我的漫畫老師作文

時間：2024-01-27 07:00:52 漫畫我要投稿

【熱】我的漫畫老師作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的漫畫老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱】我的漫畫老師作文15篇

我的漫畫老師作文1

　　一頭長長但有點毛躁的頭發，戴著一副眼鏡；有時穿著長裙子，還總是愛背著一個小黑包。她還總愛和我們一起玩耍，她是誰？不用說你也能猜到了吧，她就是我的班主任胡老師。

　　有時候我愛稱呼她“老胡”，這樣讓我感覺很親切，胡老師上課非常幽默，大家都很喜歡她，也很喜歡她的課。

　　“老胡”上課的時候會栩栩如生，又生動既夸張，她會用精彩的表情來講課文，讓我們聽得很入迷，感覺眼前就像放電影一樣，浮現了課文中的情景。其實老胡的聲音并不大，甚至還有些嘶啞，但是我卻覺得很好聽，有種余音繞梁的感覺。

　　老胡總能看穿我們的`心事。誰要是調皮搗蛋破壞紀律了，誰沒寫作業或者誰一整個上午不開心，還有誰悄悄打掃了教室……這一切，都逃不過老胡的火眼金睛。這不，我覺得學語文沒有意思，上課就無精打采，沒幾天就被胡老師給看穿了。上課的時候，胡老師還經常冷不設防地找我回答問題，我要是不認真聽講還真應付不過去。當我答對了的時候，總能得到加分和獎勵，心里高興極了。

　　胡老師還常常說：“學習要有毅力，要學會堅持到底！”我深深地記住了，并常常勉勵自己。在胡老師眼中，我們永遠都是她的孩子，而在我眼中，她永遠是我的避風港，我的“好朋友”！

我的漫畫老師作文2

　　我有一位老師，你們猜猜她是誰？她留著一頭的短發，非常喜歡穿裙子，很嚴厲，是我們班最兇的老師。

　　她很幽默，總是會給我們講一些笑話和新聞。記得有一次她在課堂上給我們講了一個笑話，一下子全班都笑噴了。

　　她還有一個很可怕的特點，就是變臉變得比翻書還快。明明上一秒還笑呵呵的，一看到某位同學上課搞小動作馬上就變了臉，原本的笑容一下子就消失了，變成一張嚴肅的臉。我們也很懂得察言觀色，馬上就坐好，不敢出聲，認真聽講。

　　她雖然很嚴厲，但也對我們很好。只要我們的日記上了班刊，她就會獎勵我們吃棒棒糖。當然就因為老師的嚴厲，我們從原來寫字很丑的一個班級變成現在這個寫字還不錯的班級，每當我們寫字不好看的`時候，陳老師就會要求我們重寫，直到老師滿意為止。

　　現在你們猜到她是哪個老師了嗎？沒錯，就是我們的班主任陳老師。雖然她每天都很嚴厲地對待我們，但我也知道她都是為了我們好，所以我真的非常喜歡這個老師。

我的漫畫老師作文3

　　很多人都說世界上根本沒有魔法，更不可能有魔法老師，而我卻要向大家介紹一位魔法老師。她就是我們的語文謝老師，他的頭發是短的，黑葡萄似的眼睛前架著一幅眼鏡，看起來非常有學問。

　　她的平時非常溫和，同學做的好時，她會用溫和的語氣夸獎他，但要是你做錯的`時候，就會變成一座火山，巖漿就會爆發出來，一滴滴落到你的身上，你整個人都會感覺心慌意亂。

　　再讓我講講她是怎么樣給我們上課的吧。每次她給我們上課的時候都會拿著一本“魔法書，″給我們講上課的內容，讓我們在書上做筆記，理解課文再提問題。我們任何的不會都可以問她，所以我們能很好地理解每篇課文。

