老師像媽媽的作文

時間：2024-08-29 22:13:13 媽媽我要投稿

老師像媽媽的作文10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的老師像媽媽的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

老師像媽媽的作文10篇

老師像媽媽的作文篇1

　　都說老師像春蠶，像紅燭，犧牲了自己，照亮了別人。而我，卻感覺我們的老師，像一個大家庭的媽媽一樣，關愛著我們班全體同學。

　　我的老師像媽媽一樣，從不偏愛哪一個學生。記得有一節課上，老師提出了一個問題，課堂上非常熱鬧，大家爭先恐后地舉手，我更是把手舉得老高，心里想，我是班長，老師一定會提問我，讓我展示一下班長的風采。可是，老師向下環視了一周，好像根本沒看見我，竟然提問了一個低著頭沒有舉手的同學，看見那個同學磨磨唧唧半天也說不明白，我著急地站起來，流利地進行了搶答，同學們都我為鼓掌，可是老師并沒有表揚我，而是對那位同學的回答給予了肯定。課后，我被老師叫到辦公室，她語氣溫和地說：“在課堂上應該給那些后進的同學思考的`機會，鼓勵他們的自信。在課外，我們也要幫助他們。作為班長，你也要象老師一樣，關心每一個同學的進步，你說是嗎？”聽了老師的話，我才認識到學習不是為了個人出風頭，同學之間應該互相幫助，共同進步。

　　我的老師像媽媽一樣關愛著每一個孩子。有一次我病了，在家里坐臥不安，非常著急。課程都落下了，特別是英語課，單詞不會讀，句型也弄不懂。我正在家里跟爸爸媽媽發怨氣。正在這時，聽到“咚咚咚”的敲門聲，“外面天下著大雨，誰這么晚了會來我家呢？”媽媽一邊說著一邊打開門。這時，我看見老師頭發上滴著雨水，褲腿和鞋上都沾滿了泥巴，腋窩下夾著一本書，她正收著傘，滿懷關切地看著我：“你好點了沒有啊，同學們都很想你，你不用著急，老師晚上來給你補課，好吧？”聽了老師的話，我的眼眶濕潤了，趕緊給老師倒了一杯茶，請老師坐下。老師耐心細致地給我講授了新課的內容，直到我完全掌握了，老師才離開。

　　深夜的雨，越下越大，朦朧的路燈發出桔黃色的光。望著著老師離去的背影，我的心里充滿了感激。

　　天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。是啊，在我們成長的過程中，如果沒有老師像媽媽一樣循循善誘地教導，我們就不會成材；如果沒有老師像媽媽一樣無怨無悔地付出；我們就不會成人。所以，我要衷心地說一聲：老師，您就是我們的媽媽，您辛苦了！

老師像媽媽的作文篇2

　　寧靜的夜晚，我打開日記本，一位老師的身影突然閃現在我面前，她好像在輕輕握著我的手，美麗的眼睛注視著我，好像在說：孩子，我們牽著手一起往前走……

　　我在四年級時，任性、驕傲、愛耍小脾氣，有點兒什么事兒，我都會搶先而上。

　　老師讓我辦一次黑板報，我心里高興得不得了，同學們都幫我拿粉筆、遞黑板擦，稍有一點不順心思的我就回大喊大叫。漸漸地，同學們都不理我了，就連我最好的伙伴都不理我了，心情一度失落，悶悶不樂過好久。

　　這時候老師您走到我的面前，對我說：“湖之所以寬闊博大，是因為它包容著所有的小水珠，不會輕視任意一顆，即使他是多么的渺小，所以他十分快樂。人也一樣，不能沒有朋友，而朋友需要你自己尋找。你也可以像湖一樣，要有一顆寬容博大之心，讓所有人都變成自己的朋友，只要你真心對待他。”

　　自從那件事，那次老師陪我談心之后，我明白了許多道理，我也重新擁有了許多朋友，懂得了什么是真正的友誼，在學習上尹老師您也常常支持我，鼓勵我，陪我度過了人生中的一道又一道坎。您也有意在鍛煉我，無論有多少老師，多少領導來聽課都來讓我當小老師來講課，您還總是囑咐我，程序要記住，時間要安排好，我越來越越像樣了，又一次次成功了，受到老師領導的夸獎，我更加自信了。

