【推薦】螞蟻的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻的作文1
一天，小螞蟻灰灰獨自去森林里覓食，忽然，它發(fā)現(xiàn)了一棵金燦燦、香噴噴的果子。它從來沒有見過這種果子，也不知道這種果子到底能不能吃，于是帶著好奇心，它試了試，味道酸酸甜甜的，非常美味。可是不知不覺，它睡著了當它睡醒后，發(fā)現(xiàn)身邊一切都變了它的身體變得比以前不知大了多少倍，身旁的小樹也變得和它一樣高了，樹上的樹葉也變得觸手可及。灰灰欣喜若狂，它從來沒想過自己有一天會變成“巨蟻”。
灰灰一邊走一邊想：“我現(xiàn)在的模樣會不會嚇到大家呢？我以后要怎樣生活呢？”這時，前面?zhèn)鱽砹诵⊥米拥穆曇簦瓉硎撬麄兎棚L箏時，不小心把風箏掛到樹上了。灰灰急忙跑過去，說道：“小兔子，我?guī)湍闳★L箏吧！”小兔子被突然冒出的灰灰嚇了一大跳，看著眼前的龐然大物，小兔子尖叫道：“哇，有怪物，快跑呀！”灰灰急了，大聲說：“別跑呀，我是灰灰，難道你聽不出我的聲音嗎？”小兔子睜著大大的眼睛，不可思議的看著灰灰，結結巴巴的說：“你、你、你怎么變這么大了？”于是灰灰把剛剛吃果子的事情告訴了小兔子，然后幫它們取下了風箏。得知真相的小兔子開心極了，也不再那么害怕了。
很快，灰灰變成巨蟻的`事情就傳開了，大家有困難時，都會去尋找灰灰?guī)兔Γ一易匝宰哉Z地說：“原來幫助別人是這么開心的事呀，我以后一定要好好利用自己的優(yōu)勢，去幫助更多有需要的人。”
螞蟻的作文2
螞蟻的本領真大！不信？我講給你聽。
這天中午太熱了，我只好去樹低下乘涼。結果發(fā)現(xiàn)了樹下有一群黑糊糊的東西。走進一看，原來是動物中的“小矮人”——螞蟻。
螞蟻的身體很小，像一粒黑芝麻一樣大小。他有三對細小的足，還有一對如同發(fā)絲般細又十分靈敏的。觸角。這對觸角主要用來偵察敵人，通風報信的，就好比人的眼、鼻、嘴。別看它個兒小，本領可大著呢！
我索性站在一邊，以便注視螞蟻的行動。只見一大群螞蟻去抬一只正在垂死掙扎的'大青蟲，它們有的用頭頂，有的用嘴咬，齊心合力拖著大青蟲爬行。它們有的在前面領路，還有的在后面緊跟著，預備做替補。好一支浩浩蕩蕩的措捕大軍啊！我不由得為它們一起鼓勁：“一、二、三、大家一起加油拖，一、二、三、大家一起加油拖。”
“大軍”緩緩地移動著。只有一會兒工夫，那條大青蟲就披紅掛彩起來。螞蟻們有的咬著大青蟲的肚子，有的鉆入大青蟲的嘴巴里，不一會兒，一只大青蟲就已經被螞蟻肢解得只剩下一皮。
我看到這切，覺得即有趣又驚奇，沒想到不起眼的螞蟻
居然這么歷害。我想那個“人心齊，泰山移”的道理就是從“螞蟻王國”里傳出來吧！
螞蟻的作文3
一天，我正在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)路邊有許多螞蟻，它們晃著如蓮藕般圓嘟嘟的小身體整齊的在路邊爬來爬去。
“它們在干嘛呢？”我心想。
于是，到家一做好作業(yè)我就到路邊觀察它們。我把帶來的糖水和棉花糖放在它們經過的地方，蹲在旁邊等了大約10分鐘左右就看到一只螞蟻慢慢爬到了我放東西的。地方。它先用頭上細小的觸角碰碰棉花糖，又轉身碰碰同伴的觸角，好像在說“這塊糖是安全的.”。后面那只螞蟻就馬上離開了，不一會兒來了一隊“螞蟻兵”，它們慢慢地都集中到棉花糖下，用力地把棉花糖抬了起來，一起努力著要把棉花糖給搬走。