　　有一次，她說你們每天舉手次數至少得超過五次，不管你會不會也要舉手證明你在思考，要是不舉手的話放學還得被罰，這時我們班舉手的人大量增加了。

　　謝老師像一位魔法老師，無私地傳授知識，我們怎能不好好學習呢？

我的漫畫老師作文4

　　我們班有一位超級嚴厲的語文老師，因為她姓楊，所以大家給她起個外號，叫“楊樹”老師。這名字聽上去還挺親切的，但卻令我班無數人“聞風喪膽”。

　　我們的老師有著一雙“千里眼”和一對“順風耳”，班里的一點兒風吹草動，都逃不過她的.“火眼金睛”。“楊樹”老師最有特點的就是她的脖子了，她那長長的脖子，像一只大白鵝似的，顯得十分干練。

　　說起語文老師，最令我印象深刻的就是那堂難忘的語文課了。

　　有一次，在上語文課時，趁老師不注意，我和同學悄悄地說了幾句話，“楊樹”老師好像提前知道似的，立馬向我投來一個警告的目光，看到老師注視著我，我仿佛如墜冰窖，立馬把嘴巴拉上“拉鏈”，不敢說話了。可剛上了半節課，我又管不住自己的嘴了，又和同學說了幾句話。這時，語文老師立馬停下講課，怒氣沖沖地大叫了一聲我的名字，那聲音如同獅吼。看著老師那嚴肅的臉色，我彷佛掉進了萬古不化的寒冰里，被千萬根冰針刺進了心臟。果不其然，那節課下課后，我被語文老師叫去了辦公室，狠狠地罵了一頓。從此以后，我再也不上課說話了。

　　這就是我們的“楊樹”老師，我們對她真是又愛又恨。

我的漫畫老師作文5

　　快看，是一個有神的眼睛，高高的鼻梁和一個帶著櫻桃小嘴的人來了，他是我們的語文老師——韓玲玲，簡稱——韓老師。

　　韓老師有四大絕寶。第一絕寶是千里眼。他離我們大老遠就可以看見我們的一舉一動。第二絕寶——順風耳，我記得他之前說過，整個年級就我們班最吵。這還不是最牛的，他背著我們的時候就能聽到是誰在說話，你說牛不牛？第三絕寶是永不停之舌，這個可就厲害了，每當有問題解不開的時候就會說：“這個問題我說了多少遍了，怎么還是不會，那別人怎么能學會…”喋喋不休說個沒完沒了了。第四絕寶就是大嗓門，這個大嗓門可能是最牛的啦！我感覺他對著一個人喊的時候，那個人可能就會聾，每當韓老師大聲說話的時候，我的心就砰砰的跳。

　　已經上課的'時候，他去辦公室拿了一個東西，回來的時候從后門一清二楚的就看到誰在說話，誰在安靜的寫作業，等到他上講臺的時候，就會厲聲呵斥那位說話的同學。老師本來可以睜一只眼閉一只眼，不管我們因為他的責任心，所以一定要糾正我們的錯誤，讓我們走到好的大路上。

　　這就是我們敬愛的韓老師——韓玲玲老師。

我的漫畫老師作文6

　　高高的個子，一頭烏黑的短發，一雙水汪汪的大眼睛，藏在一副睿智的眼鏡后面，這就是我最喜歡的老師——xx。

　　老師很聰明，教學很有方法。我們上課的時候，總有一兩個同學不好好聽講，于是聰明的老師就把我們分成了三大組，哪一個小組發言就給哪一個小組加分，分數最高的小組就可以獲得老師的簽名，高老師的一次簽名可以抵消一次作業。于是我們在課堂上都開始認真聽講，踴躍舉手發言，都想得到老師的簽名。

　　老師又很幽默，講課時他會給我們講一些搞笑的`例子，她那幽默風趣的語言，總會讓我們哈哈大笑，在快樂中，我們學到了知識，避免了錯誤。

　　老師還很努力，她給我們講，她一個星期每天連續上12個小時的課，回家就發燒了，晚上12點還在給六年級的學生做模擬考試，每天只睡四個小時，早上只喝一杯咖啡。因為老師勤奮努力，教學風趣幽默，所以她帶的課很多，有很多的同學都踴躍的報她的課，如果去晚了，就沒有名額了呢！

