漫畫老師優秀作文集錦15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的漫畫老師優秀作文，希望能夠幫助到大家。
漫畫老師優秀作文1
我最喜歡的老師是xx老師，她大約四十歲，是我們的班主任。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來目光有點嚴厲，同學們都有點怕她，特別是犯錯誤時都不敢抬頭看她。她個子高高的，身材很苗條，這都是她每天堅持練瑜伽的結果。她很喜歡讀書，知識很淵博，無論我們有什么不懂得問她，她都能給我們一一解答，就像一個知識百寶庫一樣，厲害吧？她還特別愛唱歌，每次唱歌，那美妙的歌聲都能深深地打動我，就像百靈鳥的聲音悠揚婉轉，讓我沉醉。
雖說嚴厲，可老師卻很有耐心。有一次，我們班的一個同學有一道題不會做，老師教他了一遍，他沒有學會，老師又教了他一遍，他還是沒學會，老師并沒有罵他，也沒有感到煩，而是一遍又一遍耐心地教他，直到他學會。
又有一次，我們班的倆個小朋友打架，其中一個小朋友推了一把，另一個小朋友就撞上了桌子角，當時就流了好多血。老師連忙從我們班的藥箱里找了紗布為他止血，然后打了一輛車把他送到醫院包扎，事后還耐心地和他們講了道理，讓他們知道同學之間要友好相處，互相禮讓。
老師，我敬愛的老師，我愛您！長大后我也要像您一樣做一位受人尊敬的好老師。
漫畫老師優秀作文2
我的老師他很友好，我很喜歡這個老師。
他長得玉樹臨風，眼睛大大的雙眼流皮，牛皮他一頭烏黑發亮的長發直垂直到腰間，帶著一個復古眼鏡老師的嘴，每次見到她都是微笑，而且很像月牙，老師的腿像一根棍子一樣細長長的。
老師的性格溫柔、美麗、大方。而且我最喜歡老師穿裙子的樣子，穿上了裙子變得更加漂亮了，我的老師有時候很嚴厲。
有一次我去辦公室交作業，當時我說老師作業可能是老師沒有聽見，我想老師工作完了再交老師站了一會兒，老師才看見我把作業交給了老師。到班我就想老師上課一定很辛苦，還要在辦公室工作，我就想以后希望老師不要太辛苦，我們的老師喜歡看電影旅游，這還是在語文課上的時候，老師偷偷告訴我們的，經過上一次我決定讓老師注意休息，不要……有一次上課老師跟我們說那天很冷，老師說穿然后他穿的褲子，他的同事就說她穿褲子顯腿細，老師就說我穿裙子的時候沒有看出來嗎？老師的同事就說還真沒看出來，當時我們全班都大笑起來，本來說要給老師說注意身體的，可是沒有勇氣就沒有給老師說，有一次我沒有本子了，當時我的老師就借給了我一個本子。我當時就很高興。
這些日子以來，我已感到了我們以為老師對工作很有責任感，也對我們很細心，他就是我們的語文謝老師，才開學不到四個星期，我就感到他是最好的語文老師，我很喜歡我們的語文謝老師。
謝謝你對我們的照顧，語文謝老師。
漫畫老師優秀作文3
我的老師很多，比如嚴厲的數學老師、幽默的體育老師、風趣的音樂老師等，而我最喜歡的是我的語文老師。
我的語文老師已經四十多歲了，但是看起來還很年輕。我的語文老師長著一雙大大的眼睛，透著犀利的目光。只要是看著老師眼睛說話，你一定一句謊話也沒有。高高的鼻梁下長著櫻桃紅般的小嘴，平時我的語文老師上課時總是戴著一副眼鏡。別看我語文老師年紀稍大了一些，但是身材很好。
