漫畫假文盲作文

時間：2022-06-10 08:44:44 漫畫我要投稿

關于漫畫假文盲作文（通用20篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的漫畫假文盲作文，希望能夠幫助到大家。

關于漫畫假文盲作文（通用20篇）

　　漫畫假文盲作文篇1

　　今天，我在書上看到了一幅畫，這幅畫的名字叫《假文盲》。

　　這幅畫上畫的是：一個寒冷的早上，在某個公共汽車上車處，有幾個人在等車，不怎么擁擠，欄桿旁立這一塊牌子“母子上車處”。可在這里的卻是四個男人。第一個穿著大皮襖，半閉著眼睛；第二個人個子高高的，戴著帽子，好像在閉目養(yǎng)神；第三個人是個矮個字，微微弓腰昂頭，使掛在鼻子上的眼睛不會滑落下來；第四個人又是個高個子，戴著口罩，鼠目微睜。他們都穿著锃亮的皮鞋。真正的母子被擠在了旁邊。瘦弱的母親圍這頭巾，抱著孩子，眼睛睜的大大的，望著那幾個人，好像不知道怎么回事。

　　看那很有教養(yǎng)的模樣，他們會是文盲嗎？

　　那半閉著的眼睛，他們真的是沒有看見嗎？真的不認識“母子上車處”這么醒目的五個大字嗎？

　　對此，我為這個婦女抱不平，更為那些不是文盲的人感到可恥和羞愧。這是一些只顧自己利益的小人。他們就真的不認識沒看見嗎？不是的。在他們身邊的那個婦女抱著孩子焦急的神情，他們沒看見嗎？也看不見嗎？更不是的。他們是一群在利益面前就裝瞎的人。他們主要想早點上車找個好座位，對立著的牌子不屑一顧，竟背著食心做出如此缺的是事。而旁邊的母子倆卻迎著刺骨的寒風顫抖著，母子的心涼了——

　　這種假文盲的例子在我們身邊數(shù)不勝數(shù)：在學校的樓梯口，明明標著“下樓梯靠右行”的字樣，但有些同學偏愛走左邊；還有些草坪上，明明立著一塊牌子，寫著“禁止踐踏草坪”，但有的人卻熟視無睹，直走進草坪散步，甚至在草坪上放風箏，這樣持續(xù)下去，這片草坪很快看就變得光禿禿了。

　　如果每個人都對提示語或警告的標志視而不見，甘愿做一個假文盲的話，那么這個世界將會變成一個沒有道德，沒禮節(jié)的世界；如果每個人都能遵守社會公德，互相尊重，那么這個世界將會越來越美麗！愿我們人人獻出一點愛，給所需的人吧！讓我們?yōu)榱耸澜缱兂擅篮玫娜碎g共同努力吧！

　　漫畫假文盲作文篇2

　　一次偶然的機會，我看見了這幅漫畫，不禁產(chǎn)生了憐憫之心和毒惡之心。

　　寒風凜冽的冬天，幾個大叔裝作看不見車站邊上“母子上車處”的告示牌，個個閉著眼睛，占了母子上車的位置，母子卻只能忍氣吞聲地站在一旁。

　　而且看著這幾位大叔的衣著，就知道都十分富裕，但是轉過頭來看看這些母子的穿著，衣服顯得非常單薄，幾個大叔則坐視不管，仍舊閉著眼，插著兜，慢慢等車。看到這兒，我忍不住說了幾句：“這幾位大叔，你們太沒有公德心了。一個個都很有錢，就更加應該給這些可憐的母子讓位。”在座的各位先不要顧著說這幾位大叔，生活中也有和他們一樣可恥的人。

　　公交車上，明明張貼“禁止吸煙”四個醒目的大字，但還是有人隨地吸煙；坐等車時，明知道軍人先上車，但還是有人隨便上車；還有更可惡的，明知在圖書館內不能說話、吃東西，相反，還是有人不講理，大聲說話、吃東西，搞得圖書館臭烘烘的；草坪上明先寫了“不能踐踏”還是有人亂踩草坪。對此，我感到特別氣憤。

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”改變生活，就要從身邊的每件事出發(fā)，提高自身素養(yǎng)，讓“文明之花”處處開放，只有這樣才能徹底清除假文盲！對此，我們呼吁：“不要做假文盲。

