活的皎皎者
陽光照得人睜不開眼睛，那是夏天的使者吹響了比賽的號角。花兒們都竟相開放，玫瑰張開鮮艷的花瓣，等待著風雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負有心人，終于，它成功了。看到了紅似火，美似仙的玫瑰了嗎？那鮮紅的花瓣在陽光照耀下慢慢舒張，那碧綠帶刺的根，托花的福也那么引人注目，還有那橢圓的綠葉，在微風吹拂中，隨著花朵左右搖晃，搭眼一看，還真是個妙齡女郎！于是，它成了金牌得主，與此同時，人們伸出邪惡的雙手，毫無遺憾地剪下它深綠帶刺的莖。它只能默默地進花瓶，默默地綻放，默默地枯萎。但它同樣會毫無遺憾地生長，在它生長的那一刻，人們用奔流不息的熱血栽種它，現在，它也要用永流不息的熱情報答人們，它相信：“人間自有真情在。”不然它會在水中開得那么艷么？
玫瑰真情的'使者
周敦頤曾贊嘆過蓮花的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，鄭燮曾贊頌過竹石的堅苦卓絕，廣大群眾曾贊揚過梅花難能可貴的耐寒精神，我曾贊揚過玫瑰永不磨滅的真情。它不像仙人掌那般無情，不像蓮花那般嚴肅，它象征著愛，無言的愛。親人的愛，朋友的愛，情人的愛，師生的愛，想說出來，卻又無可言喻。而玫瑰正是這種愛的寄托，代表著愛與被愛，淚與悲傷，真情與奉獻。因為它堅信：“人間自有真情在”！
玫瑰笑對秋天的快樂者
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”秋天到了，處處蕭瑟凄涼，那是玫瑰離別前的奏樂；玫瑰的花瓣由紅轉黃，那是它離別時的掙扎，它仰望天空，愁云萬里。曾幾何時，它經受重重磨練在大地誕生。如今，它必須悄然離去。于是，玫瑰花瓣隨著無情的秋風飄然而下，在半空中打著旋兒，一片片地飄落，去感受飛翔的眩暈，最后平穩地落到土地中，自始至終，山散發著迷人的清香。真可謂：“落紅不是無情物，化做春泥更護花。”它了解，它明白：“人間自有真情在！”
這就是玫瑰，擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰，在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染別人的玫瑰，值得我永遠愛它的玫瑰！
玫瑰作文 篇3
青春，凝聚著熱血，凝聚著激情凝聚著未來；青春，是展現自我的黃金階段，青春的激情與活力為我們的未來奠定安穩的根基。我們正值青春，我們正處年少，滿懷理想的我大聲呼喊：鏗鏘玫瑰，舍我其誰？
當青春的第一縷陽光爬上山坡，暖融融的，整個山巒凸顯出碩大的光環。我奔馳在前進的路上，揮灑著汗水，面帶著微笑，我向風景展現著本身。
當火紅的太陽高高升起，一切建筑熠熠生輝，我奮筆疾書于教室中，舞動著筆桿，面露嚴肅。我用刻苦規劃著未來。
當如血的晚霞掛于天邊，我們沐浴在火紅之中，唱啊跳啊，用我們的歌聲，用我們的舞姿在淡泊湖邊留下青春的身影。
我們應當勇于展現本身，生命原來就是這樣，總在不停的展現與熬煉中升華。
我們應當大膽亮出本身。唯有不拘—格，落落大方，才可將本身的意志鍛造，向世人展現一個完美的自我。
我們應該相信本身，堅信沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，沒有到不了的岸，更沒有忘卻不了的傷痛。我們只需張開雙臂，亮出本身！
人生沒有彩排，因此，當我們背上行囊準備前行時，就應該規劃好本身的未來。勇敢地問本身：未來是什么？對！未來是個未知數，但并不是說未來無知。正值青春的我們應緊握未來的手，告訴本身：不要懼怕什么，枯死的藤條無法體味新綠的喜悅，低飛的'燕雀怎知鴻鵲之志？所以我們只需大膽去嘗試！
