九年級“旅行”的作文：旅行的錯過

時間：2021-06-17 08:51:41 旅游我要投稿

九年級關于“旅行”的作文：旅行的錯過

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的九年級關于“旅行”的作文：旅行的錯過，希望能夠幫助到大家。

九年級關于“旅行”的作文：旅行的錯過

九年級關于“旅行”的作文：旅行的錯過1

　　呵呵，大家好，我是一個泡泡，嘔，準確來說應該是泡泡液，我還被裝在瓶子媽媽的懷抱里。這天，天才蒙蒙亮，我打了個哈欠，醒來了，正準備給其他泡泡姐妹們問好，忽然感到一陣天旋地轉，接著眼前一亮，沒錯，我被打開了。

　　我睜開眼睛，發現一個小女孩正笑瞇瞇地看著我，那笑得，未免也太太太—夸張了，搞得我雞皮疙瘩直掉，她看著我說：“呵呵呵，小泡泡，來吧來吧，呵呵呵。”我背都涼了，“呼—”一陣涼風過后，我發現自己變圓了，哎呀，我變成泡泡了！穿著七彩的衣裳，好漂漂呀！我還沒來得及高興，主人就像我撲過來，哇，我趕緊撲開，再一看，我的姐妹都所剩無幾啦，天，原來主人要搞滅泡泡行動呀，快逃，就這樣，我開始了旅程……

　　在風小姐送了一程以后，我飄到了一個地方，這是……草地！我到草地上了，太好了，逃離主任了，我開心的歡呼，可還沒高興三秒鐘，我又發現了問題，這兒的樹枝太多了，密密麻麻的，一不小心就會喪命，咋辦呀？現在進也不是退也不是，就在正中間，怎么倒霉的事都在我身上呀！沒辦法，硬著頭皮往前進，我將身子往下壓，從縫隙里鉆過，似乎還算順利，可偏偏喝涼白開還噻牙，一只麻雀突然落在我頭上的樹枝上，樹枝抖了一下，差一毫米我就完蛋了，我嚇壞了，急速往上升，終于離開了這“魔鬼草地”，繼續前行。

　　出現在我眼前的，是一條好長好長的河，旁邊還立著一個牌子，上頭寫著：九曲河，請勿下河游泳！唉，為了離開這，我只好“游泳”了，我大膽的飄了下去，唔，真涼快，我放松了警惕，貼著水面前行，“喔喔，從水面看水底真好，水下黑乎乎的，會有啥呢？鯊魚？不會吧，魚？應該有，嘻嘻，魚只會游泳，呼吸不了空氣，真笨。”我想著，竟說出了口，突然，一個沉悶的聲音傳來：“是么，我來了……”嗯，不會吧，逃，我以最快的速度沖刺，只聽“嘩啦”一聲，魚大哥來了個鯉魚跳龍門，掀起一陣陣水花，“哇！”我尖叫著被沖上九天，再一睜開眼，唔，到岸了？呵呵，魚大哥，謝啦！

　　這樣，我又開始了新的旅程……

九年級關于“旅行”的作文：旅行的錯過2

　　暑假里，我去歐洲游玩。此行主要是沿著阿爾卑斯山去瑞士、德國和奧地利觀光。在這幾個國家眾多的景點中，我印象最深刻的還是瑞士的鐵力士雪山，因為我從來沒有見過雪。

　　上雪山那一天，天空下著大雨，天氣也異常寒冷，不過這絲毫都不影響我的心情。我想，能夠在夏天攀登雪山，不也是一種美妙的體驗嗎？

　　登上雪山需要乘坐三段不同的纜車，最特別的還是第三段。那是世界上第一部360°旋轉吊車。上到雪山后，放眼望去，只能看到皚皚白雪。我興奮極了，迫不及待地沖出去，在雪地上跑了幾步就腳下一滑，差點摔倒。原來雪地上本來松軟的雪經過太多人的踩踏，里而的空氣已經被擠出去了，雪被壓縮成了冰。我從地上撿起一點沒變成冰的雪，想用來捏個雪球。但是剛一抓起雪，我的手就感覺到寒冷刺骨，立即扔掉雪，再把手塞進口袋里暖了半天才緩和過來。看來，要在雪地里玩雪，不“全副武裝”還真是不行。這時，媽媽舉著傘朝我跑來，我才發現，雖然外面下著雨，但我太興奮了，沒打傘就沖了出來，結果全身都淋濕了。我還仔細觀察到，由于海拔的不同，山腳是綠草如茵，半山腰是森林，再往上一點就是裸露的巖石區，山頂則是常年積雪。