　　漫畫假文盲作文篇3

　　今天，我看到了一幅令人深思的漫畫，它批評了那些“文明道德盲”。漫畫講述了在一個寒風刺骨的冬天。車站里有幾個看似受過高等教育的大男人正在享受社會給予弱勢群體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權利，他們把整個過道都給占滿了，一個人都擠不進來。不僅如此。還把一名手抱嬰兒的婦女給擠到了過道外面，在寒風中瑟瑟發(fā)抖，望著那幾個并不是告示牌上所說的弱勢群體，卻依舊站在過道上的人。這幅漫畫揭露了當代人不懂得關心弱勢群體的行為。其實，不止在車站里有這種人，還有許多地方都有這種人，他們明明看見了告示牌卻佯裝不知，這些人都被稱為“假文盲”。在公交車上，有人見了老人上車，就裝作沒有看見，繼續(xù)坐著這當中有大人，有小孩兒，也有青年。在公共場所時，告示牌上明明寫了不能吸煙，可還是有人大搖大擺地抽著煙，抽完了還明目張膽的扔在地上。我很好奇，他們明知不能抽煙，還要繼續(xù)抽，已經(jīng)是不對的了，為什么還要把抽過的煙扔到地上呢，難道他們的心里就沒有一丁點兒的心虛嗎？難道就沒有一丁點兒的自責嗎？柏拉圖說過：”美德是靈魂的一種健康，美貌是良好的習慣“。美德健康，心靈也就純潔，要擁有一顆美好的心靈，我們就必須勤于灑掃不文明的污濁，使心靈純凈如水，使心靈美艷如花。

　　漫畫假文盲作文篇4

　　前不久，我看到了一幅帶有諷刺色彩的漫畫——《假文盲》，引起了我的深深思考。

　　在一個公共汽車的候車亭，幾個穿著大棉衣的男子，在“母子上車處”的過道中排著隊。一名懷中抱著嬰兒，穿著單薄衣服的母親卻被他們擠在了一旁，還抱著孩子的她在寒風中瑟瑟發(fā)抖。幾位男子竟裝做看不見似的，仍然站在那兒，也不給這可憐的母子讓讓道。根本對“母子上車處”的牌子視而不見，讓人可氣！

　　看完了這幅漫畫，我的心久久不能平靜。在公共場所，一直提倡尊老愛幼，不能只顧個人利益而隨心所欲。在生活中，類似的事時有發(fā)生，如：草坪上，分明立著“禁止踐踏草坪”的字樣，有些人卻在草坪上蹦來跳去，甚至在草坪上“野餐”，垃圾亂扔一地；加油站里，牌子上用顯眼的大紅字提醒人們加油時不要打電話和吸煙，有些人卻不顧自己和他人安全，而毫無忌憚地打起了電話或抽起了煙……這樣的“假文盲”現(xiàn)象還有很多很多。

　　同學們，公共秩序需要你我來遵守，在日常生活中我們要時時刻刻記住自己是公民，應當嚴格遵守公共秩序。“假文盲”真的很可怕啊！

　　漫畫假文盲作文篇5

　　漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默的圖畫，我就看過一種具有強烈的諷刺性的圖畫，這是畫家華君武的作品之一。

　　四個大男人站在“母子上車處”的地方，把弱小的阿姨和阿姨手中幼年的嬰兒一起擠出了車站。他們面無表情的站在那兒，他們中間有干部、軍人、老板和醫(yī)生。因此，他們的文化水平應該特別高才對，可是從這幅圖畫中能看出，他們是高，而道德低的人。

　　在這幅圖畫中，我又想起了一件我新眼所見的事，那是一個星期天，我漫步在西門橋上，我無意中看見草坪中的牌子上寫著“請愛護花草樹木，”可我卻發(fā)現(xiàn)牌子后面有兩個大人坐在草坪上，還有兩小孩子正在后面爬樹。當時我看了非常氣憤，心想：為什么有這么多人不是文盲而卻要當文盲。

