關于螞蟻作文(集錦15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的關于螞蟻作文，歡迎大家分享。

關于螞蟻作文1

　　做完作業(yè)，我伸了個懶腰。突然，我眼睛一亮——一只螞蟻在桌上爬來爬去。

　　我立即拿了塊并看，撒了點碎末子。螞蟻看見了，便立即掉頭回去，我猜，螞蟻要用“喇叭”去呼喚朋友了吧。

　　只見成群結隊的螞蟻紛紛趕來，想壯士出征，磅礴無比。

　　那只領頭的螞蟻在前面用“大喇叭”喊：“一、二、三，走呀！一、二、三，走呀！”后面的隊伍有的搬，有的推。大家咬緊牙關，皺著眉頭，汗流浹背。轉眼間，已經到洞口了。

　　我不服氣，直接把整塊餅干放到桌上，四周圍了一圈書，心想：看你們怎破我的八卦陣！

　　螞蟻軍隊又來了，他們看到餅干，奔了過去。我有和它們融為一體了。

　　還沒搬幾毫米，他們就沒勁了。我看見，一只螞蟻跑了出去，等我喝水過后，看見一窩螞蟻浩浩蕩蕩、風塵仆仆得過來，看來它們并沒有放棄啊！

　　推的推，拉的啦，離書越來越近了。只見一只螞蟻踩到另外一只螞蟻的身上，以此類推，它們現在的高度已有一厘米左右，和數的寬度一樣高。一些螞蟻到書上接過那塊“巨型餡餅”，走到屬的另一邊去。哎呀，不好！一只螞蟻掉了下去，餅干砸在了它的身上。同伴們紛紛過去，舉起了餅干，其中兩只螞蟻將受傷的螞蟻背起來，抬回洞里。

　　它們在一次的整裝待發(fā)，準備共度難關。

　　到洞口了，螞蟻們把餅干邀成一塊一塊的，運進洞里。我發(fā)現，它們已經不動了。死了？不，它們正靠在門上，閉目養(yǎng)神。

　　鬧鐘的整點報時，把我的魂兒勾了回來，我仰望天空，打心兒里佩服螞蟻們團結合作、不依不饒的精神。

關于螞蟻作文2

　　捉螞蟻

　　一個涼爽的早晨，媽媽陪著我去捉螞蟻。你可別以為我是調皮搗蛋的小家伙，我這可是為了完成科學老師布置的課前作業(yè)呢！

　　我和媽媽沿著路邊慢慢地走著，一邊走一邊低頭仔細尋找。不知道螞蟻們是不是聽到了什么風聲，平時處處可見的螞蟻一一下子沒了蹤影。我和媽媽好不容易才在法政路一幢大廈旁的榕樹下發(fā)現了一個螞蟻窩。

　　我們興奮極了，趕緊蹲下來，把早餐時特意留下來的面包渣當做誘餌，均勻地撒落在榕樹附近。大概是聞到香味兒了吧．沒討一會兒，只紅色的小螞蟻探頭探腩地出現了。它警覺地左瞧瞧、右看看，圍著誘餌左聞聞、右嗅嗅，就是不肯上鉤。我在一旁看著，心里可真著急！

　　就在我想站起身來走人的時候，媽媽輕輕地摸摸我的頭，鼓勵我要耐住性子等待。時間一分一秒地過去了，螞蟻似乎放松了警惕，終于抵擋不住美味的誘惑，一口咬住了面包渣。我趕緊伸出手去，輕輕捏住小螞蟻，迅速地把它“送”進了玻璃瓶里。哈哈！出師順利——我已經成功捕獲一只“蟻軍”。

　　媽媽拍拍我的肩膀，我順著媽媽指的方向看去，喲，我身后有兩只黑蟻“情報員”正在“偵察”那些面包渣呢。當它們“偵察”好了以后，就迅速返回螞蟻窩。沒過多久，在一只健壯工蟻的帶領下，一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍從窩里排著隊，向日標進發(fā)了。黑蟻們一只跟著一只，隊伍有條不紊，我不禁想起了大閱兵的情景。

