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【熱】畫(huà)漫畫(huà)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文6篇，歡迎大家分享。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1
在學(xué)校里有各種各樣的老師，每個(gè)老師都要用不同的應(yīng)對(duì)方法。而我認(rèn)為，學(xué)校里最有趣的老師是我們的科學(xué)老師張老師。嗯！
張老師是以前教過(guò)我們科學(xué)課的老師。這位張老師帶著一個(gè)黑眼鏡，巧克力色的皮膚看著很舒服，那有點(diǎn)像泡面的頭發(fā)是他的一大特色，這副模樣讓人看著很順眼。
張老師他還有一大特點(diǎn)，就是上課的時(shí)候講話慢悠悠的.，聲音很小，但是一直保持在大家都聽(tīng)得見(jiàn)的范圍內(nèi)，然后在這期間通過(guò)我上課時(shí)候觀察，我發(fā)現(xiàn)張老師上課時(shí)候會(huì)說(shuō)到兩到三次“眼睛”這個(gè)詞。
這有老師就一定有外號(hào)，我們給張老師起了一個(gè)外號(hào)，叫做“超緊張”，因?yàn)樗险n的時(shí)候說(shuō)話總是講得很慢很慢，神情也有點(diǎn)慌張，他每次上臺(tái)時(shí)都是一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著的速度，就像是開(kāi)了0.5倍速一樣慢得要死。例如之前上科學(xué)課的時(shí)候，他看見(jiàn)一名同學(xué)沒(méi)有在做實(shí)驗(yàn)，他就說(shuō)這位同學(xué)你怎么沒(méi)在做實(shí)驗(yàn)呀？
所以我們叫他超緊張，他講課這么慢，是不是課文沒(méi)背熟，擔(dān)心講錯(cuò)了。
這就是我們學(xué)校里最有趣的張老師。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2
語(yǔ)文課本上有一組有趣的漫畫(huà)。一個(gè)男孩小軍和一個(gè)女孩小紅，在放學(xué)的路上經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾箱的時(shí)候，看見(jiàn)垃圾箱旁邊的地上堆滿(mǎn)了紙屑、果皮和飲料罐等垃圾。小紅皺皺眉頭，彎下腰來(lái)準(zhǔn)備把這些垃圾扔進(jìn)垃圾箱。她一邊這么做一邊回頭對(duì)小軍說(shuō)：“我們這次可以把垃圾拾起來(lái)，但下次又會(huì)有人隨處亂扔的，我們必須想個(gè)辦法提醒這些隨手扔垃圾的人！”小軍撓撓腦袋，心里有了個(gè)好主意。他找來(lái)一張白紙，用筆在上面大大地寫(xiě)著：文明--只差一步！他把這張紙貼在了垃圾箱上醒目的位置。小紅對(duì)小軍豎起了大拇指，心里想，希望大家都能看到這個(gè)提醒，不再亂扔垃圾。
雖然這只是一組漫畫(huà)，但生活中這種情況并不少見(jiàn)。我想起平時(shí)在馬路邊、公園里，經(jīng)常可以看到垃圾箱旁邊散落一堆垃圾的情景。明明往前一步就可以把垃圾扔進(jìn)去，但非要扔得滿(mǎn)處都是。這一步，不僅僅是人與垃圾箱的距離，更是人與文明之間的距離。只一步，你就能做一個(gè)文明守紀(jì)的人，就能愛(ài)護(hù)大家共同依賴(lài)生存的環(huán)境，何樂(lè)而不為呢？如果人人都不在意這一步的距離，就算有再多的`小紅，我們的公共環(huán)境衛(wèi)生也不會(huì)好到哪里去。人類(lèi)將自食其果。
我很贊同小紅和小軍的做法。我們平常看見(jiàn)隨處亂扔的垃圾，固然可以把它們拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，而且生活中確實(shí)也有許多這樣的好心人。但這只是頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的辦法。我們更需要做的是宣傳和喚起大家的公德心，提醒大家約束自己、文明守紀(jì)、愛(ài)護(hù)環(huán)境。只有每個(gè)人都邁出通向文明的這一步，我們才能擁有一個(gè)文明社會(huì)。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�，我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。我很感謝我遇到的每一位老師，我拿起筆，寫(xiě)下心中的感激和懷念。