　　因此我希望世界上不要再有假文盲了。

　　漫畫假文盲作文篇6

　　漫畫，是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫，看了之后，無不給人們的心靈帶來巨大的震撼。

　　請看這幅由著名漫畫家華君武先生畫的《假文盲》：候車通道旁，豎著一塊大木牌，上面用大號字漆著“母子上車處”；而通道內卻站著四個厚顏無恥的男人，他們一個個低著頭，閉著眼，臉上現(xiàn)出不屑的神情。似乎他們都不識字，對“母子上車處”的大字毫無反應。而木牌一側，站著一位抱孩子的母親，她無可奈何的看著木牌，眼中充滿了無奈和不解。她懷中的嬰兒，死死的盯住了木牌和四個無恥的男人，晶亮的眸子中透出一種疑問：“你們不識字嗎？干嗎還站在這里？”

　　其實，生活中，這樣的事情比比皆是。你看，車站旁，人們無視“排隊上車”的醒目標志，而是隨隨便便的插隊，擁擠……你看，商店旁，任憑售貨員把“排隊購買”四個字喊了無數(shù)遍，仍舊無濟于事……你看，在圖書館里，墻上到處貼著“禁止吸煙”的標志，仍有不少人違反這一規(guī)定……這不是“假文盲”，又是什么呢？

　　假扮文盲這種現(xiàn)象是普遍存在的。現(xiàn)在，這種“冒牌”文盲逐漸開始增加。這是一種不文明的行為。我們要堅決杜絕這種行為。“假文盲”這種人十分可憎。他們攪亂了正常的公共秩序，引起混亂乃至更嚴重的事情……漫畫中那四個無恥的男人就是一個例子，他們是真真正正的“假文盲”。

　　維護公共秩序，是我們共同的責任。這樣不文明的“假文盲”行為，我們難道就沒有責任杜絕嗎？讓我們攜起手來，為祖國，為社會的文明發(fā)展貢獻自己的一份力量吧！

　　漫畫假文盲作文篇7

　　一個寒風刺骨的冬天，車站候車處立著一個醒目的`牌子“母子上車處”，可母子上車處卻站著四位強壯的男人。

　　第一位男人長得十分富態(tài)，像是在國家單位工作的公務員，手揣在兜里，漠視一切。他閉著眼，站在“母子上車處”牌子下，看樣子神色“沉著”，行動“從容”。但我知道，他的內心一定十分緊張。可能是因為怕熟悉的人看見自己，或是怕上級領導看見丟了面子。可他卻從來沒有想過自己站在這為別人帶來的不便。他雖然有些膽怯，卻看到身后的三位男子與他同流合污，便壯著膽子在這里等車。

　　再看第二位男子，他雖穿著軍大衣，頭戴一頂氈帽，卻沒有一絲軍人應有的風范，他閉著眼睛目空一切，看上去是在閉目養(yǎng)神。但事實是為了抑制心中的緊張。他雖然衣著華麗，腳踩名貴的休閑鞋，但他的做法縱使再多名貴的衣物也無法掩飾他的自私。

　　第三個人像是一名大學生，他架著一副眼鏡，穿著一件時髦的羽絨服，腳蹬一雙華貴的皮鞋，三角形的鼻子。他個子很矮，眼鏡上蒙著一層霧他也不擦，可能是為了掩蓋自己的不安。

　　第四位男子更是可笑，為了避免尷尬，把口罩都戴上了，索性閉上眼睛，手使勁往口袋處收，可他動作的慌張掩飾不了內心的不安與緊張，反觀“母子上車處”牌子的另一側，一位母親抱著懷中熟睡的孩子顯得擔憂與無奈，她系著一條圍巾，穿著一條單薄的裙子，可想而知她的生活很艱苦，但她看到眼前的這一幕，無可奈何，只能深深地嘆了一口氣。難道這些人真的是文盲嗎？不是的，他們只是為了個人的利益而已。

　　生活中，常常有這些不道德的假文盲，我們要堅決抵制他們的行為，絕不能讓他們這種行為蔓延。

　　漫畫假文盲作文篇8

　　生活中有很多大大小小的事是值得我們提倡和批評的。漫畫就是表達生活現(xiàn)象的一種形式。

　　今天我要寫一個名叫《假文盲》的漫畫，主要是講有四個中年男子站在專門給母子上車的“母子上車處”，可真正的母子卻站在了外面。難道這四個男人真的不認識字嗎？從他們的衣著來看都是一些知識分子。

