【薦】馬的未來作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的馬的未來作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

馬的未來作文 篇1

　　“嗒，嗒嗒....”馬蹄聲越來越近，轉眼間，一匹粉紅色的，渾身散發著光芒和香味的大馬停在我的身邊。它蹲下來，長鳴著讓我到它背上去。（馬太高，它站著我爬不上去。）這就是66世紀的馬。

　　大家一定會問，66世紀，那高科技時代，還騎馬嗎？呵呵，先不講馬，我們先講講時尚。66世紀，服裝講究服裝時尚，房子家具講究家居時尚，梳妝打扮也得講究時尚，當然，交通工具更得講究時尚了！馬，就是時尚亮點之一！我的這匹馬，是從郊外牧馬場里買回來的。牧馬場使用的是自動線，喂馬養馬給馬接生，全用機器人，整個牧馬場，只有老板一人，但養出來的馬非常棒！

　　我騎上馬，朝馬張張口，馬立刻飛奔起來。馬讀得懂我的心思，我要去哪兒，只要做做口型，它就知道了。這次，我要去草原。

　　馬跑得太快了，好象更誰在比賽似的，騎在它背上，什么也沒感覺到，只是看到兩邊的景物在飛快的移動。我第一次騎它時，嚇得緊緊伏在馬背上，差點摔下去！

　　突然，眼前的景物停下來了，這么快，就到草原了！草原像綠色的大海一樣，無邊無際。馬再次蹲下。我下了馬，撫摩著馬的棕毛，對它說：“該吃午飯了！”馬似懂非懂的'點點頭。大家一定會問，沒帶午餐籃啊！怎么吃啊？嘿，帶是帶了，但是——沒帶食物！我把午餐籃掛到馬脖子上，再在里面放點錢，又拍拍它的背。馬立刻跑走了。不過一會，馬又跑了回來野餐籃里裝滿了食物。一定驚奇的張大了嘴吧！牧馬場養出來的馬非常聰明，它甚至可以自己買東西！現在超市可都開設有“馬顧客專用道”呢！

　　吃完了午餐，也該回家了。我又朝馬張張口，馬飛速到了我家門口。這匹馬和從古至今所有的名馬一樣，認識回家的路。我把馬牽入比客廳還大的豪華馬圈，（它只配進豪華馬圈）回家了。

馬的未來作文 篇2

　　20xx年，世界將有一群有翅膀的馬，并且馬拉的馬糞會變成肥料。

　　未來的馬瘦骨嶙峋，耳根尖尖，如被刀削一般，四蹄騰空，隨時可以騰飛，頭上有轡頭，鞍鐙，韁繩，頭上有踢穗迎飛飄動的瓔珞，尾巴末梢還打了一個結，人騎在馬上說：“跑，馬就飛快的跑，剛一眨眼，它就能跑100公里，真快！

　　未來的馬飼養時只需放一些草和有維生素A的食物就行了，再準備一桶水或牛奶就能讓馬飛速前進。

　　剛生的小馬體弱多病，飼養員將剛生的小馬放進保暖箱，如果母馬想小馬，只需按圈里的黃色按鈕，母馬就可以看到小馬了。

　　未來的馬可以代替汽車，不用污染環境，如果馬走著想拉糞，只管拉，拉完可以按轡頭上的紅色按鈕，馬拉的'糞就變成了肥料。

　　現在的馬，胖胖的，走不動，走得慢，頭上沒有一穗迎風飄動的瓔珞，尾巴末梢沒有打結，半小時才能跑100公里，一眼望去非常不好看。

　　還有，現在的馬在草地上隨地大小便，是一種很不文明的行為，給游客不好的印象。

　　說來說去，我還是覺的未來的馬漂亮，跑的快，不喜歡現在的馬。

馬的未來作文 篇3

　　一個晴空萬里的早晨，我獨自一人在家學習。到了中午，我去廚房煮飯回到書房時，我的桌上多了一個東西。拿起來一看，呵，這東西上寫著‘穿越時空隧道控制機’。在它的上面有一個紅色、一個藍色的兩個按鈕，出于好奇，我便按了紅色的按鈕。

