【精】關于馬的作文40篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關于馬的作文，歡迎大家分享。
馬的作文 篇1
人類所做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而彪悍的動物——馬：他和人類分擔著疆場的勞苦，同享著戰斗的光榮;它和它的主人一樣，具有無畏的精神，它眼看著危機當前而慷慨以赴;它聽慣了兵器搏擊的聲音。喜愛它，追求它，以與主人同樣的興奮鼓舞起來;它也和主人共歡樂;在狩獵時，在演武時，在賽跑時，它也精神抖擻，耀武揚威。真可謂是人類無言的朋友。
它的馴良不亞于勇敢，它一點不逞自己的烈性，它知道克制自己的動作，它不但在駕馭者的手下屈從著它的操縱，還仿佛窺伺著駕馭人的顏色，它總是按照從主人的表情方面得來的印象而奔騰，而緩步，而止步。它的一切動作都是為了滿足主人的欲望。它的這種品質自古以來就被人所喜愛。
在生活中，馬對人來說是一種必不可少的'朋友。從古至今，曾有多少位文人墨客騎著它闖蕩四方。曾有多少個英雄武略起著他馳騁在沙場。又有多少個心懷抱負的人騎著它奔向未來……
馬，對人來說不僅僅是一種交通工具，而是一種希望!
在你痛苦的時候，它是一種慰籍。
在你孤獨的時候，它是一種陪伴。
在你悲傷的時候，它是一種解脫。
我相信會有許多認同我一樣喜愛馬，熱愛馬這種生靈。
馬的作文 篇2
大家好，我是一匹馬，你知道我是怎么成為這個馬的嗎？那我們去看一看吧。
甲骨文時期我的大祖宗是馬，但是是一匹非常復雜的馬。什么你看不清，那豎過來看看，怎么樣，有頭有尾，有腳有身的`，不過太難寫了，呵~，誰叫甲骨文時期，刻在龜骨上呢，使字很少圓則，如果像現在這樣就好了。看一看，我的二祖宗，他是兩匹馬在前面拉車，二祖宗生活在金文時期，誰叫那車太爛了，沒像現代汽車那么好，否則了那時候的馬就變成超好寫的了，像我這樣。第三祖宗生活在小篆時期，其實小篆還有一個朋友那就是大篆。只不過小篆好看一點，第三祖宗是馬，不過更是象棋上的馬，怎么樣，厲害吧？不過，三祖宗沒我好看，樣子也十分別扭，哦，雖說別扭，可三祖宗也大名鼎鼎，在草書的筆下，他卻十分瀟灑。隸書和楷書也就是四祖宗和五祖宗這兩個祖宗可是和三祖宗一樣的，所以不跟你說他的樣子了。六祖宗和七祖宗的速度可是十分快的，誰叫他們在行書和草書時期，到現在我還想不通，六祖宗和七祖宗干嘛這么快，難不成這兩個時期經常火山爆發或打戰所以這兩位祖宗才跑這快。
大家知道了我們這個龐大的家族了吧，世界上還有許多字等你們發現呢！
馬的作文 篇3
今天，我們去了揚州動物園——茱萸灣。最讓我們難忘的是騎馬，馬場里有很多馬：有白色的、黃色的、黑色的。有的`在馬場上表演，有的在馬圈里吃草。我們從定做的木頭臺階上跨上馬。第一次騎在馬背上，我有點害怕，又很興奮。這匹馬，白色的，個子很高，四條腿十分有力，馬蹄踏在地上發出“的得，的得”的響聲，馬頭中間有一塊棕色的花紋很漂亮，尾巴又粗又長，十分威武。
我一手拉著韁繩，一手輕輕地拍著馬頭，悄悄地對它說：“慢點兒跑噢，別把我摔下來......”同去的還有兩個姐姐，一個姐姐膽子大，騎得特別快，不一會兒就回來了，另一個姐姐騎得比我還慢，像蝸牛一樣，中途，馬突然停下來不走了。她大聲喊：“媽媽，媽媽，馬怎么不走了？”
管理員叔叔笑著說：“沒事，沒事，它只是想撒尿！”怎么樣，有趣吧！
馬的作文 篇4
現在的馬是用來奔跑、比賽的，它有一身光滑柔軟的毛，頭上頂著一穗長長的鬃毛。
一次偶然的機會，我穿越到了3024年，我驚呆了，這里簡直是一個機器的王國，什么東西都是機器運作的`。我迷失地走到了一個大賽場，這里有一尊大雕像：雕像上刻著是一個機甲，它的輪廓有點像馬，可外形又不是十分的像。賽場門口寫著“高級賽馬場”要不是看到上面寫的“賽馬場”，我還真的不知道這里是賽馬的地方呢!
我戰戰兢兢的地走進“賽馬場”，天哪!映入眼簾的怎么都是這種“四不像”啊!人類怎么還坐在這些“怪物”的背上呢?我看了這里的規則，噢，原來科學家們研究出了一種可以奔跑，又不用遙控器操控的馬。坐在馬的背上，只要人們身體一側傾斜，它就會向那個方向拐;身體向前傾，它就會向加速;當然，往后傾，就會減速。看了這些我很新奇，也想躍躍欲試!我懷著一顆惶恐的心，跨上了馬背，馬突然像風一樣急速地開始奔馳。它的速度是現在馬的1000倍!我只感覺到風在耳邊呼嘯著，仿佛人都被甩出“九霄云外”了!漸漸地，我習慣了這種速度，控制住了馬，把它發揮的淋漓盡致。
馬的作文 篇5
叢林中，住著一只美麗又善良的小馬，它叫茉莉。
有一天，媽媽給它買了一件光彩奪目的花裙子。茉莉穿著花裙子走到了也花叢中。它在也花叢中快樂的玩耍，茉莉開心地采了滿滿一籃子野花、野果和新鮮的青草。又把自己和花裙子裝扮得更加絢麗多彩。轉眼間，太陽快落山了，于是，茉莉急忙站起來往家走。正當茉莉要走的時候，忽然，聽到了叫喊聲：“救命啊!救命啊!”于是，茉莉朝那邊跑去。原來是小兔子卡多掉進了大坑里!茉莉著急的問：“你怎么樣啦?”小兔卡多掛著一張比哭還難看的臉說道：“我被獵人捉到了，嗚嗚嗚……”“別怕、別怕，我來救你!”當卡多還不明白茉莉要干什么的.時候。茉莉就跑過來了。只見茉莉手里拿著藤條，自己拿著一端，讓小兔卡多拿著另一端，一會功夫，小馬茉莉就輕而易舉地把卡多給拉上來了。卡多對茉莉感激不盡。茉莉笑著答道：“這是我應該做的。”
從此以后，茉莉和卡多成了形影不離的好朋友。
馬的作文 篇6
天下著蒙蒙細雨，我來到了成都郊區的農科村。這里環境優美，植物茂盛，鳥語花香，人來人往。清澈的小河環繞其間，時刻都能聽見潺潺的流水聲。