　　老師您像紅燭，燃燒自己，照亮他人。老師，你如春蠶，吐盡銀絲贈他人，尹老師，您猶如塑匠，塑造美好的靈魂。老師，您沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，可您有我們這些可愛的學生，您是播撒著陽光與智慧的甘霖，一日復一日地呵護著祖國的明天花朵。

　　老師，您經常這樣評價我：小萱，腦袋里裝著無數的稀奇古怪的問題，你貪玩，你固執，你聰明，你充滿信心，你活力十足，加油！這些話從側面看出您是多么的細心呀！您總會從一件微不足道的小事，一個下意識的動作，一個無意間的眼神你都能悟出一點大道理。

　　你還特別體貼學生，記得有一次，我生病了，雖然我堅持來上課，但是上課的時候也晃晃悠悠，時不時還會趴在桌子上瞇一會兒，對病中的`我，您悄悄走近我身邊摸摸我頭關心地對說：“你發燒啦，難受別硬挺著。”

　　就這樣連續好幾天都帶病上課你一次又一次地叮囑我，明天開始休息兩天吧，老師相信你不會落下的，即使你落下了，老師給你補。

　　老師我也想跟你說一說：或許，我覺得我們太累了，我們一張張憔悴的臉，盯著一張又一張的卷子，一雙雙疲憊的手不停地顫抖著，還有那可憐的手指上面有著一個個的小坑，或許我們的壓力有一些大了。

　　您長得像30多歲的阿姨，不像一位已經工作很久的老教師，但是誰都知道你的工作認真，一絲不茍。

　　您不計名利，你美麗動人，您體貼學生，您從來不把自己放在高高在上的位置上，在你的眼里，我們都是朋友。

　　我相信我們在不久之后一定會有更大進步，因為我們有一位和藹可親的媽媽。

　　老師，請您不必太疲憊，我們的班委可以幫你幫你分擔一些，老師請您不必貪黑起早，我們會有秩序地學習，老師請您愛護自己的身體，一定要健康，這樣我們才有一個精氣十足的媽媽。

　　老師，您做什么事都井井有條，即使是一件微不足道的事情，您總是那么認真。老師您對誰都彬彬有禮，像一位優雅的淑女。老師，您做什么都先人后己，從不在意名利，老師，您給我們打開了知識的大門，暢游在智慧的海洋，老師，我們愛您。

　　老師，我們真想喊您一聲媽媽，因為你像媽媽一樣可敬可愛。育人有方，老師，我們愛你愛的就像魚離不開水，我們離不開書，朝霞離不開黃昏一樣離不開您。我們愛您老師。

老師像媽媽的作文篇3

　　到了九年級，我們換了一位數學老師，聽人說，她教過的學生都特別優秀，所以我從她開始給我們上第一節課，就開始默默地崇拜她了。

　　每次她的課我都會極其認真地聽講，她講的知識點我也都仔細學進了腦子里，但讓我又愛又恨的是老師的眼神。

　　那次，因為老師講的知識我都會了，就開始“盲目”“自大”，竟然開起了“小差兒”，老師講題的時候，我悄悄地伏在桌子上，躲藏在前桌的.身后——閉目養神，沒一會兒感覺眼睛都要睜不開了，時而抬眼朝前窺視一下老師有沒有看我。沒多久，待我再偷偷抬眼“偵查情況”時，我竟察覺到老師的目光似乎停留在我的身上，我確定這一想法時，只見老師用極其嚴肅的眼神看著我，一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背，坐得挺直，像被暴雨折斷的小草，經過陽光的滋潤后挺直了腰板。老師的目光逐漸變得柔和，我一下子就看懂了她的含義，老師的眼神不斷糾正著我的錯誤，讓我知錯就改。

　　中午我值班，數學老師也到餐廳吃飯，她看見我，走到我跟前問：“吃飯了沒？”我笑著回應：“沒呢。”等我吃飯的時候，由于沒位子少，不得不跟幾個老師坐在一桌。數學老師跟另一位老師說：“這個學生我記得清，她上課積極的很，這樣活潑的學生將來肯定有好前途啊”另一位老師說：“我對這個姑娘印象也挺深的，每次看見我的時候，離老遠就打招呼問老師好。”我又低頭偷偷看老師，發現老師也正在打量著我，嘴角是再也掩飾不住的笑意。我的心像小鹿亂撞，突然覺得自己在老師心中是這樣優秀的，經過老師那慈愛而又充滿期盼眼神的“沐浴”，我變得更加自信。

