魯迅的作文

時間：2025-01-03 09:42:01 魯迅我要投稿

魯迅的作文5篇[薦]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的魯迅的作文5篇，希望對大家有所幫助。

魯迅的作文5篇[薦]

魯迅的作文篇1

　　以前我們所熟知的魯迅，是一個嚴(yán)肅，愛教育別人的文學(xué)家，他的文字里充滿了對社會的不滿，利用文字來發(fā)泄他心中的憤怒，是一個可望而不可即的大人物。

　　讀他的文章，作為學(xué)生的我們不能理解透徹，他批評的是社會的黑暗，是政府的腐敗。偶爾我們也會看到一些幽默的文字，那是對社會的嘲笑。如果只從他的文章來看，他確實(shí)是一個十分嚴(yán)肅，而且對人嚴(yán)格的人。

　　如果從蕭紅的文章中，我們會看到另一面的魯迅，他是樂觀的，是開朗的，因?yàn)樗軔坌Γβ曀剩袝r候也會以因?yàn)橐患∈露_心的笑起來，正像蕭紅說的那樣，他的笑是發(fā)自內(nèi)心的。

　　他很好客，只要有朋友來，定會奉上美味佳肴，好酒好菜好煙。然而平時的他是樸素的，吃著簡單的飯菜，抽著廉價的香煙。對待朋友真心誠意。他愛看書，知識淵博，什么書都看，甚至連美學(xué)都懂。所以很多人都對他很尊敬。

　　然而，魯迅先生也是十分極端的，對于好的事情，會被他贊不絕口，而糟糕的事情也會被他批評的很慘。魯迅對于很多作家都不是很滿意，經(jīng)常批評他們，而他們也會反過來批評魯迅，只是沒有人能說得過魯迅，這樣極端的思維也引起了后人的紛爭。

　　他雖是樂觀的，可心中一直充滿抱怨，對社會的`抱怨，他的文字就是抒發(fā)他對社會的不滿，可是他只是一味的抱怨諷刺，似乎并沒有提出一些可行的方法來拯救國家，我覺得這是他作為文學(xué)人物的一大遺憾，寫文章為的就是拯救社會，可惜他沒有。

　　盡管這樣，魯迅依舊是一位偉大文學(xué)家，依舊會受到很多人的尊敬。

魯迅的作文篇2

　　他的目光，如劍的鋒芒一樣，鋒利無比；他的神態(tài)，如泰山一般，十分穩(wěn)重；他的和藹，如母親的愛撫一樣，令人向往。

　　他的筆鋒，如匕首一樣犀利；他的靈魂，是中華民族的脊梁。這個人便是魯迅，在偉大的愛國詩人臧克家眼里，他是永存的，他永遠(yuǎn)活在人民的心中。他大公無私，他活著，是為了更多的人更好地活，所以他可以萬古流芳，名留青史，家喻戶曉。而自私自利的人，必將遭到人們的唾棄。此時，我眼中的魯迅先生，是一頭真正的.老黃牛，孺子牛。

　　在《我的伯父魯迅先生》這篇文章中，魯迅先生笑談碰壁時，他是那么和藹、幽默、風(fēng)趣、樂觀。他用自己獨(dú)特的語言作為棍棒，使小侄女的心受罰，這是真正的教人之道。此時，我眼中的魯迅先生，是那樣的幽默、風(fēng)趣。

　　在《一面》這篇文章中，展現(xiàn)在我們眼前的魯迅先生，是一位關(guān)心青年的人。關(guān)心青年，在他的心里就像關(guān)心他自己一樣。又有一個青年得到了他的幫助，這使他那顆憂國憂民的心暫時平靜下來。此時，我眼中的魯迅先生是那樣的熱心。

　　老黃牛、孺子牛、和藹、幽默、熱心、舍己為人、憂國憂民、不屈不撓……這些詞語都可以用來形容魯迅先生。

　　我眼中的魯迅先生，永垂不朽！

魯迅的作文篇3

　　在我剛開始識字的時候，知道魯迅的只有三個人：一個是倒拔垂楊柳的魯智深，一個是知識淵博的魯班，還有一個我模模糊糊的記得是魯迅。也只知道魯迅的文章很難懂。

　　自從我學(xué)了這單元的《我的伯父魯迅先生》這篇課文之后，我覺得他渾身充滿了正義感。過了不久我就開始看起了魯迅的文章。他便在我的心中樹立了高大的形象。頓時我覺得，他比魯智深還英勇，比魯班還聰明。

　　首先他是一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，他以思想和筆作為武器，戰(zhàn)斗了一生。他嫉妒如仇。他敢罵，罵那些茍延殘喘的“奴隸”。他敢論，論那些中國人們大眾的劣根，他敢抨擊，抨擊自己眼目中的世界，抨擊讓那些勞動人民，生活在水生火熱之中的反動派。

　　雖然魯迅是一個特殊的一個作家。僅僅是寫些雜文和小說的魯迅，怎能在社會甚至世界史上獨(dú)樹一幟？記者發(fā)出疑問。

　　是的魯迅沒有莎士比亞的小說情節(jié)，也沒有雨果的動人的`文章，但是他是一位勇敢的戰(zhàn)士。

　　這！這就是我心目中的魯迅！他屬于中國！也屬于世界！

　　讓我們成為下一代的他，成為一位頑強(qiáng)的戰(zhàn)士！

魯迅的作文篇4

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”我從這句詩句開始，便認(rèn)識了你—魯迅先生，至今你的形象都在我心中深深扎根，烙刻銘記。