　　這幅漫畫讓我想到人的良心到哪里去了，為什么人們總是對孕婦、老人、母子、殘疾人視而不見呢？

　　在我們的生活中隨時隨地都能看到青年人在坐車的時候對老人視而不見，反而把頭轉向一邊。

　　為了不在出現(xiàn)這種不良現(xiàn)象，應該從現(xiàn)在做起，從我做起，從我們大家做起。

　　漫畫假文盲作文篇9

　　看到這幅圖，我想到了許多事，例如我們學校的告示牌：請勿亂扔紙屑，可有些人就當作沒看見一樣一點也不注意自己的行為。還有一些小區(qū)內的告示牌：請勿踐踏草坪，可有些人不但去踐踏草坪，還把一些好看的花草拔下來，帶回自己家里……大家想過么？如果我們每人每天扔一團紙，每人每天拔一朵花，那么我們將生活在垃圾中，荒地里……口口聲聲說要愛護環(huán)境保護環(huán)境，可又有誰真正做到了呢？如果我們繼續(xù)這樣下去，那地球總有一天會毀在我們人類手里。

　　在生活中，我們應互相關心、互相愛護，時刻為他人著想，這才是我們每一個公民要做的。

　　人類，覺悟吧！讓我們愛護身邊的一切對鄰里間謙讓些，尤其是我們學生應從日常生活的一點一滴做起，讓“和平之鴿”永遠翱翔在湛藍的天空中！

　　漫畫假文盲作文篇10

　　在寒冷的冬天，某個公共汽車站點上，那里立著一個醒目的牌子，上面清清楚楚的寫著五個大字“母子上車處”格外引人矚目。

　　在牌子的不遠處，有一個頭系圍巾、臂挎皮包、懷抱著一個二、三歲孩子的中年婦女，正在用疑惑不解的目光看著牌子底下的幾個大男人，那個中年婦女為何不在“母子上車出”呢？原來那里已經(jīng)被一些大男人霸占了，根本沒有她的位置。

　　你看，第一個人胖墩墩的，穿的大衣、褲子和鞋都是國際名牌，估計應該是個當官的，而且看起來很有文化、有知識，可他怎么會站在那里呢？你看他瞇著眼睛，對牌子上的字熟視無睹，一副若無其事的樣子，就是個典型的偽君子。

　　再看第二個人，帶著軍帽、穿著軍衣，兩手插在口袋里，看起來很有氣勢，其實他心里沒底，才閉上眼睛的，怎么對得起“軍人”兩個字。

　　第三個人很搞笑，他矮矮的個子，帶著鴨舌帽，不知道在看什么、想什么，兩只腳不停的來回動，是不是為自己的行為感到羞愧不安呢？

　　第四個人穿著大衣、領子豎著，低著頭、還戴了個大口罩，可能是覺得自己的行為有點丟人而不想讓人認出他吧。

　　這些人明明都是些有知識、有學問的人，為什么都要裝成不識字的文盲呢？因為他們自私自利、只顧及自己的利益不為他人著想，拋棄了社會公德心——他們就是些假文盲！以前我只是在圖片上看到過這種情況，沒想到卻真實地發(fā)生在我周圍的現(xiàn)實生活中，我為他們這種無德的行為感到恥辱！

　　在公交車上搶占“老、若、病、殘、孕及母嬰”專座的人比比皆是，這都是些不文明的行為，我們要倡導社會文明新風，關愛弱勢群體，做一個講文明、有愛心遵守秩序的小學生。

　　漫畫假文盲作文篇11

　　做人不能損人利己，自私自利，貪圖個人安逸，今天我就給大家?guī)硪环嫾傥拿ぃ疑钍軉l(fā)

　　在一個寒風刺骨的大冬天，一位瘦小的婦女抱著孩子在車站等車，可在父子。母子上車處，卻有四位大漢站在那里，而導致那位婦女就只能站在母子上車處的角落里。

　　只見最前面那位壯漢穿著深黃色的皮大衣，臉上面無表情，爽大，戴禮一差一點兒也不在乎他，旁邊還有一位瘦小的婦女，抱著孩子在瑟瑟發(fā)抖，第一個大喊，不在乎也就算了。可后面那幾位壯漢也狠不在乎，這真是太氣人了。