　　是老師的眼神，讓我學會了知錯就改；是老師的眼神，讓我變得更加自信！

老師像媽媽的作文篇4

　　習作她有一頭烏黑發亮的頭發，大大的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒；她還有一個高高的鼻梁，鼻梁下面一張嘴巴能說會道。她就是我心中最美的老師——李老師。

　　李老師很和藹，對班上的每個同學都像媽媽一樣溫柔。記得三年級的一次體育課，老師讓我們比賽跑步。還沒跑出多遠，我就摔跤了。同學們扶我去李老師的辦公室。李老師一見到我就不停地噓寒問暖，當我說胳膊很疼，手抬不起來的時候，李老師嚇了一大跳，趕緊帶我去醫院檢查。

　　到了醫院，李老師帶我去拍片子。等片子的`時候，李老師一直坐立不安。片子拍好了，我們把它給一位醫生看。醫生看著看著臉上的表情嚴肅了，說可能有點問題，得去給另一位骨科醫生看。聽了醫生的話，李老師也是一臉焦急的神情，但還是把我摟在懷里，一個勁兒地安慰我別緊張。

　　接著李老師又帶我去二樓骨科醫生那里，我們把片子給了醫生，醫生看了好一會兒，又讓我輕輕地把手臂抬高，確定我的骨頭沒有問題，李老師這才長舒了一口氣，繃緊的神經放松了下來。這時，我看看李老師，發現她已是滿頭大汗。我眼圈紅了，心里有一種說不出的感動，我覺得自己被一份濃濃的愛包圍著，李老師多像我的媽媽呀！

　　轉眼李老師教我已經三年了，我真想對李老師說：“謝謝您把我從一個不懂事的小女孩培育成一個優秀的少先隊員，謝謝您像媽媽一樣呵護我成長。”我真想對著李老師喊一聲: “老師——媽媽！”

老師像媽媽的作文篇5

　　老師——媽媽老師就像媽媽一樣關心著我們的學習，我們的身體。在多少個晝夜里，老師您在一張辦公桌，揮動著那裝有紅色墨水的鋼筆，批改著一本本作業。作業本像山一樣擋在了我們必經的路上。您必須用鏟子將山一點一點地鏟開，為跟在身后的我們鏟出一條平坦的大道。有多少次在深夜的時候，您的辦公桌前仍然閃爍著那耀眼的燈光。那時，我們正在甜蜜的夢鄉中徜徉，您多么想加入到我們中來呀！可是，您被一個無聲的鬧鐘叫醒了：您還要備課，您還要，您還要改作業。當您拖著疲憊不堪的的身體走下辦公桌時，四周早已鴉雀無聲了。天亮了，您和我們一起起床，您那半睜著的眼角還帶有幾絲睡意。“叮呤呤！”上課鈴打響了。您又重新抖了抖精神，繪聲繪色地給我們講那形象逼真的'課文，。課堂上，有一點兒說小話的聲音出現了。您耐心地教育那位同學，要他不要說小話了。即使是鋼鐵鑄成的心，也會被您那親切的聲音所打動，他的臉上流露出了一絲悔意。您這時立刻為他那知錯能該的品質給予表揚。“叮呤呤！”到了進行體育活動的時間了。您用洪亮的聲音叫我們去田徑場活動。因為進行了一天的緊張學習，所以我們成了出籠的小野兔，在青綠色的草地里跳著﹑跑著。這時，您化成了小松鼠，和我們這群小野兔一起玩耍嘻戲。到了夜晚，您又回到了那張辦公桌……

老師像媽媽的作文篇6

　　我有一位像媽媽一樣的好老師，她就是當了我三年班主任的方銀花老師。她那一雙清澈明亮的大眼睛總是透露出期盼的目光。她給我們讀課文的聲音是那么悅耳動聽，給人一種身臨其境的感覺。