　　我們還去了很多地方：德國的新天鵝堡，維也納的歌劇院，茜茜公主住過的美泉宮，愛因斯坦的故居……

　　這次旅行給我的總體感受是國外對環境和綠化的重視。在日內瓦湖上，我看到成群的天鵝和野鴨在湖面上游弋；在萊茵河瀑布下面，河水清澈見底，能夠望見魚兒在水中自由地游來游去；在歐洲的每一天，我都呼吸著清新的空氣，享受著涼爽的天氣。不管是在日內瓦還是在維也納，我經常會看到許多人在湖里游泳，在馬路旁騎自行車，沿著湖畔散步。人們享受著大自然的恩賜。

　　歐洲有那么美麗的環境，得源于那里的人們對環境的重視和愛護，相比起來，我們居住的地方如果也想環境美，就要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不污染水源、空氣……如果大家心中都樹立起環保意識。我相信，我們居住的地方將越來越美麗，像歐洲一樣，是個美麗的大花園。

九年級關于“旅行”的作文：旅行的錯過3

　　“入鄉隨俗”自古以來，無數去異地旅游的人都有這樣的習慣，既然來了日本，就要去一下最具那里代表性的地方——神社參拜一下。

　　轉過一條彎，一條蜿蜒曲折通往神社的小路出現在我的面前，上面鋪滿了密密麻麻的鵝卵石，一盞盞的燈籠沿路而放，似為路人指明方向。兩邊許多參天大樹比直的聳立在那里，撐開他們堅實的臂膀，枝葉縱橫較粗、層層疊疊，將無盡的炎熱擋于之外，只有絲絲縷縷的陽光透入，還不時能看見幾只烏鴉（日本神鳥）飛過，落在地上歇息，路上總能看見一些日本人，他們衣著樸素，一臉虔誠的望著前方，慢慢的走著，腳底不時傳來鵝卵石“嘩啦嘩啦”的聲音。我也學著他們的樣子，神情嚴肅，整理一下衣冠,一步一步，慢慢的向前走去，享受這一段時光。

　　沒走多遠，發現許多人都聚集在一個水潭邊，拿著上面的瓢，清洗著自己的雙手，然后又喝一口，將他放了回去，雖然納悶，但我也依葫蘆畫瓢，學習他們的樣子：盛一瓢水，左手拿瓢清洗右手，右手拿瓢清洗左手，在倒一些在左手上，漱漱口，在將瓢豎立，讓水順著把柄流下來，最后放回原位。這個的含義是在參拜前，將自己的手、口清洗，寓意洗去塵埃，讓自己干干凈凈的接受神的洗禮。

　　只要爬上了這臺階就到神社了。

　　這是神社的大門，們成一個“開”字，在日本。神社都是這個樣子的門，神宮的門就是再多一些裝飾、修得更威嚴。爬上了樓梯就到了神社面前，邁入神社，發現其實并沒有我想象的那樣宏偉、壯闊，里面就是一寬闊個庭院，神殿坐落在中央，類似于中國的古建筑，只是房頂是由橡樹皮打造，四周有幾株藤蔓，上面掛滿了大家的心愿。

　　來到神殿面前，我投了一枚“5冉”硬幣，雙手合十，想象自己心中的神，自己的愿望，在拍拍雙手，鞠個躬，參拜完成，最后在求個簽，把愿望寫下掛樹藤上，望不久會實現。

　　我們來到異地，就要體會當地的東西，而旅行，就是去不同的地方，體會不同的精彩。

九年級關于“旅行”的作文：旅行的錯過4

　　千盼萬盼，終于盼到了五一長假，因為這個長假爸爸、媽媽要帶我去千島湖游玩，我高興壞了，恨不得立刻插上翅膀一下子飛到那里去，去領略那里秀麗的山川景色。

　　5月4日，我懷著興奮的心情來到了美麗的千島湖畔，先乘船飽覽了一下千島湖湛藍湛藍的湖水和湖中隱約可見的魚兒，便來到了坐落在千島湖中央的蒼翠欲滴的青山腳下，原以為山不高，好登極了，在加上天氣晴朗，應該是毫不費力，我鼓足勇氣，一越兩越便爬到了半山腰，可好景不長，漸漸地，我有寫吃不消了，山雖矮卻很陡，一不留神就會跌下山去，這時，天空也突然變成了灰色的，轉眼間邊下起了瓢潑大雨，潑想了毫無準備的我們，我被這突然從天而降的大雨驚呆了，回過神來已邊成了一只小“落湯雞”，這時疲勞、難受一齊擁來，我打起了退堂鼓。可導游說“沒有回頭路可走。”一聽這話，我“哇”地一聲大哭起來，媽媽見狀，走過來擦干我的眼淚，鼓勵我說：“笑笑，遇到困難要堅強，俗話說，困難象彈簧，你弱它就強，你強它就弱！來吧，讓我們一起去壓這個彈簧！”可我是又累、又渴、又冷，難受委屈得不行，爸爸見狀，靈機一動，想起我最崇拜紅軍了，便說：“笑笑，你才爬了這點山、才下了這點雨就受不住了，你想想看，紅軍爬的雪山，比這更高、更陡、更滑，而且空氣稀薄、雪崩頻繁，而他們克服常人難以想象的困難攻下了，爸爸希望你發揚紅軍精神，攀上這座山，你一定行的！”我聽了，堅強地點點頭，鼓足勇氣繼續爬山，雨水、淚水、汗水混合著一滴滴的在臉頰上流，中途幾次實在撐不住了想停下，但還是咬緊延關，一步步爬下去。