我的語文老師平時總喜歡穿裙子、高跟鞋。有人對我說每天這樣穿是不是太夸張了，但我從不這樣認為。
我的語文老師很慈祥。有一次，我們班有一位同學突然流鼻血了，語文老師看到以后就把他帶到衛生間，給這位同學洗了洗，又用冷水拍拍他的額頭，鼻血很快就止住了。
我的語文老師不僅慈祥，也很幽默。記得有一次，一位同學把作業全寫錯了，老師找到了這位同學說道：“這題我上課都講了，你上課干嘛呢？是不是上學時把腦子忘在家里了？下一次上學別忘了把腦子帶過來。”同學聽了老師的話之后哈哈地大笑起來。然后同學們又一起說了一句話：“下次上課別忘了把腦子帶過來，哈哈哈哈！”
我非常喜歡我的語文老師，我的語文老師她不僅無私奉獻，還讓我明白了道理。
我愛我的語文老師，她是一名無私奉獻、默默無聞的好老師。
漫畫老師優秀作文4
我的老師是一位和藹的老師，是一位慈祥的老師，是一位很有耐心的老師，是一位辛勤的老師。老師像一個蠟燭，燃燒自己，照亮別人。她就是我們的語文老師——劉老師。
劉老師特別愛穿裙子，從來沒穿過T恤。高高的個子，瘦瘦的身材。濃濃的眉毛，她大大的眼睛，像兩顆黑寶石一樣又大又圓，一雙大眼睛好像會說話，一眨一眨，提醒我們和鼓勵我們。
我很喜歡上劉老師的課，上她的課不會感到枯燥。上課時，她總喜歡開著小玩笑來讓課堂變得活躍起來。記得二年級的一次課，有位同學有一道非常難的閱讀題不會做，劉老師俯下身去教那位同學：“首先我們先把這篇文章的中心內容提取出來。”“孩子，這還是不那么準確，你再想一下。”“加油，馬上就完成了。”……耳邊一直回蕩劉老師耐心教題的聲音。二十分鐘過去了，劉老師直起腰來，捶了捶后背，又回到桌子上批改作業了。
這就是我們和藹、慈祥、耐心、溫柔的語文劉老師。你是不是也想加入我們溫馨的課堂，見見我們的耐心的劉老師呢？
漫畫老師優秀作文5
我從小到大一直想著我幼兒園時期的靜靜老師。靜靜老師留著長長的頭發，戴著一副眼鏡，不知為什么，每次我看到戴眼鏡的女老師，都感覺她們特別漂亮。當然，人不能以貌取人，這個靜靜老師不只是長得漂亮，還特別溫柔。
在幼兒園時，到了中午午睡的時間，可是我怎么睡也睡不著，被靜靜老師看到了，老師靜靜的躺在我身邊，緊緊的握住我的小手，我瞬間感覺一股暖流流遍全身。我睡不著，于是慢慢的撓了撓靜靜老師的手心，老師開心的笑了。過了一會兒，我們都起床了，靜靜老師給我們讀了一篇小故事，老師讀的娓娓動聽，我們聽的入了迷，恍如身臨其境，從此靜靜老師也成為了我們的故事老師。靜靜老師非常喜歡講故事，而且一講故事就異常的興奮。
記得有一次，老師讓每個小朋友都帶一本故事書來，由老師給小朋友們讀，我們都很喜歡聽老師講故事，立刻坐在板凳上，老師剛開始繪聲繪色的講著故事，開心的看著我們，看到我們都聽得那么認真，講得更加生動了。就這樣，我們度過了一個被故事充滿的下午。從那時起，我愛上了讀書。讀著讀著，我突發奇想：既然故事都是人創作的，那么我也可以寫一些小故事呀！現在，我每次寫周記的時候都會寫故事，而且還得到了老師的好評。
我有個理想就是長大了當個作家，寫更多的故事，創作更多的作品！現在每當我想起這個故事老師的時候，我都很感激靜靜老師。是老師讓我愛上了讀書，愛上了寫作。十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我將終生難忘！