　　啊

　　我現在已經是一個科學家了，不再是20年前的那個小學生了。以前我們的交通工具是車、船、飛機、宇宙飛船等。而現在我們的交通工具是——飛馬。

　　“飛馬是五年前我們科技小組的一個研究課題，花了整整五年的時間才制作成的。

　　飛馬不會排出像汽車一樣的`黑煙，是個‘環保衛士’，飛馬吃的食物是垃圾，它釋放出來的是氧氣。

　　飛馬是全銀的，背兩旁插著一對雪白的翅膀，飛馬的頭上有一個顯示器，還有鍵盤。馬身上安有兩個大按鈕，和一個小按鈕，大按鈕分別是飛行和奔跑。小按鈕是開始行駛。

　　飛馬是上等交通工具。它可以飛在天上，也可以在地上跑。當坐在上面的人想去哪兒，就在鍵盤上輸入地點的名字，輸完后就選擇兩個大按鈕，再按小按鈕，飛馬就開始行駛了，一分鐘可以行駛十萬八千里。

　　飛馬也可以幫助人，有時，哪個地區發生不好的事，例如說：發生了搶劫，顯示器上就會出現這個地方的名字，并且，立刻到達那個地方。到后，你摸一下馬的右耳，馬就會降落，再摸一下馬的左耳，壞人就會被電子警察抓起來。”

　　我正在給我的朋友介紹我的杰作——飛馬，突然感覺按到了一個按鈕，還沒等我反應過來。

　　……

　　我已經在我的書房了。

　　剛才發生的事就是我的未來。飛馬就是那20年后的交通工具，就是未來的馬。我一定要好好學習，發明出真正的飛馬。

馬的未來作文 篇4

　　今天我經過時空隧道來到了九十九世紀，我發現在這里沒有一輛汽車，而代替汽車的竟然是萬能天馬。

　　天馬有三米長，兩米高，外型跟真馬一模一樣。最奇特的是它還有一雙翅膀，我還從來沒有見過這樣奇特、高大、長翅膀的馬呢！天馬昂首楊尾，四蹄騰空，自由奔放，絕對令人嘆服叫絕。

　　別看它跟真馬一樣，那你就錯了，騎上它絕對安全，不管小孩還是老人都能騎，而且坐上后就像是坐在海綿上一樣，速度非常快，快的`都能飛起來了，操作起來非常簡單，只要把指紋記住，用指紋點一下馬的頭，就變成聲控指了。這匹天馬不但能騎還能像鳥兒一樣在天空中飛起來，還能像魚兒一樣游來游去。還很環保，吃的是垃圾，喝的是渾濁的空氣，還不用修馬棚來養馬，還不用清潔馬便。因為發明者想到修馬棚還不環保，就把它設計成了可變大變小的馬，還把它變成了一個空氣清新的小衛兵。

　　這種馬在九十九世紀是那么頻繁，但在二十一世紀卻一匹也沒有，希望科學家能盡早做出這樣的馬來，是我們的空氣更新鮮。

馬的未來作文 篇5

　　同學們好！我就是未來的馬，你們可別瞧不起我啊，你們一定學過《天馬》這篇課文吧，告訴你們吧，我能賽過“天馬”，這回你該知道我有多厲害了，下面我會讓你知道我這匹馬是無與倫比的神馬。

　　我是勞動馬。我的工作是在田地里幫人們耕地、播種、施肥、澆水、除草。等秋天一到，莊稼成熟，我就開始收割。農民看到糧食堆滿倉，拍手稱贊我這匹馬為人們立下了“汗馬功勞”。

　　我是建樓馬。我的工作是幫人們設計樓房造型新穎，設施方便舒適，人們什么時候需要我就什么時候建，既快又好，保證達到人類滿意。當人們看到撞撞樓房平地起時，人人豎起大拇指夸我是“馬到成功”。