　　“加油，還剩2米，還剩1米……”我自言自語地為自己鼓氣，我身上的T恤全濕透了，緊緊貼在身上，褲腳上全是泥水，象一朵朵盛開的菊花，鞋就更甭提了，象一個小型蓄水池，一走就回壓出許多水來，不過有紅軍這桿指路明燈，我渾身干勁倍增，腳下生風，“嗖嗖嗖”加快速度，登上山頂。

　　站在山頂，我舉目四望，天是那么藍，云是那么白，空氣是那么清新，小草是那么綠，花兒是那么嬌艷，真是“欲窮千里目，更上一層樓”啊！我好不興奮，但興奮地并不只是看見了美景，而是我學會了紅軍的——不怕困難、堅強不屈。

九年級關于“旅行”的作文：旅行的錯過5

　　路上的景，最美

　　考試再次失利的我，沮喪地回到家中，閉門思過，為什么會這樣，明明我已經努力了，結果卻是這樣。不過父母并沒有說我什么，一次計劃已久的旅行如期開始了。

　　一次愉快的旅行開始了，這讓我也把成績丟到九霄云外去了。

　　一路上，風光無限，美麗的景色令人目不暇接。那天下午陽光燦爛，天空藍得似要滴出水來，朵朵白云飄在空中，天空似乎離我們很近，近到都可以將云的影子投到草原上。一群群潔白的羊散落在草原之上，羊群潔白如云，只不過它們散落在碧綠的天空中。草原上也不乏有些美麗的小野花，給碧綠的草原著上了各種顏色。隨著車輛的行駛一座座潔白而高大的.雪山出現在我們面前，高大巍峨，給人以心靈的震撼。而一路上的美景也讓我更加期待，景區又會是怎樣呢？

　　經過一天的跋涉，我們終于到達了第一個景點，可這里卻令我失望透了，美麗的草原因多次踩踏，這里的草都已經枯死了，露出難看的地皮，而且人又非常多，什么景也看不見。難道辛辛苦苦換來的就是這個結果？這讓我不禁想起我的成績，不也跟這個一樣嗎？辛辛苦苦的努力就換來了這個結果，真的值嗎？于是，我不禁再次失落起來，開始抱怨這個，抱怨那個，仿佛一切都變得丑陋起來。

　　這時媽媽發現了我情緒的變化，安慰我道：“路上不也很美嗎？至少沒白來！”

　　對呀，路上也很美，媽媽一句不經意的話點醒了我，當我在抱怨結果時，卻忽略了一路上的美。確實有時候結果對于我們來說并不美好，但，路上呢？這一路走來或辛苦，或艱難但收獲也一定更多。正象這次考試一樣，我這一路上的努力一定比我所得到的多，但我在路上收獲的也一定比結果多，只是太重視結果了，卻忽略了路上的美。

　　我重新收拾心情，面對不美的結果，迎接路上的美。

　　有時，路上的景，最美。

九年級關于“旅行”的作文：旅行的錯過6

　　人生似一場旅行，途中風景如畫，但我們旅人要學會的是不要為一朵花兒停止腳步，也不要為錯過一棵樹而嘆息不止。

　　——題記

　　“無邊綠翠憑羊牧，一馬飛歌醉碧宵。”我終于看到了夢想中的紅原：微風卷綠浪，草原暗花香，赤橙青藍子，韭花白茫茫。溫暖而和煦的陽光撒在草原上，草是翡翠的綠，天是寶石的藍。遠望，珍珠般潔白，云朵般柔順的羊群，似一條潔白的綢緞，在草原上滾滾流動著。站在這片自然最寵愛的樂土里，我不由為之陶醉，為之感動！