　　就在螞蟻大軍向面包發(fā)起進攻的時候，我和媽媽瞅準時機，一下子就捕獲了幾十只螞蟻呢！我覺得捉螞蟻真是一件有趣的事！

關于螞蟻作文3

　　有一天我在樓下玩耍，一陣陣微風撫摸著我，太陽和我打招呼，我望著天空中悠悠的白云，低頭卻看見幾只螞蟻正行色匆匆的趕著路。

　　我輕輕的靠近，前腳剛落地，螞蟻們就看到了我。它們看到我這個龐然大物比沒有投以好奇的目光，反是以驚慌的心態(tài)向后退了幾步，然后丟下食物落荒而逃。它們飛快的跑回家中，他們露出半張臉，睜著大大的眼睛望著我。它們似乎在說：“你是誰？為什么要強走我們的食物？”我小心翼翼的把它們所謂的食物放到洞門口，它們看到我這個舉動，先是一驚，嚇得后退了好幾步。后是用友好的目光看著我，好似在說：“O(∩_∩)O謝謝！”

　　此刻，我想如果世界上有縮小藥丸就好了，那就請賣一顆給我吧！讓我變小，到螞蟻家做客，那該多好啊！

　　我多么希望我會小蟲子們的語言那該多好！那我就可以和昆蟲們成為最好的朋友，那該多好啊！

　　漸漸地我和螞蟻熟悉了，它們不再懼怕我，我蹲在旁邊看著它們的一舉一動。沒過多久，我發(fā)現有兩只螞蟻抬著很大的食物。我正準備上去幫忙，它們卻搖了搖頭，依然緩慢的前進著。天啊！螞蟻的腦海里到底蘊藏著多大的精神財富啊？

　　我對螞蟻越來越好奇，有一天我看到一篇作文名叫“螞蟻的智慧”，聽這個名字就很有看頭。本文講了螞蟻們遇到‘火災’時十分鎮(zhèn)靜，它們圍成一個圓，直接滾了出去。這時外圈的螞蟻都燒焦了，可里面的螞蟻完好無損，這總比全軍覆沒好吧！天啊！螞蟻的腦海里到底蘊藏著多大的智慧啊？

　　啊！它們多聰明啊！多可愛啊！

關于螞蟻作文4

　　今天，當我來到樓下，看到幾位小朋友正在捉一群五彩繽紛的蝴蝶時，它使我不禁想起了我小時候的故事……

　　那是一個陽光明媚的上午，風撫摸著我的臉，太陽公公微笑地看著我，小鳥也在枝頭唱著歡快的歌；突然間一個黑黑的身子，長著兩只觸角的小東西引起了我的興趣，仔細一瞧，哦，原來是小螞蟻！只見小螞蟻正在吃力地搬運著食物，它們的額上汗珠滾滾，但還是努力著一步一步地把食物運進自己的家里……我看著小螞蟻這么費力地運送著食物，就突發(fā)奇想：為什么不給小螞蟻修建一個舒適溫暖的家，也好讓它們過上豐衣足食的快樂生活呢？

　　有了這個想法之后，我就用玻璃瓶子給螞蟻做了一個舒適安全的家；為了讓這個“家”的成員住著更加地舒服，我把玻璃瓶洗得是干干凈凈，還在底下墊了一層軟軟的海綿，我想小螞蟻們應該是非常喜歡這個新家的；于是，我拿著玻璃瓶走到門口，把好多小螞蟻引進了這個新家，只見小螞蟻們來到這個新家后，對這里的一切都感到陌生，它們不時地走走爬爬，爬爬走走，一刻也不停，顯得異常地煩燥；當看到小螞蟻快爬出瓶口時，我連忙塞緊瓶蓋，心想：小螞蟻你們不要著急，很快就會喜歡這個新家的……第二天，當我起床去看我的小螞蟻時，小螞蟻們競然全部都逃走了，真是令我大驚失色……

　　可我沒有氣餒，又用一個好看的紙盒子給它們做了另外一個新家，我還特意精心地裝飾了一翻，還為它們配置了新家具，你瞧：床、廚房、玩具，差不多是個三室二廳的新家了；心想面對這樣漂亮的房子，這回小螞蟻們肯定是不會跑的了。第二天，當我高興地起床再看小螞蟻時，我頓時傻了眼，因為它們卻再次上演了集體出逃，一點兒也不給我面子，捧著空空的紙盒子，我愣在那里，半天也說不出一句話來……

