(通用)理想作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的理想作文3篇，希望能夠幫助到大家。

理想作文 篇1

　　每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是做一個(gè)負(fù)責(zé)任又親切的好醫(yī)生，穿上白色的衣服，就像白衣天使，可醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命。因此，{他她}們不敢有一絲疏忽大意，所以，我們要專心致至的工作，能夠和病人和睦相處，專心做好自己的每一件工作，用自己的喜怒哀樂來感化病人心里的害怕，和家人的但心。

　　有一次，我妹妹發(fā)燒了，我和爸爸急忙把妹妹送到了兒童醫(yī)院，我們來到了醫(yī)院，醫(yī)院非常擁擠，到處都是大人焦急的眼神和孩子們的哭聲，那仿佛就像撕心裂肺的痛。我們先去排隊(duì)等侯掛號(hào)，我看到妹妹正在發(fā)燒，心里非常焦急真想沖上去讓醫(yī)生馬上打針，等到掛號(hào)的時(shí)侯已經(jīng)半個(gè)小時(shí)過去了，我和爸爸馬上跑到病房，再次等待醫(yī)生的看病，可是打針還要排隊(duì)，看著妹妹痛苦的樣子我們實(shí)在等不下去了，爸爸想讓醫(yī)生先拿一個(gè)退燒貼，就來到醫(yī)生面前還沒開口，醫(yī)生就非常的不耐煩了，像吃了一顆炸藥，說話像地雷，爸爸說：“先幫我拿一個(gè)退燒藥�！笨舍t(yī)生卻兇巴巴的說：“去去去，一邊排隊(duì)去”。經(jīng)過這件事我深深的體會(huì)到一個(gè)病人的無奈和痛苦，我們真的希望聽到的是醫(yī)生關(guān)切的`問候，能夠理解病人的難處，能做到急病人之所急應(yīng)病人之所需。

　　通過我的貼心經(jīng)歷更加堅(jiān)定我的理想是做一個(gè)人人愛戴有愛心的好醫(yī)生，讓每一個(gè)人都快樂的微笑，讓每一扇門都是微笑，沒有悲傷。從現(xiàn)在開始我會(huì)盡我所能做的，好好讀書，天天向上，爭(zhēng)得四好學(xué)生，早日完成當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想，拯救更多的病人。

理想作文 篇2

　　我的理想是當(dāng)一名英語老師，最好是初中的英語老師。我從小就對(duì)英語有濃厚的興趣，每次上英語課都認(rèn)真聽講，作業(yè)也每次認(rèn)真完成，不去搜答案，查了之后也一定要弄明白，然后還是不懂得做上記號(hào)第二天去問老師。每個(gè)英語老師也對(duì)我的期望很高，很喜歡我，因此我對(duì)英語的興趣就越來越濃厚了，興趣是最好的老師，因此，我的英語成績從初中開始，就在班級(jí)甚至年級(jí)名列前茅。

　　如果我是一名英語老師，首先，我要做到的是要有責(zé)任心，要對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。其次，我要做到有職業(yè)道德，職業(yè)操守，不體罰學(xué)生，不針對(duì)學(xué)生，不偏愛學(xué)生，要一視同仁，我上學(xué)的時(shí)候不喜歡老師體罰我，所以我也不會(huì)體罰學(xué)生，也不能根據(jù)學(xué)習(xí)成績來衡量一個(gè)學(xué)生，不能偏袒學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，不能因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生文化成績不好，就針對(duì)他，覺得他什么都不好，這樣是不對(duì)的。

　　我要對(duì)學(xué)生一視同仁，以同樣的`標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)生，不帶有色眼鏡去看待一個(gè)學(xué)生，不能因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生成績好，他犯了錯(cuò)誤不就不懲罰他，同樣的，不能因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生成績差，他的小錯(cuò)我就當(dāng)做大錯(cuò)誤對(duì)待，他沒有犯錯(cuò)我還要給他挑出毛病來，這樣是不公平的。

　　我要成為一名有責(zé)任心，有職業(yè)道德，職業(yè)素養(yǎng)，品德優(yōu)良的英語老師，好好育人，同時(shí)要學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生講給我的心事，盡我的可能為他們解決問題。在教給他們文化知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)他們的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的三觀和正確的價(jià)值觀。

理想作文 篇3

　　托爾斯泰說過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向；沒有堅(jiān)定的方向就沒有生活。我的理想就是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。我想當(dāng)一位老師，做一位沒有偉大之稱的老師。媽媽從小就對(duì)我說：”老師是一個(gè)圣神的職位”。于是，使我的心播下了種子。小時(shí)候我十分向往做一位老師�！敖處熓侨祟愳`魂的工程師”。做一名老師，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之情�？粗�老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊！老實(shí)頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味的講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生以粉筆為伍的人，他們言傳身授，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，是我們終生受益。

　　我的理想不但是當(dāng)老師，而且是當(dāng)一位優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而是由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆拥男撵`上，寫下的是永不磨滅的'痕跡，這痕跡往往影響孩子的一生。我會(huì)拿起那根沒有年輪的教桿，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。

　　可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希翼。

　　如果說：“理想是小船的風(fēng)帆�！蹦敲次椰F(xiàn)在就揚(yáng)起風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)ァ��?/p>

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