　　午飯后，我拿了一把小鐵鏟，與草原的朋友一起去開采草原的珍珠—貝母。圓而潔白的貝母耳，似是漆上了一層白釉般，純潔美麗大瓣抱小瓣，沒抱住的則似一輪星月，不愧稱之為“懷中包月”。貝母可是有名的中藥呢，我興致勃勃開始了采挖工作：瞧好山上花色白花蕊黃帶白點的花，抓向鏟子，一踩、一別、一帶，果實就帶著泥土與胡須出來了。簡單的動作我幾下就學會了，但因為山上的貝母十分稀少，我的豐收夢只有慢慢進行了。抬頭看看天還是那么晴朗，綴滿了云彩，風雖然很大，刮過了一朵烏云，不過我沒太在意。不久我也挖出了時刻貝母，烏云漸漸籠住了天空，同行的人催促著走，他們估計再過一會就要下大雨了。我想著再挖幾顆吧！別錯過了這么好的機會呀。于是我留了下來，快速找尋，加快了手中的動作。忽然間，一道驚雷劃破了天空，四野獸般的炸裂聲在我頭頂響起：轟！一眨眼的功夫，雨就落了下來，似銀細、似牛毛、似大豆······一瞬間傾盆大雨撲面而來，，我急了，跌跌撞撞往山下跑去，“風聲、雨聲、雷聲，聲聲入耳”。下山后我已然成了落湯雞，手中的貝母早已不住去向，因淋雨感冒發燒了。

　　不能因一朵花而止步不前，如果貪看一朵花忘了前行，雷雨就是懲罰。

　　十月一日去藥王谷時，因堵車而誤了行程，可我卻看見了山中的日落，太陽雨善融在了一起，在淡淡泛著光暈的余暉下悄悄離去。那一簇簇的光暈聚成團，柔和的傾灑向大地，眨眼間，又只剩下淡淡的金色殘留在天際。

　　不為錯過一棵樹而嘆息不已，因為你收獲的將是另一處風景。

　　有的人窮盡一生，只為魚和熊掌可兼得，殊不知到最后，卻是丟了西瓜撿了芝麻，又或是一無所有。有的人一生知足，學會舍，卻有了更多的得。

　　人沒有十全十美，只有九全補一美。永遠不會有人能看遍所有風景，但有永遠有人把自己看過的風景作為所有。人生如一只簍子，能裝下的是有限的，我們應不為失去而不想前看，因為前方還有更美的風景。

　　我在旅行中明白了不為一朵花而停止腳步，不為錯過一棵樹而嘆息不已，因為旅行中難免有錯過，旅行的錯過是成長的錯過。

九年級關于“旅行”的作文：旅行的錯過7

　　信仰——旅途中的調味劑

　　“清風無力屠得熱，落日著翅飛上山”暑期的熱氣洶涌直上，使得纖柔柳條在空中婀娜得拂動，瓣瓣青蓮在湖央盛情地開放。同時，也將我刮上了世界的屋脊，那遙遠的彼岸——西藏。正所謂醉翁之意不在“涼”，對我而言則在于那耳熟能詳的所謂的“信仰”罷了。

　　慢步踱出站臺，極目遠眺，真可謂是“純精結奇狀.皎皎天一涯.玉嶂擁清氣.蓮峰開白花. ”目睹此情此景，我心中自認為有所體會，這種全身心投入自然，讓高原的清風在心胸交替的快活之感，似乎便是所謂的“信仰”吧？

　　置身布達拉宮之下，仰望只見神圣的深紅色外壁上橫置著圣潔的純白紋路迸發著光的力量，窗、門數不勝數，可謂人雖有百手手有百指，不能指其一處也。再仰望，映入眼簾的是修長的羊腸小道。僧人，旅客，導游，穿梭其間，雖說人多，但卻絲毫不聲雜，寂靜的氛圍下，閉目的僧人在心的指導下向上朝圣，玩樂的人群則一心向下，只為躲閃這高潔的佛光，兩撥人流，正如同涇渭，互不干涉，互不雜糅。

　　那些在遠足的人們啊，你們的目標究竟是什么？

　　朝圣的人中，有風燭殘年的老人，也有稚氣未干的乳童。有身強體壯的青年，也有秀色可餐的少女。這些看似齟齬的搭配，隱含在其中的只有一個相同點——信仰。老人為的是死后的靈魂如同呼嘯而去雄鷹一般，傲然地在氣流中穿梭，到達天的彼岸。青年為的是在朝圣的途中感受佛的仁慈，感受佛的博智，感受佛的大善，讓自己為佛所用，回到世間，讓世間止戈散馬，和平長久。

　　有人說，中國人缺信仰。這話放在從前的我看來，似乎只是句無稽之談罷了，因為在那時的我的眼里，信仰根本是一個軀殼，一具毫無意義的空殼，中國人不需要什么信仰。

　　而現在，我明白了，信仰，是人在人生的旅途中對世間萬物心中所蘊含的期待，欣賞以及敬畏。沒有信仰，人們面對再旖旎，再壯闊的山水景觀都只會一笑了之或是不屑一顧。沒有信仰，人們將不會再擁有底線，不會再擁有作為人的權利。沒有了信仰，人們將再也無法在因為信仰而升華的旅伴面前直起頭來。