　　我不明白，為什么這么漂亮舒適的家，小螞蟻們都不去住呢？于是我去問爸爸媽媽，他們耐心地對我說：“顏顏，每一個有生命的個體都希望自由自在地生活著，就像小鳥自由地飛翔在廣闊的天空，就像小魚兒離不開水一樣……因為它們都渴望自由，渴望有一個屬于它們自己的家……”

　　聽著爸爸媽媽的一番話，我仿佛明白了許多，也理解了更多……

關于螞蟻作文5

　　螞蟻，這個動物世界的“小不點兒”，也許鮮為人知。螞蟻個兒的確很小，但卻能舉起比它自身大數倍的物體，這是多么了不起啊！這還不說，螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領，如觸角傳遞信息等。但我這里所要介紹的是——螞蟻團結一致的精神。我想螞蟻能給我們一些啟發(fā)，有人也會因此改變對小螞蟻的看法吧！現在，還是讓我先敘述一件我親眼所見的普通平常的小事吧！

　　記得那是一個炎夏，我在大樹下看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開“戰(zhàn)場”。另一只螞蟻會意的繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，他去搬救兵了。只見他來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下，不一會兒，一群群，一隊隊的螞蟻就像軍人似的，他們來到“戰(zhàn)場”時，一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經奄奄一息了。

　　這時，只見“螞蟻部隊”就像有人命令似的，忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲在這番猛烈進攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的，他們在“戰(zhàn)場”上個個英勇作戰(zhàn)，沒有一個畏縮不前的，黑黑厚厚的一層全是螞蟻，直到大甲蟲再也不能掙扎為止。螞蟻戰(zhàn)士最終得勝了，戰(zhàn)后，他們埋葬了戰(zhàn)斗犧牲的同伴，又邁著整齊堅定的步伐走了。看啊，這就是集體的力量，這就是團結的力量！

　　從上面這件小事中，你難道看不出“團結就是力量”的真理嗎？你難道還不為螞蟻勇士的這種無畏精神喝彩嗎？他們，是一種具有多么高貴品質的動物啊！我喜歡他們，但我更喜歡他們的那種頑強不屈的精神！

關于螞蟻作文6

　　一天中午，我下樓去和一些同齡的朋友一起玩，我們像往常一樣，開始玩那個一點都不能有差錯的“不能碰地跳棋”。這么多人分成兩隊，站在各自的領地——幾塊石頭上，每隊都有一個領導， 其它人當棋子。棋子要聽領導的話。每次只移動一顆棋子，而領導也是一顆棋子，而且棋子不能碰地，其它規(guī)則和跳棋一樣。

　　當我們玩到一半時，對方的一顆棋子不知怎么的，被嚇了一跳，跳到了地上，使他們隊輸了。要是在傍晚，我們不會責備她，只會默默地重新開始，但是，可能是因為天氣火熱的緣故，她的同樣全 埋怨起來：“你就不能先忍著，等會再尖叫不行嗎？”“真是的，跟你一組還不如跟螞蟻一個組。”這時有一個伙伴喊道：“快來看嘵，有些螞蟻在蟬身邊繞來繞去。”有一特別喜歡搗亂的人用樹枝攔 住那些螞蟻，不讓它們出去，也不讓外面的螞蟻進來。一只螞蟻在樹枝前停了下來，想用觸角找到第一只螞蟻留下 的信息素。當它發(fā)現信息素后，它帶領身后的隊伍走過了那根樹枝。那人又想了一招 ——用泥土蓋住一部分信息素。果然，后來增援的螞蟻有點不知所措了。但領頭的是一只勇于冒險的螞蟻，它用觸角左碰碰右探探，只要聞到一點信息素，就往那里走。最后，它的隊伍也到了，那幾百 只螞蟻巴來到蟬的向下，用自己的身體抬著它回去。隊伍有，有一只小螞蟻忍不住累了跑了出來。我們以為其它螞蟻會停下來責備它，它想到，它們所做的只是讓其它螞蟻來替上它的位置。我們都呆住 了。原來解決一切矛盾的手段不是我們所想的爭吵，而是寬容。爭吵只能讓矛盾更深，而退一步走往往海闊天空，更添一道絢麗的彩虹。我們也一恍然大悟，因為仍人正向那個哭泣的女孩走去，我們紛 紛安慰她：“別哭了，我們繼續(xù)玩吧。”“對不起，我不應該罵你。”終于，女孩破涕為笑了。我們又開始玩起來，歡樂的笑聲傳得很遠很遠……

