關(guān)于讀媽媽作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的讀媽媽作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀媽媽作文 篇1

　　創(chuàng)造力很重要，在人生中起到很大的作用《寫(xiě)作業(yè)不用靠媽媽》的主人公一遇到難題就頭痛，每次只能想媽媽、姐姐求助，某一次被媽媽拒絕后，想不出點(diǎn)子，他想一定是有小偷偷了他的點(diǎn)子。果然有人偷了。他一定要找回他的點(diǎn)子……

　　創(chuàng)造力如果沒(méi)有了那就等于你沒(méi)有了想法。如果你有，那你一定會(huì)去思考去發(fā)現(xiàn)。想我，一次科學(xué)老師讓我們有創(chuàng)造力去完成小制作。我用針線筒做了一艘小帆船，別人用可樂(lè)瓶，老師表?yè)P(yáng)了我。還有一次美術(shù)老師叫我們用想象去畫(huà)畫(huà)，我只畫(huà)了一只普普通通的小狗。后來(lái)被美術(shù)老師批評(píng)了。沒(méi)有創(chuàng)造力的`時(shí)候就會(huì)向我一樣一事無(wú)成，這一件事沒(méi)有辦成，就被另一件事纏住了。

　　最后，我在書(shū)中摘錄一些話，鼓勵(lì)大家用起創(chuàng)造力吧：

　　要激發(fā)有創(chuàng)意的想法，

　　最好進(jìn)行多方面聯(lián)想，

　　同時(shí)也要換個(gè)角度站在對(duì)方的立場(chǎng)想一想。

　　有時(shí)候可以先剔除某些部分之后再思考，

讀媽媽作文 篇2

　　這個(gè)暑假老師要求我們讀一本書(shū)并寫(xiě)讀后感，王老師給了我一本叫《非常媽媽》的書(shū)。我好喜歡這本書(shū)，爸爸媽媽告訴我要認(rèn)真的讀，不認(rèn)識(shí)的字就查字典，放假后我在爺爺奶奶那邊把這本書(shū)讀完了。

　　書(shū)上寫(xiě)的媽媽都很有意思，馬小跳的媽媽是設(shè)計(jì)師，書(shū)上說(shuō)她好漂亮好溫柔，就是有點(diǎn)膽小；戴安媽媽最喜歡喝咖啡了，而且不同的季節(jié)喝不同的咖啡，她還喜歡收藏各種各樣的扇子，真好玩；書(shū)上說(shuō)肥貓媽媽和豆芽?jī)簨寢屖呛�涂媽媽�(zhuān)�她們倆個(gè)豆芽?jī)簨寢尯苁荩�肥貓媽媽很胖，所以一個(gè)叫豆芽?jī)簨寢屢粋�(gè)叫肥貓媽媽?zhuān)焕钚】�媽媽總是大驚小怪的怕出事，而且還很好哭；吳緬媽媽叫秦一歌，性格爽快、自信、坦誠(chéng)，心態(tài)很年輕，每天都堅(jiān)持健身。

　　我發(fā)現(xiàn)這些媽媽都很有意思，爸爸告訴我書(shū)上的那些媽媽都很愛(ài)她們的家庭和孩子。還有《非常媽媽》上面有很多搞笑的地方，特別是第6頁(yè)上面，“喂，你們家的鋼琴賣(mài)多少錢(qián)？”馬小跳仿佛記得，這鋼琴的價(jià)錢(qián)有個(gè)“五”。“五萬(wàn)。”“什么，什么，五萬(wàn)？你瘋了！”馬小跳能想象到，電話那邊的.人跳起來(lái)。不是五萬(wàn)？那就是五千吧？“五千”“”一言為定，我馬上找人來(lái)抬。你告訴我，你家在哪兒？“馬小跳把他家的地址詳細(xì)地告訴了對(duì)方。到最后，這鋼琴不知道有沒(méi)有賣(mài)掉？書(shū)上沒(méi)有說(shuō)。

