【必備】玫瑰的作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的玫瑰的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玫瑰的作文 篇1
春天來了，花園里桃紅柳綠。動物、植物也匆匆忙忙地趕來了。蝴蝶、蜜蜂在花園里跳舞。
玫瑰花對其它植物說：“我是最漂亮的植物，我跳舞也是跳的最好看的，你們誰都比不過我�！�
在一個炎熱的.中午，植物們都在認認真真的練習舞蹈，但玫瑰花卻在打扮自己，水仙花問玫瑰花：“玫瑰花，你為什么不去練習舞蹈呢？”玫瑰花回答：“我跳舞跳得比你們好看多了，就算我不練，也能跳得很好看。”
日子一天天過去了，植物們天天都在刻苦的練習舞蹈，玫瑰花天天都在打扮自己。就這樣，一年一度的植物舞蹈比賽又來了，植物們個個精神十足的準備著比賽。比賽開始了，植物們排著一條整齊的隊伍開始跳起了舞。突然，玫瑰花跳到了一半，就忘記了動作，它東看看，西瞧瞧，腦子里一片空白。
比賽結束了，其它植物都獲得了一個自己滿意的名次，只有玫瑰花失敗了。水仙花對玫瑰花說：“雖然你以前跳舞比我們好看，但是不代表就沒有人能超越你，你要知道驕傲使人退步，虛心使人進步�！�
玫瑰的作文 篇2
時間正從寂靜的花蕊間擴散開來，清香鋪滿心懷。風贊美詩般的回旋，那顆愛的心，在美麗相思間撲懷。那孤獨的明月呀？我愛的心被你牽絆，菩提樹下的纏綿，讓我想到我們在一起邂逅時的畫面，仿佛就象那燃燒的玫瑰就要降臨在我的身邊，我在美麗的夢中與你相見，雖然那陌生的天空是那么的遙遠，但在此時也充滿著愛誕生的懸念，我此時猶如一匹脫韁的野馬，在那無邊無際的大草原上奔馳。我將踏著那重重愛的迷霧，舉著那愛燃燒的火把，向你無邊的黑暗走去，給你愛的光明，讓你得到我愛的'溫暖。
你是我夢中點燃的心火，是我相思的紅玫瑰。
你以玫瑰的愛同我說著話，你的每句話，都象那美麗的玫瑰花一樣，扎入了我的心窩，你說的每句話，就象我寫給你的每一個詩句，都是那么的情真意濃，每一句都切入我的心口。
我時常在懺悔中想把你追回，我的胸膛始終積聚著一種愛的火，總是在那美麗漆黑的夜里挺進，那美麗的琴聲，一次又一次就象從那美麗的教堂里飄出，那是我愛的心聲，教堂里飄出的幻影。我將靠在心愛的十字架上，扼住相思的命脈，去把美麗燃燒的愛點燃。我那熊熊燃燒的心火，在那愛的十字架上升起愛的火光，我的美麗在火中再現(xiàn)。就在那相思的火焰中，就能看到我火紅的身影在你的眼里晃動，那裊裊升起的煙火，就是我給你的相思的信息，我是你相思火中人，我在火中為你跳舞彈奏。
噢！我美麗的人哪？是你的美打動了我的心窩。
我真的感謝你賜給我愛你的十指，它們在那愛的神殿上起伏摸索，在美麗的玻璃后，為我演奏美麗的輕音樂，我太幸福了，也太陶醉了，你是我夢中的安琪兒和美麗的維納斯，你的美麗是那么的神圣，你是我朝思暮楚的人。
我真的時常彷徨在神指定的陰影中，那樣心照不宣地想起美麗的你，你的愛就象升起的火，始終在我愛的光明和旋律中得到永生。
我真的不能沒有你，你是我精神的依賴，你的愛就是我夢的燃點，我的夢中心火始終被你點燃。你是我夢中盛開的紅玫瑰，那美麗的蕊讓我魂牽夢繞，是你的美，給了我愛的勇氣，如果沒有你，我的愛將會枯竭、甘死。
盛開吧？美麗的紅玫瑰，是你天使般的美，把我美麗的夢依洄，你那美麗的芳馨，愛的圣潔，在我的夢里常醒不醉，我是你的夢中人，是你撲捉愛的身影。
玫瑰的作文 篇3
音樂！有人將它比作花朵，散發(fā)出不絕的芬芳，鋪滿在人生的道路上，把生活裝飾得更美，音樂就是我的玫瑰花。
詩人這樣稱頌音樂：“生活中若沒有音樂，就像沒有陽光！”作家也說過：“音樂是人類的'共同語言，音樂也是世界的共同語言！”我覺得“沒有音樂的生活，就像沒有香味的玫瑰花�！�
音樂是用來表達思想感情的一種藝術。歌手唱出他們的感情；音樂家寫出、創(chuàng)作出他們的感情；鋼琴家，彈奏出他們的感情……亨特說過一句話：“音樂是傷心人的妙藥。”
我的生活，因為音樂而精彩，因為音樂而生動，因為音樂才不會寂寞，音樂已和我成了很好的朋友，音樂給我的感覺是熾熱如火或溫情如月的，它們隨著歌聲走進我的心靈。
我的生活永遠都是充滿香味的玫瑰花，如果沒有音樂，生命是一個錯誤！
玫瑰的作文 篇4
她在我的心中正是一朵長久開著的玫瑰……
“在我心靈的深處，開著一朵玫瑰，我用生命的泉水，把它灌溉栽培。玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長地久，永遠永遠把我伴隨。”這支歌，勾起了我對一個人的回憶，她在我的心中正是一朵長久開著的玫瑰……
我們從小就是鄰居，從小學直到高中畢業(yè)，插隊時我們又是隔壁。當我們都還是小姑娘時，她在我們這一群人里，就是人見人愛的。在大人的`眼里她乖巧，懂事；在孩子們的眼里，她什么事都是“好說”。
她的聰慧得到了公認，我們不少老師常在同學面前稱贊她。她一手娟秀的字，不論是在黑板報上，還是在給同學們謄寫的表格上，都留下了好看的印記，如今翻看檔案資料，我還能辨認出她的筆跡。她學習成績優(yōu)秀，文章也寫得好。我如今還清楚地記得她的作文，常常成為范文供同學們欣賞。當時她寫的《賣花姑娘觀后感》由語文老師朗讀，當時老師在臺上讀著流了淚，我們在臺下聽著也落了淚。她成績好且樂于助人，課下她的桌前總是圍著要她幫助的同學。她文體齊頭并進，她百米跑總會是前幾名，鞍馬照樣一躍而過，還會拉一手悠揚的小提琴。所以，當時的她是大家的“偶像”。
這樣一個家里寵著，學校師生擁著的寶貝一個，到了農村該吃不了苦吧？沒有，她還是很行，我們的知青點，她是女生中拿工分最高的一位。上水利工地，送公糧，手拉插秧機，她總是第一人選，她當時的威信就是一呼百應。
恢復高考的第一年，她只被中專錄取，放棄了。再考，進了廣西師范，還是不夠如意，可是年齡不等人��！據(jù)說，進校后，她作為在農村入黨的學生，便成了學生會干部。四年的校園生活是否也給她留了些遺憾？之后分到了一個不錯的單位。就在我們還沒有間斷書信往來的那年，我突然接到了一個噩耗，她永遠地離開了……
清明前，我在心中唱起了這支歌：“在我憂傷的時候，是你給我安慰，在我歡樂的時候，你使我生活充滿光輝。啊玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長地久，永遠永遠把我伴隨�！�
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