關于螞蟻作文7

　　我獨自一人漫步在田野里，目光被一群螞蟻所吸引，它們昂首挺胸，像凱旋而歸的戰(zhàn)士們。它們排著整齊的隊伍，出去尋找夏天的食物，一路哼著歡快的歌曲，鳥兒在空中為他們伴奏，五彩斑斕的蝴蝶在他們身旁伴舞，陽光照在他們的身上，暖洋洋的。

　　走著走著，小螞蟻們來到了一塊大石頭上，在那里，他們發(fā)現了一塊巨大的西瓜皮，看到這么大的西瓜皮，所有螞蟻都興奮不已，有的說：“它就像一座西瓜山。”有的說：“不，它應該是一幢西瓜大樓。”還有的說：“像一個西瓜小吃部才對。”聽到“吃”這個字，螞蟻們中有些螞蟻就開始站不住了，他們抬頭望去，那西瓜鮮紅鮮紅的，散發(fā)著誘人的香氣，再向上看，咦?西瓜上面怎么會有幾個小黑點呢?原來，是幾個貪吃的螞蟻寶寶正在上面享受美味呢!噍，有個螞蟻寶寶正坐在西瓜上抓下一小塊西瓜往嘴里塞，還有一個螞蟻寶寶干脆把自己埋在西瓜里。

　　可是，總得搬回家和大家一起分享呀，于是，一只螞蟻來到西瓜旁，用雙手和兩只觸角使出全身的力氣推著西瓜，可是，那塊西瓜像在地上扎了根似的，一動也不動。過了一會兒，又來了一只螞蟻，他用雙手推著西瓜，雙腳還蹬著地，而第一只螞蟻則用屁股頂著西瓜，兩只手反著托住西瓜，使出吃的勁兒頂著西瓜，可那西瓜卻還是無動于衷。第三只螞蟻來了，他們努力地抬西瓜，西瓜還是紋絲不動。第四只螞蟻終于來了，他和其他螞蟻齊心協(xié)力地推西瓜，可是，西瓜卻怎么也動不了，有一只螞蟻想：這樣可不行啊!我得馬上去搬援兵才行。想到這里，那只螞蟻就飛快地跑回蟻巢。回去報告的那只螞蟻站在洞口向洞里大喊：“伙伴們，發(fā)現好東西了，快跟我一塊去搬吧!”

　　螞蟻們聽了這個好消息后，都爭先恐后地拿起工具，跑出洞來，來到了廣場上，當他們看到那塊大西瓜時，都不由自主地說：“好大的西瓜皮啊!”并一個接一個地爬上西瓜開始工作，他們用兩根長長的木棒，想應用杠桿原理把西瓜給撬起來，可是，最終這種辦法沒有成功。聰明的螞蟻們又用鐵鍬把西瓜分成一小塊一小塊的，每個螞蟻都背著一小塊，就這樣，螞蟻就把西瓜運回了蟻巢。

　　這一天，螞蟻們的收獲可真不少呀，這是團結的收獲，更是智慧的收獲。

關于螞蟻作文8

　　螞蟻是自然界里一種極其普通的小動物。它們的足跡遍布天涯海角，無處不有。

　　螞蟻大約在5億年前，就誕生在這個奇妙的世界里，它們比人類的歷史還要古老。加之它們繁衍速度快，所以螞蟻的數量多的無可計數。

　　螞蟻的身體很小，如米粒一般。有的甚至和芝麻粒同樣大小，它們的身體很輕，從高空中掉下來時，就像背了一個降落包一樣穩(wěn)穩(wěn)當當的落下來，身體無半點損傷，還是安然無恙的。

　　螞蟻的頭部有兩只觸足，是用來搬運食物的，當螞蟻走路時，這兩只觸足還能幫助它們探路，使它們不致誤入岐途。當螞蟻覓到食物的時候，便用這對小巧玲瓏的觸足把食物搬運到“屋里”它們的胸部很小，僅能容納下它們那微小的內臟。它們的腹部又細又長，呈橢圓形。螞蟻共有6個足，成對的長在身子的兩側。一對分布在胸部，另外兩對分布在胸部和腹部的接端處，你可不要小看這六只腳，它們運動協(xié)調，對螞蟻來說就像汽車離不開車輪一樣的重要。你萬萬不可忽視這種貌不驚人的小動物，它能載托起是它身體重量的4倍的物體，這是多么不可思議的事情呀!