　　讀這本書(shū)我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是書(shū)上第64到79頁(yè)都不見(jiàn)了，我肯定這不是我干的。我問(wèn)爸爸，爸爸仔細(xì)看了看說(shuō)是印刷的問(wèn)題。原來(lái)書(shū)印刷也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題啊！等到開(kāi)學(xué)還書(shū)給老師時(shí)，我要告訴老師我發(fā)現(xiàn)的這個(gè)問(wèn)題。

讀媽媽作文 篇3

　　在讀《媽媽的銀行賬戶(hù)》這本書(shū)時(shí)，讓我印象最深刻的句話就是：“只要有媽媽在，家人就充滿(mǎn)了戰(zhàn)勝困難，共渡難關(guān)的勇氣。”《媽媽的銀行賬戶(hù)》這本書(shū)記錄了個(gè)移民大家庭在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)大家庭中，有位偉大的媽媽?zhuān)�編織了個(gè)美麗而善良的謊言，她說(shuō)家里有個(gè)銀行賬戶(hù)，其實(shí)，這位母親她這樣做是為了讓孩子們生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有安全感，不會(huì)對(duì)家中的經(jīng)濟(jì)條件不好而產(chǎn)生憂(yōu)慮，所以只要有媽媽在，再苦再累的日子也會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。這位媽媽她可以和貪婪的醫(yī)生太太打交道；可以用盡千方百計(jì)來(lái)看在在重病靠中的小女兒達(dá)格瑪；也可以化解家中“小淑女”在學(xué)校里的惹禍，化解尷尬；她可以……

　　這個(gè)媽媽可以說(shuō)是萬(wàn)能的。她可以把不新鮮的咖啡面包放進(jìn)烤箱里讓面包重新變得美味，也可以把發(fā)酸了的牛奶變成好吃的奶酪。

　　只要媽媽在，再苦再累的日子也有陽(yáng)光！這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，在生活實(shí)際上，不也是如此嗎？媽媽在的日子，會(huì)讓人感到滿(mǎn)足和溫暖。在生活中，也許我考試沒(méi)考好，媽媽會(huì)安慰我，讓我重新恢復(fù)信心；媽媽在，我可以向她傾訴我的苦衷；媽媽在，她可以是我低落的心情，再次出現(xiàn)陽(yáng)光……

　　母親是多么偉大啊！人們說(shuō)母親是愛(ài)的搖籃，是個(gè)美麗的傳奇。在我心中，媽媽是個(gè)文章中所說(shuō)的'那個(gè)“銀行賬戶(hù)”。媽媽是座靠山，是個(gè)讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的那張無(wú)價(jià)的“銀行卡”。

　　也許大家在沒(méi)讀這本書(shū)以前，對(duì)母愛(ài)的理解并不很深刻，但是但合上這本書(shū)，看完最后頁(yè)，咽下智慧的唾沫的時(shí)候，你就可以理解到母親那濃濃的愛(ài)意了。同時(shí)在這里，我也想確切地認(rèn)為：“在這個(gè)世界上，最偉大的無(wú)愧是母愛(ài)了，她給予的我們的每份愛(ài)，都包含著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”那么現(xiàn)在就讓我們閉上眼睛，去感受那不平凡的愛(ài)吧！

讀媽媽作文 篇4

　　假期中，我有幸走進(jìn)了鏡湖區(qū)圖書(shū)館，那一排排整齊的書(shū)柜，一冊(cè)冊(cè)精美的書(shū)籍深深地吸引著我。《窗邊的小豆豆》《魯濱遜漂流記》《苦兒流浪記》《格林童話精選》《櫻桃女孩寧佳心》……這一本本小說(shuō)伴隨著我度過(guò)了很多美好的時(shí)光。在美妙的文字中，我似乎進(jìn)入了一個(gè)個(gè)神奇的世界，扮演了不同的角色，展開(kāi)了一次次令人難忘的旅行。