奇怪了，它們又不會說話，是怎么和同伴們交流的呢？我正在納悶時，又發(fā)現(xiàn)螞蟻們竟然只喜歡棉花糖而沒有去舔糖水，這又是為什么呢？
帶著疑問我回家查了一下資料。原來，螞蟻喜歡糖是因為在洞穴里缺少糖份，所以，當螞蟻一旦發(fā)現(xiàn)甜的東西，觸角就會不由自主地硬起來，這是螞蟻的一個天性。可能是因為糖水里的糖份被水沖淡了沒像棉花糖那么濃吧，讓螞蟻只去搬棉花糖而不去身在舔糖水。
而且，螞蟻是一種群居動物，它們的身體會分泌一種信息素，它在觸碰同伴的時候信息素就會傳遞到同伴那里，它們就是用這個來當嘴巴“說話”的。螞蟻能排隊整齊的走直線也是因為這個信息素。息素在螞蟻的生活中可重要了。
別看螞蟻是一種不起眼的小動物，但是，只要細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)它還有許多神奇之處呢！讓大家一起來發(fā)現(xiàn)吧。
螞蟻的作文4
星期六下午寫完了作業(yè)，閑得沒事干，便在院里轉悠，想在一些平凡瑣事中尋找樂趣。
一群群小小的螞蟻，對我們人類來說是那樣微不足道，可是我卻發(fā)現(xiàn)，他們是那樣強壯有力。
走著走著，我忽然看見地上有黑乎乎的小東西在爬動，我低下頭一看，原來是一些小小的螞蟻在尋找食物。哈哈今天終于可以捉弄捉弄這小小的螞蟻。
我拿來了一些沙子，灑在螞蟻的身上，我看你們怎么出來，我在旁邊幸災樂禍，過了一會兒，我想這些小小的螞蟻快忍不住了吧。我便拿起小樹枝，把沙子給撥開了，可是我一看，就驚呆了—這些小小的螞蟻早已不翼而飛，我不甘心，便向前跑去。
我遇見到了這些螞蟻，便又把一塊干木頭壓在了它們的身上，我想：這回看你們怎么逃。我這回沒有想剛才一樣，我在這里目不轉睛盯著，過了一會兒，只見干木頭微微地動了，又過了一會兒，就只見螞蟻爬了出來。我又是一驚，那可是一塊多么重的`東西啊！后來我調查了書籍，才知到螞蟻能拖動或舉起相當于自身體重52倍的物體。
我越來越敬佩螞蟻，我從這一件小事中發(fā)現(xiàn)了螞蟻真的是一位“大力士”呀。
螞蟻的作文5
在生活中，我們經常會見到螞蟻，螞蟻雖然很小、很不起眼，但它們團結起來的力量卻非常大。
有一次，我在院子里吃餅干，突然一小塊兒餅干落到了地上，我準備撿起來扔進垃圾箱時，突然出現(xiàn)了一只小螞蟻，我猜那只螞蟻肯定是聞到了餅干的味道才跑過來的。只見那只螞蟻用觸角觸了觸餅干，他沒有立馬吃掉，而是在這邊觸了觸，又在那邊觸了觸，后來我才明白，螞蟻是在檢查食物是否有毒。過了一會兒，那只螞蟻又進了洞，又過了一會兒，只見從洞里出來了一群媽蟻，我猜一定是那只螞蟻告訴他們的吧！只見那只最大的螞蟻用觸角觸了一下每只螞蟻，原來螞蟻們都是靠觸角來傳遞信息的.，那只鐮蟻就是指揮官，小螞蟻收到了“指揮官”的命令，就趕快站到自己的崗位上。就在這時，奇跡發(fā)生了，千萬只小螞蟻們居然抬起了一塊餅干，這真是讓我大開眼界，它們一起將餅干合力搬到洞口，可是搬到洞口才發(fā)現(xiàn)，洞口太小了，于是有一部分螞蟻把他們分成好幾塊，讓大家一起吃，于是螞蟻們就一起享受了一頓快樂的“野餐”。
