玫瑰的作文

時間：2023-09-23 17:50:10 玫瑰我要投稿

(精選)玫瑰的作文7篇

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的玫瑰的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

(精選)玫瑰的作文7篇

玫瑰的作文篇1

　　有人喜歡亭亭玉立的荷花；有人喜歡端莊秀麗的菊花；有人喜歡小巧玲瓏的迎春花；而我卻最喜歡五彩繽紛、芳香醉人、象征美好的玫瑰花。

　　春天的某一日，我們一家四口自駕來到了郊外的玫瑰園。一下車，還沒走進園子里，就有一陣陣香味撲鼻。我深深地吸了一口氣，哇，那是醉人的香！

　　我不禁加快了腳步，牽著弟弟的小手，小跑進入玫瑰園。園子里開滿了各種各樣的玫瑰花，放眼望去，好像一片花的海洋。

　　瞧！那一朵朵開放的玫瑰花，紅的像醉人的火焰，粉的像嬌羞的晚霞，白的像素潔的云朵，黃的像耀眼的金子美不勝收。還有那許許多多半開的玫瑰花，只悄悄地展開幾片花瓣兒。清晨的露珠在花瓣上滾來滾去，像一粒粒珍珠。陽光射在露珠上，亮晶晶的，非常耀眼。那含苞欲放的花骨朵兒，頂端尖尖的，下面鼓脹著，底部的花萼撐開，就好像穿著紅色紗裙綠色花邊的`小姑娘。一朵朵姿態各異的花朵兒點綴在郁郁蔥蔥的綠葉間形成了一幅美麗的圖畫。弟弟興奮得在花叢中跑來跑去，不時傳來呵呵呵的笑聲。

　　媽媽在旁邊的小攤上給我買了一個玫瑰花編的花環。頭戴花環，閉上眼睛，聽著弟弟開心的笑聲，我陶醉在花海中。一陣陣微風輕輕拂過我的臉頰，一縷縷誘人的香氣包裹著我，令人心曠神怡。我走進花叢中，不時有飛舞的小蝴蝶和嗡嗡的小蜜蜂也被花香吸引過來，偶爾會有小蝴蝶停歇在我的身上。這時，我覺得站在花叢中的我就像是玫瑰仙子，穿著玫瑰花織成的大擺裙。

　　我問像一陣風似的跑過來的弟弟：你看姐姐像不像花仙子？弟弟看了我一眼說：像，像他又笑著一陣風似的跑走了

　　我又問：爸爸媽媽，你們看我像玫瑰仙子嗎？

　　爸爸笑著望著我，沒出聲，媽媽笑著回答道：像！像！我的小仙女！

　　我愛玫瑰花，因為它不但外表美麗，而且花香醉人，更重要的是它帶給人們美的享受。

玫瑰的作文篇2

　　今天，一個陽光燦爛的日子。我喜歡這個日子，因為今天是與我所愛的你認識的一周年紀念日。

　　早上起來，推開小窗，微風輕拂著我的臉，就像你光滑的雙手撫摩著我。

　　拿起早已為你準備的禮物——一束盛開的紅玫瑰，我踏上了充滿陽光的路。

　　繁華的都市喜氣洋洋的.，可我的心依然平靜。一邊走一邊看著那束紅玫瑰，我微笑著，腦海里想著當你收到這束紅玫瑰時那溫馨的光景。

　　可一瞬間不知什么沖擊了我，我向前一拋，就失去了知覺，可我依然緊握著那束紅玫瑰，因為那是我對你愛的體現。

　　就在那一瞬間，我閉上了我的雙眼，但我依然可以看見你，看見你受到這束紅玫瑰是那幸福的微笑、那幸福的眼眸。

　　這一瞬間過后，我留下了什么？我留下的只有一束紅玫瑰，一束充滿了對你的愛的玫瑰。也許你會狠我帶走了你的一切。不過你想想，有這束永不凋謝的玫瑰陪在你的身邊還不夠嗎？

　　這束玫瑰會永遠陪在你身邊，只要你依然活著，它也會活著，要是你每天都充滿幸福的微笑，它永遠會燦爛地盛開。可你一旦每天愁眉緊鎖地活著，它會很快地凋零。我想你一定可以讓這束玫瑰永遠燦爛地盛開著的，我相信你。

玫瑰的作文篇3

　　人渴望追求，渴望擁有，渴望形形色色的東西，同時也想擁有它。這使有的人產生拼搏的心理，有的人產生嫉妒的心理。

　　從前，烏鴉和喜鵲都很羨慕對方的房子。于是便交換啦巢穴，過了幾天就都后悔了。可又不想讓對方知道。于是他們白天“歡天喜地”地為自己的新居高歌，夜晚躲在巢中垂淚。表面上看烏鴉和喜鵲很快樂，其實他們的內心很脆弱。他們就是彼此嫉妒對方所擁有的，所以不甘心也想擁有，他們雖然得到了，但這并不使他們快樂。他們如果不嫉妒，那么彼此生活的比現在好的多。