　　其中，《媽媽?zhuān)�我要抱抱你》這本書(shū)最讓我著迷，我一連讀了三遍。書(shū)中有三個(gè)跟我差不多大的孩子，他們就像是生活在我身邊的人，有時(shí)他們的所言所行就跟我的經(jīng)歷一樣。

　　詠云與文宜是無(wú)話不說(shuō)的好朋友，但她們各有煩惱，詠云的煩惱是爸爸媽媽整天的嘮叨與管束，而文宜卻恰恰相反，她的煩惱是爸爸媽媽不在身邊陪伴。后來(lái)詠云的表弟——徐喬的到來(lái)，打破了她們平靜的生活。三個(gè)小伙伴之間的矛盾，特別是徐喬與自己母親的矛盾貫穿了始終，故事最終以溫馨的場(chǎng)景結(jié)束。這本書(shū)在吸引我的同時(shí)，也帶給了我很多的思索，那就是該怎樣與父母溝通，怎樣孝順父母。

　　我成長(zhǎng)在一個(gè)幸福的三口之家，爸爸媽媽無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)上都給予我無(wú)微不至的呵護(hù)和幫助。跟故事中的詠云一樣，我經(jīng)常會(huì)身在福中不知福，覺(jué)得自己天天聽(tīng)爸媽嘮叨，一舉一動(dòng)都被爸媽盯得死死的，完全沒(méi)有自由。有時(shí)為了一點(diǎn)小事就會(huì)跟爸媽鬧別扭、發(fā)脾氣，做了錯(cuò)事也不能虛心接受父母的批評(píng)。看了書(shū)，與三個(gè)孩子相比，我能擁有爸媽完整的關(guān)愛(ài)，擁有滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感，不知道有多么幸運(yùn)。爸媽為我做了好多事，什么事情都為我著想，不知道有多幸福。

　　“父母是我們從小到大的養(yǎng)育者、保護(hù)者，如果沒(méi)有父母，嬰兒是不可能自己長(zhǎng)大的。光是父母的養(yǎng)育之恩，就讓我們一輩子也報(bào)答不完。”書(shū)中老師說(shuō)的話觸動(dòng)了我，是啊，我以后一定不能再任性了，要發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)父母敬愛(ài)、體貼，表達(dá)自己對(duì)他們的感恩之心。

　　前不久，外公得了重病，整家人都愁眉不展，為外公的身體擔(dān)憂(yōu)。我覺(jué)得自己該懂事了，要學(xué)著管理好自己，不能給大人們添麻煩。我努力試著安排自己的'學(xué)習(xí)、看書(shū)、彈琴，并在全家人疲倦的時(shí)候，做一些力所能及的家務(wù)，還幫生病的外公倒水、拿藥。沒(méi)想到，我微小的付出卻有著巨大的能量，爸爸媽媽被我激勵(lì)了，他們覺(jué)得原本灰暗的世界有了讓人心暖的光亮。有一次，媽媽遠(yuǎn)去南京給生病的外公求醫(yī)，晚上回來(lái)的時(shí)候，她躺在沙發(fā)上滿(mǎn)臉疲憊，我心疼極了，忙端了一盆熱水過(guò)去：“媽媽?zhuān)�您累了，我�(guī)湍阆磦�(gè)腳吧。”媽媽把我擁入懷中，滿(mǎn)含熱淚地夸我長(zhǎng)大了，懂得孝順父母，為別人著想了。其實(shí)，我做的一切都是從父母那兒學(xué)來(lái)的，我從他們身上學(xué)到許多寶貴的價(jià)值觀，面對(duì)事情的處理方式、與人交往的態(tài)度……從這以后，我深切體會(huì)到，孝順不是掛在嘴邊的朗朗上口，而是落在行動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　感謝《媽媽?zhuān)�我要抱抱你》這本書(shū)，是它讓我在故事中感受親情的溫暖，是它讓我在同齡人的身上看到了自己的影子，是它教會(huì)我站在旁觀者的角度來(lái)審視自己的行為，是它讓我明白——父母是我們生命中最重要的人，孝順父母是我們每個(gè)人應(yīng)該也是必須做的。

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