或許年少無知的我們會在本身的馬車上失去標的目的，但必然不要失去夢想，不要偏離最初的標的目的，坐在本身的車轅上，駕著本身的馬車，勇于去追，敢于去闖。年輕，沒有什么不行以！當碩果展現在我們淚水縱橫的剎那，當幸福凸現在一個永恒的日子，看晴空白云朵朵，一切盡在不言中！
伴侶，玫瑰迷人之處在于艷麗和芬芳，然而可愛之處就在于鏗鏘。滿懷激情的我們就應該抓住猶如精靈樣的機遇，驅散心中的暗影，展）露燦爛的笑臉，愈挫愈勇，相信本身，勇于展現自J己。
伴侶，不要忽略春的第一抹新綠，不要忘卻夏夜為你閃耀的群星，不要草負深秋苦苦等你的紅楓的昭示，更不該冷落冬為你翩翩起舞的雪花！
伴侶，讓我們展現本身，讓我們在成長中規劃本身，緊握未來的手。讓我們]激情展望：鏗鏘玫瑰，舍我其誰？
因為我自信，我堅定，我必能成功！
玫瑰作文 篇4
樓下是一片菜地，前些年媽媽給管菜園的老奶奶商量，要了兩塊來種菜。四周是用磚塊砌成的圍墻，除了一扇進出的門和一口魚塘以外，唯一最引人注目的，就是生長在地頭的那一簇紅玫瑰了。
夏季的一個早晨，我獨自在池塘邊上踏青，忽然聞到一陣香風飄過。我循著逆風的方向看去，情不自禁的驚呼：“啊，原來是紅玫瑰開花了！”處于少年時期的我，難免有一顆好奇的心。于是，便跨步邁了過去。
它是剛開不久的，除了這些，還有其他一些含苞待放的花骨朵兒呢！我愜意地俯下身來，仔細地欣賞著它那鮮紅的花瓣。終于，我按捺不住的手伸了出去，想近距離地撫摸它。但事情的原委卻出乎了我的意料。就在我剛觸摸到它那棕灰色的枝杈時，它卻毫不留情地“咬”了我一口，我迅速地把手縮了回來。仔細一看，原來是它那帶刺的.枝干刺傷了我的手。其實，這都是我自找的，只顧及它的美麗而不注意它潛在的“武器”，想想，還真是有點憨得可笑！
從哪個早晨起，我便開始關注它了。
一次，見老人在地里給菜除草，我便走上前去詢問她那一簇玫瑰的由來，可答案卻令我有點失望！老人說它已經種在這里很久了，在她最初來這兒之前它就已經存在于這兒了。老人的答案雖然讓我有點失望，但這簇玫瑰生長的期日卻讓我有點兒驚訝：它居然在這里生長了幾十年了！那時候，這個世界還沒有我呢。不知道在這孤獨而漫長的歲月里，它曾給多少人留下過美的感受。想想，一簇幾十年的玫瑰，在這漫長的輪回中，曾經歷了多少的風霜雨雪，而這，又有誰知道？即使是看見了，也只是它那風雨洗禮過后的美麗！
久而久之，我習慣了早起，也許是因為它的原因吧。我習慣了它的美，習慣了它的芳香，習慣了它給我的另一種感受。
起初的我以為這種美會一直延長下去；可是，令我意想不到的事情發生了。
那天下午放學，我習以為常地踏著輕快地步伐回到家中。但在踏入那扇門的時候，我愣住了。只見它整簇地躺在那里，奄奄一息；我的心在這一刻仿佛也碎了。我邁動沉重的步伐緩緩地走過去，蹲了下來，不敢相信眼前的這一切都是真的。但這一切，偏偏又是殘酷的現實！
我用顫抖的手拾起一朵花骨朵兒，看著它鮮紅的外表就像是被鮮血染成的一樣，我的心，也仿佛跟它鮮紅的外表一樣——在滴血！在我疼惜的淚差點落了下來的時侯，它卻比我先流出了眼淚。從它那花骨朵里面，滴出了一滴滴水珠。而那又是那么的晶瑩，那么的美！盡管它已經逝去了。
在以后的日子里，我照常在池塘邊散步，雖然很不習慣沒有它的日子，但是我知道它已經將根深深地扎在了我的心里；在這里生長，成為我心中的一處美景。
玫瑰作文 篇5
