玫瑰作文

時間：2023-12-30 13:54:55 玫瑰我要投稿

(熱)玫瑰作文10篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的玫瑰作文10篇，歡迎大家分享。

(熱)玫瑰作文10篇

玫瑰作文篇1

　　從前，有一個國家，他們的國王和王后非常恩愛。不管王后提出什么要求，國王都會盡力滿足。

　　一天夜里，王后做了一個夢，她夢見自己來到了一片“花海”。這里百花齊放、姹紫嫣紅，非常美麗。走著走著，突然，她發現了一朵紅似火，艷如霞的花。她喜歡極了，剛想去摘，可是花不見了。她找了好久也沒找到，傷心地哭著從夢中醒來。國王被哭聲驚醒了，了解了事情的'原由后，安慰王后說：“你不要傷心了，明天我就去派人幫你找這種花”。

　　第二天一大早，國王找來畫師，按照王后描述花的樣子畫了出來，然后派手下拿著畫去打聽是什么花。

　　士兵們挨家挨戶的詢問，可是一天過去了，依然一點消息都沒有。但是國王并沒有放棄。

　　一天、二天、三天終于，功夫不負有心人，從一位花農口中得之，這種花叫玫瑰花，很稀有，他曾經在鄰國見過。

　　于是，國王派大臣去鄰國尋求玫瑰花。大臣翻山越嶺，不辭辛苦，來到鄰國，找到了玫瑰花。

　　國王非常高興，趕忙獻給了王后，說：“這花代表了我對你的愛”。然后，派手下把皇宮周圍種滿了玫瑰花。王后感動地落下了淚，說：“謝謝你為我做的一切。”

　　從此以后，國王和王后更加恩愛了，玫瑰花就象征著愛。

玫瑰作文篇2

　　向日葵和玫瑰花是熟人，它們生長在同一個花園里。不過，玫瑰花總是看不起向日葵。

　　一天，玫瑰花突然帶著一種異樣的眼神看著向日葵，高舉著鮮紅的花瓣，驕傲地說：“小向日葵，你長得可真是丑啊！你看看你的花蕾，上面長滿了一粒一粒的.芝麻，就像一面破碎的鏡子，也很像人類臉上的麻子，太丑啦！”向日葵淡淡地回答：“我才不難看呢，我臉上的麻子不但可以吃，還可以給病人治病。病人吃了之后，就會藥到病除，充滿活力了。這就像身體里裝了一個溫暖的太陽，在暖暖地照耀全身。所以，我臉上的麻子不是白白長的，它非常有用！”可是，玫瑰非常不服氣，它還是堅持說：“我覺得你再怎么有用，反正你那一臉的麻子還是難看，永遠長在臉上，永遠被別人嘲笑。”

　　就因為這件事，向日葵和玫瑰花鬧翻了，它們再也不說話了。過了一個月，玫瑰花越來越漂亮、越來越香了。可是，向日葵臉上的麻子卻越來越多、花瓣越來越大。終于有一天，玫瑰花被人摘走了。過了幾天，向日葵也被摘走了。摘走向日葵的是一位醫生，向日葵被帶到醫館，然后醫生用它的麻子入藥。這種藥，可以救很多人的生命，向日葵真的太高興了。

　　一天，它和玫瑰花在香水店里碰到，向日葵高興地跟玫瑰花講了它救人的故事，可是這時候的玫瑰花已經變成香水了。原來，丑丑的向日葵，在治病救人上卻戰勝了玫瑰花，真的是人不可貌相啊！

玫瑰作文篇3

　　我喜歡的花有很多種，比如說，牡丹花、水仙花、風信子……但是我最喜歡的花還是玫瑰花。

　　有一次，爸爸買了一盆玫瑰花，我很興奮，問爸爸：“爸爸，這花每天澆幾次？”爸爸說：“每天澆兩次。”我說：“哦！”

　　我開始研究這朵玫瑰花，看見有些花瓣合起來很害羞，有些是盛開的`很自豪，顏色特別鮮艷，是深紅色的。

　　它的葉子很大很薄，有幾條裂痕，摸的時候軟軟的，嫩嫩的，聞的味道像草一樣的味道，很清香。

　　后來，這朵玫瑰花，我每天澆水。過了幾天，突然，看它的葉子開始慢慢變黃了，根開始彎下了腰，我問爸爸：“爸爸，為什么玫瑰花突然枯死了呢？”爸爸說：“因為你給玫瑰花澆的水太多了，也不能總是放在家里，玫瑰花也要曬曬太陽。”我疑惑地說：“那玫瑰花是不是無藥可救了。”爸爸說：“有一種辦法，只要一天不給玫瑰花澆水，它自然就會活下來。”