　　我是機器馬。只要按一下電鈕，就會聽從你的指揮，你一拍手它就會向前奔馳，“馬不停蹄”把你帶到十萬八千里以外，你會看到天底下最美麗的景色，人們稱贊我是“天馬行空”。

　　我是教師馬。我的工作是教小朋友學知識，讓小朋友用所學到的知識打開智慧的寶庫，將來長大成為國家的棟梁，世界的驕傲。把祖國建設成繁榮昌盛的世界一流的強國，到那時你看到的是“人歡馬叫”。

　　我是綜合馬。只要是人們能做的，我都能做，人們不能做的.我還能做，任何事也難不倒我，我是無所不能啊！如：老實溫順善解人意的馬，適合老年人騎，讓老年人愉快地度過晚年。游戲趣味馬會跳又會唱，適合小朋友騎，讓小朋友嬉戲、玩耍，快樂成長。工作馬適合成年人騎，它可以讓人們“一馬當先”隨后就是“千軍萬馬”讓人們“快馬加鞭”最終事業有成。

　　看！我未來的馬很棒吧，我想人類擁有了我一定很高興，趕快來“伯樂相馬”吧。

馬的未來作文 篇6

　　馬是我們人類的好伙伴，它不但對主人忠心耿耿，而且工作起來任勞任怨、毫無怨言，在當時古代沒有汽車、飛機、輪船的時候，不管是貴族皇家的人，還是平常老百性，馬都是他們的重要交通工具，未來的馬是什么樣呢？我們用航時機來看一看吧。

　　現在我們穿越到了20xx年，我一看廣場上的`馬，哇？馬竟然能長翅膀，還能飛，飛馬馱著人們到天空上玩耍，你說升高一點，它就飛高一點，你說：下降一點，它就下降一下，如果在空中出現危險事故，飛馬的翅膀變成急救降落傘，還有一層隔空防膜，帶你逃離危險地帶。

　　接下來我們參觀了醫院，真是不可思議，醫院里有些護士和醫生竟然都是馬，而且還會說話，那有的人就提問道，馬怎么給人做術，前面的兩個蹄子還能握著手術刀？這也是我的疑惑不解之處，這不我們向院長爺爺請教，院長爺爺笑著說，馬的前肢裝上了我國最先進的機器手，馬能說話還要依靠著，心理思想發聲器，哦我們明白了，院長爺爺又說，不光是醫院里的馬會說話、會服務，學校里的馬還會講課呢、會教語文、數學、英語等等----像快遞公司的員工也是馬，這都了我們偉大祖國科學發展。

　　咦、怎么回事，我怎么在床上，我不是在未來的20xx年，哦，原來是一個夢呀。我想未來的馬各有各的特長，用自己的技能，造福人類，是不是也像馬一樣多才多藝呢。

馬的未來作文 篇7

　　馬是人類的朋友，馬的未來還會是人類的朋友。（開門見山，自然破題。）

　　我幻想著未來我會有一匹會飛的馬，顏色一定是純白的，它會帶我周游世界，它會陪伴我學習、成長，我給它起上一個可愛的名字：“飛飛”。我的愛好之一是旅游，到各個地方，了解當地的民俗文化，欣賞當地的風景。（概括介紹未來的馬誕生原因及其在生活中的用途。）

　　一天，我突然想去一個美麗的地方，于是，“飛飛”會立刻揮動起閃閃發光的銀翅膀，騰空而起，帶著我飛向那可愛的地方。在空中我欣賞著秀麗的風景，撫摸著潔白的云彩，追逐著升起的太陽，一路嬉戲…… 如果累了，就躺在云彩上休息一會，到了目的地，“飛飛”帶著我在陸地上奔跑，在水里游泳，和魚兒一起唱歌，和小蝦一起跳舞，青蛙會給我們伴奏……回到家里，它會乖乖的陪我學習，它可通人性了。（和未來的馬在一起的日子就是快樂，作者想象豐富，饒有風趣。）