“讀書，使精神高貴而豐富，亦使生命深刻而闊遠；讀書，讓我們在有限的從教時間內，實現自身的無限。因而，讀書，是我心靈的振翅；讀書，是我精神的呼吸。然而讀書需要精神凝氣、沉思默想、反觀回味—可是，誰能保證我閱讀的時間?誰能給我飛翔的空間？”--《玫瑰與教育》
一個不讀書的民族是不會進步的，一個不讀書的老師又何以進步？那作為一個老師非要讀與課本相關的書嗎？與教育相關的書？答案顯而非也。
我業余時間喜歡讀書，讀各類書，有關英語教學方面的原版專業書書籍，經久不衰的名著經典，文藝類各種書籍，有時也翻閱一下不同領域的書籍，讓自己汲取不同方面的知識。不得不提自己陪著孩子看了不下七八百本的.兒童書籍，誰又敢說成人不能從兒童書籍當中領悟一些人生的真諦？至少我們也可以和孩子一樣從中獲取無限的快樂。
作為教師，我們必須閱讀大量教育方面書籍，如《給新教師的一百條建議》，讀完蘇霍姆林斯基這些書，感慨經典終究是經典，高度概括并涵蓋了教育的方方面面，也感慨當年蘇霍姆林斯基所推行的教育也是我們現在應該追求的目標：讓孩子更多地接觸大自然，到大自然中學習一切知識，提倡孩子大量的閱讀量。而反思目前教育，孩子整日沉浸在海量的作業練習中，業余時間大都花在電子產品上或參加各種培訓班。這類經典看的越多，越會引起我對當下教育的思考。我們所期望培養的孩子是懂生活，熱愛生活，享受世界，富有創造力的孩子，那就必然得讓孩子多接觸大自然，擁有足夠的生活實踐。
偶爾，我也會讀讀文藝類書籍和文學名著，會讓簡單的生活變得豐富，我們跟著書暢游人類文明史，體會人間百態。目前，我正在讀木心的《文學回憶錄》，讀著書中精辟的語言和獨到的見解，如同遇到了精神上的指導者和同行者。有更多的文學修養和滋潤，我們的生活不會單調，我們的教學也不會枯燥，因為我們領略過豐富的世間百態。
作為一個媽媽，我也陪孩子讀大量的兒童類書籍。兒子雖然才四歲，但他擁有的中英文書不少于七八百本，其中的書大多是世界各國的經典繪本，這些繪本充滿著奇幻的想象，精美的畫和簡短的文字，真是給人美的享受。有些繪本濃縮了人生智慧，關于親情，友情，世界的方方面面；有些繪本想象無限，天馬行空，不走尋常路，打破常規思維。讀著繪本，我又重新體驗了回童年生活。
一個人所讀的書，不應該局限于某一領域或某一類，我的業余無其他愛好，就讀幾本書，但從中獲得的快樂，不可評量。
玫瑰作文 篇6
得不到的永遠在騷動，被偏愛的卻有恃無恐。突然很喜歡Eason的這首《紅玫瑰》，或許無關風月，我們的存在也許只是給予對方勝似愛情的關懷。因為并沒有開始，所以談不上相濡以沫，卻只好是相忘于江湖。只是很喜歡，喜歡這句歌詞；只是想請你記住，你欠我的幸福，或許此生無需彌補……
米萊之所以離開，是因為她給的愛，若似傷害，于己于人，太多無奈，左右不了的，就放手離開，因為到最后她能給的只有自由。只是陸濤他不知道，你還欠她一個無法釋懷的擁抱……他成全了你所謂的幸福，而你拿什么還給她痛心的領悟，我不相信，她不愛了……
程又青是幸福的，因為他有一個可以為他忘了自己的李大仁，他隱藏，他遷就，他永遠只是一個好朋友。程又青是近視的，她一直追求的，一直等待的，就在身邊，只是，鏡片模糊了她的幸福，不過還好，一切還來的及。那個問題終于有了答案，沒有問題的程又青和李大仁才是最大的問題，因為他愛你，僅僅只欺騙了你自己……一個男人最好的聘禮是一生的遷就……
這或許就是電視帶給我們截然不同的感覺，畢竟這是一種藝術，更是一種商業，收視率才是最重要的指標，無論你付出了金錢或者眼淚，你所得到的只是一種超越現實的升華，不否認生活中有這樣的故事，但又有幾個經歷過。其實厭倦到終老，還是懷念到哭泣，難道僅僅因一念之詞，就能釋懷？或許需要一生的兌現……