　　螞蟻不像別的動物，只生活在糧源豐富的地方，它們也能生活在荒涼的不毛之地。群體生活，共同勞動，一起覓食，默默地為它們的集體奉獻著。有時，一條很大的死蟲子被螞蟻們發(fā)現了，它們便齊心協(xié)力，不畏艱辛，非要把死蟲拖進了它們的“糧倉”，方可罷休。

　　螞蟻就是這樣忙忙碌碌地勞動著……勞動著，它們?yōu)樽约旱募�體無私地奉獻著。

　　螞蟻!我贊美你，贊美你不以自身渺小而自卑對自己充滿信心的精神!

　　螞蟻!我贊美你，贊美你默默無聞，團結奮斗，勇往直前的奮斗精神!

　　螞蟻!我贊美你，贊美你忙忙碌碌，不畏艱辛，辛勤勞動的奉獻精神!

關于螞蟻作文9

　　每天我都要去草叢中待一會兒，仿佛我與它有一個美好的約定。它是慈祥的母親，我能像它傾訴我的不滿。今天，我又來到這里，靜靜的躺著。

　　我跟著一只小螞蟻，經歷了一次奇異的游歷。我正欣賞大自然時，一只小螞蟻進入我的眼簾。它左拐右撞的.走著，一會爬上小草，一會繞著石頭轉圈。它像一位俠客，昂首挺胸、勇往直前，引起了我的注意。我跟著它，走了許久，終于來到了一座“森林”。

　　仔細一看，才知道，這是一座王國。到處都是螞蟻居民。剛進來，我就看到了一排整齊、有氣勢的軍人。他們在王國的邊緣，抬著頭，挺著胸，眼睛盯著前方，觀察著敵人的動靜。它們氣勢洶洶的站著，好像告訴敵人，我們已經做好了準備。如果敵人來了，它們一定會拼個你死我活。它們堅持崗位、無私奉獻的精神，還真讓人佩服啊！

　　進來一些，便看到一些勤勞的＂搬運工＂。它們吃力的走著，舉起手，抬著比自己大兩三倍的食物。這應該是來自生活的壓力吧！看到這里，我不禁為它們可憐，為什么只有它們享受不到舒服的生活呢？可能它們和我們一樣，因為不好好努力，才導致這樣辛苦。

　　有兩只小螞蟻好像在打架。一只小螞蟻正爬在地上不動，另一只螞蟻趁機跳在它的背上，正在得意揚揚地炫耀時，那只螞蟻使勁一甩，就把它甩下來了。那只小螞蟻輸了，仰著身子，不起來，像小孩子一樣，躺在地上大哭，可逗人了。

　　夕陽照在我的身上，我意識到，我應該回家了，我戀戀不舍地走向回家的方向。我發(fā)現了螞蟻的王國，真開心啊！

關于螞蟻作文10

　　夏天，驕陽似火。在這么炎熱的天氣里，螞蟻洞里更加悶熱了。小螞蟻巴巴在洞里實在是待不下去了，便想：小河邊應該涼爽些吧，我還是去小邊乘乘涼吧，再安心地睡一覺悟。

　　巴巴頂著“大火球”一樣的太陽，好不容易才爬到了小河邊，這里雖然沒有想象中那么涼爽，但這兒可比自家洞涼快多了。小巴巴在樹蔭下找了一片被子人摘掉的綠葉子，她想這就是我的床了，于是就爬上去呼呼大睡起來。

　　時間一分一秒地過去了，轉眼就到了下午，小巴巴還在睡。忽然起風了，一陣風吹過，小巴巴的床被吹到了河里，不巧的是那片葉子在落水前還來了個漂亮的翻身動作。這下小巴巴慘了，你看他在水里拼命地揮舞著他的細胳膊細腿，大聲呼喊著“救命呀，救命呀！”他拼命地想抓住那片葉子，可葉子卻順水漂走了。