　　所謂：別人擁有的不一定適合自己，我們總是漠視自己擁有的。我們總是垂涎他人獲得的。有俗語可以為證：“外國的月亮比中國圓。這山望著那山高。”不知天上只有一輪月亮。于是從國外買回寫著“Made In China”的手表四處夸耀，還是洋人的表準”不知道熟悉的地方也有風景，于是有了“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈的感嘆。

　　說起來也是，人總是嫉妒別人所擁有的`，任何事物都有正反兩面的，人不要以為別人過的好快樂自己卻很悲傷，就羨慕別人，從而慢慢變為嫉妒別人，只看別人好的那面。以為上天是不公平的，而抱怨生活。

　　玫瑰也是帶刺的……

玫瑰的作文篇4

　　昨天我和幾位朋友一起去玫瑰花園采玫瑰。一進公園，一陣香味撲鼻而來，聞了后我們沉醉在香味中，讓人心曠神怡。

　　玫瑰花園里的玫瑰花多極了：有雪白的，有天藍的，有火紅的，有淡黃的……而且它的葉子又軟又薄，深綠色的`，它上面長滿了刺，可能是用來保護自己不受別人傷害的“武器”吧!

　　玫瑰花開的的時候，花蕾穿著一層綠色的外衣。又過了幾天，花蕾頂破了外衣，露出了花瓣。一開始，有最外層的花瓣向外伸展，而里邊的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起，漸漸地，花蕾繼續脫了綠色的外衣，整朵玫瑰終于綻開了。花瓣是紅色的，像是穿著紅色裙子的少女。

　　玫瑰花的用途很廣，把花瓣曬干以后，可以做糕點、泡茶、做香包等。

　　玫瑰花是愛人之間“愛”的美好象征，大家都很喜歡，99朵玫瑰花代表了大家的愛。

　　玫瑰花的生命力很強，不怕風吹雨打，堅強地生長著，為大自然添加光彩，為人們做貢獻……

　　這就是玫瑰，擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰，在真情中誕生與離去，去永不忘恩的玫瑰，像一團團燃燒著青春的火焰，個個都是那樣的紅，那樣的美，付出自己去渲染別人的玫瑰，值得我們永遠愛它們!

玫瑰的作文篇5

　　有一個科學超人家，他可以說是一位卓越的人才了。不熟悉這位科學超人家的人也許會問，這位科學超人家到底作出了什么卓越的貢獻，使得人們這樣稱贊他呢?你們可不知，稱他“科學家”是因為：他的頭腦很靈，有極為豐富的想象能力和強大的創造能力。那稱他“超人”是因為他會飛，有著強大的“正義感”。這位科學超人家他利用這些與常人不一樣的地方發明創造，為人們作出了巨大的貢獻。

　　有一次，他在夜間查尋一切動靜，想找點新發現，給予他一些啟發，能創造出更先進的機器。他突然在一個不顯眼的院子里發現了很多很多的玫瑰花。再定睛一瞧，還在這玫瑰花從中看見了一個非常感人的真實故事，下面便聽我慢慢道來：校園的花房里盛開了一朵最大的.玫瑰，全校同學都非常驚訝，每天都會有許多同學來觀看，大家都驚奇于這多花的美麗。這天早晨，蘇老師正在校園里散步，看到幼兒園的一個小女孩到花房里摘下那朵玫瑰花，拿在手中，從容地往外走。

　　蘇老師發現了這個小姑娘。這個小姑娘是一個隔壁幼兒圓的小同學，非常懂事。上次，她還幫助鄰居老奶奶呢!她平日最喜歡花了，今天怎么就摘起玫瑰花來了?蘇老師這樣想道。于是，她走上前對小姑娘說：“小姑娘，你為什么要摘這朵玫瑰花呢?”“老師，對不起!我不是有意的，而是有原因的。”小女孩低沉地說，眼淚已經在眼眶里打轉了。蘇老師親切地問：“我到想聽聽你是為什么原因而摘這朵玫瑰花的!”“今天，是…我那…親愛的…媽媽…的…生日，而我…作為…媽媽…的…女兒，只想…送給她…一朵…玫瑰花!”說完，小姑娘就在也說不出話來了，因為她已經泣不成聲。蘇老師也被這位小姑娘的孝心所感動，不由得流下了眼淚。蘇老師連忙跑了過去，說：“小姑娘，你真是個孝順的好女兒!”

　　科學超人家開始動腦筋了。突然，一個奇妙的想法在他腦海閃過。“人間有感情的永不凋謝的玫瑰花，我又何嘗不能把世界也充滿這種真正的永不凋謝的玫瑰花呢?對，就這樣辦!”