　　老師對我們既親切又嚴格。有一次，一向和藹可親的.方老師陰沉著臉走進教室，我想：這下麻煩大了，一定是我們做錯事了。果然，來到講臺前，老師嚴肅地說：“同學們，今天的作業做得很差。現在發下來請同學們改一下。”說完，老師讓課代表把作業本發下來，然后一言不發地站在講臺邊望著我們。

　　作業本發下來了，我打開一看，果然錯了很多，我連忙改正。可是，有道題我不會做，愁眉不展，又不敢問老師，只好一個勁地在那咬筆頭。老師走過來，看我一連茫然的樣子，就彎下腰，和藹地說：“哪道不會？”我指了題目，老師認認真真地給我讀題目，幫我理解題意，在老師一絲不茍地幫助下，我會做了。我感激地說：“謝謝方老師！”老師對我笑了笑，又去教別的同學了。

　　這就是我的老師，對我們既嚴格又親切的像媽媽一樣的老師。

老師像媽媽的作文篇7

　　我的班主任姓劉，我們都叫她劉媽媽，因為她對我們像媽媽一樣溫柔。

　　劉媽媽小小的個子，但是卻有很大的能量，她總是在我們遇到困難的時候幫助我們，鼓勵我們，她有一雙美麗的眼睛，看我們的時候，她的眼睛仿佛總是在笑，溫柔地笑，那雙眼睛里，像是有星星一樣在閃爍。以前的她有一頭烏黑亮麗的長發，現在的她，是一頭干練的短發，無論怎樣的她，都是美麗的劉媽媽。

　　記得有一次，大課間我和同學追逐，不小心跌在了轉地上，腿磕破了，血流不止，我用手擦拭眼淚，手上的土卻和眼淚混在一起。周圍的大姐姐將我扶起，這時從人群中我看到了劉媽媽，她匆忙地趕來，那擔心的眼神，我至今不能忘記。她蹲下來，用她的手輕輕地擦拭我的眼淚和臉上的泥土，低下頭看了看我的傷口，向前輕輕地吹了吹我的傷口，那一瞬間，我仿佛忘記了疼痛。

　　她牽起我的手，那雙手是如此溫暖，帶著我到學校對面的門診上藥。過馬路的'時候，她看向我，我以為她要批評我，但她卻溫柔地說：“以后不要再追小朋友了哦，在崎嶇不平的路上會不安全！”“嗯！”我點了點頭。

　　到了門診，沒有座位，劉媽媽蹲下來，讓我坐在她的腿上，把我抱在懷里，對我說：“別怕，醫生會給你上藥，但是會有點疼，老師在，別怕。”那一刻我看著她，心里涌過一股暖流，就連醫生上藥時的疼痛也忘記了。

　　我們的劉媽媽，雖然我們經常惹她生氣，但她還是會耐心地教導我們，如何做人，如何做事。我們很愛她！

老師像媽媽的作文篇8

　　我最喜歡的鄭老師，像媽媽。她不僅為我們傳授著知識，而且給我們許多父母般的'愛。

　　一天，我和同學們在操場上玩捉迷藏食物游戲，我把眼睛蒙住后，就東奔西跑去捕捉躲躲閃閃的同學。突然，我被一塊小石頭絆著了，隨著一聲“哎呀”的叫聲，我重重地摔倒在地上。同學們呼啦一下都圍了過來。我一看雙腿，殷紅的鮮血從膝蓋上流了出來，眼睛里的淚水，更是止不住地流了下來。“趕緊叫鄭老師來啊！”同學們慌著叫道。鄭老師跑來一看，忙說：“走，去醫院。”說完，背起我就奔向醫院。到了醫院，鄭老師忙著掛號，找醫生，忙前忙后，醫生給我洗傷口，敷藥時，我感覺很疼，不由自主地叫了起來。鄭老師一邊扶著我一邊安慰著說：“不要緊，不要緊，一會兒就好了。”我忍著疼痛讓醫生包上紗布。鄭老師關心地對我說：“這幾天你就別去上學了，在家里好好休息吧！”聽到這些，醫生說:"看你媽媽多關心你呀！”鄭老師聽了微微一笑，我悄悄地說：“她是我的老師。”醫生恍然大悟：“啊，你的老師，真像你媽媽一樣。”