農科村是中國農家樂的發源地，這里的徐家大院有農家樂的博物館，胡同志還來過這里吃過飯呢。
我在這里騎馬了。我選擇了一匹棕色的駿馬，它叫導彈，它每分鐘跑起來的速度最高有600碼。馬的毛皮柔韌光滑，摸起來很舒服。我騎的的`時候叔叔還讓我自由自在的騎。我雙手提起韁繩輕快迅速的一甩，馬立刻加速跑了起來。那匹馬跑起來的時候飛快，像快馬加鞭一樣，迎面的風撲面而來，幾乎瞇了我的雙眼。然后越來越快，最后我有點緊張，心跳的七上八下的。我靈機一動，大喊一聲：“吁——”。好聰明的馬訓練有素，立刻停了下來。后來它又在慢條斯理的走路，我聽見它的腳打地打的嗒嗒直響。我好喜歡騎馬啊，爸爸說：“等你寒假來了再騎”。我期望暑假也能來騎。
馬的作文 篇7
在我的家中，藝術品數不勝數。但我最喜愛的，還是我房間里那個銅制的馬。
這個銅馬是我過十周歲生日，爸爸送我的。它呈棕色，是由三只馬組成。它們肢下踩的是綠茸茸的草地，一只馬站著，兩只馬臥著，流露出一種自然的美。
這三只馬一大，兩小，我猜想它們可能是母子吧。它們好像剛吃好午飯，正在草地上沐浴著溫暖的陽光，悠閑自得，多么舒適!母馬靜靜地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上豎起，仿佛在聽著動聽的.歌，全身的毛呈棕色，仿佛一陣風吹來，就飄飄悠悠。小馬臥在草地上曬太陽，頭上漂亮的角閃閃發光。一只抬起頭似乎望著媽媽舒不舒服。另一只學著媽媽的模樣睜開眼睛，豎起耳朵，好像在聽百靈鳥的歌唱。仔細看，還挺像!而且兩只小馬的姿態也差不多相同，前蹄半跪在草地上，兩只眼睛炯炯有神，好像它們馬上要展開激烈的賽跑。
這個銅馬雖然已經破舊了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡覺，一起看書。這個銅馬生動地刻畫出馬的可愛形象。這個銅馬，為我們家增添了幾分歡喜。銅馬，雖然你只是一個藝術品，但活靈活現，栩栩如生，我永遠喜愛它。
馬的作文 篇8
馬，驕傲而剽悍，有著征戰的辛勞和戰爭的光榮，驍勇威風，馳騁天地。
然而，就是這么一種勇猛的動物被制服了，人們以制服這驕傲而剽悍的動物為人類最珍貴的征服。
古今中外的文人墨客創作的關于“馬”的詩、文、畫……多如“馬毛”，卻很少有人像布封一樣關注“馬”的命運。
看著馬兒，它們閃閃發光，光燦奪目，然而這看似威猛高大的動物卻高度訓從，懂得壓抑自己的烈性，絕不恣意妄為。然而，這本應自由馳騁于天地之間，藍天白云之下，無邊綠園之上的剛烈的馬兒，如今使它們為主人的意愿是從，這對它們來說，是多么困難的一件事。身上與身俱來的剛烈，本應迸發與草原之上，卻又要在人們面前壓抑，真不知道，它們心頭究竟充斥著什么，又是什么讓它們懼怕人類。這個創造物舍己忘我，僅僅為人的意志生存，甚至懂得逢迎這種意志，用迅速而準確的動作反應而且執行這種意志。它們的生命中沒有自己，只有人類，它們變得沒有思想，沒有意志，取而代之的'卻是人類的意志。它們忠心耿耿，所以從不抗拒任何使命，而是竭誠竭力的服務，甚至不惜獻出自己的生命。
為什么？為什么？為什么馬兒要為剝奪了它們自由的人類鞠躬盡瘁，死而后已！
這不公平！
馬的作文 篇9
假如我有一匹馬，我會帶著這匹馬幫助別人，如果別人需要我幫助，我會盡心盡力幫助他們。例如，我會幫在農村上學的小朋友們，他們住得距學校遠，常常遲到，我可以讓他們騎著這匹馬快速地上學、回家。
假如我有一匹馬，我會什么事情都和它商量，它永遠是我最最要好的朋友。我會騎著它去幫助汶川、四川、和玉樹的那些同胞們，給他們送水、送飯、送工具，讓他們的.房子快一點建起來。他們就可以讓孩子們重新上學，重新在家里面過著快快樂樂的生活。
假如我有一匹馬，我會騎著這匹馬去馳騁天下，自由自在地在藍天下、白云下自由奔跑;我一定會把它打扮得漂漂亮亮的，給它配戴上最好的馬鞍和裝飾，沒有一丁點污漬，干干凈凈地走遍天下。
假如我有一匹馬，我要給它插上一對翅膀，助它飛上藍天，帶上我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶們。他們一同在天空上做游戲，翱翔;和雄鷹、大雁一同玩耍;還會叫上我認識的小朋友，老師們嬉戲，并拿上許許多多的書本，玩具。而在地球即將要破滅的時候，它將把全部的人民都接到天上去住，去生活。
馬的作文 篇10
今天，我和母親去新沂馬陵山游玩。車窗外，春風吹來，暖洋洋的，清爽無比。我想大概是春姐姐用春風在向我們說早安呢。大家你一言我一語，很快就到目的地了。
車停了，我們陸續下了車，來到了號稱“第一江山”的馬陵山。第一個進入我眼簾的像是一個綠色的熱氣球，走近點，才發現原來是一座被綠樹遮住的山峰。走到山頂上，眺望眼前連綿起伏的一個個小山峰，似乎和天相連。一陣風吹來，樹木搖擺著樹枝，像在歡迎我們的到來，我不禁被這鳥語花香的景色迷住，站在那兒，久久不忍離去。
我們來到了藏兵洞，藏兵洞是一個全長1200米、高5米的大洞，聽母親說這藏兵洞是以前解放軍叔叔用鐵鍬一點一點挖出來的，用于藏儲糧食和火藥用的。這么大的'工程量要付出多少心血和汗水啊。
緊接著，我們來到了另一個景點——層層峰（聽旁邊叔叔和他的孩子說的），這個名字聽起來好奇怪，可能是因為這座山的山坡看起來一層層的，所以叫層層峰吧。我費了九牛二虎之力才上山頂，周圍的草地，猶如一個個舞蹈者，穿著碧綠的衣裳在風中飄蕩，朝遠望去，不遠處一潭清湖，湖水湛藍湛藍的……
天已晚了，我們依依不舍地離開了。
馬的作文 篇11
小馬大大是三年級的體育委員，因為大大寫字時，頭趴的太低，所以眼近視了，早早的戴上了眼鏡。