　　一天后，我看見它真的活過來了，太不可思議了。

　　這個故事讓我明白了一個道理，花也是有生命的，以后不能澆太多水，一定要少澆一點，將來我一定會愛護好玫瑰花。

玫瑰作文篇4

　　我最喜歡的玫瑰花

　　我非常喜歡玫瑰花，它的花瓣紅紅的'，它開花的時候很美麗，非常惹人喜愛。

　　有一天，媽媽在陽臺上種了一盆玫瑰花，我在陽臺上給它澆水，我希望它快點長大，我每天給這盆玫瑰花澆水。過了幾天，玫瑰開花了。我高興的不得了，我飛快的跑過去告訴媽媽，我又急忙的跑過去告訴爸爸，玫瑰花開花啦！爸爸媽媽聽到了這個消息，也不由的笑了。爸爸對我說:“你真棒，竟把玫瑰花照顧的這么好，我真為你驕傲呀！”我對爸爸說：“不用這么夸我爸爸，這不是全都是我的功勞，有點是媽媽的功勞，我也得表揚一下媽媽呢！”玫瑰花真美呀！玫瑰花，我以后一定會照顧好你的。我喜歡我的玫瑰花，你永遠是我的好朋友。

　　我知道喜歡干什么或者喜歡都要勇敢去做去嘗試，這樣就是成功了一半，我以后一定要這樣嘗試，做一個聰明又喜歡學習的好孩子。

玫瑰作文篇5

　　我喜歡百合，喜歡它別具一格的斯文，喜歡仙人掌，喜歡它堅韌挺拔的精神，喜歡牡丹，喜歡它永遠飄逸的舞姿，更喜歡玫瑰，喜歡它滔滔不竭的熱情。有幾絲柔弱，幾絲剛強，幾死迷人的玫瑰。當然，沒人會為它的阿娜多姿而欣喜，反其道而行之，人們會為它的嬌嫩柔弱而羞恥，更有勝者會對喜歡玫瑰的人“望洋興嘆”：“胸無大志，孺子不可教也！”玫瑰受盡了侮辱，但它仍然在綻放，它知道，它的生命還正值春天，它認為，人間自有真情在！玫瑰——生活的皎皎者陽光照得人睜不開眼睛，那是夏天的使者吹響了比賽的號角，花兒們都竟相開放，玫瑰張開鮮艷的花瓣，玫瑰張開鮮艷的花瓣，等待著風雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負有心人，終于，它成功了。看到了紅似火，美似仙的玫瑰了嗎？那鮮紅的花瓣在陽光照耀下慢慢舒張，那碧綠帶刺的根，托花的福也那么引人注目，還有那橢圓的綠葉，在微風吹拂中，隨著花朵左右搖晃，搭眼一看，還真是個妙齡女郎！于是，它成了金牌得主，與此同時，人們伸出邪惡的雙手，毫無遺憾地剪下它深綠帶刺的莖。唯一的，它只能默默地進花瓶，默默地綻放，默默地枯萎。但它同樣會毫無遺憾地生長，在它生長的那一刻，人們用奔流不息的熱血栽種它，現在，它也要用永流不息的熱情報答人們，它相信：“人間自有真情在。”不然它會在水中開得那么艷么？玫瑰——真情的使者周敦頤曾贊嘆過蓮花的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，鄭燮曾贊頌過竹石的堅苦卓絕，廣大群眾曾贊揚過梅花難能可貴的耐寒精神，我曾贊揚過玫瑰永不磨滅的真情。它不像仙人掌那般無情，不像蓮花那般嚴肅，它象征著愛，無言的愛。親人的愛，朋友的愛，情人的愛，師生的愛，想說出來，卻又無可言諭。而玫瑰正是這種愛的寄托，代表著愛與被愛，淚與悲傷，真情與奉獻。因為它堅信：“人間自有真情在”！玫瑰——笑對秋天的快樂者 “稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”秋天到了，處處蕭瑟凄涼，那是玫瑰離別前的奏樂；玫瑰的花瓣由紅轉黃，那是它離別時的掙扎，它仰望天空，愁云萬里，曾幾何時，它經受重重磨練在大地誕生。如今，它必須悄然離去。于是，玫瑰花瓣隨著無情的秋風飄然而下，在半道上打著旋兒，一片片地飄落，去感受飛翔的眩暈，最后平穩地落到土地中，自始自終，山散發著迷人的.清香。真可謂：“落紅不是無情物，化做春泥更護花。”它了解，它明白：“人間自有真情在！” 這就是玫瑰，擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰，在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染別人的玫瑰，值的我永遠愛它的玫瑰！美麗的野玫瑰廣東省廣州市東山區中星小學五一鐘靜昕今天，我們一家人到了郊外看玫瑰，回到家里，我依然對那美麗的玫瑰花戀戀不忘，于是，媽媽便給我找來了《野玫瑰》這首歌。歌曲十分柔和，中間連綿起伏，最后有種波平如鏡的感覺，真美妙啊！我的眼前，呈現出了一個在森林深處的野玫瑰園，里面有許多花兒，紅的，黃的，白的，品種繁多，數不勝數，真是一個世外桃源啊！瞧，玫瑰們在跳舞呢！“呼呼”的風聲是美妙的音樂，藍天白云和綠樹，都是美麗的布景。玫瑰姑娘們彎著腰，扭動著妖艷的身軀，底下紅撲撲的小臉兒，在陽光下，相互碰撞，又好像在說悄悄話。瞧，玫瑰姑娘們在做游戲呢！在陽光中，玫瑰們迎著微風，笑了。她們有的左搖右擺；有的仰面朝天；還有的前頃后仰，真是美極了！不知不覺中，一曲終了，我的心卻還在那個美麗的野玫瑰園中，流連忘返。