漫畫老師優秀作文6
大家心目中都有一位和藹可親的老師吧！我要寫的這位老師就是我們的語文老師----劉老師。劉老師幽默，溫柔，細心，美麗大方，還很有耐心，而且很愛臭美！
又大又圓，水汪汪的大眼睛，兩只高挑的眉毛，高挺挺的鼻子，紅紅的嘴，批作業時還會驕傲的點點頭，沒錯，這正是劉老師！
先說說劉老師很愛臭美吧，劉老師特別愛臭美，每天都會換一身衣服，從來不重樣，而且每天都會戴項鏈，當然項鏈也是從來不重樣的。什么琥珀呀，翡翠呀，蜜蠟呀，還有金項鏈……當然衣服，項鏈，那肯定少不了手鏈呀！手鏈的樣式可沒有衣服項鏈的樣式多，手鏈一般都是繩子編的！
再說說劉老師怎么幽默吧，每次上課時都能把所有同學逗樂。有一次一位同學上課開小差，劉老師發現了就對我們比劃了一個“噓”手勢，然后慢慢的靠近，鐺鐺鐺------劉老師敲了敲那位同學的桌子，那位同學嚇了一跳，劉老師又溫柔的'說：“認真聽講哦”逗得我們全班同學都哈哈大笑。
我非常喜歡這位幽默又愛臭美的老師的語文課！
漫畫老師優秀作文7
看到題目，你一定會說："笑面虎怎么能用來形容老師呢？"不過，看完我的文章后，你一定會覺得這個詞語是因她而生的。
我有一位老師，她是我的課外補習老師。世上好看的顏色有很多：紅的、黃的、紫的、綠的、藍的等等，可她獨愛黃色。嫩黃、綠黃、紫黃、粉黃、橙黃、都是她的最愛。她鐘愛于黃色，黃色的帽子、黃色的頭發、黃色的長裙、黃色的鞋子、一切都是黃色的。我想說，老師，換個顏色吧，我的眼睛快受不了了！
接下來，就由我來為大家帶來正題吧！
朝陽噴薄而出，夕陽漸漸而緩緩的下沉。我愣住神，用心去感受它的美。不過，第2排的同學請上臺來回答一下吧。老師“溫柔”的對我笑著。我隨意一瞥，就能看見那隱隱約約的”殺氣”。看到她頭上的大火，我在心中暗暗的想：估計我是必死無疑了，不過看這個樣子，估計50桶水都滅不了老師心中的大火吧。不過如此機智的我，總會因為一些“小”困難而跌倒呢？我立刻從那被嚇得混亂的大腦里組織了一句話：“老師，你如此的美艷、高貴、優雅，我這種小同學怎能讓你生氣呢？”果然老師讓我坐了下來，她那如煤炭的臉上也有了些平時的氣色。我才不是慫，是從心啊。
老師的笑容總讓我瑟瑟發抖。不過，她也很溫柔。在我遇到難題時，她會用溫柔而清晰的聲音為我講解；在我遇到困難時，她會用心幫助我。我想這個“笑面虎”也還不錯吧！那你的老師是什么樣的呢？
漫畫老師優秀作文8
我的、老師體型微胖，一副圓框眼鏡架在他的鼻子上，她的眼鏡片特別得厚，好像要把他的鼻子壓扁，當老師摘下眼鏡揉眼睛的時候，我發現老師的眼睛原來這么小啊！雖然老師眼睛不大，但是眼睛里好像總是閃著光。
數學老師對我們的學習特別嚴厲，尤其是對我們的書寫非常重視。
記得有一次老師讓我們寫課堂作業。老師提前把書寫格式給我們講好了，可是有一個同學忘了書寫格式怎么寫？本來是畫三條豎線，可是那個同學只畫了兩條豎線。下課后老師把我們的本子都看了一遍，發現了那個同學的格式不對，讓他重新寫一遍，并對他說：“今天中午必須把作業寫完了，還要寫對，不然就不要回家吃飯了。”
老師不但對我們的學習嚴厲，而且還是一個“心慈手軟”的人。
