理想作文

時(shí)間：2024-12-04 15:38:41 理想我要投稿

理想作文6篇（通用）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的理想作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

理想作文6篇（通用）

理想作文篇1

　　人，如果沒(méi)了理想，會(huì)變得怎樣？

　　理想是登峰者心中的高峰，長(zhǎng)年不變的磁力；理想是幼鷹眼中的藍(lán)天，始終涌動(dòng)著生命力；理想是每一個(gè)人夢(mèng)中的亮光，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，那個(gè)使人做美夢(mèng)的力量。理想似乎有一種神奇的力量，能把丑陋變得美麗，能把寒冷變得溫暖，能把無(wú)知變得睿智。如果沒(méi)了理想，一切就變得如行尸走肉一般，毫無(wú)意義。

　　理想的背后就是現(xiàn)實(shí)。

　　現(xiàn)實(shí)是登峰者面對(duì)的大山，遙不可及；現(xiàn)實(shí)是幼鷹無(wú)法飛越重重阻難，飛上藍(lán)天；現(xiàn)實(shí)是人無(wú)法完成心中閃光的愿望；現(xiàn)實(shí)是殘酷的`，也是令人難以抗拒的。

　　美好的理想總是使人神往，總是叫人幻想，沉醉于理想。理想與現(xiàn)實(shí)，快樂(lè)和痛苦，簡(jiǎn)單和困難，強(qiáng)悍與弱小，真誠(chéng)與虛假，擁有與失去，這一切的一切，都在這個(gè)真實(shí)的世界里，交織、聚攏、散開(kāi)、消亡。有的人為了理想不斷追求，而有的人卻被現(xiàn)實(shí)打倒一落千尺。

　　的確，在理想和現(xiàn)實(shí)之間的橋，帶上人們走向光明。因?yàn)槔硐耄詩(shī)^斗。這是一個(gè)永恒不變的真理！

　　如果人類(lèi)不把握現(xiàn)實(shí)，世界會(huì)怎樣？

理想作文篇2

　　不知你可否還記得那顆變成珍珠的沙粒。

　　為了變成珍珠，它必須遠(yuǎn)離親人朋友，見(jiàn)不到陽(yáng)光、雨露、明月、清風(fēng)，甚至缺少空氣，只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍，這一切在其他沙粒看來(lái)多么不值得！但那顆沙粒還是無(wú)怨無(wú)悔地隨養(yǎng)蚌人去了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)初的沙子長(zhǎng)成了一顆晶瑩剔透、價(jià)值連城的珍珠，而曾經(jīng)嘲笑它的那些伙伴們，有的依然是海灘上平凡的沙粒，有的已化為塵埃。試想若當(dāng)時(shí)它們也能勇敢地隨養(yǎng)蚌人走，那么這世界上就又會(huì)多幾顆炫麗奪目的珍珠，而少幾粒平庸無(wú)用的沙粒。只可惜，當(dāng)機(jī)會(huì)過(guò)來(lái)時(shí)，它們并沒(méi)有一伸手抓住它。

　　“理想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)”卑微如沙粒，只要擁有理想并為之奮斗，一樣可以成為耀眼的珍珠。你到底會(huì)成為一個(gè)怎樣的人，決定權(quán)不在于老天爺，而在于自己。你想成為什么樣的人，就能成為什么樣的人。因此不管如何，我們都該好好守護(hù)理想。也許沒(méi)有人會(huì)認(rèn)同你的理想，但這卻不能剝奪你擁有理想的權(quán)力！理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。

　　然而追求理想的路并不總是一帆風(fēng)順，逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái)，若能把握住機(jī)會(huì)，你的人生就是別樣的'風(fēng)景。貝多芬，這個(gè)“集古典主義之大成，開(kāi)浪漫主義之先河”的偉大音樂(lè)家，26歲耳聾，在理想將要破碎的時(shí)候，他沒(méi)有灰心喪氣，而是以頑強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K完成了整部交響曲。他的音樂(lè)和事跡，直到現(xiàn)在仍激勵(lì)著世界上無(wú)數(shù)的人頑強(qiáng)地與厄運(yùn)抗?fàn)帯？v然通往成功的路上荊棘密布，困難重重，但只要你忍耐著，堅(jiān)持著，當(dāng)走完黑暗與苦難的隧道之后，你就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，你已到達(dá)夢(mèng)的彼岸。