玫瑰作文篇6

　　從前，一朵玫瑰花和小蝴蝶在叢林中相依為命，過了一個又一個寒冷的夜晚。

　　有一次，小蝴蝶語重心長地對玫瑰花說：＂小花兒，難道你不叫小蜜蜂來為你授粉么，這樣你才有能開出驚艷世人的玫瑰花呀！”“哼，我才不要那些丑兮兮的蜜蜂來碰我這嬌艷欲滴的花呢！”蝴蝶無奈的說：“你還是這么固執己見呀！”小蝴蝶飛走了，可玫瑰花依舊在看他那帶刺的莖。

　　一天，一只小蜜蜂稀里糊涂地走進了玫瑰花的地盤。小玫瑰花正準備用它那頂尖銳的聲音把它趕出自己的地盤，可轉念一想，它想到了小蝴蝶對自己說的.話，便向它示意。小蜜蜂面對著一大桌美食，便狼吞虎咽吃了起來。玫瑰花時不時向它提起傳授花粉的事，小蜜蜂當然知道這玫瑰花葫蘆里賣的什么藥，可它正吃那一大桌的美食呢！等到蜜蜂吃飽喝足時它只說了一句“明天到我家來找我！”玫瑰花心里暗喜……

　　第二天一早，玫瑰花如約來到了它的住所，可昨兒還和自己坐在一張桌子的小蜜蜂卻變成了名揚四方的蜜蜂王子，小玫瑰花灰溜溜的離開了。

　　回家途中，玫瑰花遇到了一只熱心腸的螞蟻，好心走上前來問道：“有什么事要我幫忙嗎？”可玫瑰花卻哭喪著臉說：“你一只小螞蟻能幫助我啥？走開！”“哼！要不要幫忙是你的事兒，幫不幫忙是我的事。”小螞蟻生氣了，自己走回了家，而玫瑰花依舊不以為然。

　　沒幾天，小蝴蝶準備去看望它的好朋友，森林還是那個森林，土地也依然還是那片土地，可玫瑰花卻悄悄閉上了眼睛。

玫瑰作文篇7

　　道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。我曾經讀過這樣的一個故事：有兩個小男孩在沙漠旅行，有一次他們為了一件小事打了起來，小光打了小明一記耳光。被打的小明，跑到沙地上寫了一行字：今天，我的好朋友打了我一記耳光。第二天，他們走在沙漠上，發現了沙漠綠洲，他們興奮地跑到水邊喝水，小明一不小心掉到了水里，小光看見了，奮不顧身地救了他，小明在石頭上刻了一行字：我的好朋友救了我一命。小光看見小明的兩次舉動截然不同，十分不解，便問道：“為什么我打了你，你在沙地上寫，而我救了你，你卻要在石頭上刻？”“當我被傷害時，我會讓它快點遺忘。消失，比如風把沙子的痕跡抹掉，相反，如果朋友幫助了我，我是不會讓任何東西磨毀它，比如把字刻在石頭上，讓它天長地久，永遠銘記！”說完，兩個小男孩緊緊地抱在一起了。

　　道德有時也是一種愛心。20xx年5月12日是一個讓人永遠無可忘懷的日子。惡運是在2點28分向四川襲來，8級大地震讓大地震動起來，眨眼之間，一棟棟高樓大廈以變成廢墟，那一個個幸福的.家庭被這無情的地震給拆散了，到處都傳來孩子們那痛苦的哭聲，同時，一個個叔叔阿姨躺在地上，閉上眼睛長久地睡著了……看到這個情景，我恨不得立馬插上翅膀，飛到四川，和那些無助的小朋友說：“你們并不是沒有了親人，我們都是你們的親人朋友，讓我們手牽手，肩并肩，共同面對困難！”大家知道這個消息后，紛紛捐款，當然，我也不例外，我捐了10元，雖然很少，但這也是我的一片心意。