有一次幾個同學忘了做_，老師上課的時候把他們的名字都念了出來，讓他們站在墻角里，并對他們說，今天就讓你們幾個人站30分鐘，如果下次再不按時完成作業的話，就站一上午。結果我們只講了幾個小題，老師就讓他們坐下了，下課后我們小聲嘀咕著：“30分鐘好短，五分鐘好長啊！”
老師，您的關愛像春天的暖風吹入我的心田；像夏天的蒙蒙細雨淋到我們的身上，讓我們感到無比的涼爽；像秋天的落葉，化作春泥，讓我們茁壯成長；像冬天的大火爐，溫暖了我們的心。
這就是我的老師——焦老師。
漫畫老師優秀作文9
陳老師，她是一個十分美麗的女老師，他對我們要求十分嚴格，使我們一點兒也不敢馬虎。
一頭柳枝般的秀發，一雙女性特有的眼睛，高挺的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴，修長的身材，便構成了上面所提到的陳老師。
別地不說就說陳老師的教學方式，可真讓人有一些不明白。寫完第一課后，第二天老師抽查背書情況。老師點了幾個人都很熟練認為老師一定很滿意，便自信地坐了下去。可只見陳老師皺了皺眉頭：“對的，這是什么呀，你們所有人都一起背。”不一會兒，我們都背好了。“這逼的什么呀，這么有氣無力，要有充分的感情。”我們都很疑惑，一背書，只要背流利了不就行了嗎，哎呀，什么感情啊。說完，陳老師便一遍又一遍地帶著我們讀，直到讀了有感情為止。
雖然陳老師對我們要求很嚴格，但也會給我們放松的時間，比如每當中午上語文課時，老師都會讓我們看書，可有些同學先不理解，語文看書是好的呀，可是上課時不應該講講課文，講講課本上的知識嗎？看書看這么多書有什么用呢？但是老師還一再要求讓我們看書那是我們不理解她的行為。
事后，我發現學校舉行詩詞背誦，去參加比賽沒想到竟然選了我們班并且在練習的時候也輕松了許多。還有平常寫作文，我文思如泉，再也不需要為這方面所煩惱了。我想這一切應該都是陳老師的功勞吧！
陳老師這種苦中學休息也學的教學方案，真構成了陳老師的一道特色呀！
漫畫老師優秀作文10
我們班有健壯的體育李老師,有嚴厲的英語黨老師,還有細心的數學李老師，但我最喜歡的卻是溫柔美麗的話文老師。
她長著一張秀氣的瓜子臉,瓜子臉上面嵌著一雙寶石般炯有神的大眼睛,開心的時候眼睛彎成了兩道月牙,看起來和藹極了;一天烏黑的秀發時而自然地披散著,美麗沉靜,時而高高地束成一個馬尾，精明干練;她常常穿著漂亮的裙子,每天不重樣,我很好奇劉老師為什么有這么多裙子。劉老師是一個溫柔、善良的大姐姐,也是一個嚴厲、有責任心的好老師。
每次上課時，她用她那極富有感染力的聲音帶我們在知識的海洋里翱游。我們一會兒認識小英雄雨來,一會兒在大草原。正當我們正在知識的海洋里翱游，會有一位同學走神，劉老師不緊不慢走過去高高舉起教尺，輕輕落到桌上，只需一個暗示的眼神,便讓那位同學立刻回到知識的海洋里。
批作業時，劉老師那寶石般的眼睛立刻變成成了孫悟空的火火眼金睛，任何再細微的錯誤也逃不過她眼睛,有一次,我在拼音上出了一點的錯,劉老看了,立刻讓我改錯,老師常對我們說,有錯就要改。每次作文發下來時，我都立即看老師畫波浪的句于，而我最喜歡看得就是老師的評語,因為它能給我方向，讓我重新修改。
劉老師好像一絲雨，潤物細無聲;又像一束陽光，溫暖著我們的心。她是我們心里最好的老師。
漫畫老師優秀作文11
老師，您是我們生命中第一縷陽光，我是花朵。你是我們的溪水，我們是小魚。老師，我們全班同學都要向你說一聲：“老師我們永遠愛你，你辛苦了！”