王老師，長(zhǎng)著一頭黑色的短短的秀發(fā)。濃密的眉毛下鑲著兩顆黑珍珠的大眼睛，讓人覺(jué)得好神氣。一副黑色的眼睛架在鼻子上。她的鼻子梁很高。紅紅的櫻桃小嘴十分鮮艷、美麗。
上一星期，使我們一起上課的最后一次，我們每個(gè)人都很舍不得王老師，我們?cè)谝黄鹆牧撕芏嘀暗娜な隆Ｅ牧撕芸蓯?ài)和搞笑的照片。
從老師那里，無(wú)知的我汲取了太多的`恩澤，我知道這恩澤我一輩子也難以相報(bào)�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)”，老師的恩澤也將永遠(yuǎn)留在我的心里。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4
上學(xué)時(shí)，我最期待的就是星期四，因?yàn)槊康叫瞧谒牡南挛�，學(xué)校就讓所有年級(jí)統(tǒng)一上社團(tuán)課，而我的社團(tuán)就是書(shū)法社團(tuán)。
我們社團(tuán)的.老師姓常，她不胖不瘦，不高不低，很有氣勢(shì)。她性格隨和，從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)或訓(xùn)過(guò)我們。但她也并不是特別溫柔，比較內(nèi)向的老師。常老師很潑辣，像一個(gè)活寶大姐姐，她臉上常掛著笑，時(shí)而是默默的微笑，時(shí)而是嬉戲時(shí)的歡笑，似乎他的臉上只有這一種表情。她上課時(shí)經(jīng)常與我們說(shuō)笑，而下課時(shí)則常與我們打成一片，一起娛樂(lè)，仿佛年輕了許多，變成了和我們一樣大小的小學(xué)生。常老師挺喜歡我，也許是我和她性格有些像，都特別“活寶”，也許是我寫(xiě)毛筆字挺規(guī)范。
書(shū)法社團(tuán)還有一位主講老師，被特地邀請(qǐng)過(guò)來(lái)，他是個(gè)很幽默的男老師，只要有他，課堂的環(huán)境與氣氛就永遠(yuǎn)活躍。他與常老師的性格一樣，很有趣，我懷疑常老師的性格也是受他的傳染，不過(guò)與常老師相比，他有許多怪招來(lái)應(yīng)對(duì)我們。
更值得一提的是，常老師推薦了我代表社團(tuán)在去年寒假與另一位同學(xué)一起在市圖書(shū)館參加“寫(xiě)對(duì)聯(lián)，送對(duì)聯(lián)”活動(dòng)，還見(jiàn)到了以司馬武當(dāng)為首的很多書(shū)法家。
老師是我們勤勞的園丁，是我們靈魂的工程師，感謝每一位幫助過(guò)我成長(zhǎng)的老師。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5
Hi！大家好，我是王國(guó)龍了，我有一個(gè)愛(ài)好——畫(huà)漫畫(huà)。自從20xx年8月份開(kāi)始，我就開(kāi)始了我的畫(huà)漫畫(huà)歷程，到現(xiàn)在，我也是小有成就了，今天，我就要和大家一起分享我的畫(huà)漫畫(huà)心得。
首先,你得準(zhǔn)備一下幾樣?xùn)|西，筆、紙、顏料。
筆呢，我比較喜歡用0.35芯的黑色水筆，什么牌子的都行；也可以用鋼筆，但鋼筆的弊端很多，水流得太快，容易弄臟畫(huà)面；我聽(tīng)說(shuō)，還有一種可以畫(huà)出不同粗細(xì)線的漫畫(huà)專(zhuān)用筆，但我覺(jué)得，只要你畫(huà)的好，不管你用什么樣的筆都行，隨你的愛(ài)好；當(dāng)然，如果你技藝不行，也可以用鉛筆先練一練，等畫(huà)技成熟后可以直接用水筆或鋼筆來(lái)畫(huà)。
說(shuō)起紙來(lái)呀，你最好用比較硬一些的紙，（但不要太硬）摸起來(lái)有“沙沙沙”的聲音就可以，這種紙可以增加筆與紙之間的摩擦力，使畫(huà)面更整潔一些；
顏料呢，你可以用各種顏色的筆，也可以用彩色鉛筆（初學(xué)者專(zhuān)用)，還可以用熒光筆，使畫(huà)面更有生氣。
進(jìn)入正題！畫(huà)漫畫(huà)開(kāi)始啦！
這次呢，現(xiàn)教大家畫(huà)最基礎(chǔ)的畫(huà)法——五官。
呵呵，先從上到下開(kāi)始——眉毛。眉毛可根據(jù)性別不同，而畫(huà)出不同的眉毛；男生的眉毛要粗而堅(jiān)定，畫(huà)時(shí)就像你平時(shí)寫(xiě)字的力度，要從上到下先粗后細(xì)，也可以從上到下都是粗的，但不能太粗，不然就變樣了……女生的眉毛要細(xì)而柔和，從上到下都是細(xì)的，力度就像摸著小鴨子的毛時(shí)候的力度。>0<
眼睛。男生和女生眼睛的畫(huà)法差不多，只需在上邊畫(huà)一個(gè)彎彎的弧線，下面的弧線要比上面的小一點(diǎn)。不同之處就是，男生不用畫(huà)睫毛，而女生一般要畫(huà)濃一些的睫毛，才能突出女生的特點(diǎn)。