螞蟻團結的力量是多么大呀！通過觀察螞蟻，我明白了不管遇到什么困難都要像螞蟻一樣團結一心，這樣就很容易成功。
螞蟻的作文6
星期日上午，爸爸和我去家樓下觀察螞蟻，我還特意帶了一袋餅干。
我把一塊餅干一分為二，打散放在草叢邊上和小湖邊。我先在草叢邊靜靜等待，過了一會兒，一只小螞蟻出現(xiàn)了，它看了看，上前拉了拉，發(fā)現(xiàn)自己力氣實在太太太小了。它知道自己沒辦法“獨吞”，只好回去復命，我一路跟著他才發(fā)現(xiàn)它們的洞就在食物下方。原來它們的.洞口在草叢邊的石階下面，我也在下面放了一點餅干，那些螞蟻十分興奮，可能還在想“天上下食物了！天上下食物了！”洞口又出來了許多螞蟻，真是“千軍萬馬”啊！很快這個大family就把餅干搬光了。
再讓我們看看小湖邊的情況吧！我來到小湖邊我大吃一驚，像見了神仙，那兒，偶爾有幾只螞蟻經過，且把香香的餅干當成“空氣”！實在難以想象，我還看到一只“笨到家”的家伙沖到湖邊向下跳，也不怕死，當時我呆呆地站在那兒久久都沒動一下，可能呆了，也可能暈了。
螞蟻可以拿起比自己重五十至一百倍的東西，要是它來參加舉重比賽的話，人類所有記錄都會被螞蟻打破，它是一個當之無愧的大力士！
螞蟻的作文7
螞蟻的身子很小，全身上下黑黑的，身體由三個圓球組成的，頭上長有兩個觸角。
星期五，我們上午考完試后，下午沒有去學校。吃完飯，我和弟弟閑著沒事干，發(fā)現(xiàn)屋里有幾只螞蟻在地上爬。弟弟突然想出了一個鬼點子，笑嘻嘻地對我說："姐姐，我們去抓螞蟻吧，好不好？"那時我也覺得無聊，就隨口答應了，反正也沒有事情干，就玩一玩啰。
到了門口，我和弟弟開始找螞蟻洞，突然我看到土地上有一個很大的螞蟻洞，就在旁邊找了一根樹枝，使勁一撬，洞開了一點，我發(fā)現(xiàn)很多螞蟻在洞里面，他們看見我好像很害怕，就趕快向里面逃走了。
我一看里面還有洞就又開始抓土，這時，弟弟也在那里抓土，我不知道看到弟弟抓到螞蟻了沒有，還是繼續(xù)挖我這邊的螞蟻洞。我一點一點的把洞口堵住，我再看看后面，我發(fā)現(xiàn)螞蟻也太厲害了吧！一下挖了這么長，我看都有四五十厘米才到頭，真是太厲害了！
我和弟弟一起開始抓螞蟻了，這些螞蟻還真的有一些不好抓，這時，我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，上手就全把抓著了。我看弟弟抓的'比我還多，還有一只咬了我的手，讓我一怒之下一腳踩死了。
最后我看這些螞蟻還怪可憐的，就小心翼翼地把它們全放了。
這個下午，我玩的實在太開心了！
螞蟻的作文8
一個陽光明媚、天氣晴朗的早晨，一只螞蟻外出尋食。
突然，它發(fā)現(xiàn)草叢中有一根又大又長的骨頭。小螞蟻興奮極了，它上前想把骨頭扛起來，可是，這根骨頭紋絲不動。
小螞蟻趕緊回去搬救兵。它來到洞口，大聲喊：“伙伴們，我發(fā)現(xiàn)遠處的草叢中有一根又大又長的`骨頭，可我搬不動，需要你們的幫助。”伙伴們聽到這個消息之后，個個非常高興，紛紛在小螞蟻的帶領下，浩浩蕩蕩地來到了草叢中。
