【精選】螞蟻的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的螞蟻的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻的作文 篇1

　　我們螞蟻早在三億年前就在這個世界生活了。我們活得比恐龍還長，比三葉蟲長。這個地球人們可能覺得是如此的小，對我們來說比木星還大。

　　我們王國的交通很發(fā)達(dá)，里面有很發(fā)達(dá)，可是行駛路線每天都不一樣的毛毛蟲捷運，巨大的家是我們的A380客機，還有用紅色機油的蚊子是我們的私人飛機，和長長的竹節(jié)蟲是我們的公車和獨角仙是會飛的車。我們也很會旅行，我們?nèi)ミ^在人們眼中是糖果的比薩斜塔，去過用糖做的萬里長城，去過三大洋，去過北極和南極，還去看過紐約的自由女神，爬過喜馬拉雅山，甚至是到太空的第一人！

　　在我們的世界里，到哪里都是會有很多奇特的東西，我們看過廣大的一元打斗場，看過巨大的水世界，也看過巨大的洗衣機。對我來說，甜食、餅干屑，昆蟲尸體是人間美味。但是常常在搬運食物時被人類所殺害，所以我們的`世界是如此的危險；但是我們無人能比，團(tuán)結(jié)就是力量，我們什么危險都不會怕，我們是超級螞蟻！我的科技無人能比，我們可以用葉子和水做望遠(yuǎn)鏡，有全自動喝水機，還有活生生的可樂呢！

　　在人類眼里只是一個不起眼又小不拉嘰的生物，但我們有強大又非凡的意志力和浩大的軍人，和巨大的轟炸機，有一天我們會變成地球霸王的！

螞蟻的作文 篇2

　　清早我醒來一看，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)我身處在一片深森林里。

　　這時有一群螞蟻被我發(fā)現(xiàn)了，我心生一計連忙跟上它們，我跟著爬到了一個洞穴里，吃飽肚子就又出發(fā)了，我問了問身邊的螞蟻兄弟，它說我們要遷移到一個有水源的地方，再造洞穴。

　　第一天，我們在途中遇到了一只甲蟲，它面露兇光，不懷好意的盯著我們，一場大戰(zhàn)就要開始了，我們螞蟻排列陣型準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場，只見我們螞蟻沖了上去與甲蟲搏斗，過了一會兒我們殺了甲蟲，但也有不少兄弟被它殺死，我們吃了甲蟲，又上路了。在這一天，我們遇到一群無家可歸的螞蟻，我們收納了它們。這時天空下起了小雨，我們只得停止前進(jìn)，停下避雨。

　　經(jīng)過了又一次又一次的急行軍，終于我們到了目的地，那里的`景色真美啊，淡淡的天空，綠綠的草，清澈見底的湖泊是那么自然，那么美麗，在一旁還有兩只長頸鹿在喝水，我們選擇了一個靠近水源的地方修筑洞穴，足足忙了半天才建好，這時不知從哪里燒來了大火，很快燒到了我們這兒，蟻后指揮我們抱成一個球滾出熊熊大火，在外圈的螞蟻被火燒焦了，也堅守在自己的崗位，用自己的犧牲換取整個蟻群的安全，大火越燒越大，終于輪到我做保護(hù)圈兒了，我心里：“想加油，別的螞蟻都可以，我差在哪里，我也一樣可以的。”我的身體，被火燒著，每當(dāng)我想放棄時想一想那那些死去的螞蟻，不是為了我們才犧牲的嗎？我又有什么資格逃避，一咬牙心想堅持一下就好了，終于我們沖出了大火，但也有一些兄弟姐妹永遠(yuǎn)沉睡在那里了。

　　通過這次變形，我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的舍己為公，無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)友愛的精神。

螞蟻的作文 篇3

　　一天下午，我正在陽臺下澆花，只見一只螞蟻在葉子上爬來爬去，一不小心，把這只螞蟻沖到了下面。

　　我趕緊跑下樓，向院子里張望。頓時，我被眼前的一幕驚呆了，那只被水沖下來的螞蟻竟然還活著，它怎么沒摔死呢？它的生命力難道就這么頑強嗎?這一連串的問題在我的腦中蕩來蕩去。

　　于是，我決定去一探究竟，做一做實驗，搞清這幾個問題。

　　“螞蟻是怎樣安全降落的？”我先抓起那只螞蟻從二樓扔下來，但它還是精神百倍，用力舞動著觸角。這使我迷惑不解，我一連做幾次實驗，螞蟻的身子看起來還是完好無損。突然，刮起了一陣風(fēng)，地上的螞蟻被風(fēng)吹離了地面幾厘米，又飄了下來，這使我靈感大發(fā)，明白了這個道理：螞蟻在下降時因速度快形成了風(fēng)，螞蟻體重又小，風(fēng)的氣流足以把它吹起來，這就可以斷定，螞蟻是隨風(fēng)飄落下來的，而不是摔下來的。

　　“它的生命力難道就這么頑強嗎?”我先拿一杯水，把水倒在它的.身上，它沒反應(yīng)，隨后又把它放入水盤中，呵!它竟然沒沉底！我拿了把椅子，坐在旁邊。不知不覺八分鐘過去了，我又伸長脖子看了一下，它還在努力掙扎著。這說明，螞蟻在野外的生命力也是很強的。

　　通過這一連串實驗，我真是受益不小！我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)會解決問題。

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