今天開運動會，小馬大大也參加了。大大跳高的時候，怕把自己心愛的眼鏡弄壞就摘了下來，結果在跳高的時候，眼看不清，撞在跳高桿子上;踢足球時，馬上就要射門了，大大的眼鏡一下子掉到地上，就在這千鈞一發之際，他急忙去撿眼鏡，足球卻被別人踢走了;大大跑步的時候，眼鏡“啪”的一聲摔碎了，結果跑到別人的`跑道上犯規了……
最后比賽結果，他們班里得了倒數第一名。小馬大大非常后悔，大大決定今后不再趴著寫作業，注意寫字的姿勢：頭要正，肩要平，身要直，眼睛離書本一尺左右，認真做眼保健操，好好保護自己的眼睛，爭取早日摘掉自己的眼鏡，為班級爭光。
馬的作文 篇12
人們在眺望，看著這支球隊祈福的隊伍。朝前，從清晰到模糊，越來越遠。
我騎馬，馬被別的馬一樣的車夫牽著，馬四處張望。就像一個孩子來到新世界一樣，雖然我的.座位比較靠前，但前后兩邊的人馬還是一眼看不到邊。突然，人們開始起哄。所以和父母一起和群眾一起向前走。
我們走在路上的時候，雨也加入了我們隊，因為大小不同，掉到了水里、頭上、馬背上。很多人拿著雨傘合二為一，如果從空中往下看，就像一塊布一樣緊密相連，無法分離。
雨更開心，像斷了的珠子串一樣，不停地往下掉，往水里看，密密麻麻地連著。落在雨傘上，就像瀑布，像噴發的火山，“巖漿”溢出來。
我們離開后，雨也不知不覺停了。一切平靜的時候，我身邊的那句話引起了不服管束的騷動。而且，在車夫長距離疲勞厭倦我渴望的條件下，從簡單的復仇中讓我獨自騎馬。瞬間，我的心像滿足了什么一樣有了心，所以我像勇士一樣抬起頭，和人群一起向前走。
又過了幾個路口，又看到了熟悉的路，所以我抖著韁繩往前跑。
馬的作文 篇13
有一位商人，他喂養了一匹馬和一頭驢。驢每天都干活，食物卻很少，這使它瘦得皮包骨頭，馬卻每天都不用干活，每天都坐享其成，所以長得十分健壯。
一天，商人要去南方的一個富有的國家做生意，他帶上了很多貨物，把它們都放在驢身上，帶著馬一起出發了。
在途經沙漠的時候，因強烈的陽光和貨物的重壓使驢十分疲勞，他可憐地對馬說：“我已經快不行了，如果你顧惜我的'生命，就分擔一點我背上的重負吧！”馬想：背貨物一直都是他背的，這次為什么就不行了呢？這一定有陰謀！于是，馬沒有理睬驢。
又走了一段路，驢覺得自己馬上就要死了，再次向馬投去求助的眼神：“馬呀！我求你幫幫我吧！以后，我會補償你的，我會把我一半的食物給你吃，使你更加英俊、健壯的！我求你了！”馬見驢還耍招，生氣地指責驢：“你這頭該死的驢，盡耍招，前面沒理你，你反而得寸進尺了，你這不要好的家伙，呸！”驢感到十分失望，不一會就倒下了。( )
商人見驢死了，很生氣。他把驢皮剝了下來，并指責驢沒用。馬也很開心，可是當商人把驢皮和貨物一股腦兒地放在了它的身上，它才知道自己做了一件愚蠢的事……
馬的作文 篇14
馬是一種草食性動物，性情溫順，現代馬匹主要用于馬術運動和生產乳肉。
馬的頭平直而偏長，耳朵短小，四肢很長，蹄子很堅硬，能在地面上盡情飛奔。架上馬鞍，揮舞馬鞭，享受飛奔的感覺，真是爽極了！
馬的重型品種達1200千克，體高200厘米。小型品種體重不到200千克，體高僅95厘米。還有一種袖珍矮馬僅高60厘米。
馬的種類也有很多：有大宛馬、哈薩克馬、普氏野馬、蒙古馬等等。蒙古馬是中國乃至世界較古老的馬種之一，主要產于蒙古草原，它耐勞、不畏嚴寒，生命力極強。經過訓練的蒙古馬能上戰場，在古代是一種良好的戰馬。馬術比賽上通常用的`是法蘭西馬，蘇聯布瓊尼馬和西班牙安達盧西亞馬。
馬的平均壽命約為30年。而壽命最長的馬是克利夫血統和東方血統馬的雜交種，是英格蘭的“比利”，它有62歲高齡。
馬的作文 篇15
不問前程，不求結果，只愿年少輕狂，策馬揚鞭。
——題記
青春從來沒有虧欠過我們什么，而是我們虧欠了它們，讓它不能在有限的生命中，破繭成蝶。
認識位長輩，在和親人聊天的時候，回憶起了年少的自己，曾經也有過一個純真的夢。回望現在，已經離那個自己最喜歡的`夢，越來越遠，甚至沒有一絲關聯。轉頭就和我們幾個孩子說，一定要趁著自己還年輕，就將自己喜歡的堅持到底，不論最后成功還是失敗，至少曾經為之努力過，這才是對青春最好的善待。
仔細想想，一個人的青春，只有有限的這么幾年，倘若我們過了青春的年紀，在日后老了的某一天，想起曾經的自己也有過這么一份不羈的夢，卻沒有為之努力堅持就讓夢死去了，會不會也會為之嘆息、悔恨?可它已經成為了我們一生的遺憾，一世的牽掛。像文字說的那樣，不怕夢想有多遠，只怕青春來不及。青春年少，我們就應該去愛去恨去瘋狂，去追去夢去張揚，不畏失敗，不羨成功，何不早些以夢為馬，只身闖天涯。策馬揚鞭，只為了有一天能夠配得上自己想要的。
馬的作文 篇16
馬的作文 篇17
一天，我正在看書，眼睛迷迷糊糊的，
突然一道金光，把我擊暈了。等我醒來，發現整個世界都變了，我看了看窗戶外面，哇!人們騎著會飛的馬，在空中飛翔，我連忙穿好衣服，下了樓，我被眼前的景象驚呆了，交通不堵了，我敢到很奇怪，以前的馬只會跑不會飛，這是怎么回事。
我也去買了一匹馬，以前的馬很難馴服，現在的馬，很好馴服，而且它只吃一些雜草，黃葉子，這樣就很環保，我騎著馬飛了起來，我看見了，那從來沒有看到的景象，不用錢就可以感到做飛機的快樂，感覺真好，我看到了，白云從我身邊飄過，成群的大雁在下面飛，小鳥在我身邊徘徊，我看到了藍色的還海在我的下面，我向下看，馬向下飛，我感到這比過山車還好玩。馬帶我沖過白云沖向大海，我害怕極了，可是馬卻在海的.上飛，我享受這海風不時的感到心情舒暢，快樂，海鷗在我身邊飛過，馬的兩邊有海豚在水中跳來跳去我可快樂了，我把馬帶到大草原讓它吃草然后它帶我又飛上天，我再往下看，哇!成群的羊在草原吃草，我也看到了無比美麗的草原，草原很大，我大喊：“我見到了，我從沒見過的景象!”
