關于馬的作文匯總5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的馬的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

馬的作文 篇1

　　與現在的馬相比，會有很多變化，有的功能退化了，有的可能產生一些特異功能。

　　未來的馬沒有韁繩，沒有鬃毛，它的耳朵坐縮小，眼睛也會變小，四只腳還會變得瘦瘦的。尾巴上還會打一個中國結。

　　未來的馬會譜得和寵物狗一樣大小，我可以給小紀做一個小屋，可以給它染色，還可以和它一起玩，一起散步，還一起看電視。未來的馬還可以拉著我們去上學，在馬的后面安一個車廂，我們就叫它“馬車”。我們可以在馬的身上安一個時間調動器，這個馬車每分鐘就可以奔跑1500米。只要我們拔到多少時間，再說出我們要去的地址，馬兒就能按時到達目的地。有了這個馬車，現在的公共停車場就會變分公共停馬場了，汽車也不會再出現了。因為汽車浪費油，馬車不浪費油;汽車污染環境，馬車不污染環境;汽車要人開，馬車不需要人開……未來的千里馬可以當我們的郵遞員，可以幫我們送信。只要在馬身上安一種小電腦，這個小電腦就可以幫我們控制馬兒，只要在馬兒送信、報刊、雜志之前在小電腦里輸入收件人姓名、詳細地址，馬兒就可以準時送到。只要有了馬兒郵遞員，郵遞員也會從此不出現，因為這樣可以節省大量的人力。郵遞員需要車運送，汽車又會污染環境，還要浪費油，而馬兒郵遞員都不需要這些條件，這對于保護生態環境非常有利!未來的馬還可以拉著輪船在海上航行，我們給馬身上安一個潛水器和一個發動器，讓幾匹千進而馬在水下拉著輪船走，再在船上也安上一個大型潛水系統，這樣就能在大風大浪的時候隨時潛入海底。因為它既安全，雙會污染我們的環境。

　　未來的馬還會很多很多的功能……會是多么的能干呀!但愿這能夢想成真。

馬的作文 篇2

　　我住在駐馬店市沿溪路的旁邊，人們都叫我駿馬河。以前，我身旁被一棵棵茂密的大樹包圍著，河水清澈見底，可愛的.小魚小蝦們在我的懷抱中自由自在地游來游去。每到夏天，炎炎烈日把大地都烤熱了，大人們成群結隊來到樹蔭下，圍坐在石桌旁唱歌彈琴，小朋友們就在一邊做游戲。那時的日子是多么溫馨呀。

　　美好的時光總是轉瞬即逝，很快我就變成了一條臭水溝，塑料袋、飲料瓶、碎垃圾，從我的身旁一直延伸到我的身體里，還散發出一股股惡臭，臭味讓我無法呼吸。連我最喜歡的小朋友們走到這里，都會緊鎖眉頭，捂住口鼻。我傷心、我難過，我的心在流淚，就這樣我安逸的生活被打破，慢慢陷入無盡的苦惱之中。

　　環境又被污染了，愚蠢的人們�。∥艺嫦氪舐暫埃骸澳銈冞@是在一步步毀滅地球，一步步毀滅自己，趕快行動起來吧，保護環境、保護家園！否則，我的身體里裝滿的將是你們的眼淚！”

馬的作文 篇3

　　奶奶有一件黑色的馬夾。馬夾已經褪色，不再像以前那么黑，那么亮。細細看，會發現袖口處有一小朵墨梅，針線很細密，讓深黑的緞面多了一絲嫵媚，其實這是奶奶用一雙巧手繪就的小補丁。每當回老家看到這件馬夾，時光仿佛倒流，回到那久遠的童年歲月。