耳朵。如果你畫(huà)的頭發(fā)很長(zhǎng)，那就不用畫(huà)耳朵了，因?yàn)轭^發(fā)已經(jīng)把耳朵遮住了；但是，你最好把耳朵畫(huà)上，因?yàn)槎淇梢栽黾右恍┊?huà)面的生氣，所以，你最好畫(huà)上耳朵。而耳朵呢，你可以畫(huà)個(gè)簡(jiǎn)單的半心形，畫(huà)在和眼睛平行線上的兩側(cè)；如果你想畫(huà)得難一些的，可以看著你朋友的耳朵，慢慢試著畫(huà)。
鼻子，不用畫(huà)得太像，你可以在嘴巴的上面輕輕的畫(huà)一個(gè)小點(diǎn)的弧線就行了，區(qū)別是，男生的鼻子要稍微畫(huà)得長(zhǎng)一些，而女生的要畫(huà)得短一些。
最后就要講嘴巴的畫(huà)法了，畫(huà)嘴巴也很簡(jiǎn)單，最普通的就是在鼻子下面畫(huà)一條稍彎一些的`線段，也可以根據(jù)人物的表情，畫(huà)各種各樣的嘴巴，如：開(kāi)心的時(shí)候就畫(huà)一個(gè)半圓形的嘴巴；傷心的時(shí)候就畫(huà)一個(gè)彎度朝下的嘴巴；有疑問(wèn)時(shí)，就畫(huà)一個(gè)橢圓形的嘴巴；生氣的時(shí)候就畫(huà)一個(gè)大一點(diǎn)的不規(guī)則形的橢圓形嘴巴……
好了，今天的漫畫(huà)心得就講到這里啦，下一次我將教大家四肢的畫(huà)法，敬請(qǐng)期待哦！
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇6
金錢(qián)創(chuàng)造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良知；對(duì)財(cái)富的過(guò)度迷戀同樣也萌發(fā)了自私的幼芽。 今天，我看了一幅漫畫(huà)，啄木鳥(niǎo)站在一個(gè)伐木人的肩上，疑惑的看著他伐一顆參天大樹(shù)，似乎發(fā)出了疑問(wèn)：“這頭里一定有蟲(chóng)”。這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的角度揭露了人類(lèi)對(duì)保護(hù)自身賴(lài)以生存的環(huán)境的漠視。同樣也告誡人們，如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境，我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害，終究也會(huì)以另一種方式降臨在我們的'頭上。 其實(shí)，生活中我們也不難發(fā)現(xiàn)，與漫畫(huà)中的光頭李類(lèi)似的人我們常常會(huì)見(jiàn)到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體，腦子里卻鉆滿(mǎn)了“小蟲(chóng)”，其中最常見(jiàn)的一個(gè)非“破壞環(huán)境”蟲(chóng)莫屬。 在學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，卻被人丟棄，被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿(mǎn)了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了。 路經(jīng)校園后花園的我也曾發(fā)現(xiàn)，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。此情此景，不由使我想起了《海洋？死亡》這本書(shū)上的描述。
我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿(mǎn)水面……想到這一切，一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課，可未等我開(kāi)口，自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。 這僅僅是一幅好笑的漫畫(huà)嗎？不，它在警告我們：人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。讓我們加入到熱愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)自然的行列中來(lái)吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環(huán)保大堤。