突然我醒了，原來是一場夢，但我感到很美好!
馬的作文 篇18
馬，是人類忠實的朋友。它身體高大，面部很長，耳小直立，尾有長毛，四肢強健。給人的印象是憨厚、誠實、淳樸，沒有一點虛假。馬稟性溫馴，有令則行，有禁則止；行走靈活，善于奔跑，適應性強。不但能耕、挽，而且能乘、運，因而千百年來成為人們的寵愛且非常可靠的運輸工具。
那么，未來的馬會變成什么樣兒呢？
未來的馬會變得比現在的高大、壯實得多，它們足可以輕而易舉地在一日之內、在無水的沙漠中橫行萬里之外，人類足可以把自己在無水的沙漠中的生死托付給它。真可說是“所向無空擴，真堪托死生。”
未來的馬一天只用睡５個小時。它睡覺時會趴下來，人們會給它蓋上一條棉被（馬兒是需要人們去呵護的）。晚上，棉被掉下來時，它會被冷醒，會用一只蹄子把被子扔到上面，被子就會落到馬兒的'身上。
未來的馬在白天除了一小時進食之外，剩下的１８個小時就是幫助我們人類了。它喝水時，像人一樣，把嘴巴張大并伸進水里。它的嘴巴一張一合，喝一口咽一下，喝一口咽一下。好玩極了！
我們應該再多加訓練它們，讓它們變得更加優
馬的作文 篇19
2025年，世界將有一群有翅膀的馬，并且馬拉的馬糞會變成肥料。
未來的馬瘦骨嶙峋，耳根尖尖，如被刀削一般，四蹄騰空，隨時可以騰飛，頭上有轡頭，鞍鐙，韁繩，頭上有踢穗迎飛飄動的瓔珞，尾巴末梢還打了一個結，人騎在馬上說：“跑，馬就飛快的跑，剛一眨眼，它就能跑100公里，真快！
未來的馬飼養時只需放一些草和有維生素A的食物就行了，再準備一桶水或牛奶就能讓馬飛速前進。
剛生的小馬體弱多病，飼養員將剛生的小馬放進保暖箱，如果母馬想小馬，只需按圈里的黃色按鈕，母馬就可以看到小馬了。
未來的馬可以代替汽車，不用污染環境，如果馬走著想拉糞，只管拉，拉完可以按轡頭上的'紅色按鈕，馬拉的糞就變成了肥料。
現在的馬，胖胖的，走不動，走得慢，頭上沒有一穗迎風飄動的瓔珞，尾巴末梢沒有打結，半小時才能跑100公里，一眼望去非常不好看。
還有，現在的馬在草地上隨地大小便，是一種很不文明的行為，給游客不好的印象。
說來說去，我還是覺的未來的馬漂亮，跑的快，不喜歡現在的馬。
馬的作文 篇20
我見過很多種馬，比如神奇的天馬，健壯的大元胡馬，高大魁梧的伊犁馬，還有珍貴的血淋淋的寶馬.你問我要哪匹馬，我肯定選健壯的大元胡馬。
如果我有一匹馬，我會在草原上建一所房子。白天，我會餓著肚子跑。它吃著新鮮的.草，喝著清澈的河水。我喝了奶茶，吃了烤羊肉。騎著我的寶馬和兄弟姐妹在草原上賽馬。
如果我有一匹馬，我會讓它帶我去雅魯藏布江大峽谷，那里有最深的峽谷、最大的彎道和最豐富的特種植物寶庫。它讓我大開眼界。我真的很喜歡對面的雪峰，非常壯觀。
如果我有一匹馬，我會去巴陵長城，這讓我驚呆了。我一步一步引領它前進。哦，多么美麗的長城！以后一定要騎著它多來這里玩玩，坐坐公交車，感受一下快上快下的感覺，給那些買不起長城門票的人壓歲錢。我希望世界上的每個人都去參觀長城。
如果我有一匹馬，我會讓它帶我去渤海灣的海岸。我愿意用它來幫助工人和工作人員清理海面油污，讓海面不再骯臟，讓修理工迅速修復漏油位置，不再讓海面油污威脅。我們必須使我們的生活場所干凈，沒有任何污染，否則別人會嘲笑我們。
啊！我希望我有一匹馬！能走遍天下，做那么多事，真好！
馬的作文 篇21
我很渴望能有一匹自己的馬，每當別人騎著馬，我就會非常的羨慕。
假如我有一匹馬，她一定要是一匹健康的馬，而且她的皮毛要像雪一樣白，長著一對潔白的翅膀，雖然她的皮毛是白色的，但她的鬃毛和尾巴卻是藍色的，她有一雙大大的眼睛，而且也是藍色的，非常的明亮，像小河一樣清澈透底。她還有著長長的`睫毛，它的頭上戴著一頂用各種名貴的寶石鑲成的非常精致的小皇冠，可謂是馬中的王者。她非常的大方、優雅，像一位貴族公主。最神奇的是，我的這匹馬她還會說話，她的聲音很溫柔很清澈，像百靈鳥的歌聲一樣動聽悅耳，所以我給我的這匹馬取名叫靈兒。
她可是一匹有魔力的馬，可以穿越時空，我要帶著她穿越回三國時代，讓她和赤兔馬比一比誰更厲害？我還要帶著她去大海里，看一看海里那美麗的珊瑚、珍珠，我還要和美人魚做游戲，串最漂亮的貝殼手鏈，我還要帶著她飛到空中看看我們偉大祖國的土地……
我的這匹馬還是一個學習很好的學霸呢，有什么問題，只要問她她一準知道。
雖然現實生活中的我沒有這樣的一匹馬，但我仍然會珍惜大自然，保護好我們的綠水青山！
馬的作文 篇22
“特大新聞，特大新聞”一個個赤著腳的小男孩爭先恐后的喊著，“美麗可愛的農場主華鵬發明了一種神奇的馬!”全城都在相傳的.特大新聞，一批現代高科技產物下的產物，人人紛紛都在猜測著這將會是一匹什么樣的馬，這樣的馬會給我們帶來什么好處呢?我們帶著這個疑問來看看最新的新聞發布會吧：
我叫做華鵬，正在農場科學室里休息，我于昨日凌晨發明了一匹馬，消息傳的極快，僅僅一晚就轟動了整個城市。大家都想一睹它的真面目。它平常就變成小銅馬立在那里。你仔細看就可發現它身上有四個按鈕，第一個按鈕名叫“變大鈕”，每按一次“變大鈕”馬就會長高一分米，你想讓它多高它就可以多高。第二個按鈕名叫“飛行鈕”，你一按它，這匹馬就可以長出兩個翅膀飛起來。當然，你可以先用“變大鈕”將馬變大，然后騎在馬上面，按“飛行鈕”，你就可以飛起來啦!第三個按鈕名叫“防護鈕”，如果你身旁有人欺負你或者有野獸，你就按這個鈕，這樣這匹馬的周圍就會有一道防護屏障，這屏障是原離子做的，再堅硬的東西也打不破。最后一個按鈕名叫“恢復鈕”。如果你不想使用這匹馬了，就只需這個按鈕，馬就可以恢復原狀了。
我的馬現在還沒有名字，我等著你給我的馬取名字哦!