　　更有意思的是，以前的馬是用來打仗或馱運東西的，而未來的“飛飛”卻能在我們全家吃飯的時候，給我們上菜，飯后能幫我們洗碗。每天早晨，它會按時把我叫醒，告訴我該上學了，并且它會把我安安全全的送到學校，放學后還會接我回家……（嗯，寫出了未來的馬的獨特之處，很新穎。）

　　未來的馬一定會成為像“飛飛”那樣即可愛又聰明，更具高智商的馬！

　　總評：人們時刻對美好的未來充滿信心，無論是大人，還是孩子都有這樣強烈的愿望。尤其是和人們生活密切相關的.，更是人們所向往的。本文的小作者就心生奇念，希望自己擁有一匹新型的馬，讓自己盡情地享受童年的快樂！小作者主要抓住了未來的馬的樣子、用途及和未來的馬在一起快樂的情景進行了有所側重的描述，體現了未來的馬的與眾不同、奇特之特點。

馬的未來作文 篇8

　　在20xx年，我已經是個著名的探險家了。今天，我帶著我的愛馬月亮前去德國解開一個類似于鬧鬼的恐怖現象：波爾代熱斯現象。

　　哦，忘了介紹月亮了。月亮是我的好朋友索菲亞發明的。月亮是一匹長著白羽毛翅膀的芯片馬，能說話，還能飛！頭上有一個攻擊力很強的角，它的身體刀槍不入，還可以用它的嘴發射子彈呢！

　　我騎著月亮飛啊飛，幾分鐘，就到達D國。刻不容緩，我們急急忙忙到了科學家發現波爾代熱斯現象的別墅，我們在附近吃完飯，已經是傍晚了。

　　我們進入了別墅，過了那么多年，房子失修，已變得破破爛爛的了。我推開生銹的門，隱隱約約看見里面有白影在飄來飄去，我感覺到月亮在不停地發抖。它低聲對我說：“主人，我們回去吧！”我堅定地說：“不行！我們既然來了就不能回去！再說了，你這么膽小，就是要鍛煉一下！”月亮爭辯道：“我，我膽子不小！”我嘲笑道：“上次去金字塔，見到木乃伊時，你都嚇得腿發軟呢！”沉默。“喂，你怎么啦？”黑暗中，我看到月亮那亮晶晶的眼中充滿了恐懼，我順著它的眼光望去，剛轉過頭，嚇了一大跳：我的眼前出現了一張慘白的臉！我連忙后退了幾步。“呼！”我松了一口氣，原來是個面具！

　　我騎著月亮來到樓上的房間，卻發現地板上堆滿了書本、菜刀……“你是誰？”一聲蒼老的聲音又把我嚇了一大跳。我借著月光朝發出聲音的地方望去，只看見一張蒼老的臉，月亮見狀就要張開嘴巴發射子彈，我蹦了起來，拉住月亮：“月亮，別沖動！”月亮只好乖乖地閉上了嘴。老人嚇得躲了起來：“這，這是什么怪物？”我不解地問：“老爺爺，您不知道嗎？這是馬啊！”“馬？我到這里研究之前，沒見過有這么奇怪的馬！”“老人家，您也是來研究波爾代熱斯現象的嗎？”“是！”“您什么時候進來研究的？”“20xx年。”暈，那時我才上小學五年級呢！老人忽然警惕地看著我：“你又是誰？”“我是一個探險家。”老人松了一口氣：“我還以為你是封特斯人呢！”“封特斯人？”“對，所謂的波爾代熱斯現象其實是封特斯人搞的鬼，他們野心勃勃，想統治世界！”“那怎樣才能阻止它們呢？”“那要用花瓶封住我們的'世界和他們世界的交點！”“老人家，那您整座別墅都去過了嗎？”“沒有，有兩間沒去，是臥室和書房，那是他們的據點，我正研究如何進入。”“那我們今天去吧！”

