螞蟻的作文（通用3篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的螞蟻的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻的作文 篇1

　　今天，我再一次坐在了這片草地上，那天的記憶再一次悄然爬上我的心頭。

　　激起我好奇心的，還是一只普普通通的螞蟻。

　　那一天，我坐在草地上，突然我感到左手臂有一點癢癢的，仿佛有人在為我輕輕的撓癢似的。于是，我00挽起袖口一看，原來是一只小螞蟻，它想干什么呢？我疑惑不解，所以我決定觀察一番。這時候我才發(fā)現(xiàn)灑了一地的餅干渣，它該不會就是為了這個而來的吧？果然不出我所料，這只螞蟻躡手躡腳地向這些餅干渣爬去，只不過它只是望了望餅干渣，就憑著記憶原路返回了。這時，我的目光跟著他來到了螞蟻的村莊。現(xiàn)在，我才開始注意到他們那美麗的家園：根深葉茂的草圍成了一個圈，里面的幾朵俏麗嫵媚的野花香遠益清，就這樣里三成外三成層層疊疊的`組成了一個華麗的宮殿，那只螞蟻氣質(zhì)昂揚的走回了宮殿，良久，它領(lǐng)這一支軍隊迎面而來，有一股大將風(fēng)范，他們把灑落在地上的餅干渣扛起，像一個個英勇無比的戰(zhàn)士，他們齊心協(xié)力終于將餅干渣運回了宮殿，那只螞蟻在前面有條不紊的指揮著。

　　這時，一只嬌小的螞蟻從洞穴里出來，后面還跟著一群護花使者難道這就是傳說中的蟻后？我又陷入了沉思當中

　　夕陽西下，忙碌的螞蟻結(jié)束了一天的生活，大家都回到了自己的洞穴，我想，這也是我該回去的時候了。

螞蟻的作文 篇2

　　大自然是我們?nèi)祟惖哪赣H，而動物就是人類的老師。比如：蜜蜂的辛苦勞動，告訴了我們?nèi)艘�勤勞。今天，就讓我來告訴你，螞蟻能教會我們什么道理。

　　前兩天，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，還有一個”小哨兵”—一只小螞蟻正趴在洞口嗅著什么。我想：反正閑著沒事，我就來看看螞蟻是怎么搬東西回洞穴的吧！

　　我趕緊跑回家拿了一塊面包片，然后又回到螞蟻洞，掰下一小塊面包放在地上，看看螞蟻怎么解決這個“大餐”。“小哨兵”螞蟻看到面包，嗅了嗅，又沿著面包轉(zhuǎn)了幾圈，就頭也不回地回到了洞穴，它是怎么了？是不是覺得太大了？我剛想把面包掰小一點，突然，“小哨兵”就帶著“大部隊”來了，只看見源源不斷的螞蟻在“美味”和蟻洞之間川流不息地跑著，不一會兒，它們就把這“美味”抬到了洞穴入口，我趕快找來一塊石頭壓在上面，小螞蟻們搬不動了，大點兒的螞蟻就負責(zé)將“美味”啃碎，其他小點的螞蟻就排著整齊的隊伍，把碎片搬回家。不大一會的功夫，這小塊面包便被螞蟻們的智慧和團結(jié)搬走了……

　　一只小小的螞蟻憑借團結(jié)的`力量，竟然能搬動比它們大很多倍的東西，這不正是告訴我們遇到困難時，要團結(jié)一致、堅持不懈，永不放棄嗎？

螞蟻的作文 篇3

　　我的同學(xué)青郁童是我的好朋友.從一年級開始,我就發(fā)現(xiàn)他對螞蟻很感興趣.那時他抓螞蟻只是為了好玩,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他對螞蟻越來越著迷了.不僅為了好玩,而且還仔細觀察它們的生活習(xí)性。

　　他經(jīng)常看一些有關(guān)生物和螞蟻的書,如:《昆蟲記》、《螞蟻王國》經(jīng)常跟我講起從書上看到的知識和螞蟻的一些趣事。在學(xué)校里他經(jīng)常研究螞蟻,有一次,我和他在操場上玩,他突然發(fā)現(xiàn)花壇外沿有一群小螞蟻在搬家,他想捉幾只回去研究,但又沒有帶裝螞蟻的小盒子,情急之下,他拿出一支中性筆,把里面的.筆芯取了出來,用空筆筒來裝螞蟻。回到家后,他把一只只螞蟻倒進花盆里,并寫出了生動的觀察日記。

　　有一次,我和他約好一起去良鳳江森林公園玩。我們來到了公園、哇!這兒可真美啊!綠樹成陰,空氣清新,鳥語花香我都被陶醉了,可小青心不在焉地跟我說著話,似乎發(fā)現(xiàn)了一些更加迷人的東西,我順著他的視線望去,哇!居然是一些城市里見也沒見過的巨型黑螞蟻.這些螞蟻的嘴前長著一對鋒利的大腭,六根細長的腿使它們奔跑速度極快,我看見青郁童抓螞蟻很有趣,就忍不住向媽媽借了一個礦泉水瓶,也跟著抓起螞蟻來,直到螞蟻抓得差不多了,才去玩其他的游戲,度過了美好的一天。

　　他經(jīng)常告訴我他長大想當一個生物學(xué)家。我真佩服他有這樣一個偉大的理想,并且他現(xiàn)在學(xué)習(xí)也很努力。我相信他將來肯定能實現(xiàn)他偉大理想的。

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