馬的作文 篇23
有一種動物象征著俊朗和速度，那就是馬。馬是我們人類的好朋友，好幫手。我渴望有一匹馬，能帶我走遍天涯海角。
假如我有一匹馬，我要騎著它走進神秘的大森林，和森林里的動物做朋友。聽聽百靈鳥美妙的歌聲，欣賞燕子華麗的舞蹈，看看聰明的鳥兒建筑師是怎樣為自己建巢的，我還要和我的馬兒去品嘗大森林里清澈的泉水。
假如我有一匹馬，我要騎著它去穿越時空，來到繁榮昌盛的大唐王朝，體驗古代人們的生活，查看歷史上的女皇---武則天的傳奇人生，了解更多的歷史文化知識。
假如我有一匹馬，我要騎著它去童話世界，幫助賣火柴的.小女孩，給她溫暖的棉襖，漂亮的鞋子，熱乎乎的烤面包，讓她和我一樣，永遠快樂幸福地生活；我要找到阿拉丁神燈，向它許下三個愿望，第一個愿望是世界永遠和平，第二個愿望是讓貧困山區的兒童過上幸福的生活，第三個愿望是讓世界不再有災難和疾病。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向蔚藍的大海。我要在清晨，躺在沙灘上，觀看美麗的海上日出；我要踩在松軟的沙灘上，一邊吹著海風，一邊撿拾五彩的貝殼和海螺；我要傾聽海浪的歌聲，看著海鷗在微風里翩翩起舞。
假如我有一匹馬，那該多好呀！我還要騎著它奔向更多的地方。
馬的作文 篇24
如果我有一匹馬，我就選擇一個草原或者與草原臨近的地方定居，那里有藍天白云，可以讓它載著我馳騁天涯，自由自在的奔跑在藍天下，感受生命的樂趣。
如果我有一匹馬，我一定會喂給它世界最美味的草。
如果我有一匹馬，我會帶著它環游世界，到處瀏覽。
如果我有一匹馬，我一定丟開這令人厭煩的課本，騎上我的馬走出校園，走入森林，在一片綠色中放松心情，放飛理想，用自己的行動描繪自己的未來。
如果我有一匹馬，我會把它當成我的朋友。與我的馬兒和諧相處。在我難過的時候，我可以向它傾訴；在我開心的時刻，我也會與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。
如果我有一匹馬，我會和它一起，載著我們的'關心與安慰，不畏艱險，將我們的愛心與關懷送到舟曲小朋友們的面前。我會告訴他們，不要擔心，不要害怕，我們會一起努力，一起度過難關，一起重建我們美好溫馨的家園。
如果我有一匹馬，我希望我和它都擁有白龍馬那種堅韌不拔，持之以恒的精神。在未來的學習和生活中，不向困難和挫折低頭，堅持不懈的完成自己的學習計劃，實現自己的夢想。
馬的作文 篇25
假如我有一匹馬的話，我要先給它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美麗的粉紅色，有一雙雪白的，沒有一根雜毛的翅膀，可以飛的很高很高。給尾巴上紫色的，上面嵌有黃色寶石的蝴蝶結。再給它配上金光閃閃的馬鞍，打上銀馬掌，因為銀耐磨，又好看
我騎上它，要環游世界。呀，世博會要完了，我得趕快去。哇，游客真多呀！人山人海，真不愧是世博會呀！中國館是大紅色的，一根根柱子精雕細琢，很漂亮。以色列館像個大炸彈，淺綠色的燈光讓整個以色列館都是淡綠色的，丹麥館里端坐著美麗的小人魚，終于到了可樂館了，我最喜歡這個館了，因為那里一人發一瓶一搖就結冰的新型可樂，省去了麻煩的冰凍時間……
呀，糟了，舟曲發生泥石流了！我和馬兒風馳電掣般趕往舟曲。到了舟曲，面前的景象慘不忍睹，樓房搖搖欲墜，上面的'人大聲呼救，地面上到處都是泥水。我啟動馬兒的防水防泥功能，到下面救了一個又一個人，才發現自己身上好臟呀！雖然很累，身上也弄的臟兮兮的，但看到人們那么高興，我再苦再累也值了，馬兒也高興的嘶鳴起來了。
假如我有一匹馬的話，我要做更多的好事，造福于人類！
馬的作文 篇26
假如我有一匹馬，它一定全身雪白發亮，從頭到尾沒有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細膩，像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“白雪，白雪”它就從遠處跑來，像一團白折的云彩飄過，顯得那么灑脫，仿佛像插上了一對會飛的翅膀。
我向往草原，草原是馬的天堂。那里有足夠廣闊的場地讓馬兒盡情的.奔跑;那里有碧綠的草地、清清的河水讓馬兒盡情的享受;那里有成群結隊的朋友讓馬兒盡情的交流……
在草原上，白雪也會討我的歡心，它常前腿跪下，用舌頭舔舔我的手，好像在說：“主人，上來吧!”我翻身上馬坐在它的背上，一拉韁繩，它立馬站起;一夾馬肚它就灑開四蹄在草原上飛奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪帶著我向天邊“飛”去。我離白云越來越近，我離藍天越來越近，耳邊只聽見“呼呼”的風聲。
我累了，我躺在草地上。看著白云，看著藍天，我仿佛與天空、草原溶為一體。所有的煩惱都煙消云散，身心噸時充滿了新的力量。
這就是我的馬，能給我新生力量的神馬!
