魯迅的作文

時(shí)間：2021-02-25 13:17:59 魯迅我要投稿

精選魯迅的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的魯迅的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

精選魯迅的作文3篇

魯迅的作文篇1

　　您好

　　打小我就從許多課本以及名著上見(jiàn)到您的身影，上了初中之后，對(duì)您的認(rèn)識(shí)也更加的深刻。下面是我對(duì)您作品以及情感的感觸，我希望您能把它讀完。

　　您生活在一個(gè)封建制度腐朽的年代，當(dāng)周圍的一切壓的國(guó)人喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，您本人卻站在了反帝反封建的最前列。你用手中的筆當(dāng)作武器，諷刺封建社會(huì)中的黑暗現(xiàn)象。您的作品如一把鋒利無(wú)比的匕首，深深刺痛著每一位讀者的內(nèi)心。我在您的作品中也深深的感受到您的強(qiáng)烈愿望—跨入新時(shí)代。

　　我讀過(guò)您很多的文學(xué)作品，如《從百草園到三味書屋》《社戲》《故鄉(xiāng)》等等。這些作品我都很喜歡，它們都充分的表現(xiàn)出您對(duì)封建社會(huì)的憎恨與厭惡。您在作品中為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物形象，麻木迂腐的孔乙己，自私刻薄的“豆腐西施”楊二嫂以及麻木不仁卻又淳樸善良的閏土，這些鮮活的人物形象，給無(wú)數(shù)讀者的`內(nèi)心留下了深深的烙印，也對(duì)后世產(chǎn)生了極大的影響。

　　您倡導(dǎo)的五四新文化運(yùn)動(dòng)，為當(dāng)時(shí)的文人志士指出了一條光明的道路，雖然這條路很不好走，但您仍是堅(jiān)定不移的走下去，冒著隨時(shí)會(huì)被逮捕的危險(xiǎn)去探索屬于中國(guó)自己的道路。現(xiàn)在您的愿望也實(shí)現(xiàn)了，可您卻沒(méi)能看見(jiàn)，相信您在遺憾之余，也一定很欣慰吧！您放心吧，我們會(huì)替你努力去建設(shè)這個(gè)日益繁榮的新中國(guó)！

魯迅的作文篇2

　　魯迅先生一直都是我心中的偶像。

　　踏入初中，我接觸到了魯迅先生的文章，閱讀了他的散文--《朝花夕拾》。剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得他的文章實(shí)在有些晦澀難懂，不似小學(xué)時(shí)的小說(shuō)風(fēng)趣且吸引人。但當(dāng)我鉆入書籍去品味，細(xì)細(xì)研讀他所寫下的每一句話時(shí)，卻又讀出了他的精神之偉大。

　　在《父親的病》中他了敘述父親生病時(shí)，陳蓮河等庸醫(yī)們行醫(yī)時(shí)的言行和他們開(kāi)出的奇特藥方，刻畫了那些庸醫(yī)們的貪圖錢財(cái)，故弄玄虛，草菅人命的丑惡嘴臉。那些奇特的藥方，普通人怎么可能會(huì)找到呢？就算找到，這些藥方又真的會(huì)管用嗎？他們貪圖錢財(cái)，那么昂貴的診金卻只買到了這些奇特且無(wú)用的藥方，可那一條條鮮活的人命呢？就玩笑似的斷送在他們的欲望中，斷送在他們的一句話里。多少人曾因此散盡家財(cái)卻還是失去了家人。魯迅先生明白，如果有了高明的醫(yī)術(shù)，有了好的醫(yī)生，父親甚至許多人都會(huì)好轉(zhuǎn)。于是在他幼小的心靈中便埋下了一顆種子，他想要學(xué)醫(yī)，拯救更多人的性命！他踏上了求學(xué)之路。這是多么偉大的精神啊！他不僅心系著家人，還心系所有的人，這難道不值得我們所有人敬佩嗎？

　　離鄉(xiāng)到南京求學(xué)時(shí)，魯迅先生能夠不顧別人的反對(duì)，追求真理，如饑似渴地看《天演論》。當(dāng)我看到這兒我總會(huì)不由得深思：如果是我，我會(huì)堅(jiān)持自己的行為嗎？我會(huì)在眾人的反對(duì)中，放棄真理，和他們一起沉進(jìn)污濁的泥塘嗎？我可能真的做不到。但魯迅先生他堅(jiān)持了下去，他明白了什么才是真正的真理，他能夠看清一切別人所看不透的事實(shí)。這是多么令人敬佩啊！

　　等到他去到日本仙臺(tái)求學(xué)，我更加敬佩他了。他遇到了人生非常重要的老師--藤野先生。藤野先生他不歧視中國(guó)學(xué)生，沒(méi)有任何民族偏見(jiàn)，十分正直嚴(yán)謹(jǐn)。不過(guò)其他日本學(xué)生卻對(duì)中國(guó)人有很深的歧視，在經(jīng)歷了“講義事件”和“幻燈事件”后，魯迅先生明白了：生理健康又有什么用呢？國(guó)人的思想已經(jīng)病入膏肓，已經(jīng)麻木，變得愚昧不堪。這讓魯迅先生做出了很大的決定--棄醫(yī)從文。他要拯救麻木的中國(guó)人，用筆醫(yī)治人們的思想，要讓中華崛起，讓人們從思想的泥塘中脫身，不再受到任何人的歧視。他拿起了那支武器似的改變中國(guó)人命運(yùn)的筆，精準(zhǔn)的戳進(jìn)愚昧人們的要害，拯救著國(guó)人的精神。

　　我想不到如果沒(méi)有他，中國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)究竟會(huì)是怎樣的不堪。

　　我的偶像是魯迅先生。

魯迅的作文篇3

　　那一天，下著鵝毛大雪，陰云密布，忽然眼前一黑，又一亮。就來(lái)到了一百多年前的紹興。

　　我便想起了魯迅，所以我馬上就找百草園，一會(huì)兒，我就來(lái)到了百草園這時(shí)，魯迅正在和幾個(gè)小伙伴捉鳥(niǎo)，我便不去打擾他，因?yàn)槲抑牢掖蠼幸宦暤暮蠊窃鯓拥摹Ｎ冶沆o靜地看著。但是，就在我眨眼的時(shí)候。聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音”吧嗒“這時(shí)我就知道鳥(niǎo)被抓住了，這時(shí)我便大叫：”太棒了“這時(shí)，魯迅發(fā)現(xiàn)了我，他居然擺出一副并不奇怪的樣子，這使我感到奇怪，我便問(wèn)他：”你是小魯迅嗎？“他回答：”是的，我是小魯迅，那你是誰(shuí)？到我家干什么？“我說(shuō)：”我是來(lái)自２０１５年的小朋友，我非常想和你做朋友，我是想來(lái)看一看你家的百草園。“小魯迅說(shuō)：”好的。“

　　我們就這樣進(jìn)了百草園，這時(shí)我們?cè)谡f(shuō)：”這是你們的百草園嗎？為什么這么小，還不如我們學(xué)校的一個(gè)小小花園呢！“小魯迅說(shuō)：”這可是全城最大的了！“

　　我又說(shuō)：”我們可以去三味書屋嗎？“

　　小魯迅不假思索地說(shuō)：”可以。“我們路上說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)兒就到了三味書屋。

　　我不禁感嘆道：”這還不如我們教室！“

　　小魯迅說(shuō)：”啊！你們的教室有這么大么？“忽然眼又前一黑，又一亮。我又來(lái)到了現(xiàn)在的世界。

　　魯迅這一次見(jiàn)面，使我知道了他們那一個(gè)時(shí)代的生活！

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