　　正在這千鈞一發(fā)的時刻，一根草落在了自己身邊，“快爬上去，巴巴！”好友卡卡的著急的聲音傳杰。說時遲那時快，巴巴一個翻身坐到了草上。卡卡趕忙叼起草棍救起了小巴巴。原來鴿子“卡卡”剛好從此飛過，當她聽到救命的叫聲就飛下來一看原來是他的好朋友巴巴掉到河里了。他趕緊飛過去順嘴丟給巴巴一根草，就這樣巴巴被救了起來。

　　得救的巴巴感激地對卡卡說；“謝謝你的救命之恩，我一定會報答你的。”

　　卡卡心想你這么弱小，能幫我什么忙呢？

　　在一個燦爛的秋天，巴巴出來找食，卻見到卡卡正在樹上唱著愉快的歌兒，他正要上前招呼一聲。突然他看到有個人就在自己身邊，手里還拿著個槍正對著專心的卡卡。巴巴心頭一緊，連忙拼命地爬到那個人的腳上，使勁一咬，那人一聲尖叫坐在地上。卡卡這會看到了自己的危險，趕快拍拍翅膀飛走了。

　　后來他們又相遇了，他們成了形影不離的好朋友。他們明白，只要他們團結合作、互相幫助就一定能克服困難。

關于螞蟻作文11

　　黑色的身體，六條腿，兩只觸角，微小的身軀，組成了一種弱小而又群種浩大的動物一螞蟻。這是一種隨處可見的動物，可它們帶給我的震撼卻是強大的。

　　記得有一天，我在小區(qū)觀察螞蟻，我在地上扔了一小塊面包，只見兩三只螞蟻趕到這個“寶藏”前，使出吃奶的勁兒準備搬回蟻穴，可是因為力量薄弱，始終拿這“寶藏”沒辦法，灰心喪氣地走了。

　　過了一會兒，我驚奇地發(fā)現許許多多的螞蟻聞風而至，一只、二十只、....后來，螞蟻越來越多，地面上黑壓壓的，讓我不由得眼花繚亂。此時只見一部分螞蟻在“寶藏”前面用“手”拉，一部分螞蟻在“寶藏”后面用“手”推，都很吃力的樣子，不時還有人仰馬翻的景象發(fā)生。時間在一分秒的流逝，十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，過了好久好久，奇跡發(fā)生了，比螞蟻大幾十倍的“寶藏”被搬動了!

　　此時，我累了，可是跟比我弱小千倍萬倍的螞蟻相比，這點累卻又算得了什么呢?它們堅持不懈地搬著，那股永不放棄的力量讓我震撼，讓我折服。

　　我直起身子，剛才眼前發(fā)生的一切，使我不由自主地想到中日釣魚島事件，那日本就像小螞蟻-一樣小，可是為什么敢欺負我們浩大的中國?因為中國人不團結，而日本人始終堅信“人心齊泰山移”,所以，他們才敢欺凌中國人。難怪有人說:“一個中國人是龍，十個中國人是蟲!”如果中國人團結，就沒有抗日，就沒有哪個國家膽敢在中國土地上劃分租界，在我們領土上虛張聲勢、為所欲為!

　　螞蟻，它是一種弱小的動物，但在另一方面，它比我們每一個中國人都要強大!所以，從現在開始，團結吧!中國人!團結就是力量，螞蟻是我們最好的老師。

關于螞蟻作文12

　　星期六下午，我和媽媽一起在小區(qū)樓下的廣場旁邊一起來觀察螞蟻的秘密。

　　我們沿著廣場旁邊的小路一直往前走，走到了一個角落里。發(fā)現了一個螞蟻洞，我就建議媽媽在這兒來尋找螞蟻的蹤跡。我們往下一看，發(fā)現了五六只螞蟻。我就對媽媽說：“媽媽，一會兒我去找點饃花，來讓這些螞蟻運走，看看這些螞蟻喜歡不喜歡吃香的。”

　　于是，我找來一些饃花，用手磨成米粒一樣小，隨意放在螞蟻的洞口旁邊。過了幾分鐘，有兩三只螞蟻出來巡視，這些螞蟻發(fā)現了食物，高興得好象在手舞足蹈似的。這些螞蟻就派其中的一只螞蟻去呼喚大部隊來搬運食物。過了幾分鐘，三個螞蟻指揮官領著螞蟻隊伍向食物跑去。