老師有一雙火眼金睛，頭發短短的，一個尖尖的鼻頭，一對濃濃的眉毛。老師每每露出的表情都是一副很開心的樣子，老師的興趣愛好是看書，每次我們寫作業的時候他都在認認真真地看書，下課的時候同學們都在偷偷的給老師起外號叫“書蟲子”。
我們的老師對我們很嚴厲。
有一次課上，有幾個同學在說話，而且越說越激動，竟然引起了老師的注意。老師起初還只是輕描淡寫，可這并沒有對說話者起作用。這下老虎發威了，只見老師騰的一下站了起來。用手指著那幾位同學說：“看樣子坐在凳子上，不舒服。那就去活動活動筋骨。”老師就讓我們繞著操場慢跑了兩圈。
我們跑完之后，老師神情嚴肅地問我們：“舒服了嗎？要不要再跑兩圈？”我們的頭像撥浪鼓似的不住地搖，還有人說：“老師再不能跑了，太累了。”
老師故意說：“回教室，還說話嗎？”大家連連擺手。
于是我們悄悄地回到了教室。
瞧！我們的老師厲害吧！這就是我們的老師。
漫畫老師優秀作文12
說起我的數學老師，他非常像一本有趣的漫畫，他的衣著呀，外貌呀和說話的語氣呀都很像漫畫里的主人公，接下來就讓我給你們講一講我們的數學老師吧。
我們的數學老師個很高，每次都穿著一個上衣和一個黑色的長褲，手腕上還戴著一個金色的手表，鼻梁上還戴著一副藍色的眼鏡，他說出的話帶著一股神秘而又幽默的語氣。為什么說他是漫畫老師呢？那么接下來就讓我給你們講一講我們數學老師的爆笑課堂吧！我們數學老師在講課的時候，總會把一個算式講成一個小故事，這個故事總是引的我們哈哈大笑。
比如說一個數里面有三個數，數學老師總會把它比作成爸爸媽媽和我。怎么樣？聽到這兒你們是不是覺得我的老師很有趣呢？而且數學老師說一句話就會講一個關于這句話的故事。數學老師可以相當于兩個人，為什么呢？
因為數學老師有時是嚴厲的老師，有時是幽默風趣的老師，他對我們的作業非常嚴格，但是在課上卻是個搞笑大師。數學老師很守信用，答應我們的事就能馬上做到，比如說在課下過門講個小故事。不過我們答應他的事也必須得做到就比如說作業要全部完成，而且明天要全部交。數學老師用這樣的方式教我們做一個守信用的人。本來我最討厭數學，但現在我發現我越來越喜歡數學了，那就是因為數學老師。
才讓我有了這樣的改變。這位漫畫老師我會永遠記住你的。
漫畫老師優秀作文13
我們的語文老師個子高挑，身材微胖，白皙的臉上嵌著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上掛著一副圓圓的眼鏡，笑起來讓人感覺很溫暖。
語文老師很溫柔，常常給我們講動人的故事。記得那次講到《慈母情深》時，語文老師告訴我們，老師對于學生，很多時候更像母親對于兒女，關愛之情溢于言表。隨后，語文老師給我們講了一個汶川地震中老師拼死保護學生的故事。語文老師講得動容，情到深處，她的眼眸中閃動著晶瑩的淚花。而原本嘻嘻哈哈的我們，也仿佛跟隨語文老師溫柔的嗓音一起親歷了那場生死離別。故事結束了，我們好多人都悄悄擦拭眼角。
班里有一些男生比較調皮，班主任天天提溜，還是屢教不改，可是這些男生再怎么淘氣，也不敢在語文課上鬧騰。因為，語文老師會拿出她的殺手锏——用一個個精彩絕倫的故事感化他們。所以后來，我們班流行這樣一句話：不怕班主任發火，就怕語文老師講故事。