　　我們來到了書房。“那是什么？”我順著月亮的目光望去，只見那是一個放裝飾品的架子，但上面沒有任何裝飾品，看上去非常奇怪、別扭。

　　我們又來到臥室。“花瓶！”我驚叫道。只見在化妝臺上放著一個碧玉花瓶，花瓶發出耀眼的白光。我馬上拿起花瓶，放進包里。剛想出臥室，只見門外站著幾個人，“封特斯人！”老人睜大眼睛望著他們。為首的白衣女人堅定地對我們說“我絕不會讓你們到書房把花瓶放在那兒！”哦，我明白了：那個裝飾品架，就是兩個世界交點的關鍵！只聽月亮悄悄地對我說：“抓穩了。”便迅速張開嘴，發射出一連串的子彈，幾個封特斯人立刻受了傷。慌亂中，月亮馱著我，沖出臥室，躍進書房。我迅速取出花瓶，準備擺在那個封印上，白衣女人沖了進來：“不！”我哪會聽她的，毫不猶豫地把花瓶擺了上去。頓時，房內充滿了巧克力味。那白衣女人被吸入了世界的交點——一面銅鏡里，不知怎么回事，我感覺自己也被一股強大的力量吸引，眼看也要被吸進銅鏡里了！月亮突然叫了一聲，猛地把我摔在地上，又將我往相反的方向一撞，自己卻被吸了進去……

　　屋內平靜了，銅鏡變成了一幅油畫，那白衣女人臉上的表情是旁人無法理解的痛苦絕望。而她旁邊的月亮卻在對我微笑，仿佛在說：“主人，不要為我的死而感到傷心，我永遠都會默默為你祝福……”

馬的未來作文 篇9

　　馬，我想大家都很清楚，那是交通工具的祖先，可是，“馬”這個名字，在我們這兒已經不叫馬了，“馬”這個名字，是前一個世紀的名字，我們這里是22世紀，我們這里的“馬”，叫“天馬”，已經和一個世紀前不一樣了，現在，每家每戶都有一匹天馬。

　　天馬比馬多了雙翅膀，頭上有一個獨角，一跑，越來越快，然后翅膀一下子展開，扇了一下，四蹄騰空，飛起來了，到了天上，天馬的腳不動了，只有翅膀在一下一下地扇著，時不時扇出一陣清爽的微風，天馬飛得不算高，但是那樣更舒服，一陣陣微風伴隨著天馬身上的鈴鐺的叮當聲，清脆，又動聽，比任何一個交通工具都更好，更舒服，很很環保，所以每家每戶都有一匹天馬。

　　我非常喜歡我們家的天馬，它一身純白的白，頭上的角微微地閃著藍光，它叫“小牛仔”，小牛仔飛起來的時候，翅膀后面好像有一條藍色的光，可漂亮了。現在的馬，已經有靈性了，小牛仔很聽我的話，也很喜歡我，每次我都騎小牛仔上學，放學，我喜歡我的小牛仔。

　　每一匹天馬都有自己愛吃的東西，小牛仔喜歡吃嫩葉子和巧克力。我的朋友的天馬叫“可愛”，可愛特別喜歡吃冰的東西，可愛是一頭母天馬，小牛仔是公天馬，可愛是粉色的毛，讓人看了一定會想到草莓冰激淋，頭上的角也是粉色的，真的是很可愛。

　　天馬是由馬變過來的，關于天馬，有一個小傳說，從前，馬是生活在地上的'，它們吃草，可當它們去看自己的祖先，在回到這一片大草原時，那里的草一根也沒有了，連一根雜草都沒有，馬的首領就說：“大家先別慌，我們在找找，別的地方有沒有草。”結果沒用，也是一樣，一根草都沒有，原來這里被火吞沒了，馬的首領也沒有法子，突然，首領看到一匹馬，它想，如果馬也有一雙翅膀，飛到天上去吃樹葉，不就解決問題了嗎。

　　經過日思夜想，終于，馬長出了翅膀，因為它們吃樹上的葉子，所以飛不太高，而頭上的角是用來捕魚和游戲的。

　　馬很神奇，天馬更神奇。

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