大家果然看到了那根又大又長的骨頭。有的螞蟻飛快地爬過去，想搬那根骨頭，可是，這根骨頭還是絲毫不動。就在大家徹底失望的。時候，小螞蟻眼前一亮，它想到：“我可以指揮大家一起用力呀！”于是，小螞蟻讓大家排成兩行，然后一起把骨頭扛在肩膀上，等它數(shù)一的時候邁左腳，數(shù)二的時候邁右腳。“好，開始——一二一，一二一，一二一……”隨著小螞蟻的口令聲，骨頭被扛走了。
骨頭搬回洞里之后，螞蟻媽媽把骨頭做成“骨頭湯”、“紅燒骨頭片”給孩子們吃。小螞蟻嘗了一口，太美味了！
螞蟻的作文9
在我心中，有這樣一位小生靈，他們懂得團結就是力量。不管遇到怎樣的困難，都會迎難而上，永不退縮。那就是家門口石縫中的螞蟻。
清晨氤氳的晨霧在陽光的照射下裊裊升起，帶著幾絲清晨的朦朧。我來到了門前的大石頭旁觀察這群小生靈的行動。
微風習習，輕輕拂過我的臉頰，葉兒上的露珠還在輕輕翻動著，石頭邊的草絲下已成了螞蟻的天堂。你瞧，它們有的爬上草莖玩耍，有的爬上樹片嬉戲。再小一點的且躲在幾片深黃色的`落葉下迷迷糊糊，是還沒有睡醒吧！我輕輕地走進去一看。呀！長長的觸角在微風中搖動，一個烏黑發(fā)亮的黑腦袋在風中覺得更加灑脫，兩節(jié)小身子，六對小腿分布在兩旁，好一只漂亮的小黑蟻！
它們不但外形奇特，團作文結合作的精神更令人佩服。
記得那是一個風和日麗的下午，空氣中帶著幾絲潮濕。小黑蟻們排成長長的一列準備搬家了。我走進一看，只見它們每只螞蟻嘴上都咬著一只純白色的球狀物體，那就是螞蟻卵了吧！我很想幫幫它們，好快點搬完，可是只要我一插手，螞蟻隊伍就亂了！啊！原來螞蟻大家族是不可分割的集體，它們分工得當，不能少了一只螞蟻，好一群團結的黑螞蟻！
于是，我便蹲下身子，仔細地觀察，看來螞蟻搬家如同傳送帶一樣，大概分為兩大類，一類是咬著食物送到新家去；另一類且為搬好食物回歸舊家，準備再次搬食物的。大家緊密合作，勤奮工作，多聰明的螞蟻啊！
在暖風中，帶著幾絲桂花的清香，我沉醉在了螞蟻的世界里……
螞蟻的作文10
參加爭吵的螞蟻越來越多，大青蟲被甩在路邊。
指揮的螞蟻又勸他們不要吵，可大家又一起說：我才不聽你的呢！你不配當這個指揮，因為你只動嘴，不出力！還有，你看看，你這胖身子。再看我們，是你動嘴的原因，還是我們少吃的原因，啊！？你居然還叫我們搬這么大的食物，我們瘦得骨頭都快出來了，你也不關心我們，投訴！抗議！
指揮的螞蟻壓根兒就不要聽，嚷道：我現(xiàn)在不管這事，不管我稱職不稱職，但是現(xiàn)在，你們必須聽我的！必須！不然，你們今天別想吃！如果你們不想活了，那就這么辦！
大家聽得目瞪口呆，一個個很不服氣，一只大個子螞蟻站出來說：你要和我們說清楚，我們吵架只為一件事你不配當指揮！
他們你一言我一語，嘰里呱啦地說個不停，吵得大家嗓子都啞了。
大家又說：我們不聽你的，就不聽，除非你認錯，我們就服從你的指揮，你回想一下，以前的生活是什么樣的，再想一想現(xiàn)在什么樣子的，抗議！
指揮的`螞蟻聽后，回想起以前那美好的生活：大家齊心協(xié)力地搬食物，吃得飽飽的，吃飽了還可以玩游戲，多開心呀！可是，現(xiàn)在我們吵了那么久，跟以前那美好的生活比起來，差得太遠了！而且，我真的很胖，他們也不像我，一天比一天瘦。于是，它心里也有了一絲悔意，正在思考著：怎樣才能讓大家服從我，我也要為自己找個臺階下吧
然而，在螞蟻們爭吵不休的時候，大青蟲早已經逃之夭夭了。