　　走過(guò)茫茫高原才知太陽(yáng)的熾熱，經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，才會(huì)擁抱黎明的彩霞。生命沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒，只要能夠堅(jiān)守理想，它終究會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。我們要遺留下關(guān)于痛苦的瑣碎，撿拾起關(guān)于生命的思考。任流年飛逝，任角落變幻，只要用一顆真心去領(lǐng)悟、發(fā)現(xiàn)，即便理想非常遙遠(yuǎn)，也能綻放出常開(kāi)不敗的花。

理想作文篇3

　　我的理想是當(dāng)一名大科學(xué)家，研究出許許多多有利于人類(lèi)的東西。

　　現(xiàn)在，我就已經(jīng)開(kāi)始為了我的理想而努力了！我經(jīng)常翻閱家里的科普類(lèi)書(shū)籍，正所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”么，因此，家里的百科全書(shū)上到處都可以看到我辛勤的“足跡”，連自恃高大《十萬(wàn)個(gè)為什么》也被我用短短的時(shí)間“啃”了個(gè)精光，很快，家里的科普書(shū)便都已經(jīng)被我翻了個(gè)遍。

　　媽媽一看：大事不妙，照這樣的速度，家里的書(shū)是頂不了多久的，趕忙向圖書(shū)館“求助”。就這樣，圖書(shū)館的書(shū)便源源不斷的運(yùn)了進(jìn)來(lái)，很快便又運(yùn)了出去。每本書(shū)來(lái)的時(shí)候都得意洋洋地想著：“嘿嘿，我肯定能困住他。”

　　走的時(shí)候卻暗自想著：“哎，這家伙怎么這么厲害，莫非我遇到了‘啃書(shū)王’乎？真是太悲慘了。”

　　隨著我的年齡增長(zhǎng)，閱讀量也大大增加，當(dāng)然，我的知識(shí)也成正比的增加，就像一個(gè)扁扁的小氣球，被人越吹越大，最終變成了一個(gè)大氣球。

　　并且，為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我還按照書(shū)上所說(shuō)的，做了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單、有趣但是又富有科學(xué)原理的.小實(shí)驗(yàn)，如：會(huì)跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗(yàn)不光為我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。

　　說(shuō)到這里，大家可能會(huì)問(wèn)：“你為什么要讀這么多書(shū)，做這么多試驗(yàn)?zāi)兀俊?/p>

　　因?yàn)椋抑溃嚎茖W(xué)家并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能當(dāng)上的，而是要從小就努力，這樣，才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家！

理想作文篇4

　　聽(tīng)起周?chē)母绺缃憬銈冋務(wù)撌裁绰殬I(yè)最偉大？有人說(shuō)是治病救人的“白衣天使”；有人說(shuō)是妖嬈多姿的舞蹈演員；有人說(shuō)是保家衛(wèi)國(guó)的邊防戰(zhàn)士。我也陶醉其中，我的理想是做一名師傳身授的教師。

　　從小我就知道老師如一把鑰匙打開(kāi)了同學(xué)們知識(shí)的大門(mén)，老師在課堂費(fèi)盡心思地教給學(xué)生知識(shí)，她傾盡自己的所有，勉勵(lì)學(xué)生做一個(gè)正直的人。

　　老師如生活中的知己朋友。在我們無(wú)知時(shí)，是老師用智慧為我們解難釋疑，為我們點(diǎn)燃通向光明的火把；在我們茫然時(shí)，又是老師用他那春風(fēng)化雨般的慈祥排除了我心靈中的紛雜；在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，又是老師送來(lái)了親切地贊許與真誠(chéng)的鼓勵(lì)；老師如前進(jìn)中的火把照亮了我們?nèi)怼?/p>

　　教師為我們樹(shù)立了起一個(gè)良好的信念，洗滌著我們的心靈，幫我們樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀，教會(huì)我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我深深地敬愛(ài)我的.老師，愛(ài)老師的默默無(wú)聞與無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)老師這偉大的職業(yè)。正因?yàn)槿绱宋业睦硐胧亲鼋處煛?/p>

　　雖然現(xiàn)在距離我的理想還非常遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，這樣即使達(dá)不到，可距離會(huì)越來(lái)越小。