　　醒醒吧，人們，該懷揣著你的信仰踏上你的旅途了。

九年級關于“旅行”的作文：旅行的錯過8

　　“你暈車嗎？”“我不暈車。”“唉！我帶了薯片，我們一起吧！”“好啊！好啊！”伴著同學們興奮的叫聲，我們快樂的旅程開始了。

　　沿路我透過窗外，看到了紅花綠草、高山綠水，看到了城市里的高樓大廈、鄉村里的矮舊小房。瞧！遠方霧里隱隱約約還能看到兩艘輪船在海上航行。上了高速，川流不息的車輛在四通八達的馬路上飛馳……

　　“恩琪、恩琪，下車了。”一下車，“百萬葵園”四個字高高地掛在正門的上方。集合完畢，我和小伙伴們都迫不及待地拿著任務卡去完成任務。我們先找了3名游客簽名，接著就去了玫瑰園。玫瑰園里的花可漂亮了，有：橙色、黃色、紅色……真是亂花漸欲迷人眼！玫瑰園里還有許多用玫瑰做成的愛心，美麗極了！

　　離開了玫瑰園，我們來到了兒童樂園。在兒童樂園里有很多好玩的游戲項目，我們玩了蝴蝶貓列車，列車雖然速度很慢，但是卻非常地抖，坐在上面的每一秒，我都感覺到我的小心臟都快要跳出來了！在兒童樂園里我們還玩了大滑梯，滑梯又長又斜的，看起來恐怖極了，但是玩起來卻一點都不恐怖。

　　吃過午飯后，我們的小組任務也已經完成了，于是我們開啟了“瘋玩”模式。我們先玩了“天旋地轉”，我們四個女生同時進入了一個浮在水面的大球里，我們四人同時往一個方向爬，球很快地就轉動起來。如果有人跑得比較慢，就會被其他人帶著在球翻滾起來，整個人就被滾得天旋地轉了，好玩極了！

　　離開“天旋地轉”，我們來到了花海。在花海里，我們坐著七彩果車圍繞著花海游覽了一圈。花海的中央是舉行神圣的婚姻的露天小禮堂，后面是充滿童話色彩的花之戀酒店。后來，我們還去了動漫谷。在那里，我們一下子從童話世界走進了動漫世界。動漫谷里面有非常多的動漫模型，有鋼鐵俠、蜘蛛俠、綠巨人……我們都爭先恐后地擺出各種姿勢與自己喜愛的動漫人物拍照留念。

　　不知不覺我們就到了集合的時間了，大家都依依不舍地踏上了回校的汽車。伴著同學們興奮地叫聲，快樂的旅程就要結束了。回家的路上，我想：“快樂的旅程永遠如此短暫，但我們的友情又更加深刻了！”

九年級關于“旅行”的作文：旅行的錯過9

　　人生中少不了旅行，在探索挑戰中，失敗成功；在思索徘徊中，歡樂痛苦。無論是怎樣的旅行，它都在心中留下了那一抹印跡。

　　八年前，我還是一個懵懂無知的小孩，第一次走進小學的大門，我面對這陌生的學校，我很彷徨，不知未來的路該怎么走。來到教室，我獨自坐在窗邊的座位上，只見一棵樹苗顫巍的立在四周大樹之間，一滴露水從樹尖上緩緩流下，我好像那滴露珠一樣，開啟了我小學的旅行。

　　第一學年，我和同學們，從陌生走向熟悉，我們生活在一起，一起學習、成長，當我再次看向那棵樹時，已不是那么弱小，在我們幼稚的讀書聲中也慢慢成長。

　　到了三年級我們來到三樓，如同經過風雨洗禮后的小樹苗一樣，已長出了密密的小樹枝，鳥兒也在樹枝上筑巢，我們的讀書聲并不孤單，還伴隨著鳥兒“吱吱”的聲音。

　　春來秋去，我的小學旅行將要結束了。轉眼間，六年級來臨了，隨著年級的增長，和心質的成熟，我們的學業也越來越重，我們也無暇把心放在其他地方。

　　一天，我走在走廊上，天下著小雨，風“呼呼”地吹過，我終于向我“冷漠”已久的泡桐樹看去，它已不是那弱小的樹干了，它已成為了大樹。在這六年的陪伴中，它一直陪伴著我們一起長大，一起面對失敗與挫折。在風雨中。樹左右搖擺著，但它那堅強有力的樹干還挺立在高大的樹林中，一動不動。好像在說：“誰也摧毀不來我。”這時，我才徹底領會“冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。”的真正意義。