　　其實(shí)童年時期的記憶中就有你的身影，那時拜讀你的文章，天真稚氣的我認(rèn)為不過如此。因?yàn)樵谖业男哪恐兴^的好文章須擁有華麗的辭藻和令人折服的修辭，而你的文章似乎并不突出。然而，隨著時間的流逝，我漸漸從中讀出了一種莫名的感情，他們一一涌動在文字中。您在我心目中蛻變，而伴隨著的，是我的成長。

　　您的筆尖下，我看見了您的熱忱，您的愛國情懷，您的大義凜然、無所畏懼。在舊社會的一片黑暗中，您！魯迅先生，用文字為武器與一切黑暗的反動的勢力做斗爭，引領(lǐng)那些在黑暗中迷茫迷路迷失的人們。

　　一名偉大的文學(xué)家和革命家誕生了

　　你用你的文字解放人們的思想。你筆下的'孔乙已以此來警示世人，不要再麻木，站起來去面對去抗?fàn)帲∶鎸ι鐣细嗟撵`魂，你哀其不幸更怒其不爭，更多地選擇了批判而不是一味的同情。你給那些“金玉其外敗絮其中”的文人敗類給予嚴(yán)厲的斥責(zé)，你給昏暗的社會帶來了新的曙光。

　　我至今都深深相信毛主席曾經(jīng)對你的評價“魯迅在中國的價值，據(jù)我看算是中國的一等圣人，是新中國的圣人。”因?yàn)槟愕乃枷胗绊懼^去現(xiàn)在和未來。你給予多少人心中前進(jìn)的力量，無論前方有多么坎坷，他們都不會迷茫、畏懼。因?yàn)橛心悖麄儽憧梢蕴ь^挺胸、大步向前。

　　在城克家先生筆下，你是“甘做孺子牛”的人。即便你死了，但你永遠(yuǎn)在人們心中流芳百世；你愿做無名野草，燃燒自己奉獻(xiàn)自我；你時時刻刻為百姓人民著想，以致忘了自已本身評價你的人太多太多，或許在你的靈柩上早就刻下了“民族魂這三個字，它們便是你一生真實(shí)的寫照。我的文字似乎微不足道，但這是我發(fā)自內(nèi)心地呼喚，是我飽含感情的語言。

　　魯迅先生，我為你的思想而喝彩。在你耳濡目染的字里行間中，透露出深沉的感召力。你無時無刻指引著人們，你思想的光芒不受時間和空間的阻隔。這便是你，魯迅先生。

　　魯迅，我心目中的魯迅偉大的文學(xué)家，偉大的革命家。

魯迅的作文篇5

　　橫眉冷對千夫指，俯身甘做孺子牛。這種魄力不是人人都有的。

　　近日，楊濟(jì)源見義勇為事件傳遍大江南北，大多數(shù)的天津人都為之自豪。但隨之入耳的也不乏不和諧之音。也有一部分人認(rèn)為那是多此一舉，放著好好的日子不過卻去找死，死了活該!我實(shí)在不知道也不敢想象，假若他在天有靈，聽到如此這般話語是否也會心冷至極。

　　于丹曾經(jīng)說過，人生有四個老師：父母、老師、自然、社會。但是往往這第四任教師會顛覆以前的三位的所有話語。究竟是這個社會太冷漠，還是人性太凄涼?

　　100年前的.中國人民在列強(qiáng)壓制下思想麻木不仁、社會冷漠不堪，而那個時候的魯迅果斷棄醫(yī)從文，以拯救人們心靈為己任。救天下蒼生、撫黎民百姓。如果說楊濟(jì)源是多此一舉的行為，那我們是不是也可以把黃繼光邱少云的文章從小學(xué)課本取消，說他們只是一幫傻子，為何要為了天下人而犧牲自己?將思想品德課程取而代之為教會孩子們怎樣自私怎樣謀取私利。這樣，是不是才符合這個時代的特點(diǎn)?

　　不!不是這樣的!

　　無論是在列強(qiáng)壓制下的舊中國還是當(dāng)今這個國際地位至高的大中國，我們每一個人不都是從小接受著愛國、要拾金不昧見義勇為的教育長大的么?為何在一點(diǎn)點(diǎn)步入這個復(fù)雜社會之后就一點(diǎn)點(diǎn)抹滅了人之初的善良呢?社會無情還是人類自己的無情?

　　我們不妨問問自己，加入當(dāng)時面對歹徒的是我們，我們是否有勇氣去伸出援助之手?我們是否有勇氣在歹徒的匕首前依舊面不改色?那為何在別人做了好事之后一些人還要這樣去說呢?

　　新中國的一些人們也漸漸日趨麻木。社會導(dǎo)致也好，認(rèn)為做法也罷，總之，這還是一個需要魯迅的時代，這還是一個需要有人將麻木人民喚醒的時代，這還是一個需要“心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷”的時代。別再說魯迅過時，魯迅的精神永遠(yuǎn)貫穿在人類生活中。

　　忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩。作為新世紀(jì)的青年，如果不能從我們身上看到未來，那中國的未來又要到哪里去呢?少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智!

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