　　因為我知道要學會有“德”，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手有余香，今天拉人一把，明天當你陷入困境時也會有人拉你一把。生活是一面鏡子，學會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你微笑。

玫瑰作文篇8

　　玫瑰花是世界名花，人們都把它視為“愛情花”“友誼花”并把具有堅強個性的美女，稱之為“刺玫瑰”。

　　早晨中的玫瑰叢最為驕嫩，紅紅的花瓣上有著寶石般晶瑩的露珠，清麗而不缺幾分韻味，有的玫瑰滿懷詩情的綻放著，散發出芳香的味道，有的只開了三兩片，可別惱，可別惱，她正驕傲的'豎立著；有的還是花骨朵兒，正等著含苞欲放呢！一個個爭香媲美，這時她們身上的香味欲發濃烈，讓人有一種激動的想要吞掉它的激情。可誰又忍心，破壞這如詩如畫的美景呢？

　　一陣薄霧蘢來，玫瑰園仿佛成了幽境，這時便是玫瑰最美的時刻。帶刺的玫瑰像仙子般向你走來。遠處，可以朦朧的看到仙子們花枝招展的，笑著走著。芬芳撲鼻的香味鋪面而來，閉了眼，漫游園中，我仿佛神游般地成為了她們的一員。

　　雨中的玫瑰十分堅強，承受著大雨的沖刷，卻笑顏滿面，依然頑強挺立著。大雨逐漸停了，經歷了沐浴的你更加艷麗。親愛的玫瑰小姐，你的堅強使我敬佩！

　　玫瑰，你的驕傲如新生的小娃娃，從頭到腳生機盎然的，你成長著。

　　玫瑰，你的嫵媚充實了我的心房，謝謝你！

　　玫瑰，你激勵了我的斗志，我愿像你一樣美麗嬌艷，斗志昂揚！

玫瑰作文篇9

　　我的家鄉在順德，又稱花果之鄉，在眾多奇花異草當中，我最喜歡玫瑰花。

　　玫瑰花種在我家的“小花地”——小花園里。玫瑰花在春天的時候開得十分艷麗奪目，形態各異，千姿百態。你看，玫瑰花有的只開了個花骨朵，想有一個拇指姑娘在里面熟睡呢！有的`努力在長大，像是在比美似的；有的長了一半，像一個小姑娘剛剛醒來，在伸個懶腰呢！一陣雨過后，玫瑰花的香味引來了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢。媽媽還剪了幾支玫瑰花來給單調的飯廳增添幾分色彩呢！

　　玫瑰花不僅美，而且它的作用還很大呢！1玫瑰花可以用來放進浴池里，能使你的皮膚變得白白嫩嫩，而且還滑滑的呢！2玫瑰花能用來泡茶，只要你把幾片玫瑰花放在溫水里泡幾分鐘，就可以喝了，它的功能是提神，作用不僅比咖啡作用還大，而且是不用錢的呢！3可以用來做天然的顏料。先把幾朵玫瑰花放進一個有小洞洞的薄袋里，再用圓圓的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁，這樣便成了天然的顏料了。

　　玫瑰花不僅是上帝的寵兒，還是我最喜歡的玫瑰花！

玫瑰作文篇10

　　廣州從化有一座玫瑰園，叫《寶趣玫瑰園》。這可是個名不虛傳的玫瑰園啊！一進大門，就傳來一陣花香。原來，那邊有一個大花壇。有杜鵑花，有菊花，有茉莉花，還有大名鼎鼎的玫瑰花。因為剛才下過一陣小雨，所以花兒上都有露珠，閃閃發光的，就像天空中眨著眼的小星星。這花壇還不時得把花香傳到我的鼻子。接著還有一些玫瑰池，真是美不勝收啊！

　　那花的女王展現在眼前，那就是婀娜多姿的白玫瑰，白玫瑰閃閃發光的，是我心曠神怡！我沉睡在夢境里，一時半會醒不過來。我仿佛看見夢幻般的仙界，白玫瑰女王可真美！還有那豎立在白玫瑰女王旁邊的亭亭玉立的紅玫瑰，似乎是在服從白玫瑰的。啊！真不知道怎樣形容這栩栩如生的`花兒呀！我回過頭來，只見一個用許多假紅玫瑰做成的大心形。

　　透過浩如煙海的人群，看到大心形亭亭玉立、婀娜多姿！望著那美麗迷人的大心形還在那兒神氣十足地站在草壇邊。我戀戀不舍的離去。啊！這玫瑰園簡直就是仙境呀！因為玫瑰園能讓我感到大自然的美，花兒的香！從化城郊中心小學四年級:李鈺瑩

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