螞蟻的作文11
一天，我在小區(qū)里玩，在一棵茂密的大樹下，我看見了一個小坑，旁邊有很多黑黑的“長線”，我走近一看，原來是一群螞蟻正在搬運一些碎餅干。我猜，這一定是個螞蟻窩。
我在小區(qū)觀察起它們來。螞蟻非常小，只有0.5毫米哩！可他們怎么能搬起比它們身體大數(shù)十倍的食物呢？
為了這個問題，我做了一個實驗，我拿了一塊香味四溢的面包放在了螞蟻“宮殿”面前，不一會兒，一只類似偵察兵的螞蟻在洞口冒了冒頭，又馬上縮回去了。它欲出又止的樣子可真好玩！過了一會兒，它好像確認了食物安全的，就趕緊傳遞了信號，不一會兒，我的盼盼小面包就被幾條“黑線”分解了，之后就帶回宮殿了。它們好像也很喜歡這些“美味”呢！我在它們搬美食的時候發(fā)現(xiàn)了一個奧秘：螞蟻的'背部有一個地方是凹進去的，只要把食物放在那個凹的地方就能運食物了！
根據(jù)力學家測定，一只螞蟻能夠舉起超過自身重量400倍的物體。還能拖動超過自身體重1700倍的物體！而且不占地方。
我想通過螞蟻的啟示發(fā)明一輛“高層轎車”。普通轎車一上街就占用了一半車道，高層轎車就不同啦，它模仿螞蟻運食的方式，第一層載人，第二層、第三層都可載人載物，這樣既節(jié)省空間，減少堵車，又不會太擁擠。
大自然很奇妙，我長大一定要深入探索、研究。但現(xiàn)在，我要好好學習，為以后打好基礎。
螞蟻的作文12
星期天，我和妹妹在客廳里玩捉迷藏，我用窗簾把自己遮住，妹妹左找右找怎么也找不著我。我正得意呢，突然發(fā)現(xiàn)地上有一根骨頭，你一定會說：“骨頭有什么奇怪啊？”可你仔細看看，這根骨頭竟然會走路！我嚇得直冒冷汗，大聲尖叫起來。妹妹聞聲而來，她也看見了骨頭在慢慢移動，但是她并不慌張，疑惑地說：“姐姐，這是怎么回事？”我也鎮(zhèn)定下來，蹲下來一看，長長呼了口氣，真是大驚小怪，原來是一群螞蟻在抬著這根骨頭向前走，妹妹看見了也笑了。我開始對這群螞蟻非常感興趣，目不轉睛地看著。
許多螞蟻都聚集在一起，齊心協(xié)力抬著著塊相對他們來說宛如大山一樣的骨頭，我想：螞蟻們可真團結呀！突然，骨頭停了下來，接著轉了個彎，爬上了一個小小的坡，怎么回事呢？難道魚骨頭會波浪形地前進？我仔細地一看，原來地上有個小水坑，怪不得螞蟻們會繞過去。過了不久，螞蟻們抬著骨頭，向樓梯那邊走去，有一只螞蟻揮舞著觸角，好象在喊：“伙伴們，不要泄氣，到了家里，我們就可以好好享受一番了。”我情不自禁地喊：“加油，加油！”雖然，一路上骨頭掉了好幾次，但是它們還是不灰心，我真佩服它們的勇氣。
如果，螞蟻們能夠聽懂我說話，我會對他們說：“我真佩服你——螞蟻。”
螞蟻的.作文13
大家都說螞蟻是最弱的，最弱的只會知道自己在地上爬來爬去，吃著我們掉下來的汁液的殘羹剩飯，根本沒有自己的捕食能力。在我看來，螞蟻雖小卻是爬行動物中的'‘強土’！
有一次放學回家的路上路過公園，無意中發(fā)現(xiàn)草地上有一團黑色的東西在不停地轉動。然后我一個個沖過去，看到一群群螞蟻圍著兩條中間有綠點的黑色毛毛蟲。我饒有興趣地看了他們很久。我看到這兩只螞蟻是螞蟻的幾十倍，但它們并沒有螞蟻那么團結，只互相照顧。突然，螞蟻發(fā)起集體沖鋒，再次攻擊它們。一些螞蟻被毛毛蟲扔了出去。他們死了，受傷了，但他們沒有灰心，又站了起來。最后兩只毛毛蟲被螞蟻吞了。由此可見，螞蟻團結起來真的是“大力士”！