我們都很喜歡語文老師，喜歡她講的每一個故事，因為她的故事里總能讓我們看到自己的影子，也能讓我們感受到榜樣的力量。
漫畫老師優秀作文14
我的語文老師是劉老師，她是我最喜歡的一位老師。
我的老師有一張瓜子臉，所以我稱她為“瓜子老師”，她那大大的、水靈靈的眼睛如同珍珠，一對柳葉眉靜靜地躺在她的眼睛上方，鼻梁直挺挺的，站在她那櫻桃小嘴上面。
劉老師的性格很古怪，被我稱作變臉老師。上課時，老師很幽默，常常能逗得我們捧腹大笑，可是老師發現某個人正在做小動作時，立刻像一只老虎一樣吼開：“你知不知道上課的吸收率有多重要？你上課不認真聽課，作業就不會做，作業不會做單元練習也做不好，單元練習做不好期末測試也做不好，期末測試做不好就有可能留級，你想再上一遍五年級嗎？”我心想：哎呀，劉老師這變臉怎么比翻書還快呀！
劉老師有三顆心：耐心，細心和關心。她耐心在有同學某道題不會，劉老師就會耐心地講到他會為止。比如說，我們班的小王同學練習冊上有道題實在不會，劉老師下了課就去給他講，左講一遍不明白，右講一遍還不會，來來去去講了十遍，小王同學才明白。她細心在講課及講題時，及時發現自己的錯誤。有一次，劉老師在課上講練習冊上的一道題，發現講錯了，當時已經下課了，劉老師迫不得已終止了同學們的課間活動，改正并檢討了自己的錯誤，。她對同學們的關心表現在有同學生病或有事請假，回來后就抓緊時間給他補課。有一次我們班的小孫同學因為出津旅游回來晚了，在隔離期滿后回到學校就抓緊時間給她補課。半個月后，她落下的課終于補上了。
這就是我的“三心”老師。
漫畫老師優秀作文15
我的語文老師帶著一副眼鏡，鏡片后透出嚴厲的目光。一開始，我見到他時，心想：這個學期可要遭殃了，攤到這么一個“兇殘”的老師，肯定免不了受皮肉之苦。
剛上語文課的那幾天，一向在課堂上不積極向上的我，精神繃得緊緊的，生怕有一絲閃失，不然到那時就可能吃“竹筍炒肉”了。
可是幾天下來，我發現茍老師雖然嚴厲，可上他的課很輕松。因為茍老師在上課的時候有專門整治我們這些“小頑皮”的好辦法，既不抹殺我們對課堂的熱情，又能讓我們吸收他傳授的知識。例如，茍老師在講修改病句時，他會用劉軍與曹軍打比喻，“劉軍先摸清曹軍的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。”經過老師這樣一說，同學們可來勁了，做起題目來得心應手。瞧！茍老師講標點符號的時候更幽默了。他說句號是皇帝，掌管著整個江山，而逗號的權利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節課下來，我們仍意猶未盡，還沉浸在故事語文課里呢！
自習課的時候，有的同學東張西望，看見老師來了，就裝模作樣地寫起作業。茍老師幽默地對他們說：“喂，你們這些人，是想當特工來監視老師嗎？你以為特務這么好當啊！”我們聽后笑得直不起腰來，只有那幾位同學紅著臉，低著頭，沒準還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯些錯誤了。”
這就是我們幽默的語文老師！我們可喜歡他了！
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