　　小學的旅行結束了，但我已從稚嫩的少年成為成熟的青年，泡桐樹那堅毅不拔的精神深深刻在我心中。泡桐樹的旅行還沒有結束，我的人生的旅行沒有結束，心靈的旅行更沒有結束，我還將面對挫折，我會堅強的面對一切，永不言棄。

　　我當自韌為泡桐樹。

九年級關于“旅行”的作文：旅行的錯過10

　　一場尋找“母親”的旅行一場尋找“母親”的旅行大海是心靈之所，是萬物之家。她有母親般溫柔的情懷，見了她，就像是找到了心靈的最終歸宿。想要開啟一場旅行，目的地就應該那“心靈的歸宿”。國內的海母親，已經洗滌過太多有污垢的心，也變得渾濁不堪。我想要出國，去看看國外的海。選擇的是越南峴港，剛到達目的地，我就迫不及待地去擁抱海母親。那一陣陣吹來的涼風好似一個母親溫柔的愛撫。我坐在一棵椰樹下，靜靜地眺望遠方接近天際的地方，那道銀白色的海平線，遠遠地涌起一道道白色的浪花，那輕柔的“嘩嘩”聲，好像母親在親切地耳語教導犯了錯的孩子。看看天空，又看看大海，同樣的蔚藍使人分不清楚，也舍不得移開已混亂的視線，躺在溫暖得有些過分的沙灘上，就像是被母親簇擁在溫暖的雙臂中。那海就像是倒過來的天，天像是倒過來的海，這海島則是海心上的疤。怪不得人人都說有海的地方是能夠凈化人心靈的地方，原來是因為她像母親一樣教導每一個孩子，她有著獨特的寧靜的氣息。心更加平靜的時候，便是那日落的時候，當那火紅的太陽離那由藍變為金色的海平線越來越近....蔚藍的天空也開始變色.....由那清澈的藍變到如秋天般碩果累累的橙黃。當一半的太陽都沉入了海中，那波光粼粼的海面像是鍍了一層金。一瞬間，海面與天空發出萬丈光芒，我也隨之心潮澎湃。也就在這一瞬間，太陽落進了海里，但沒有水花濺起。天空一下子像被潑了墨，染成了深邃的藍，原來太陽也是海的子女啊。“女兒——”一聲熟悉的呼喚聲想起，我猛然一回頭，是她，我的媽媽。我拉著她的手，那手心的熾熱猶如現在大海的溫度一樣，此時此刻我心中的寧靜就與今日面朝大海時心中的那份寧靜一樣。我想我找到了，大海的情懷——母親的情懷。

九年級關于“旅行”的作文：旅行的錯過11

　　深夜，我突然醒了過來，迷迷糊糊的朝廁所的方向走去。上完了大號，我清醒了一些。偶然間低頭一看——身上長滿了毛！抬起頭來——一望無際的大草原！也許是夢吧……

　　又一個地球那美麗并生機勃勃的早晨到來了。身上——棕色的毛！洞（我發現自己在洞里）外——一望無際的大草原！“那不是夢！”我驚叫著跳了起來。洞外也有很多長毛人，但他們紛紛給我讓路。難道，我成了……野人部落長！

　　事實證明我是對的。我還發現，我可以和他們交流。那么說現在可是在公元前X年呀，那時好像還沒有火……

　　事實又一次證明我是對的。他們為我拎來一塊塊肉（生的）和一石頭的水。我渴極了，便喝了一口水。接著像噴泉一樣噴了出來，生的！

　　“算了，大不了拉肚子，那也不至于餓死吧。”我心想。

　　于是，便囫圇吞棗的吃起了肉。雖說是囫圇吞棗，可我還是只吃了三塊，太惡心了（肉上還帶著些血）！

　　這時，一陣風吹了過來，只穿了一件草衣的我凍得直打哆嗦。在這樣下去可不行，我會凍死、餓死、渴死的。

　　“人類必須有火！”我竟說出了普羅米修斯的臺詞。

　　我開始搜身，天哪，一個可以打火的東西都沒有！突然，我靈光一閃——書上說了，可以鉆木取火嘛！我找到兩快合適的木頭，快速鉆了起來。過了大約一個小時，終于——我的手起了個大泡。

　　看來鉆木取火行不通，我大概要死在這兒了！這時，我發現地上有一些黑色的、黏黏的東西，石油！這可是易燃物呀！

　　真是蒼天有眼，旁邊還有個玻璃球一樣的東東。我讓玻璃球把陽光聚集起來，照在油上，不一會兒就燒了起來！有火啦！

　　我把這個方法教給了人們，讓他們學會了吃熟食、喝干凈水、驅趕野獸。這時，普羅米修斯滿頭大汗的拿著火種來了：“啥？有火啦！我暈！！！”