　　在生活中，其實也有很多像這樣的人，比如亂停車而導致旁人的車沒有停車位，在小區(qū)里亂摘果子，導致小區(qū)環(huán)境不好，住在高層的人會往下面扔生活垃圾，導致別人被扔中進了醫(yī)院等等。

　　所以我們要做。的就是要勸阻那些沒有社會公德心的人們，從而把我們的家園變得更加美好，在我的生活中，我就看到有一位人做得很好，那就是在疫情最嚴峻的時候，所有的人都呆在家里，不敢出門兒，那位好心人卻就不一樣了，他冒著很大，被感染的風險去給那些大爺大媽們送去水果蔬菜，而保證人們生活的真誠需求，這就是真正的為人民而著想的英雄

　　那些假文盲們，醒醒吧，別再執(zhí)迷不悟了，快去給那些需要幫助的人送去溫暖吧，哪怕只是一小步，人民的力量是強大的，我相信在未來的路程中繼續(xù)努力，我們的世界讓我們一起去守護吧!

　　漫畫假文盲作文篇12

　　今天，我無意在語文課本上看到一幅漫畫，你們肯定好奇，就容我細細道來。

　　在車站，一位婦女抱著還不能走路的孩子，走到一個指示牌邊微咪著眼看了看牌子上面的字，寫著：母子上車處。讓我的憤慨的是，那里明明寫得清清楚楚，母子上車處，但有4個大男人站在那里排隊，毫無羞愧之心。那婦女心里肯定想：這明明是母子上車處，但為什么有大男人在這里淡定從容的排隊呢？那位婦女東望望西望望。一時刻，我似乎明白了什么。因為不是母子，上車處的人又非常之多，而母子上車處人稀少無比，產(chǎn)生了強烈的反差，所以大男人們就當成“文盲”一樣閉著眼睛往前擠。

　　在這里，您明白了什么道理呢？我認為我們絕不要向這幾位大男人學習，不要有提示牌，就當做沒看見一樣，假“文盲”的標簽無形中貼在身上還在旁沾沾自喜，不要連最起碼的同情心和公德意識都做不到。

　　在我們生活中也存不少的人，逃避指示牌，成為假“文盲”。

　　如同學校一般，提示牌上面寫著：禁止踩踏草坪6個大字，卻有些同學視而不見，但大多數(shù)同學們會注意提示牌那里寫的字還有學校垃圾桶旁邊也寫了愛護環(huán)境人人有責，這是值得我們學習的。

　　“假文盲”連起碼的公德意識都做不到，在文明的世界里就顯現(xiàn)的格格不入，我希望人們能自覺做個文明的人，杜絕假“文盲”。

　　漫畫假文盲作文篇13

　　在一個寒冬的早晨，幾個高大的人在車站排隊，可是這里明明寫著幾個大字：“母子上車處”，他們卻視而不見。此時此刻，一位抱著孩子的母親卻只能無可奈何的退在“母子上車處”的外面。

　　站在最前面的人身穿大衣、腳踏皮鞋，一看就是個有錢人，他微睜眼睛，讓我想起了“鼠目寸光”一詞，不然怎么會連只有一臂之隔的提示牌都看不見呢？可他的身份高貴，絕對不會是文盲！

　　第二個人身材高大，緊閉雙眼，他想裝作什么事都沒有發(fā)生，可他文質彬彬，不像沒有文化和不識字的人，所以他也是假文盲！

　　后面兩人和前者一樣都看見并認識“母子上車處”這幾個字，可他們都不以為然。

　　別忘了四人之外還有一位懷抱嬰兒的母親，他們很生氣，卻又不敢說些什么，眼巴巴的看著本該屬于自己的那個上車通道。

　　這是我看的一則漫畫的內容，在令人發(fā)笑的同時也令人深思。

　　在生活中也有許多這樣的例子，如：公交車上的老弱病殘專用座卻被年輕人“占領”；公園草地上寫著“禁止踩踏”的標語，卻有一群小孩在上面玩耍；馬路上不準闖紅燈，卻有人為了趕時間而違背交通規(guī)則……