馬的作文 篇27
如果上帝想給我禮物，我不想變得富有或高大。我只是想要一匹神奇的馬，可以帶我去任何地方。
如果我有一匹馬，我會跑到茫茫大海，躺在柔軟的沙上，聽海浪的歌聲，看著海鷗振翅飛翔。面對海風，我踏上柔軟的沙灘，撿起五彩繽紛的貝殼，品嘗新鮮的椰子汁，觀看海上罕見的日出。太陽照耀著整個地球。奧馬爾的鬃毛在陽光下閃閃發光。太美了！
如果我有一匹馬，我會去多彩的童話世界。給賣火柴的小女孩送上熱面包、甜牛奶和厚被子，并找到愛麗絲聽她談論這次激動人心的旅行。
如果我有一匹馬，我會去神秘的`森林。聽聽夜鶯美麗的聲音。看著跳舞的燕子在空中優雅的舞蹈；看著著名建筑師伯德為自己建造一個溫暖的家；看看啄木鳥醫生如何對待樹叔叔，以及小動物和諧相處的世界是多么美好和令人向往。
如果我有一匹馬，我會去雅魯藏布江大峽谷。看看沒人敢漂流的大峽谷的激流，最高的山峰，宏偉的雅魯藏布江大峽谷，最純凈的天空空，最優雅的云，最雄偉的雪峰，最美麗的大彎，最豐富的寶庫。我不禁贊嘆，這真是世界上最令人向往的地方！
如果我真的有這匹馬，那該有多好，這樣我就可以騎著它環游世界，陶冶情操，拋開所有煩惱。
馬的作文 篇28
我喜愛馬。它有一對大得出奇的眼睛。睫毛特別長，深藍色的瞳仁里能照出人影來。在疲憊不堪的時分，睫毛眨巴兩三下，大顆的淚珠就把瞳仁濕潤了。看到馬哭了，人也會跟著一同難過。
假設我有一匹馬，我期望他是一匹汗血寶馬。
據前史記載，汗血寶馬是通過三千多年培養而成的世界上最陳舊的馬種之一。
它善解人意，十分耐渴。頭細頸高，四肢細長，皮薄毛細，腳步輕盈，力量大，速度快，耐力強。其毛色有淡金、棗紅、銀白及黑色，前史上作為宮殿用馬。
假設我有一匹馬，我會給它裝備馬鞍，用包著皮革的木框做成座位，內塞軟物，做成合適臀部的款式，前部凸起，預備完全。我就會騎著它去春天的蒙古大草原，讓它帶著我在那寬廣的'草原上恣意奔跑。小草看到隨風飄起，邁著輕盈的腳步，似乎跳起了華爾茲；花兒看到了，綻放出絢爛的笑臉；蜜蜂也飛來花兒的身邊來采蜜，“嗡嗡嗡”的叫著，如同唱起了美麗動聽的歌兒。
此情此景，給大自然增添了勃勃的活力，就像心愛的小姑娘，戴了發夾，扎起小辮。馬兒累了，我就和它一同張望那蔚藍蔚藍的天空，那滋味兒愜意極了。
假設真有一匹馬，我會騎著它環游世界，去賞識絢麗山河，去領會人世真情。
馬的作文 篇29
當我還是個孩子的時候，當我坐在電視機前，看到武術世界里的一些英雄們騎著戰馬奔赴戰場，浴血奮戰，浴血奮戰，我的心里會萌發一種敬佩之情。在睡夢中，我一次又一次地夢見我可以擁有一匹不可戰勝的馬。
如果我有一匹馬，我希望它是一輛純血統的寶馬。它有堅強的意志和超然的姿態。同時也有著高大強壯的身體，全身肌肉非常強壯，雙腿粗壯結實，難以刀槍不入。最奇特的是它有一對金和銀的翅膀，翅膀上還鑲嵌著五顏六色的寶石，在陽光下晶瑩剔透。如果我有一匹馬，我會每天把它打扮得漂漂亮亮的。穿上霸氣的'盔甲，用華麗的花環梳理它。讓它有房兵曹操胡馬那八分帥，八分快，永遠英姿颯爽。
如果我有一匹馬，我希望它能把我帶上茫茫的袁野。翱翔在藍天空；徜徉在綠色的海洋中。當災難來臨時，我可以騎著它在陸地上幫助災民運送食物。當天氣不好的時候，它可以帶我去看飛機在空中安全著陸。當水流湍急時，我可以用它來營救困在海里的船。
如果我有一匹馬，我希望我和它有毅力和毅力的精神。在未來的學習和生活中，不要害怕困難，勇敢前進，做最好的自己！
馬的作文 篇30
假如我有一匹馬，我希望它是一匹剛出生不久的馬，它的毛色是棕色的，發亮的，就像打了一層油；它的四蹄是輕快的'、健壯的；它的眼睛會說話，會與我溝通；我還希望他時不時想我撒撒嬌，讓我能像媽媽一樣照顧它。
假如我有一匹馬，我還希望它是一匹溫順的馬。我不希望它能馳聘沙場，我希望它能讓我來回在城市和大自然之間。這樣的馬可以讓我生活的愜意，讓我的生活更多彩。
假如我有一匹馬，我希望它能讓我穿梭于城市和大自然之間。當一天的學習結束時，我希望它能載著疲勞的我，去大自然放松心情，讓我來聽聽小河的歌聲，讓我和小鳥一起談心，讓我和柔軟的草地來一個熱情的擁抱；當然，在無人的大自然里，我會踮起腳尖給我最最親愛的小馬一個溫柔的吻。
在太陽快下山時，我希望我的小馬可以把我帶到不知名的小山坡上，我會親密的和它依偎在一起，把它當最知心的朋友，一邊和它欣賞美麗的夕陽，一邊和它說心事。
最近，云南發生了地震，我希望它能載我到山區，為他們送去礦泉水和衣服。讓我和它成為溫暖的使者。
假如我有一匹馬，我會給他吃很嫩的青草，我不會打它、罵它、更不會餓它、累它，我會像媽媽一樣呵護它。
馬的作文 篇31
馬是人類最好的朋友，如果我有一匹馬，我希望它是白色的，毛好像擦過酥油似的，光可鑒人，摸上去也非常柔軟。它膘肥體健，四肢發達。我一定會把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個金色的小玲鐺，走起路來叮當作響；在它頭上戴一個金子做的馬籠；在它背上放一個銀子做的馬鞍，一定非常漂亮。如果我有一匹馬，我一定會善待它：給它吃最新鮮的草，給它喝最純凈的泉水，給它住一個最溫暖的小房子。不管怎樣，我都不會用鞭子抽它，我去游泳也一定會帶上它。
如果我有一匹馬，我一定會丟下煩人的作業，在藍天下縱馬奔馳，飽覽神奇壯觀的雅魯藏布大峽谷，彎延曲折的長城，氣勢雄偉的`錢塘江大潮，壯麗威峨的布達拉宮……有了它，我就可以游覽世界的大好河山。
如果我有一匹馬，我會和它一起哭，一起笑，一起鬧。每天，它會送我去上學，放學后，又會接我回家。當我高興的時候，它會用舌頭舔著我；當我傷心難過的時候，它會用臉靠著我，也忍不住擠出幾滴眼淚。