　　記憶中，奶奶很喜歡穿這件馬夾，秋冬兩季常穿著它，它成了奶奶農田里的“戰友”。

　　那天下午，雨過天晴，天氣清爽，奶奶帶著我到田地里去挖土豆。濕潤的土地里，奶奶照常穿著那件馬夾。她蹲下身子，用鏟子挖著大大小小的土豆。我緊跟在奶奶的身邊，大概是奶奶踩到了光滑的泥巴，她摔倒了，我趕緊過去把她扶了起來。還好沒什么大礙，只是她的“好戰友”卻已經沾滿了黃黃的泥巴。

　　“奶奶給孫子挖好吃的土豆啰！”奶奶心疼地瞅了瞅馬夾，又埋頭忙乎了。

　　“奶奶，回家我幫你洗吧！”我說。

　　奶奶笑了：“我的好孫子，真懂事！”她的笑容在細密的皺紋里散開了。

　　一天的辛苦換來了美味的臘肉燉土豆，淳香不膩兼有土豆的和軟細膩，我吃得香極了。

　　我執意要幫奶奶洗馬夾。馬夾摸上去真粗糙呀，放進水池里浸泡了一會兒，泥土很快就軟化了，一盆清澈的水便變成了一盆泥水。我學著奶奶的樣子，細心地刷洗著。刷干凈的馬夾，又恢復了它原本的黑色，很干凈、很精神。奶奶親親我的臉蛋，笑了，她慈祥的笑容靜靜地消融在漸漸彌漫的暮色中，是那么溫馨。

　　記憶中，奶奶總習慣穿著馬夾出門、干活，馬夾像奶奶一刻不離的護身符。奶奶也精心地呵護著馬夾，精致地經營著生活。那些有關馬夾的記憶，至今那樣清晰。

　　爸爸曾經要給奶奶買一件新馬夾，奶奶沒答應。奶奶說，這件馬夾還可以穿，跟它有感情了，新舊并不重要，重要是穿著它干活，心里踏實。

　　如今，奶奶已經不用下田地干活了，馬夾也老了，褪色的緞面失去了光澤，就像奶奶那夾著銀絲的斑白頭發，滿是歲月滄桑的痕跡。奶奶還是舍不得扔，還是每天穿著它出去買菜，穿著它走街竄巷，穿著它風里來雨里去……

　　這件褪色的馬夾，蘊含了太多生活的艱辛，令人肅然起敬。

馬的作文 篇4

　　我的學習桌上擺著一個可愛的“小玉馬”筆筒，是我剛剛上學時爸爸給我買的，它是用玉石雕刻成的，真精致呀！小筆筒呈橢圓形，全身乳白色里透著橘黃色，既像一個沒頭的大菠蘿，又像一截帶根的老樹樁。筆筒的正面雕刻著一匹“小玉馬”，“小玉馬”的頭近似一個三角形，它的眼睛就像兩顆米粒大小的紅色寶石，它的嘴小小的微張著，脖子上有許多卷曲的鬃毛；“小玉馬”的兩條前腿蹬地，兩條后腿騰空，尾巴高高地翹起，就像一匹飛奔的駿馬，威風極了。筆筒的后面寫有“馬到功成”四個字，兩側還鑲嵌著幾棵橘黃色的楓樹。平時我都是把自己喜歡用的鉛筆、鋼筆和圓柱筆放在“小玉馬”筆筒里，現在我上三年級了，終于明白爸爸買“小玉馬”筆筒是讓我努力學習，馬到成功的真正寓意了。

馬的作文 篇5

　　嗨，我長得強壯吧！我就是非洲最著名的犀牛。我們有異常粗笨的軀體，短柱般的四肢、龐大的頭部、全身披鎧甲似的厚皮，吻部上面長有單角或雙角，還有一對小眼睛。我們雖然體型笨重，卻可以跟你們中國的劉翔媲美呢，能以每小時45公里的速度奔跑。（唱：我很丑，可是我很溫柔），我們從不傷害別的動物，一般來說，我們寧愿躲避而不愿戰斗。你們喜歡這樣的我嗎？

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