【必備】贈人玫瑰作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的贈人玫瑰作文4篇，歡迎大家分享。

贈人玫瑰作文 篇1

　　在我的生活里，有著許多的快樂的事，有與朋友玩耍時的快樂，有得到家長和老師表揚時的快樂，最讓我高興的是我?guī)椭鷦e人時得到的快樂。

　　那是一個陽光明媚的星期五的中午，剛好是我值日，教室里很多紙屑都和一些垃圾，我費了九牛二虎之力掃完了地，拎著垃圾桶去倒垃圾，在倒完最后一桶垃圾往回走的時候，突然，只聽見身后傳來“咣”的一聲，回頭一看，在距離我不遠的地方站著一個低年級的小男孩，他手上正拎著一個已經(jīng)碎成幾塊的.垃圾桶殘片，呆呆地站在那兒，臉漲得通紅，頭上的汗珠和眼睛里的眼淚混在一起流了下來，桶里面的垃圾也已經(jīng)散落了一地，還有一些早點的湯汁的濺在他腳上，非常地惡心。我見了，趕緊拎著垃圾桶來到他的面前，并且安慰這個小同學(xué)：“小朋友，沒關(guān)系，你的垃圾桶壞了，我有，我來幫你�！�

　　說著我把手中的垃圾桶放在地上，并找來掃把開始幫小同學(xué)收拾地上散落的垃圾，一低頭垃圾桶里粘著的臟東西散發(fā)著臭味直沖進我的鼻子，我用袖子捂住鼻子，又后悔當時的沖動，有些不想干了，可抬頭看見那個滿臉是汗的小同學(xué)期待的表情，心想算了還是幫幫他吧。經(jīng)過十多分鐘的打掃，我們終于把地上的垃圾掃干凈了，并全部倒進了垃圾筒。這時我聽見小同學(xué)對我說了聲：“謝謝哥哥”。呀，我的心里可開心了，就象灌了蜜一樣。原來幫助別人也是一種快樂。

贈人玫瑰作文 篇2

　　在這個富有生機的世界，魚兒與船只分享著大海；鳥兒與白云分享著藍天；小草與鮮花分享著土地；星星與月亮分享著黑夜；寒風(fēng)與白雪分享著冬天……分享是快樂的，是讓人回味的，是讓人難以忘記的。在生活中，“孔融讓梨”的故事流芳千古，讓后人學(xué)習(xí)，想必大家都有與人分享的事，現(xiàn)在，我來給大家分享一下吧！

　　去年我生日時，同學(xué)送給我了一個泰迪熊玩偶，全身乳白，兩只只有嬰兒手掌般大小的耳朵沓拉在頭頂，如黑寶石般的眼睛，可愛極了。我把這頭小熊取名為奶茶，因為它像極了原味奶茶。妹妹看到了奶茶后，她也想要，那可憐兮兮的眼神，乞求的姿勢：十指緊扣，仿佛在對我說“拜托拜托”，讓人都不忍心看下去了。而我卻是十分的舍不得，便婉言拒絕了她�？粗�她沮喪的面孔，眼淚汪汪卻不讓它掉下來，我仿佛聽到了她心碎的聲音。在一個晴朗的夜晚，晶瑩的星星在無際的灰蒙蒙的天宇上閃爍這動人的光芒，我坐在床上，翻來覆去的睡不著。內(nèi)疚、懊悔重重的敲擊著我的心，我心如刀絞、如刀割，覺得自己太自私了。想著想著便想到了“孔融讓梨”，既然他4歲都懂得承讓、分享，把大的梨讓給哥哥、弟弟，那我呢？十二歲，讓一只熊又怎樣？于是我下定了決心，一定要把奶茶送給妹妹，這樣才是做姐姐的`樣��！當我把奶茶給妹妹的時候，妹妹的眼里放射出興奮的光芒，笑容在她臉上綻放開來，活像一朵盛開的、鮮艷的紅玫瑰。而我，心里突然間洋溢著一種從未曾有過的甜蜜感覺，也許，這就是分享的快樂吧！