如果我有一匹馬，我一定會和它成為最好的朋友。
馬的作文 篇32
我有一匹很美的馬。它是銀色的。皮毛光滑，它的頭飾和腳飾都是藍色的，它站在那里，即使是六宮粉黛。估計也會毫無顏色。
我給他起了一個名字叫做“諾”，這個名字恐怕只有它才能擔起吧？若是天和海都能和他一起搭配，那多么美呀！藍藍的，是多么純潔的顏色呀！
我騎著它去看世界。哦，那是愛琴海啊，哦，看那情侶們在約會呢，多么溫暖呀，哦，那是弗羅倫薩哦，那有多少故事呀，那是可是故事城呢！我想，那里的小朋友們肯定很快樂吧？哈，那是奧地利喔，那里可是藝術天堂呢，山和水交織了，毫無違和感，山里傳來了一陣清脆的歌聲，是哪位姑娘在唱歌呢？威尼斯的水是那么清澈，普羅旺斯的是如此閑舒意境。塔西提島的花兒呦，是那么絢麗多姿，那是離天堂最近的地方呢，西藏的`布達拉宮，是多么神圣肅穆哦，那么寧靜……
我們累了，躺在草地上睡覺。不知過了多久，刺眼的陽光把我照醒了，我看了看周圍，綠草如茵，鮮花綻放，我在做夢吧？看著一切美景，卻看不見我的馬。它到哪里去了呢？是不是回它家了，是不是被人劫走了？那就糟了，陽光提醒著我，這里是棗園，對啊，草原是它的家呀……
馬的作文 篇33
我喜歡各種各樣的小動物：有可愛的小貓，有忠誠的小狗，有漂亮的小兔子……但是我更渴望有一匹駿馬，看它馳騁在一望無際的草原上，奔跑在雷電交加的風雨中。
如果我有一匹馬，我會讓它跑到世界上最大的峽谷——雅魯藏布大峽谷，幫我看看雅魯藏布江有多長，看看垂直的自然博物館上有多少奇花異草，看看這里繁多的生物物種，我想那里一定很美很美！
如果我有一匹馬，我會讓它跑到世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰，站在它8840米的高峰上看看天是多么的藍，看看海是多么的寬廣，再看看我們祖國的壯美河山！
如果我有一匹馬，我要讓它插上金翅膀，飛向那遙遠的古代，看看屈原長的什么樣子，他何以作出著名的詩篇《離騷》；再看看關羽，劉備還有張飛，有什么驚天動地的作為，看看呂布的赤兔馬，看看曹操為何想當皇帝，看看徐州城是怎樣被奪取的？
如果我有一匹馬，我要讓它插上美麗的翅膀，去和大鬧天宮的“弼馬溫”比比力氣，去看看王母娘娘和玉皇大帝的金碧輝煌的宮殿，去看看嫦娥婀娜曼妙的.舞姿，看看二郎神金光閃閃的眼睛，看看哪吒的三頭六臂。
啊！如果我真的有這樣的一匹馬，我一定會好好珍惜它，不過我現在應該踏踏實實，努力學習，將來成為一匹能夠馳騁在任何環境下的“駿馬”！
馬的作文 篇34
在一個美好的星期天，我來到了新華書店讀書，一切古怪的事就從這里開始了。
當時我正在看一本關于馬的科幻書，可不知怎么突然間睡著了，當我睜開眼睛的時候，發現我的眼前正站著一匹高大、魁梧的黑色駿馬，我仔細凝視著它，只見它異常的神駿，全身上下像黑色的錦緞一樣，沒有一根雜毛。只見它正健步向我走來。
我的心咯噔一下，揉了揉自己的眼睛，難以置信眼前所發生的這一切。天啊！難道這就是那傳說中從天而降的神馬？正在我發愣的時候，神馬突然跪在地上似乎是讓我騎在它背上。我的心瞬間激動不已，高興的.對馬兒說：“馬兒，請你帶上我去看世界上最美的夕陽吧”。
我的話音剛落，神馬已帶著我來到了一片曠闊無垠的沙灘，只見一輪金色的太陽正慢慢的落入海中，在太陽余輝的照耀下水天之間的云彩像火燒著了一樣，讓我心馳神往……
馬兒請你再帶我去看看那一望無際的大草原吧！直覺耳邊響起呼呼風聲，神馬帶著我風馳電掣一般瞬間就來到了大草原，馬兒悠閑地踏在綠油油的草地上，信步前行。遠處的蒙古包像星星一樣鑲嵌在綠色的海洋之中。孩子們正載歌載舞歡快的玩耍。更遠的地方是那連綿不絕的小山丘……
突然我從馬背上摔了下來，我緊閉著雙眼不斷地尖叫……咦，怎么一點都不疼？原來這只是一個美麗的夢……
馬的作文 篇35
我喜歡各種各樣的小動物：有可愛的小貓，有忠誠的小狗，有漂亮的小兔子……但是我更渴望有一匹駿馬，看它馳騁在一望無際的草原上，奔跑在雷電交加的風雨中。
假如我有一匹馬，我會讓它跑到世界上最大的峽谷——雅魯藏布大峽谷，幫我看看雅魯藏布江有多長，看看垂直的自然博物館上有多少奇花異草，看看這里繁多的生物物種，我想那里一定很美很美！
假如我有一匹馬，我會讓它跑到世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰，站在它8840米的高峰上看看天是多么的藍，看看海是多么的寬廣，再看看我們祖國的壯美河山！
假如我有一匹馬，我要讓它插上金翅膀，飛向那遙遠的古代，看看屈原長的什么樣子，他何以作出著名的詩篇《離騷》；再看看關羽，劉備還有張飛，有什么驚天動地的作為，看看呂布的`赤兔馬，看看曹操為何想當皇帝，看看徐州城是怎樣被奪取的？
假如我有一匹馬，我要讓它插上美麗的翅膀，去和大鬧天宮的“弼馬溫”比比力氣，去看看王母娘娘和玉皇大帝的金碧輝煌的宮殿，去看看嫦娥婀娜曼妙的舞姿，看看二郎神金光閃閃的眼睛，看看哪吒的三頭六臂。
啊！如果我真的有這樣的一匹馬，我一定會好好珍惜它，不過我現在應該踏踏實實，努力學習，將來成為一匹能夠馳騁在任何環境下的“駿馬”！
馬的作文 篇36
如果我有一匹馬，我會用這匹馬幫助別人，如果別人需要我幫助，我會盡力盡量幫助他們。
如果我有一匹馬，我會讓在農村上學的小朋友們，如果有誰遲到的話，我可以幫小朋友快速送上學校，按時接送他們上學校、回家。
如果我有一匹馬，我會用這匹馬來馳聘天下，自由自在地在藍天下，白云下自由奔跑；我一定會把它打扮的漂漂亮亮的，沒有一丁點的污漬，還給它配戴上最好的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。