　　老師，有時又很嚴厲。有時上課時紀律太差了，有好多同學都不聽講，只顧著和自己同桌說話，高老師就會嚴厲地批評他們。

　　老師聰明幽默，認真負責，我真是太喜歡老師了。

我的漫畫老師作文7

　　她，是我的漫畫老師，有著粟棕色的短發，一雙亮閃閃的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，總是把頭發扎成了一個小辮子。

　　她特別喜歡二次元動漫之類的，整個畫室里有許多許多二次元手辦，她經常穿著帶有二次元圖畫的衣服服飾。

　　每一次上課，指導時間往往是自由發揮的時間的十分之一，甚至百分之一，所以同一個幾何圖形就可畫出了不少“神奇”的畫作。在課堂上，老師的語言經常令大家哄堂大笑，有時候，老師嚴肅得似乎空氣都能靜止了。

　　他們有的說，老師像一個惡魔，有的說，像一位天使，有的更直接，說老師是一位二次元控。我覺得，老師是一名園丁，一名幫助我們在成長道路上越走越遠的.園丁。

　　有一次，我不小心把桌子上的一個動漫粘土手辦弄壞了，我望著被弄壞的手辦，急得像熱鍋上的螞蟻，沒辦法，手無寸鐵的我只好小心翼翼地把手辦放回原位，裝成無所事事的樣子。老師來了，恰好看見了那一個手辦，知道是我弄壞了，便拿出一些粘土，說“你不是故意的吧，但是要做出相應的賠償”。然后我用粘土做了一個很丑的小人偶作為賠償，但我已經努力了！

　　我愛老師，愛那個幫助過我，我的老師。

我的漫畫老師作文8

　　我們班有一位令人捉摸不透的老師，她是誰？你們猜猜看，如果你覺得是體育老師，那可就大錯特錯了，沒錯，她就是我們班的語文老師——陳老師。

　　陳老師有著一頭黑黑的頭發，炯炯有神的眼睛，能說會道的嘴巴，臉頰下面還有一些小痘痘。

　　為什么說我們的`陳老師令人捉摸不透呢？有一次語文課上，陳老師先問我們：“你們的心愛之物是什么？”我們爭先恐后地回答，之后陳老師跟我們分享了一些心愛之物的小故事，我們都聽得津津有味。可是，不論是誰也不會想到，正當我們沉浸其中的時候，陳老師就像說書人一樣，驚堂木一拍，且聽下回分解——開始寫作文吧。就是這樣，陳老師一步一步地把我們引進了寫作文的“坑”，我們竟毫無察覺！最后我們完美地被陳老師“套路”了，沒辦法，只好乖乖地寫作文。

　　雖然陳老師令人捉摸不透，但她還是我們心目中最好的老師。

我的漫畫老師作文9

　　新學期我們班又轉來了兩個插班生，其中一個成了我的同桌。

　　她個子跟我差不多高，跟我差不多瘦，一張能說會道的小嘴，一雙圓溜溜的眼睛，扎著一只小馬尾，臉上總是露著微笑，是一個活潑可愛的小女生。

　　她的才藝也很多，畫畫、唱歌……他畫出來的畫猶如那仙女使用了魔法棒似的.，栩栩如生；她唱出來的歌猶如那天使吻過般的嗓音；她做作業又快，質量又高……

　　她也特別善良，特別會安慰人。記得上次我競選紀律委員我竟然落選了，我很傷心，下課我忍不住哭了起來，她轉過來拍拍我的肩，把頭湊到我的耳邊安慰我說：“沒事的，雖然沒競選上，但是但你還是很優秀的，別灰心，繼續努力，下次再競選過。”我聽了覺得有道理，點了點頭，不哭了。擦干眼淚準備上課。

　　她不但善良而且很認真，字也寫得很漂亮。我跟她一起寫回家作業，該寫英語了，她寫了三分鐘就寫完了，可我呢還在慢慢的抄呢。她不僅快，字也寫得好，我真佩服了。

　　這個善良可愛，成績優秀的同學，你們知道她是誰了嗎？對了，她就是我的同桌--楊添伊。

我的漫畫老師作文10

　　我有一個“漫畫”老師，她的皮膚白里透紅，那烏黑的秀發，宛如黑色的瀑布；那忽閃忽閃的大眼睛，無時無刻都閃爍著智慧的光；那修長修長的.眉毛，宛如兩個小月牙；那鮮紅的嘴巴微笑起來，可美了！

