精選螞蟻作文錦集10篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的螞蟻作文10篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻作文 篇1
一天，一只螞蟻被一陣大風吹到了實驗室，螞蟻興高采烈地說：“我找到了喝的了，我找到了喝的了！”螞蟻一邊喊一邊跳，結果不小心滑了一跤，掉進了裝藥水的瓶子里，螞蟻一邊變大一邊說：“我恐高啊！”變大后，螞蟻說：“我……我怎么比一棵樹還高，我的觸角居然有一米多長。”
巨蟻去找食物，走著走著，巨蟻走到了豹子的家，豹子走出來一看，大吃一驚，“哇！”豹子吃驚說，“世界上居然有這么大的螞蟻？”豹子想：他不會是來報復我的吧！豹子撒腿就跑，巨蟻也跟上來，豹子一邊跑一邊說：“它果然是來報復我的！”巨蟻實在跑不動了，巨蟻說：“我不是來報復你的，我是來蹭飯的！”豹子停下來說：“原來是這樣啊！”豹子給巨蟻七八斤的食物，巨蟻一兩口就吃沒了。巨蟻說：“謝謝你豹子！”豹子說：“不用謝！”
經過了一段時間的相處，他倆成為了好朋友。
螞蟻作文 篇2
聽說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來。我想：螞蟻真的可以把比自己體重十幾倍的東西抬起來嗎？我做了一個試驗。
我拿了幾塊圓圓的餅干，跑下樓。我找到一個螞蟻洞，發現有許多小螞蟻來來往往忙個不停，原來螞蟻在抬一只蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個”龐然大物“竟然被拉動了，我下了一大跳，這么小的螞蟻竟能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份，放在了蜻蜓旁邊，只見其他的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個道理，團結就是力量！螞蟻是一個團結的集體。
通過我的試驗和觀察，我發現了螞蟻的一些秘密，收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會發現更多的秘密，學到更多的知識。
螞蟻作文 篇3
有一只小螞蟻--蒙蒙，去外面尋找食物，它走呀走呀，來到一所實驗室，里面你飄出一陣陣香味，饞得蒙蒙直流口水，它悄悄的爬了進去，看到一顆顆白色的顆粒，蒙蒙嘗了一口，味道非常香甜，蒙蒙忍不住大口大口地大吃了起來，蒙蒙吃完這些白色的小顆粒，發現自己的全身發熱，而且酸脹疼痛，疼得它暈了過去……
蒙蒙的身體越變越大，不一會兒就長到一米多高了，變成了一只巨無霸螞蟻，蒙蒙開心極了，它來到小河邊，看見小魚游來游去，一順手就能撈起一條，美滋滋地吃起來；它來到田野里，玉米金黃金黃的，蒙蒙伸手就能摘到；它來到果園里，紅紅的蘋果、紫盈盈的葡萄、黃橙橙柿子……蒙蒙一一品嘗了個遍……
夕陽西下蒙蒙回到家，可是洞口太小了，它沒有辦法再鉆進去，原來的小伙伴們在洞口來來去去，沒有一個人像以前一樣和它打招呼問好，蒙蒙再也沒有了親人和朋友，蒙蒙傷心地哭了起來，它多想做回原來的自己呀！
螞蟻作文 篇4
如果你在一塊空地上放一顆糖，沒過多久，就會有一只螞蟻發現了糖，想把糖搬走，搬不動，它就匆匆地離開，很快，就有許多螞蟻趕集似的聚攏來，把糖搬走。
為什么螞蟻很快就能把糖搬走了？原來，螞蟻的頭頂上又兩根又細又長的觸角，只要用觸角碰別的螞蟻的觸角，就能把信息傳給對方。
螞蟻是由三個不同大小的"黑球"組成的，頭頂有兩根細長的觸角，中間的"小黑球"有兩根腿，尾部也有四根腿。