　　假文盲不可怕，只怕沒人糾正他們錯誤的行為。想讓假文盲越來越少，就得先把自己管理好，講文明、懂禮貌。假文盲們，你們別“盲”了！讓我們一起努力，互相提醒，把真善美傳遞給假文盲們吧！

　　漫畫假文盲作文篇14

　　這幅圖上畫著一個站口，前頭有塊牌子，寫著：母子上車處。然而在牌子下卻站著四個像是不識字的大人——他們即不是母親也不是小孩。站口旁邊卻有一對母子孤苦伶仃地站在那里。

　　那四個大人都是衣冠楚楚，目視前方，他們好像沒看到那一對被擠到站口外的母子，好像不認得母子上車處的字。

　　可是看他們的樣子：第一個披著個外套，像是個商人；第二個戴著一個軍帽，像是一個軍人；第三個是一個小假老頭；第四個戴著一個個口罩，像是一個醫(yī)生。這四個人，每個都是很有文藝化，他們不是眼盲不識字，而是心盲不知情。

　　象這樣自私自利明知故犯的假文盲在我們的生活中隨處可見。公園里的一個花圃前，游客在一個寫著當你伸手采摘，美麗已不存在的告示牌旁信手采花；廣場上有人在寫著請勿隨地吐痰，果皮放入果皮箱內的牌子前亂扔果皮，隨地吐痰；公交車上尊老愛幼專座上坐著身強體壯的人，而讓老人和孩子擠立在旁邊。

　　這一個個不和諧的畫面都在告示著人們的整體素質低下，有待提高。只有人們的素質提高了，自覺維護秩序和公共利益，肯為他人著想了，整個社會才能和諧，人們才能安居樂業(yè)。

　　不要做視而不見的假文盲了，行動起來，讓心靈的閃起光亮，讓世界充滿愛和和平。

　　漫畫假文盲作文篇15

　　今天，我看到了一幅漫畫，叫做《假文盲》。

　　我覺得那個意思是說：一個寒冷的早晨，北風呼嘯。在公交車站點，立著一個十分醒目的大牌子，上面“母子上車處”五個大字格外耀眼。可在牌子下面的上車通道上，有四個身強體壯的大男人站在那。他們一個個面無表情，若無其事地在那兒等車，卻把本應享有這項權利的一位年輕母親和一個剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。

　　在母子候車處等候的四個大男人中，第一個人身穿的一件大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去是個有知識的商人。可他瞇著眼睛，一副旁若無人的樣子。第二個人戴著大棉帽，穿著一件長大衣，兩手插進衣兜里，他瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三個人像一知識分子，矮矮的個子，穿著一件時髦的羽絨服，腳蹬著一雙油亮的皮鞋，鼻子上架著一副寬邊眼鏡。第四個人穿著一件大皮衣，戴個口罩，可是，眼睛里卻掩飾不住內心的不安。

　　母子上車處是個優(yōu)先的上車位置，這是社會關愛兒童和婦女的表現(xiàn)。可那些看上去很講究的人，反而借這個機會來給自己優(yōu)先。他們的穿著很干凈，但他們的內心是無比丑陋的。他們看上去很有文化，其實他們根本不懂得“尊老愛幼”這個成語的真正含義。

　　漫畫假文盲作文篇16

　　我十分喜歡看漫畫，一幅幅漫畫每次都讓我笑的前仰后合，可是看了華君武的"假文盲"這幅漫畫,卻怎么也笑不起來。

　　你看在公交站車處，在顯眼的地方插著一個母子站車處的牌子，可是那些衣冠楚楚的男人理直氣壯、表情冷漠的站在母子站車處，而把真正的母子擠到了一邊，他們既非弱母又非幼子，卻為了早點上車，竟然裝作目不識丁，簡直太氣人了。這些假文盲識為真自私。

　　漫畫下面寫著畫于1984年，進入21世紀的今天，是否還有這樣的人呢？有，現(xiàn)在看起來已經(jīng)是屢見不鮮了。比比皆是：在節(jié)約用水的牌子下，有人公然浪費；在小區(qū)內禁止倒垃圾的牌子下，那里卻堆滿了又臟又臭的垃圾；在禁止吸煙的場所，有的人還在吞云吐霧；在動物園里禁止給動物喂食可人們卻公然給動物們喂食；在醫(yī)院里上面寫著請保持安靜，有些人還是大吵大鬧；在請勿踐踏草坪，而草坪上赫然踩出了一條羊腸小道。難道他們真的是假文盲？