老師像媽媽的作文篇9

　　在三八婦女節到來之際，我懷著敬重的心情采訪我的語文老師——張老師。

　　張老師陪伴了我們六年之久，每天站在我們面前的張老師總是和藹可親，工作總是兢兢業業；講課時也總是神采奕奕，講的課也是那么精彩紛呈，讓我們仿佛都融到課文感情色彩中去了。

　　放學后，我召集了班里的小記者們一起去采訪這位敬業的老師。開始，我們禮貌地問：“老師您好，我們是德州晚報的小記者，請問你現在可以接受我們的采訪嗎？”老師熱情地回答：“可以。”于是，采訪正式開始。我問：“您為這個職業感到驕傲嗎？”老師說：“當然驕傲啦，因為這是在幫助祖國的花朵嘛！并且這也是我小時候的理想。”“看來您已經夢想成真了啊！那又是什么力量在支撐著老師忘我的工作呢？”我接著問。“因為這是我小時候的.理想嘛，現在夢想成真，就一定要好好干。而且，我也樂在其中”老師回答。“那么，”我繼續問，“您在三八婦女節有什么愿望嗎？”“愿望嘛，嗯——”老師猶豫了一下，“就希望你們在小升初考試上能考個好成績，為小學生涯畫上個完美的句號！”

　　這次采訪，不但讓我們更了解老師，更促進了與老師之間的交流。在六年的時間里，我們由一名兒童成長為一名少年，浸透了老師無數的心血，唯一不變的是老師對我們真誠的愛。我們調皮、不聽話、不懂事的時候，老師始終耐心的講道理，始終不放棄、不拋棄每一名學生，您多么像我們的媽媽。

老師像媽媽的作文篇10

　　我愛您！如果說我是天上的一顆星，那您便是照亮我前行道路的月光；如果說我是花園里的花朵，那您便是澆灌我的園丁；如果說我是在蠟光下的學子，那您便是燃燒自己的蠟燭……

　　金老師，我愛您，因為您像媽媽。還記得嗎？那是我第一次能夠把自己的文章發到網上去。因為是第一次，所以我什么都不懂。您發現后，主動走到我的身旁，用那和藹的聲音耐心地教我：“題目字體為小三，黑體并居中加粗，正文字體小四……”您耐心而輕柔的教導，像媽媽一樣溫柔，如春風一般溫暖，使我在親切的細語中茅塞頓開。

　　金老師，我愛您，因為您愛崗敬業。不說平時上課的時候，您如何想方設法激發我們學習語文的興趣，讓我們喜歡語文課。就說這個暑假吧。您放棄休息時間，輔導我們寫作，指導我們精心修改作文，把我們的習作推薦發表到武進教育網上。我知道，我們的作文并不是非常優秀，這是您在鼓勵我們，給我們自信呀。不過您并沒有到此為止，您還把我們發在網上的文章編成了《苗苗》優秀作文集錦。開學后，您一來學校就把它發給我們，讓我們人手一份，讓我們能夠隨時學習優秀作文。我知道，您用心良苦，希望在我們身邊樹立學習的榜樣啊！要知道，一般的老師都做不到這樣堅持，更何況是生著病的您。

　　金老師，我愛您，因為您很堅強。您有著慢性病，醫生說您不可以曬太陽，可是每天的跑操，您寧愿戴上太陽帽也要陪我們一起堅持跑完全程。回到教室，您的手和腿都發軟了。可是，您仍像平常一樣給我們上課，教我們知識。我知道，您這是言傳身教啊。可是，這需要多么堅強的毅力啊！一次，一位學生離校出走，您頂著烈日，幾乎踏遍了校園四周的`每個角落，還到校外去找了半天。當找回那個學生時，您不是朝她發火，也不是擔心自己的身體，而是希望我們和以前一樣跟她交朋友……我知道，您心中裝著學生，惟獨沒有您自己。

　　金老師，您是園丁，您是蠟燭，您是我們成長時的扶梯。我愿成為一個一生贊頌您的詩歌！金老師，我愛您！

　　金老師，您知道嗎？您病假在家時，我有多么想您啊。每次遇到困難時，我會想您；每次看到班上調皮蛋搗亂時，我會想您；每天語文課上，我會想您；做夢也有好幾次夢見您……我請求您顧惜一下自己的身體，好嗎？就算是為了更多的學生，您也應該保重啊！

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