聽說劉邦追項羽的時，項羽領兵逃到河邊，正準備過河，卻發現地上有幾個大字，項羽走近一瞧，原來是很多螞蟻組成"項羽必敗"四個大字，項羽認為自己肯定必死無疑，便自殺了。原來，劉邦手下的大將韓信在地上用飴糖汁寫在地上，附近螞蟻碰到上面，不能動彈，寫成了"項羽必敗"四字。
我們人應該多學螞蟻，齊心合力的精神。
螞蟻作文 篇5
從前，小螞蚱和小蜻蜓曾經是百難不離的好朋友，小螞蚱在家里挑水，燒飯，做家務。小蜻蜓在外面捉有害的蟲子回來吃，還幫小螞蚱帶回來一些嫩樹葉。小螞蚱在家里把蟲子、嫩葉燒的香充滿窩。真是天享之福呀!(小蜻蜓可真有福氣)。
可是有一天一只小松鼠成為了他們兩人之間的第三者。那天，小蜻蜓照慣例出去捕食，一只小松鼠看見了小蜻蜓，他早就知道小蜻蜓和小螞蚱的事了。這回他又心上一計，上回他搞雜了貓、狗和老鼠的關系，上回不過隱，這回一定要把他們弄得自相殘殺，四分五裂,那他就快活了,因為它把自己的快樂建立在別人的痛苦上。他跑了上去對小蜻蜓說：“小蜻蜓呀!你可真是笨得不能在笨了，小螞蚱除了在家里做些以外
他干什么?你呢,整天在外面捕食，多累呀!你為什么不和小螞蚱換一換呢?”小蜻蜓聽著聽著慢慢得便氣憤起來，轉身向家里飛去。小松樹一計成功，自言自語起來：“這回可有好看頭了!”小松鼠偷偷得跟著小蜻蜓。不過真的小蜻蜓和小螞蚱鬧翻。從此以后小螞蚱和小蜻蜓就對這干。小螞蚱不停得吃樹葉，破壞生態環境，小蜻蜓又拼死拼活得捉害蟲，保護生態環境。從此以后，小蜻蜓和小螞蚱得后代就遵守祖先的規定，對這干。咳!到最后害人的還是小松鼠!
螞蟻作文 篇6
在我們身邊，有很多啟示，比如說螞蟻，它們團結友愛、珍惜生命，我得到的啟示就和螞蟻有關。
有一次，我在樓下沒事干，正好看見一只螞蟻在運食物，于是想踩死它，我不是一下子踩下去，而是一點一點踩下去，當快要踩到的時候，它竟然爬了出來！，我本以為它會自暴自棄，放棄自己的生命，可它卻爬了出來，不放棄一絲生的希望，我不忍心再傷害這樣一個小生命，我就站在那里看著它回到螞蟻洞，從我的視線里消失···我很佩服這個小螞蟻的精神，在它受到威脅的時候，還在找生的希望，沒有放棄，不停的爬呀爬，真是令人佩服！
我從電視上看到過很多不珍惜自己寶貴的生命的人，連螞蟻都知道要珍惜生命，難道他們連螞蟻也不如嗎？
螞蟻作文 篇7
珍珍在草叢邊大口大口地吃著香甜的面包，面包屑四處飛騰。這些面包屑的'香氣很快引來了兩只小螞蟻，奇怪的是小螞蟻圍著面包屑繞了幾圈卻沒有吃，只見兩只小螞蟻用觸角碰碰對方好像在交流什么然后直接回去了。螞蟻的舉動勾起了珍珍的好奇心，于是珍珍決定緊隨其后仔細觀察。一會兒兩只小螞蟻回來了，后面跟了一大群螞蟻。他們像奔赴戰場的士兵排成一路縱隊向面包屑出發。只見他們齊心協力搬起面包屑運回家。珍珍看了，笑笑說：“今天收獲真大呀！”。
通過這篇文章我知道，我們應該學習小螞蟻不應該只顧自己利益而是要團結一致齊心協力做事情。同時，我們也應該學習珍珍學會觀察學會思考。
螞蟻作文 篇8
螞蟻的精神是我學習的動力浙江省溫州市鹿城區溫州市鹿城區英小學育六（2）莊楊螞蟻，是一種平凡，也是一種卑微的小動物。它們在人們最不注意的地方，繁衍生息。可你們想過沒有，螞蟻的卑微是取決于它們體積的狹小，但是，它們的精神卻是人們力所而不能及的。我認為，螞蟻是一種卑微又不卑微的動物。卑微的是它的體積，不卑微的是它的精神。朋友們，世界上堪稱偉大的東西，往往不是指體積的大小，而是指精神。
我像螞蟻那樣，在學校里也是一個平凡的學生，老師和同學都不怎么注意我，但是我并沒有灰心和氣餒，我相信人不一定要做一個出名的人！自從看了螞蟻的奇觀后，我更加堅信自己的觀點。我在學校里，不為名，不為利，我為了充實自己，實現自己而讀書！我要做個平凡的我，一個用學習精神打動人，而不是用名利打動人的我。