　　那天晚上，我又突然醒了過來，發現自己躺在床上。

　　咦，什么東西弄得我癢癢的？——小玻璃球……

九年級關于“旅行”的作文：旅行的錯過12

　　每一個如同神跡下的畫面都讓我向往。

　　初中的時候，翻到一本關于西部的攝影集，集中的每一張照片都讓我的目光滯留許久：四肢伏地的朝圣者，走在黃土裸露、一望蒼茫的高原上的盲說書人，帶著高原曬斑、笑容干凈的藏族女……那些畫面如此真實，真實到與這個世間已產生了距離，一步之遙卻遙不可及，翻看的過程給了我從沒有過的感受，恍若斷崖獨坐凝望藍色海面，心平如鏡。從此，我便向往旅行，向往不被窺探，如同神跡的地方。

　　不喜那些乏味的旅行者，以到過一個又一個景點為目標，拍下一張張只為見證行跡的風景畫作為炫耀的資本，或者全副武裝，將旅行當作冒險，這些只能稱作旅行，而非我向往的真正的旅行。真正的旅行是以貼近心靈的方式無向飄蕩，去“碰見”不可復制的畫面，是一種輕心的旅行。沒有功利和乏味，一路行走留下蹤跡給沿途，寫下屬于自己的文字。

　　只是，做到這些是要付出代價的，至少我現在還不可以去旅行，更做不到輕心，生活在給我們自由、追求、希冀的同時，也給了我們責任，我不想矯情地說，人該奮斗回報社會，實現價值。因為價值觀本身就很難以標準去評定，但起碼，生命暫時不只屬于我自己，對我付出過，需要我的人，我應該給他們交待。否則，旅行將變成逃避，將無法輕心，也將失去意義。所以，我清楚地知道自己要學習、高考、大學、事業，這是一個過程，是為了輕心旅行必須付出的代價。不要說這些是套話，我只是在陳述想法與事實，這些付出我樂于接受，因為如果說為了自己的理想而作出的奮斗是甜美的，那么我所經歷的過程同樣讓我開心。

　　而且，旅行的代價也不只是因為肩承的責任，還有旅行的準備。苦行僧式的云游四海，我做不到——我知道，也承認，因而，我必須做好不需回頭的物質準備，這同樣要我去經歷學習、高考、大學、事業的過程，我說過我樂意。從認定屬于自己向往的生活方式的那一刻，我已經知道，為了自己所追求的夢想，我必須有所舍棄，有所付出，這是生活最真實的公平。

九年級關于“旅行”的作文：旅行的錯過13

　　有一天中午，三只分別叫“雅兒”、“妮妮”、“升升”的小蟈蟈聚在了一起。他們在草地上開懷大吃，并結成了要好的朋友。

　　過了一會兒，他們都吃飽了，小肚子圓滾滾的，躺在一望無際的大草原上曬太陽，愜意極了！名叫雅兒的小蟈蟈覺得應該痛痛快快地玩一會兒才對，就對另外兩只小蟈蟈提議道：“不如我們玩‘抓蟈蟈’吧！”

　　“好啊好啊，我們正想玩呢！”另外兩只小蟈蟈異口同聲地說道，之后，就看了看對方，大笑起來。妮妮開心地說：“我們來用石頭剪刀布來決定誰抓吧。”“好的。”雅兒和升升同意了。“石頭剪刀布！”小蟈蟈們同時喊道。雅兒出了布，而妮妮和升升則都出了剪刀，因此，是雅兒抓。

　　“一、二、三、四……”雅兒閉上眼睛，快速地念道。妮妮和升升趕快跑，雅兒也追了上來。雅兒可是鼎鼎有名的“跑步健將”。不一會兒，他就追了上來，和妮妮、升升距離只有一點了。

　　妮妮和升升十分著急，使出全身的力氣跑著，可是還是甩不掉雅兒。結果，兩個人慌不擇路，竟然跑到了一個草堆里，被一頭大黃牛給吃了下去。他們大喊：“雅兒，救命啊！”雅兒趕快跑了過來，可是還是晚了一步。

　　妮妮和升升絕望極了，他們悲傷地說：“哎，我們就要被消化掉了。”妮妮甚至開始對上帝祈禱，讓他拯救自己和升升。突然，博學的雅兒急中生智，一拍腦袋，大喊起來：“牛有四個胃，只有最后一個胃是管消化的！”

　　妮妮和升升回答：“你告訴我們這些有什么用啊？”雅兒趕快說：“只要你們不在第四個胃里，就能夠出來！”恰巧，妮妮和升升在第三個胃里，他們猛地對牛的胃壁踢了一腳，牛打了個噴嚏，把他們噴了出來。