　　“漫畫”老師的性格可奇怪了！生氣時，宛如一個兇猛的“母老師”，誰都不敢招惹她，而且很難再讓她高興了；不過，開心時，就像換了一個人似的，宛如一個亭亭玉立的仙女，笑起來可端莊了！

　　“漫畫”老師在上課時，她會用她的火眼金睛先來探索一番，看一下有沒有人在開小差，如果你一直在講話，她先會給你一個兇狠的眼神殺，見你還不坐好，她就會從講臺走下來，來到你的座位邊上，提醒你一下，這時候你一定要坐好了，因為你再不坐好，她就要生氣了！

　　“漫畫”老師還有一個奇異的功能——背后長眼睛。有一次，我同桌在她的課上想跟我說一些悄悄話，但他的聲音太小了，我都什么也沒聽見，但是我的“漫畫”老師卻聽得一清二楚，兩只耳朵就像豎起來的兩根天線，方圓幾百米的聲音都逃不過她的耳朵。

　　這就是我的“漫畫”老師——江老師，那個眼觀六路，能看到教室各個角落；耳聽八方，能聽到方圓幾百米聲音的老師。

我的漫畫老師作文11

　　教學樓里面有一位老師，那就是我們的體育老師朱老師。每次上體育課的時候，他有時戴墨鏡，有時帶哨子。他身體很強壯，很高，不瘦也不胖。他長著一副瓜子臉，發型很帥。

　　在課堂上，有時他會讓我們練跑步或者跳繩，有時也會跟我們一起說說笑笑。要是某位同學在課上小聲說話，老師會悄悄走到他旁邊把他拉出來，讓他和老師慢慢講，然后再讓他自己在旁邊自言自語，這就是他懲罰的方式。

　　有時別的老師會搶他的課，他沒辦法只能回去自己的'辦公室。而我們都不喜歡別的老師搶體育課，體育課要是被搶了，我們全班都會情不自禁地唉聲嘆氣。他特別喜歡鄭加添，因為他是我們班體育最厲害的，他測試跑步都是滿分的，其他人都沒有滿分。老師叫我們回去多多練習，但是一離開體育課我們就沒什么動力練習跑步了。

　　這就是我們帥氣又和氣的體育老師！

我的漫畫老師作文12

　　我們的班主任鄭老師有一雙水靈靈的大眼睛，十分像孫悟空的火眼金睛，我的同學們都在背地里給她取了個”實時監控”的外號。

　　記得有一次，鄭老師在上課，有一個同學呆呆得坐在位置上，別的'同學都在積極地舉手回答問題。她見小陳坐在座位上一動不動，先是屏息凝視，然后一步一步悄悄地向小陳走去，用力地敲了幾下他的桌子，小陳被嚇得差一點就從凳子上滾了下來。鄭老師教育小陳說道：“你人在這里，但心不在這里，你騙得了其他同學，卻騙不了我。站起來回答一下我剛剛提出的問題吧。”小陳站起來，支支吾吾半天也說不出一個字來。我在心里暗想，鄭老師真的好厲害，竟然發現小陳在發呆。

　　還有一次，我們班打掃好衛生后，鄭老師過來管理午休，后排有個男同學在老師沒來的時候，把垃圾扔在了地上。鄭老師站在講臺上，給我們講解一些家庭作業的難題時，往后一瞥，突然發現了地上的垃圾，立馬叫后面的小潘，把地上的垃圾撿干凈。看來我們班的“實時監控”果真是名不虛傳，撿垃圾是誰扔在地上的也一清二楚。我想：鄭老師真牛，當時她都不在場，到底是怎么知道的呢？