螞蟻的體積很小，你只要隨手一捏，隨腳一踩，它就會死于你的足下。可是，人們想過沒有，在大火來臨的時刻，螞蟻是怎樣做的。面對生死離別的時刻，人也許都會手足無措，何況螞蟻呢？但是，我看到的螞蟻卻是用智慧戰勝死亡的威脅的！我曾經親眼目睹那一奇景，螞蟻群被大火所包圍，可奇怪的是，螞蟻迅速聚攏，抱成一個“雪球”，飛快地向火堆外滾去，雪球是越滾越大的，然而，這里的“雪球”越滾越小，同時，這里的雪球是滾向死亡的！可螞蟻們，并不后悔，它們雖然死了很多螞蟻，但畢竟有幾只生還的螞蟻！這是奇跡嗎？不是的，這是螞蟻利用智慧斗爭死亡惡魔的結果！
我在學校里學習，也是需要相當大的勇氣，當我面對困難和挫折時，我就會想起螞蟻的勇氣，于是，我便會勇敢地，不惜任何代價地打敗困難和挫折！記的有一次，我碰到了數學難題，我反復想了好幾遍也沒有想出來，當我想放棄時，螞蟻的畫面再次展現在我的眼前，我想，是啊！螞蟻在生離死別的關鍵時刻都這樣勇敢，我只不過寫一道數學難題，有什么好怕的！終于，我想出了答案，露出了笑容！
千里之堤，潰于蟻穴。這便是螞蟻那偉大的精神！我敬重卑微的螞蟻，我佩服在生死離別，螞蟻利用智慧生還的勇氣！卑微的螞蟻，不卑微的精神，這正是我學習的動力！每個人不一定要出名，才是有用的人才！而是像螞蟻那樣，默默無聞，卻有著偉大的精神，才能使自己的一生發出耀眼的光芒！
螞蟻作文 篇9
我吃過晚飯，閑著無聊，在草地上欣賞夕陽的余暉，忽然一群螞蟻吸引了我的注意力。螞蟻大軍浩浩蕩蕩、整齊有序地向草叢走去，好像要去打仗。好奇心驅使著我跟在螞蟻大軍的后面向“戰場”前進。
來到“戰場”，我看到了幾只螞蟻正在向一只大螞蚱進攻。我驚呆了，心想：螞蟻怎能打得過螞蚱？我不忍心再看這場原本就知道結果的斗爭。我打算離開卻被螞蟻的堅持不懈和對螞蚱的攻擊所吸引，想知道這場斗爭的結果。
螞蟻大軍集結完畢，黑壓壓的一片，面對龐大并且后肢發達的螞蚱，他們顯得微不足道。
第一輪戰爭開始了，螞蟻從正面對螞蚱進攻失敗了，手無寸鐵的螞蟻并沒有落荒而逃，而是選擇了堅持不懈。螞蟻包圍著螞蚱，用他們最微小的武器去撕咬螞蚱，許多螞蟻死在了螞蚱的后肢上，而其余的螞蟻并沒有沮喪，而是改變戰術，從四周圍攻螞蚱。在他們共同的努力下，螞蚱終于成了他們的囊中之物。
是團結讓他們戰勝了螞蚱，是合作讓他們取得了勝利，我們每一個人需要的不正是螞蟻的這種精神嗎？
螞蟻作文 篇10
星期六下午，我回家坐在大門前的椅子上。
我把手放在地上往下看。突然，出現在眼角的東西在顫抖，仔細看。是一只大蛾子，一只白蛾子。它的身體結構和蝴蝶一樣，但翅膀上沒有圖案。它的身體變得又紅又干。它看起來死了。死蛾子怎么能動？我仔細觀察。原來，在這只大蛾子的身體下面，還有一只爬行的螞蟻！我立刻變得很感興趣，仔細觀察。螞蟻來的越多，它們就越用自己的力量來聚集強大的力量。那只大蛾子在移動一點。我在大蛾子身上撒了一點沙子，使它更重。大蛾子不動了，螞蟻害怕了。有一段時間，螞蟻用自己的小身體形成了強大的力量，大蛾子它又開始慢慢地移動起來
我驚呆了。螞蟻，像沙子那么大的昆蟲，對不起我。他們用一只腳殺死了十個人，但不知道是什么讓他們如此勇敢？他們不怕死嗎？我陷入了沉思
哦，我明白了。螞蟻怎么會怕死呢？他們越怕死，就越會死。他們需要使用強大的力量來生存。這就是他們無私的原因。他們不關心個人生活，但關心集體利益。因此，螞蟻隊將生存到現在。它們又小又好！
我想那不是人類精神的缺乏嗎？自私、貪婪、惡毒，在人類的世界里有許多學生逃避困難的壞習慣。遇到困難時，即使據說很困難，也看不到亭子。人們經常提到蜜蜂、螞蟻、蜘蛛的靈魂，但誰會想到呢？是誰干的？
螞蟻的精神真的值得思考
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