　　他們倆“嗖”地落到了地面上，趕快喘氣，對這次“奇妙的牛肚子旅行”心有余悸。回到了族群后，族長親自夸了雅兒，說他面對困難不驚慌，能夠冷靜對待，還讓大家都向他學習呢！

九年級關于“旅行”的作文：旅行的錯過14

　　早晨五點半的時候，天還是一片漆黑，在微微的寒風中夾雜著一絲絲小雨，我們六年級三個班的同學們迎著濛濛細雨踏上了今天的青州之旅。

　　我們在車上十分的激動，有的人在開心的互相討論今天的行程；有的人在興奮地東張西望；還有的人和我一樣，為了今天更好的游覽而在補覺，我很快就睡著了。

　　上午十點左右，我們就到達了目的地—青州。青州是我國古代九州之一，是一個具有悠久歷史的地方。而我們今天第一個景點就是位于青州城南2.5公里處的云門山。云門山海拔421米，共有九百多級臺階，十分難爬，我和同學們還是相互鼓勵著，一鼓作氣爬到了山頂。近山頂處有一個南北貫通的天然穴洞---云門洞，它高約3米，寬四米，深六米多，遠望如懸于天空的明鏡，云霧穿洞而過，將山頂的亭臺樓閣托于滾滾云海之上，猶如仙境，云門山由此得名。在山頂北面石壁上我們看到了一個巨大的“壽”字，它有七米多高，光下面的一個“寸”字就有兩米多，在當地有“壽比南山、人無寸高”之說，我跑到壽字下面，使勁伸直了胳膊也摸不到“寸”字的頂，正不愧是“人無寸高”。在山頂上我和同學們累的是氣喘吁吁，坐在山石上大口大口的呼吸著新鮮的空氣。山頂的空氣十分的甜美，比城市的空氣好多了。我站在山頂上鳥瞰整個山脈，不由得想到大自然真是鬼斧神工啊！

　　午飯后我們去了青州博物館，在那里看到了許許多多古代書畫，古人的生活用品、佛像、石刻雕像。通過它們我們更深刻的了解了中國古代歷史。游覽完博物館后，我們又去了范公亭公園，更加清晰的了解了我國大詩人范仲淹的身世和生活。最后我們游覽了一條古街，房子都是用青石磚建造的，古香古色，街上有各種各樣的中國的人物銅像和民俗文化。

　　我們踏上了歸途，雖然十分勞累，但我們玩得非常開心而富有意義。啊！青州真是個美麗的城市。

九年級關于“旅行”的作文：旅行的錯過15

　　剛上六年級時，同學就爭相討論兩個月后的畢業旅行了。緊張的期中考一過，歡樂的氣氛立即像海浪般直撲而來，充滿了整個六年級教室，我迫不及待的收拾了行李，準備迎接這個三天兩夜的盛會。

　　第一站是臺中科博館，一下車之后我們就像密蜂一樣到處亂跑，急著看看每樣新奇的東西。其中讓我們最興奮的體驗就是太空劇場，這次影片的內容是大王魷魚，透過哈伯望遠鏡，我們彷佛身歷其境，看到世界最大魷魚的立體畫面，真是大開眼界。

　　第二站是彰化鹿港。走在老街上，看到許多既古老又新奇的建筑。狹窄的摸乳巷，其實是以前的防火巷；而著名的半邊井，卻因年久不用，早就干涸了。此外，我們還參觀了天后宮、城煌廟……，五花八門的景象令人目不暇給。

　　第二天，我們到了白蘭氏雞精博物館，經過導覽之后，我們才知道原來雞精是由韓溫'白蘭抽取出雞湯精華而提煉出來的。而且做雞精用的雞都是來自「水簾氏養雞場」，那里的環境十分重視衛生，除了要維持一定的室溫，還要過濾花粉、灰塵喔！

　　午后，在九二一教育園區里，我們看到了地震的成因、種類和各種防震、制震的方法，譬如大樓的阻尼球，可以防止風吹或地震的搖動。園區內還保存了車籠埔斷層，希望能給后人一個警戒，必須事先作好防震準備，以免造成更大的災害。

　　第三天，我們抱著興奮的心情前往劍湖山世界，那里有許多驚險刺激的游戲設施，如咕咕飛車、海盜船、擎天飛梭、沖鋒車……，我認為最恐布的莫過于飛天潛艇G5，光是站在下面看，我就腿軟了，根本沒有勇氣去排隊。可是奇怪的是，竟然沒有聽到半點驚叫聲，同學說：「因為大家都呆住了，叫不出來」，我聽了之后瞠目結舌。

　　這個快樂的旅程終于在笑聲中畫下句點，這是我第一次外宿，也是第一個美麗的畢業旅行。未來在國中、高中，甚至大學，不知會有怎樣的畢業旅行呢？

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