　　想到這里我不禁想向大家呼吁：不要圖一點小便宜，要為他人著想。不要應了那句話：只顧自己門前雪，不管他人瓦上霜不要做一個自私的人。

　　假文盲為什么屢見不鮮？我想：一方面是他們的素質低下，另一方面是人們助長了他們自私的行為。我真希望這位母親站出來對他們說：這是母子站車處，請你們讓一讓我想他們一定會紅著臉灰溜溜的走了。

　　我希望不久的將來，就象那首只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間的歌那樣，世界變得更加和諧、美好。

　　漫畫假文盲作文篇17

　　文盲就是不認識字的人，那假文盲又是什么意思呢?著名漫畫家華君武畫的《假文盲》讓我們明白這個詞的意思――一個令人憤怒的意思……

　　《假文盲》所畫的是在一個車站里發(fā)生的事。一位弱不禁風的婦女，抱著一個孩子，無助地站在“母子上車處”的欄桿外，她小心謹慎地看著“母子上車處”的幾個假文盲，可他們看也不看身旁寫著“母子上車處”的木牌，似乎它是不存在的。他們是文盲嗎?他們是應該站在這里的人嗎?不，他們是一群把自己看成中心的“假文盲”。

　　“假文盲”有可能是你、是他或是我，也許大家都當過“假文盲”。比如，有人在“禁止亂扔垃圾”的警示牌邊亂扔果皮、紙屑;在“愛惜花草樹木”的警示牌下任意踩踏小草;在“安靜，禁止喧嘩”的警示牌邊大喊大叫。這都是“假文盲”現(xiàn)象，現(xiàn)在已經(jīng)有不少人成了“假文盲”。如果“假文盲”軍隊無限止的擴大，那社會要制度干什么?如果人類全成了“假文盲”，制度沒人遵守，恐怕在未來“制度”這個詞在人類的“詞典”中將永遠的消失。

　　“假文盲”啊!你這個社會的丑惡現(xiàn)象，請從這個世界消失吧!

　　漫畫假文盲作文篇18

　　這是一幅由著名漫畫家華君武所畫的具有強烈諷刺意義的漫畫：四個身強體壯，身材魁梧而又毫無負擔的大男人旁若無人的站在候車道上，而道口上明顯地立著寫有“母子上車處”的牌子，這幾個人卻佯裝沒看見，或閉目養(yǎng)神，或漠視前方，把一對弱小的母子排擠到一旁。

　　看過這幅漫畫后，我不禁心中疑問：這難道就是人們所說的道德嗎?這幾個大男人站在母子上車處，將真正享有此權利的人排斥一邊，就不覺慚愧、羞恥和心靈的譴責嗎?可以看出這幾個人中不乏有軍人、干部，他們在人們心目中都是有知識、有文化，受過教育的人。這些所謂的文化人平時擺著大架子，對“道德”二字談吐不凡，整天之乎者也，而在日常生活中，不但對那些弱勢群體毫不關心，不問不管，還侵占其權利，無視道義，可見這幫人是口頭上的巨人，行動上的矮子。道義不是口頭上的承諾而是一輩子的行動，那些所謂的文化人難道就這樣給其他普通人做出表率嗎?照這樣，社會還如何發(fā)展呢，外國友人如何看待我們呢?

　　看看我們身邊的現(xiàn)實生活吧，這種非法侵權，無視法規(guī)或佯裝不知的現(xiàn)象還真不少呢：公共汽車上，一對各種機能都健全的青年情侶若無其事地坐在“老弱病殘”的座位上，留給弱勢群體的只是無奈的等待;馬路上，紅燈閃爍，一輛掛有警務標志的轎車橫沖直撞，疾駛而過，留給行人的只是一片驚愕;人行道上，一輛輛奧迪，一排排寶馬大搖大擺地停在盲人專用道上……

　　我們都知道那些人都不是真正的文盲，但他們的行為已烙上道德文盲的標簽。因此，我們在提高文化知識水平的同時，也該提高自己的道德修養(yǎng)。要知道，文化水平和道德修養(yǎng)同等重要。