　　呀！這一只只螞蟻太有力氣了，竟然自己把一快塊很大的食物抬到洞口，真讓我高興又激動！原來，我在書本中讀過螞蟻喜歡吃甜的，今天我發(fā)現螞蟻還喜歡吃香的呢。接著，我發(fā)現有四只螞蟻合成一個小組，把一塊食物慢慢地抬上臺階，它們一會走在平坦的小路上，一會兒又用盡力氣，爬到臺階上面走，好像是走在陡峭的山崖一樣，一步一步地把食物抬進洞里。。。。。。它們真是團結一心呀！我為它們感到無比驕傲！

　　趁媽媽不注意的時候，我故意踩死了一只螞蟻，結果兩只螞蟻把這個死去螞蟻的尸體給抬回洞里，我有點幸災樂禍地叫著。媽媽有點生氣地告訴我，我們要尊重地球上的生命，不要傷害任何弱小的生命。。。。。。媽媽的話讓我很慚愧，也讓我懂得：我們人類，更應該與這些可愛的小動物和諧相處，不能傷害這種弱小的生命！我為我剛才的行為感到很自責。。。。。。

　　接著，我繼續(xù)觀察這些可愛的螞蟻，我更發(fā)現了這些螞蟻搬的搬，抬的抬，組成了一條雄壯的隊伍，不一會兒就把這些食物給運走完了。它們的力量可真夠巨大的，它們真團結啊！。。。。。。

　　地球上還有像螞蟻一樣弱小的動物，它們都有自己的秘密，有著我們人類學習的精神——團結協(xié)作！我們人類要愛護它們，保護它們。因為，有了它們，才有今天我們這個如此美麗可愛的世界！

關于螞蟻作文13

　　土堆邊，青草旁，一隊隊小蟲子正費勁地忙著往窩里轉移巨大的食物。看到它們一個個細微漆黑的身子，嚴重地活動而又有條有理的隊行，你一定會一揮而就地信口開河：“這便是小螞蟻呀！”不錯，這便是小螞蟻，不過它們盡管很小很普通，但我卻對它們有特別的愛情。

　　那仍是我從小學時分，有一次，我無意間發(fā)現陽臺前有一個螞蟻窩，一群群小螞蟻在來來往往地忙活著。這時，我產生了一個惡作劇的想法，所以我就往里灌了點水，然后用土把它填上，覺得很高興，誰知第二天一看，咦，昨日被我填平的窩口已被打通，窩旁堆著一圈新沙土。我感到很驚訝，又試著把窩從頭填死，還不甘愿的踩了幾腳，心想：“這下你們可出不來了！”可是現實和我意料的相反，一天后，窩口又被打通了，我仍不干休，把窩口一次一次的填平，可是百折不撓的螞蟻，卻從不悲觀，一次又一次地把窩修正，最終，我總算被弄得索然寡味，只好干休，不屈服于強壯實力的小螞蟻總算成功了。

　　從那以后，我對小螞蟻就另眼相看了。

　　一次，一只在我的蠅拍下“獻身”的蒼蠅，被我有意撥到蟻窩旁，它被一只螞蟻發(fā)現了。只見這只小螞蟻圍著這個“不速之客”打量了一番，便迅速地朝這個“龐然大物”撲曩昔，一口咬住它的腿漸漸往回拖，小螞蟻把獵物忠實地朝窩口拉去，把甘旨帶給我們共享，多么心愛的小螞蟻啊！

　　在巨大的動物國際里，螞蟻盡管是藐小的，可是它憑著那種百折不撓、勇于反抗、聯(lián)合協(xié)作、無私奉獻的精力，堅強的生存著。想到了這兒，我不由對這小小的生靈產生了深深的敬意。

關于螞蟻作文14

　　一天，一對無所事事的螞蟻父子在一根柳藤上踏著方步，兒子望著前方的高山向爸爸問道：“地球到底有多大呢？”“我不知道。”螞蟻爸爸無趣地回答道。“如果我有著像樹葉一般的翅膀那該有多好啊！”“別癡心妄想了，這根本不可能！”螞蟻爸爸拍了拍螞蟻兒子的頭，“別做白日夢了！”“就算我沒有翅膀我也可以走遍天涯海角！”螞蟻兒子堅定地說。“那好。如果你可以爬上前面這座高山，那么你想到什么地方就可以到什么地方去。我先做‘纜車’到山頂山等你。”說完，螞蟻爸爸坐著一條柳藤蕩到山頂上去了。