如果我有一匹馬，我要給它們一對翅膀，飛上藍天，帶上我的爸爸媽媽和爺爺，奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲，去飛翔；和蜻蜓、小鳥、大雁、一同去玩耍，再叫上我認識的小朋友，老師。然后，再拿上許許多的書本，玩具；在地球即將要破滅的時候，把全部的人民們都接到天上去來住、生活。
如果我有一匹馬，我會什么事情都要和它商量，它永遠是我最最要好的朋友，那我就帶他們去干許許多多的事情，讓他預知未來，帶找它去幫助那些汶川，四川和玉樹的同胞們，幫助他們送水，送飯，送工具，讓他們的房子快一點建起來，他們就可以上學、在新家里面過著快快樂樂的生活。
如果我有一匹馬，我會給它喂水，給它吃最好吃的.東西，還可以給它洗澡，不會用鞭子抽打它；帶它去遼闊的草原。
如果我真的有那匹馬那還有多好啊！
我會帶著它，去一望無際的草原上生活，那里有藍天白云，有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳…………
馬的作文 篇37
如果我有一匹馬，我敢保證，絕不會把馬餓著的，并且把它養的肥肥的。
每天，我都會騎著馬去散步，在馬背上，我可興奮了，回到家里，我想馬一定是餓了吧？于是，我跑到對面的草地上，割了一些草回來，剛回到家里，媽媽對我說：“每天都要去割草，干嘛不讓馬自己去草地上吃呢？”聽了媽媽的話，我把馬牽到了草地上，讓馬自己吃。
馬吃完了，我們就回家了，到了晚上8點，是給馬洗澡的時間到了，我把馬牽到了一個寬闊的地方，提了一桶熱水過來，用刷子輕輕的刷馬的毛，然后用吹風把毛吹干，這時，爸爸給我說：“馬是不用吹風的，都是風吹干的。”聽了爸爸的話，我先回家看一會電視，把馬栓在外面。
馬的毛干了，我開始給馬梳毛了。我回家拿起一把梳子出來，剛開始還有一點不習慣，但慢慢梳著梳著，就習慣了。
梳完毛，就要睡覺了，可馬，睡哪呢？我們一討論了一番，最后決定，先用紙箱子、透明膠，暫時給馬搭一個窩，明天再建一個結實房子。最后我們就開始忙了起來。
過了一小時，馬的窩就搭好了。最后我們都回去睡覺了。
到了第二天，我們很早就起床了，我們剛起來，就準備給馬搭窩了，漫長的`時間終于過去了，到了下午兩點我們才吃飯。
在有馬的日子里，馬給我們帶來了很多歡笑和快樂！我們全家都露出了幸福的笑臉！每天都很開心！我渴望有一匹嗎！
馬的作文 篇38
假如我有一匹馬，我希望它的顏色是棕色的，身強力壯、魁梧高大，馬頭上有一穗迎風飄動的瓔珞，尾巴的末梢還打上一個結，是一匹不可多得的神馬。
假如我有一匹馬，我一定要騎上它飛奔到新疆，去看望在新疆工作的爸爸；去吃沙漠里香甜的哈密瓜；去看那綠地毯般的那拉提大草原；去品嘗美味可口的馬奶酒；去游覽被世人稱為“人間仙鏡”的喀納斯湖；去看那荒蕪人煙的塔克拉馬干沙漠。
假如我有一匹馬，我一定要跨上它飛奔到青藏高原，去看雄偉壯觀的喜馬拉雅山脈；去看世界上最深的峽谷——雅魯藏布大峽谷；去欣賞白雪皚皚的雪山；去瞧瞧雪山腳下的冰川；去登世界上最難爬的山峰；去草原上的賽馬場，讓我的駿馬和它們一比高低，顯示我神馬的威力。
假如我有一匹馬，我要騎上它去炎熱的非洲，去看世界上最大的沙漠——撒哈拉大沙漠；去看有“赤道雪峰”之稱的乞力馬扎羅山，去看最大的草原和最長的大裂谷。
假如我有一匹馬，我要騎上它去世界上最寒冷的南極大陸，去看世界上最大的冰山，去南極干谷，看美麗的.企鵝，感受那里的寒冷和潔凈。
假如我有一匹馬，我要騎上它周游世界。去把地球上所有的美景都看一看，把所有的美食都嘗一嘗，讓世界的任何角落都有我和神馬的氣息！
馬的作文 篇39
我見過許許多多的馬，有英俊的棗紅馬，有小巧玲瓏的小瓷馬，還有長著翅膀的飛馬，等等。假如我有一匹馬，那我就要帶著它做許許多多的事。
假如我有一匹馬，它能熟知過去，預知未來。它的眼睛像鷹一樣有靈氣；身子像老虎一樣健壯；身手要像獵豹一樣敏捷。我騎著它去觀賞長江水的湍急；華山峰的險峻；布達拉宮的壯麗；雅魯藏布大峽谷的神奇；天安門的美麗；長城的雄偉。
假如我有一匹馬，我會騎著它在大草原自有奔馳，累了給它吃草原上最嫩的`草，喝最清澈的水。在草原上數星星，過著人間天堂的生活。
假如我有一匹馬，春天我和它觀賞景色；夏天我和它在樹陰下遮陰，夕陽西下的時候我和它站在河邊上，在水的倒映中，看我和它親昵的樣子，觀賞夕陽的景色。
假如我有一匹馬，即使我們回不到十年前，即使知道花常開人難留，我們彼此也不離不棄。
馬，讓我擁有這匹馬吧，這里的每一個愿望，我都會銘記在心。
馬的作文 篇40
《我有一匹馬》寫的是一個上五年級的小學生和一個在他們那個居住小區里清掃樓道的馬爺爺的故事。
在文章中，“我有一匹馬，一匹養在鄉下的馬，一匹能喘氣的、會吃草的、渾身長著毛的、抬起四個蹄子就可以在路上跑的真馬！”作者圍繞著這個主題，展開了人與人之間的那種微秒關系！他的父母愛嘮叨，不讓他和陌生人說話，認為馬爺爺是鄉下人，不足以對他產生信任感！而小作者則與看不懂父母的行為，認為他們不理解又亂猜疑！馬爺爺才是他最親近的人！
在收到馬爺爺委托他的兒子送來的真馬及親筆書信后，才知道馬爺爺兩年前就已經患病，只是不愿意在家里呆著，才出門找點事情以打發時間，是小作者的'聰明活波可愛讓他渡過了人生的最后時光！馬爺爺送他一匹真馬！讓他做一名真正的騎手！告訴他，真正的騎手要講誠信，還要有快樂的心、堅強的心！
小作者讀了他的信，抱著他的馬，淚流滿面！
其實人與人之間是需要相互信任和相互理解的！
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