理想作文篇5

　　喜馬拉雅山直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟

　　撒哈拉沙漠一望無(wú)垠，可里面有跋涉者的腳印

　　阿爾卑斯山壁立千仞，可其間有探險(xiǎn)者的身影

　　人生道路上荊棘滿(mǎn)布，可其中有奮斗者的記憶

　　青春正如毛主席所說(shuō)“風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒

　　青春正值拼搏的年齡，我們不應(yīng)該讓自己在這么好的階段喪失拼搏的機(jī)會(huì)。

　　人生的道路上布滿(mǎn)荊棘，會(huì)有重重險(xiǎn)阻，但阻擋不住風(fēng)華正茂的我們。路是永長(zhǎng)的，希望是遠(yuǎn)大的，只要我們用毅力去搬開(kāi)擋道的石頭，最終會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。正如李白所說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。

　　也許我們沒(méi)有曹植那“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的自豪奔放；也許我們沒(méi)有屈原那“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民；也許我們沒(méi)有李煜那“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的多愁善感。但我們有風(fēng)華正茂的年齡，我們有一雙永不停息的手，我們有火一般的熱情。這些還不夠嗎？只要我們有一個(gè)奮斗的目標(biāo)，全世界都會(huì)為我們讓路的。

　　青春的人生亦是多姿多彩的，我們既可以在奮斗中享受著人生的快樂(lè)，又可以在享受快樂(lè)的同時(shí)去奮力拼搏。在青春的路上，沒(méi)有瓊瑤劇的纏綿悱惻，也沒(méi)有古龍小說(shuō)的快意恩仇，更沒(méi)有娛樂(lè)電影的幽默搞笑。它有的只是迂回曲折的道路；它有的只是在你奮斗的.途中偶爾出現(xiàn)一塊石頭絆你一腳；它有的只是一點(diǎn)星光在出口處等著你。

　　青春的我們沒(méi)有陶潛“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的安逸閑適；也沒(méi)有杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈感傷；更沒(méi)有李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的放蕩不羈。

　　但我們有著永不言棄的心，有著永不止步的腳，有著咬定青山不放松的信念、有著無(wú)數(shù)的無(wú)數(shù)。

　　是的，只要有奮斗的存在，我們就不會(huì)停步。正如“李寧廣告詞”：一切皆有可能。只要我們永不停息地奮斗下去，勝利的花朵終會(huì)對(duì)我們綻放。

理想作文篇6

　　理想是人生道路上的引路燈，照亮我們前進(jìn)的方向；理想是遇到挫折時(shí)的戰(zhàn)士，帶領(lǐng)我們披荊斬棘；理想是想放棄時(shí)的打氣筒，為我們加油打氣，鼓勵(lì)我們向前去。

　　說(shuō)到理想就要想到未來(lái)，雖然未來(lái)離我們還很遙遠(yuǎn)，但這不代表現(xiàn)在我們不用努力。想想五年后，當(dāng)別人問(wèn)起你考了什么大學(xué)啊？這個(gè)學(xué)校好不好啊？在這個(gè)時(shí)候，如果你沒(méi)有考到你期望的成績(jī)，你就會(huì)想我當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)有努力好好學(xué)習(xí)。五年，只要努力拼搏，就會(huì)過(guò)上你想要的生活，成為別人口中“”別人家的孩子”。

　　在今天的班會(huì)上，來(lái)了三個(gè)大哥哥來(lái)跟我們分享他們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)歷程。他們都考了一個(gè)好成績(jī)，分別考上了山東大學(xué)、武漢大學(xué)、湖北大學(xué)，都是中國(guó)非常厲害的大學(xué)。他們的話讓我充滿(mǎn)了信心，每天都要像打了雞血似的學(xué)習(xí)。

　　你的'理想是什么？你最心儀的大學(xué)是什么呢？我最心儀的大學(xué)是浙江大學(xué)，那里是中國(guó)前十名的重點(diǎn)大學(xué)，不僅環(huán)境優(yōu)美，還特色鮮明，人才輩出。

　　不管你的理想大學(xué)是什么，都要好好學(xué)習(xí)，向理想一點(diǎn)點(diǎn)靠近，腳踏實(shí)地謀發(fā)展，努力努力再努力。

　　今天你努力了嗎？

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