　　科學超人家立即回到實驗室，開始的他的新的任務。

　　實驗過程中，科學超人家有太多太多的曲折和困難，科學超人家面對這些困難沒有低頭，只是憑著他那種堅強的意志，去戰勝了曲折。

　　終于，功夫不負有心人，經過十年的刻苦鉆研，孜孜不倦。一種能夠使玫瑰花永不凋謝的肥料誕生了。它采用最新草本精華，吸取天地之靈性，和長生不老丹，調配成最新三合一配方。這樣能夠玫瑰花永不凋謝。

　　人們非常高興，因為從此以后所有的玫瑰花都永不凋謝了!

玫瑰的作文篇6

　　我姐在我十歲左右那年從同學家帶回來一株玫瑰，我把她種在我臥室的旁邊。每次打開窗戶，我都能看到許多種花，卻唯獨不見她的蹤影。

　　在我的記憶中，她從來都沒開過花，但枝干卻長得特別茂盛。但在今年，她卻奇跡般的開花了。那天，我和往常一樣打開窗戶，朝花臺那邊望去。卻發現玫瑰枝干的頂部多了幾個小東西，看上去像是葉子被粘在了一起。帶著疑問走出臥室，到花臺那里一看，竟是幾個很小的花苞。心中的疑問一下變成了驚喜，我沖進屋里，告訴姐姐玫瑰快開花了，姐姐卻很平靜地說：“開花，還早，這么熱的天，不知她還能不能活下來。”我的驚喜一下變成了失落。

　　就這樣，我每天早上起床第一件事就是給花細心地澆水，我不知道這樣做她是否能活下來，但我還是相信她能在我的呵護下慢慢成長。過了幾天，我發現她確實是長大了一點，但有些葉子已被炎熱的太陽曬得像易碎的紙片。帶著擔心，我慢慢的等待她成長，多希望她能快點開放。功夫不負有心人，那天早上正當我給她澆水時，發現她竟開了，雖然是那么小，但卻是那么美。本想摘下她，把她放進筆記本里，但細想一下，我等待了那么久就是為了讓她能夠更美麗地開放，現在剛開我卻要摘下她，不能讓她繼續盡情地釋放她所有的激情，于是我下定決心，繼續等待，讓她開得更大更美。

　　等待是漫長的，是艱難的.，但等待卻是幸福的。人生中并不是每一件事都值得我們等待，但在奮斗中等待玫瑰花兒綻放，卻是一件極為賞心悅目的事。

玫瑰的作文篇7

　　無伯樂無千里馬，無子期無俞伯牙。，沒有俞伯牙。不是每個人都是天才，也不是所有天才都能做到。必須有人去發現、推薦、欣賞天才。

　　既然普通人沒有資本像天才一樣驕傲，為什么不低頭做那個伯樂呢？為什么不做一朵玫瑰來襯托牡丹的美麗呢？

　　跪拜做伯樂發現天才。天才的本質有時隱藏得很深。我們應該在周舟和邰麗華找個人。誰會想到一個智障有指揮天賦，誰會想到一個聾啞人有舞蹈天賦？那些“伯樂”沒有激動人心的激情運動，沒有那些“伯樂”，就沒有觀世音菩薩。這些殘疾人能持之以恒固然很好，但發現自己才華的人更偉大。

　　跪拜做伯樂，推薦天才。鮑推薦管仲在春日秀霸業，久負盛名。徐庶推薦諸葛、孔明的“鞠躬盡瘁，死而后已。”鮑并不缺乏智力，但他只能使齊國和平安寧。他知道管仲可以幫助君王稱霸，他愿意舉薦管仲，讓管仲成就齊歡的霸業。徐叔并不缺乏聰明的頭腦，只是在亂世中才能救玄德一命。他知道孔明有做學問的天賦。他愿意薦諸葛，愿意網文，卻默默的活在曹操身邊。為了推薦一個天才，有時候我們不僅委屈了自己的身份，甚至還犧牲了更多。但那些犧牲是值得的，因為在天才的幫助下，國家富強了。

　　跪拜做伯樂欣賞天才。沒有董仲舒的賞識，儒家圣賢就不會有統領其他百家的地位。如果漢武帝身邊有一個信老莊的太學大夫，就不會有“罷黜百家，獨尊儒術”，也沒有人想到一個山東來的`老師會這么偉大。如果崇拜是低水平的欣賞，寬容就是高水平的欣賞。藺相如避開廉頗，廉頗負荊請罪，這是他們相互欣賞的表現。如果當時藺相如直走大道，廉頗在府里憤然，就不會有“講和”的美言，就不會有趙的一時安定。可見，對于一個國家來說，兩個天才互相欣賞，互相包容是多么重要。兩只牡丹同時開放，不是為了爭奪美，而是為了把一對雙胞胎的美呈現給人們。

　　我不是艷麗的玫瑰，我只是她腳下的暗沙；我不是富貴牡丹，我只是她身邊的小玫瑰。但是沒有我的自我否定，你怎么找到他們的美呢？

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