某個同學的婚禮上，只是不經意的'一句話語，雙臂張開的動作，她跌入我的胸懷，或許她需要的只是一種安慰，一絲安全的溫暖，而我能給的只有對你的懷念。我忘了，無影無蹤，但更厭倦了背對你飛翔，即使這樣，幸福依舊難了……你所能給的永遠都是奢望……
我愛懂了，怕你戀愛，卻更希望你幸福，亦或不舍，亦或心痛，而或許現在我能給的：無論何方，哪個方向，寄給你最好的祝福……愛你怎么能了，親愛的你如何忘掉？無論誰撰寫的都難能給我答案。
許久以后，孟云遇見了夏露，如果冷就讓你自由的景象已然淡去。那么直白的一句話，一個微笑，可以換回來的是未了的愛情，因為你欠我的幸福，可以隨時彌補…… 你走，我不送，你來，無論風雨多大，我都去接你，還帶著我的紅玫瑰！ 你欠我的幸福……
玫瑰作文 篇7
在一個植物園里，有一株玫瑰樹，她是園子里唯一的一株彩虹玫瑰樹。她全身散發著耀眼的光芒，光彩奪目，仿佛是被仙女的金光顏料涂抹過的一般。每天清晨，一抹朝霞劃過天空，樹葉搖著銀鈴，小鳥兒在山谷里唱歌時，那珠彩虹玫瑰就伸著懶腰，打著哈欠，開始了新一天的生活。
傍晚時分，那株彩虹玫瑰又開始活躍起來，她那些小玫瑰抖抖身子，發出“叮叮”的聲音，婆娑起舞，像是在開一場盛大的舞會。靜謐的植物園時她們的舞臺，參天的大樹時那舞臺的帷幕，美麗的花兒就是她們的樂師。看，風信子吹著小喇叭，腮幫子都鼓紅了；丁香花敲著小鈴鐺，發出清脆的“叮叮”聲；而那些草上的細小的昆蟲，就是她們忠心而熱情的觀眾……
久而久之，玫瑰們厭倦了無憂無慮的生活。她們想經歷刺激、驚險的冒險日子。一天，一顆種子對母親玫瑰樹說：“我想去探險，去看看外邊的世界。”玫瑰樹說：“你是時候也該出去看看了，你就帶著幾個兄弟姐妹一起去吧。不過路上要多加小心。”
第二天，種子帶著十幾個兄弟姐妹飛出了玫瑰樹。她們乘著風，飛往了自己的夢想之地。她飛出郁郁蔥蔥的山林，飛過那星光璀璨的夜空，飛出了那玫瑰樹媽媽的懷抱……
幾天過去了，她們一同落在一片濕潤的'草坪上，也許是她們看中了這個地方吧。這里樹木蔥蘢，翠綠的草地像柔軟的地毯，小草對她們很友好，努力地擠出位置給這些彩虹玫瑰留一個安定的家。參天大樹為她們擋雨，蔥蘢小草為她們運來那甘甜雨露……她們在那吐芽抽枝，吸吮著清新的雨水，越長越大，一株比一株高，長成了一株株五彩斑斕的彩虹玫瑰，組成了一個巨大的玫瑰園。
以后，只要有人問她們的身世，她們就說：“我們住在一個無憂無慮的地方，那里有無數的回憶和美好。”
玫瑰作文 篇8
下午，一切都是那么溫馨柔和，靜謐的彩云，漂浮在碧空之上，一個濃密的大樹遮住了我的視野，我坐在樹蔭下讀書，是《飄》，上面書頁略略泛黃，有茶香的味道，是深沉的，古樸的，似乎讓我回到了從前，我沉浸在了我的玫瑰花夢中了。
我翻了一頁，上面夾著一瓣兒玫瑰，已略略泛著紫紅了，她，被壓得扁平，沒了一點而生機，失去了爛漫的'天性，沒有了飽滿的豐衣，春天的怒放，芳香沁人心脾，現在，卻只剩下了著死氣沉沉的一縷一縷的纖維，似乎一摸即碎，我撫摸著她，追憶著春天，光陰匆匆，一去不復返，似那流水一般，流走了，流著歡笑，苦澀，悲歡離合，本不在意的小事，竟也被他帶走了，現在想拿出看看，也不在了只剩得了一絲追憶，也只能付之一笑，是諷刺的，是懊悔的，是不屑的，都去了，誰留得住呢？一排排大雁南飛，又留下了一串串雁鳴，那么響亮，那么高亢，但是聽者也只能聽著他在空中的留聲，回蕩于天地之間，留下秋天的感想。
“刷”風起了，一片片金葉落了，堆了一層又一層，那味也濃濃的，散發著秋的氣息，金風又起，落葉紛紛舞動著，綽綽而又婉約。
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