還有一次，下著傾盆大雨，我趕緊去一個地方避雨。我看到螞蟻好像還在整齊的排著動作！我越來越好奇，就在那里停了一會兒。我看到他們一直很忙！突然，雨下得很大，只接近螞蟻洞。由于他們行動迅速，他們已經把洞穴抬高了很多。
看著這些卑微的螞蟻，團結就是力量。
螞蟻的作文14
今天，當我在陽臺玩耍時，無意中看到一只螞蟻，我認真觀察了一下螞蟻的行動，跑了一次又一次的來回行程，似乎不覺得累。為了能夠多一點了解螞蟻的行動，我想到了一個辦法，進屋拿了點面包渣出來，接下來會怎樣呢？請讓我告訴您。
當我把面包渣撒在地上時，過一會兒，這只精靈的小小螞蟻就向著面包跑了過來，在面包渣旁，我看到這只螞蟻在東張西望著，心里好像在想：這么多面包，我搬也搬不完，不如叫上同伴。果真，不一會兒，一只變成兩只，兩只變成三只，三只變成一群，兩群，三群……我還看見了有好幾只一起齊心協(xié)力搬一塊了。 在搬運過程，我發(fā)現(xiàn)小小螞蟻專注于做好一件事，它們認真的投入搬運面包渣，才能完成它們的日常生活需求。在螞蟻匆忙地奔跑著，我還發(fā)現(xiàn)每路過一只螞蟻，它們都會打下招呼，通過觸角上的'“信息素”與伙伴們溝通，似乎傳達著我們要互相幫忙與協(xié)助，團結友愛，才能完成搬運工作，走上相同的路線，順利的把一點點的面包搬到自己的家中。
螞蟻的精神有許多可貴之處，值得我們學習，螞蟻雖然身體幼小，但力量卻是強大的，只要團結在一起，相信就可以完成任務，這就是眾人拾柴火焰高的道理啊！
螞蟻的作文15
我們都知道螞蟻長得很小，但是有一只螞蟻它總是想變大，最好能長得比大象還要大，因為它總是覺得長得大什么都好，比如：不用和小伙伴一起搬食物，自己一個人就可以了
一天，那只螞蟻來到了一顆神奇果樹下，吃下了一個神奇的果子，突然間它開始變大，大得比大象還要大，它歡呼雀躍，這只巨大的螞蟻再也不用為搬米粒等食物而煩惱了，連森林里的猛獸們都怕它，蟻族更是稱它為王。
可是變得巨大后螞蟻也有了煩惱，同類的朋友們都不敢靠近它，當同伴們排成隊伍做操時，它不能參加，因為它的一腳就會把整個操場踩在腳下，類似的游戲，他都只能眼睜睜的看著，還要離得遠遠的，因此也沒有朋友愿意和它一起玩。天空中有聚集了大塊的烏云，一定是要下雨了，可它變得巨大后怎么進蟻穴呢？它連跑帶跳的來到了狗熊洞門口，想進洞里躲一躲，但是她頭太大了，怎么都進不去，不一會兒，它只能變成一只落湯蟻。它發(fā)現(xiàn)自己變大后不是想象的'那么的美好。
煩惱的它不想再過這樣的生活，它想變成以前一樣，每天和小伙伴時一起搬運食物、分享食物；下雨了，和小伙伴們一起躲在樹葉下就可以避雨。于是它又找到了神奇果樹，決定再吃一顆神奇果子，努力想讓自己變回去，它一連吃了好幾顆，就在吃完最后一顆時，他終于變回了原來的樣子，從此它也恢復了以前的生活，小伙伴們也愿意帶著它一起玩了。
這個故事告訴我們，每個人都有自己的優(yōu)點，不要光看別人的優(yōu)點，忽略自己的優(yōu)點，要學會欣賞自己。
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