　　我們班的鄭老師火遍全班，她就像書中有超能力的人物，我非常喜歡她。

我的漫畫老師作文13

　　我有一位十分有趣的語文老師。

　　他中等身材，高挺的鼻梁上戴著一副黑色邊框的的眼鏡，一頭雪白的頭發，還說是被我們氣的呢！他一笑起來，那小小的眼睛咪成一條線。

　　他上課開場的方式很獨特。有時會悄悄的從后門溜進教室，給同學們一個“驚喜”。他嚴肅起來的時候，我們很害怕，只要有同學做小動作，那些小動作都會呈現在他的"千里眼"里，迎來的便是他的怒吼聲。

　　他寫的字非常的優美。僅管他寫的字已經非常好看了，但他并沒有停止過練習。他常說："字如其人，一個人怎么樣，從那個人寫的字上就看得出來。"他會帶著我們一起練字，到現在我的.字已經有了很明顯的進步。

　　他的課堂幽默、風趣，每個同學都聽得津津有味，興致勃勃。一次上語文課的時候，他邊給我們講，眼睛卻看向別處。講到一半的時候，突然不講了，他笑嘻嘻地說："那位戴著眼鏡，胖胖的，正在畫畫的男同學，請你不要畫畫，認真聽課好嗎？”有趣的動作配上搞笑的語言，同學們聽完后哄堂大笑，有的都笑出了眼淚，那位同學羞愧地低下了頭。

　　他就是我的語文老師－李老師，我喜歡我的語文老師，更喜歡他那風趣的語文課堂！

我的漫畫老師作文14

　　我一年級的時侯，認識了語文老師蘇老師。

　　蘇老師的頭發稍微有一點黃且短短的，不知道為什么蘇老師喜歡穿褲子卻不喜歡穿裙子。她的眼睛猶如星星

　　般明亮，臉蛋白里透紅。

　　如果有同學午飯沒吃飽，食堂的飯菜有沒了，她總是覺得即使自己沒吃飽也要讓學生吃飽，然后就自己的飯菜夾給沒吃飽的同學。

　　有一次上課時我沒認真聽課，蘇老師就用手敲了敲黑板，這讓我回過神來認真聽課。

　　她也很幽默，有一次上課時蘇老師正在批改作業。突然停了下來，說：”哎！老師是真的老了呀！我們都很奇怪，因為蘇老師才23歲，怎么會嫌自己老呢？原來是一位同學粗心大意把蘇老師的.師寫掉了就成了蘇老了，這個同學紅慢慢的走上了講臺領了作業。

　　蘇老師為人公正，她代王老師上體育課時，有五六個男生打了起來蘇老師原本笑瞇瞇的臉頓時露出嚴肅的

　　表情。并罰了他們。

　　通過這些事情，我很高興認識了這個公正、溫柔、幽默的蘇老師。

我的漫畫老師作文15

　　我們班有一位十分嚴厲的老師，把我們管得服服貼貼的。他就是我們的數學老師鄭老師。

　　鄭老師愛穿黑T恤，到了冬天，穿的羽絨服也是黑的，顯得十分穩重。他還戴著一副黑邊眼鏡，眼鏡后藏著一雙炯炯有神的大眼睛，似乎能把一切都看透。他的頭發禿了，是個典型的“地中海＂發型，中間那一塊光的'地方，燈照在上面還會反光。那光啊，能把全世界黑暗的角落都照亮！

　　鄭老師十分嚴厲。有一次，小A同學在上課時化身成了“修理工”，搗鼓著他的寶貝修正帶。鄭老師用犀利得不能再犀利的目光狠狠地瞪了他一眼，并“咳咳”地清了清嗓子。機靈的小A立刻坐好。你以為就這樣結束了嗎？不，沒過多久，小A又恢復了他的本性，“丁丁當當”地修起來。這一回，鄭老師沒有再忍耐了，他像個幽靈一樣神不知鬼不地“飄”到小A旁邊，舉起教鞭，手起鞭落。只聽“砰”的一聲，小A的修正帶碎得七零八落，光榮“犧牲”了。小A嚇傻了眼，呆在那里足足有幾分鐘，仿佛石化了一般。鄭老師呢，則若無其事地回到講臺上，繼續說：“接下來，我們繼續學習。”

　　鄭老師雖然嚴厲，但他用自己獨特的教學方式，帶我們漫游奇妙的數學王國，學習更多的知識。鄭老師是個好老師。

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