　　“贈人玫瑰，手有余香”，要多分享，人人都爭當孔融，就會有你意想不到的樂趣，生活才會因此變得美好起來。

贈人玫瑰作文 篇3

　　今天，我的心里就像吃了蜜一樣，因為我做了一件好事。

　　傍晚，我跟隨媽媽去快餐店吃飯，我照常挑了最漂亮最干凈的餐具，來到收銀臺邊等媽媽。

　　這時，只聽“丁零”一聲響，我低頭一看，原來是一枚一元的硬幣掉在了地上。再抬頭看看周圍，大部分人都拿著裝有各色小菜的餐具準備付款，其中有一位叔叔正拿著一個錢包和一把零錢，手忙腳亂地整理著�！耙欢ㄊ撬�掉的'。”我肯定地想�？伤�一臉的若無其事，好像一點都不知道。誰叫那兒十分擁擠，十分嘈雜呢。

　　于是，我悄悄地彎下腰，將這個小小的一元硬幣放在叔叔右手邊的收銀臺上，又一溜煙地跑到早看好的位子上去了。

　　我興奮地把剛才發(fā)生的事告訴媽媽，媽媽笑著說：“你做得很對，撿到東西還給失主，可要是你能直接給那位叔叔就更好了，因為你放在那里，也許那位叔叔還是不知道呢�！�

　　“嗯�！蔽尹c點頭，說，“因為剛才我還是有點膽小害羞啊！”

　　今天的事雖然還是有一點小小的遺憾，但我還是很開心。人人都說：贈人玫瑰，手有余香。我這回可是“還人錢幣，手留錢香”哦。

贈人玫瑰作文 篇4

　　有一首歌唱道：“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳……”幸福是一種心靈的感受�？诳蕰r，他人給予的一口水，可以讓我們感受到小小的幸福;饑餓時，旁人給予的一塊面包，可以讓我們感受到小小的幸福;在他人寒冷時，我們給予他們的一件棉衣，可以使他們和我們都感受到幸福。他人對我們的幫助，我們對他人的幫助，我們都會感受到小小的幸福。

　　記得還是我七八歲的時候，在小區(qū)的不遠處見到了一個騎電摩的叔叔，他笑著問我：“小朋友，博美詩邦小區(qū)的游泳池怎么走?”我便向他指明了方向�？伤�還是不明白。便讓我坐上他的車給他指路。我當時也沒怎么想就上了他的車，帶他到目的地�；氐郊抑�，我自豪地向家里人講了此事。他們表揚了我的助人為樂，但批評了我隨便上了陌生人的車。即便如此，我也從他們的話語中看出了對我助人為樂的`高興。不管怎樣，我心里感受到了小小的幸福。

　　大千世界，人與人之間的聯(lián)系千頭萬緒，你幫我，我?guī)湍�，世界才顯得色彩繽紛，人人心中才會快樂。

　　在我小時候，我家去學(xué)校的路在修，上學(xué)要繞很遠的路，交通不便，接送成了一項艱巨的任務(wù)。有一天下午，天上突然下起傾盆大雨，地上積水有5、6毫米，樹也被雨點打彎了腰。正是在這種情況下，我看著好多同學(xué)被家長接走，只有一些同學(xué)眼巴巴地站在屋檐下，只等家長來接。但我的外公、爸爸、媽媽都在上班，而外婆的腳在前幾天扭傷了，需要靜養(yǎng)。我焦急地等著外公快點下班來接我。

　　也不知道過了多久，同學(xué)幾乎都走 光了，偌大的校園只剩下我和幾個校工了。我焦急地看了一眼時間，快要清校了，而我還在這里。要是清校了，我在哪里躲雨呢?外面，雨依舊下著，雨絲毫沒有要停的意思，我不禁為自己的去處著急。這時，我看見了一個熟悉的身影，我們小區(qū)的門衛(wèi)——小范阿姨!她撐著傘，來接我了!她每天在門房里看著我進進出出，什么時候上學(xué)、放學(xué)回家，她心里一清二楚。

　　在路上，她說，我看你這么遲還沒回來，肯定是沒帶傘，你外婆腳痛，不能給你送傘，我就來了。聽到這句話，我心里一陣熱乎乎的。一路上，她為了我不淋到雨，把傘大部分遮在我身上，而她自己卻渾身上下被雨淋得濕透了。我為被她幫助而感到幸福，又為她被淋濕而心疼。

　　收人玫瑰，我們感到幸福;贈人玫瑰，我們也因手留余香而幸福。

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