　　差點忘了告訴你，這座山叫做艱險峰，至今沒有任何一只螞蟻可以爬上去，許多螞蟻探險家嘗試攀爬，但都被強烈的風暴吹下山崖摔得粉身碎骨。螞蟻兒子堅定地望著前方，他仿佛看見自己從山崖上掉下來的情景。他擦了擦自己的冷汗，勇敢地從樹上跳下來，向山頂爬去。它爬著爬著，突然，一陣狂風吹過，險些把螞蟻兒子吹下山崖，螞蟻兒子小心地看了看下方，早已不見地面，螞蟻兒子全身都在顫抖，但它一想到走遍天海角這個理想它的膽子突然又壯了起來，它的顫抖與恐懼都隨風逝去，它加快了速度，一步并作兩步向上攀爬。終于，歷經360天的日曬雨淋，當柳藤再次飄起的時候，螞蟻兒子終于征服了艱難峰。

　　《螞蟻日報》的記者連忙到艱難峰上采訪螞蟻兒子，記者們問道：“你為什么可以爬上艱難峰？”它回答道：“只要堅定自己的信念，勇往直前，堅持不解就一定能到達終點。”它的話變成了螞蟻世界家喻戶曉的名言，螞蟻兒子也成為了螞蟻世界的頭號探險家。

　　螞蟻兒子成為了家喻戶曉的探險家，而螞蟻爸爸卻在山頂上失足掉下山崖。

　　螞蟻兒子雖然成名，但它并沒有停止它探險步伐，它走遍了螞蟻世界，在各個地方取得了極高的聲譽。最后，它成為了螞蟻世界的國王。

關于螞蟻作文15

　　休業(yè)式結束后 ， 我剛要出去玩的時候 ， 忽然發(fā)現二（5）班門口總有幾個人在進進出出 ， 這是怎么回事呢？ 我就懷著好奇心走了過去。

　　走進去一看，沒想到里面放著很多箱子，箱子里又放著很多東西：瓜子、香菇、皮蛋……原來是學校要發(fā)給老師們一些年貨呢。我隨手拎起兩袋，跑回辦公室，放到桌上，又把一袋沉甸甸的大米背了回來。我走走停停，時不時掉換背的位置，短短的十幾米路竟然花了好幾分鐘時間。終于到了門口，我又使出九牛二虎之力把大米放到桌上，這時的我已經精疲力盡了。“都怪我平時不愛運動。”我下定決心，以后要多運動。

　　搬了這么多東西，我渴極了，倒了一點水，“咕嚕咕嚕”地喝了下去，原本出汗的身子感覺舒服多了，體力也在慢慢地恢復。這時，我才想起領東西之后要把名字勾掉，剛才怎么把這事拋到九霄云外了呢？想到這里，我連忙跑回二（5）班把名字給鉤了，這樣媽媽就不用去拿了。

　　媽媽什么時候才能回來呢？我耐不住性子，剛跑出去，想把這件事告訴媽媽，沒想到正好散會了。原本安靜的二（5）班，現在熱鬧極了，二（5）班門口排著像長龍一樣的隊伍。我一看見媽媽，我跑過去，對她說：“媽媽，你不用去拿了，我已經幫你拿好了。都放在桌子上呢！”“太好了，有兒子真好。”

　　我拉著媽媽的手走到了辦公室，說：“這次我可是領了20公斤的米喔！”“20公斤的大米？”媽媽疑惑不解。我解釋道；“我拿了兩袋10公斤的米，一袋是給我們的，另一袋是給章老師的兒子的，他還小，力氣不夠大，所以我要幫他拿呀！減輕一點負擔。”聽了我的解釋，媽媽心里特別高興，因為我會照顧人了。

　　回家的路上，我對媽媽說：“幫你和他拿米是理所當然的。”媽媽更高興了，她夸我能干。我聽了媽媽的夸獎，心里比吃了蜜還要甜。

　　能給別人帶來方便，再累也是值得的。

　　雖然我年紀還小，但只要有一顆堅持不懈的心，就能幫大人做很多的事，就如同這次“螞蟻搬家”一樣。