(優選)理想的作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的理想的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想的作文 篇1
孔子說過：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！� “志”，也就是志向，理想；“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”的意思是：一個軍隊可以沒有統帥，但是一個人不能沒有志向。這句話充分地說明了理想的重要性。
法國作家雨果說過這樣一句話：“人要有物質才能生存，人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎？動物生存，而人則生活。”一個人的人生中要是沒有理想，盲目的茍活，那和動物有什么區別呢？這樣的人生又有何意義呢？
理想是我們在受到挫折后站起來繼續奮斗的`理由，只有理想能促使我們向前進，只有理想能給我們在去相信成功的勇氣。著名的物理學家史蒂芬.霍金就是一個典型的例子。他在得肌萎縮性側索僵化癥后，醫生說他最多只能或兩年，但十幾年過去了他依然還活著，甚至活到今年，才不幸過世。他在只有三根手指能動的情況下，依然在相對論“大爆炸”和黑洞等領域都取得了十分優秀的研究成果。霍金在受盡病魔的折磨后，沒有放棄，他身殘志堅，是“志”賜予了他無窮的力量和勇氣。
人不只要有理想，更要有一個怎樣去完成理想的計劃。你有一個理想，卻不知怎樣去朝那個理想去前進，那個理想是毫無用處的；甚至，它已經不能被稱作理想，只是區區對未來一個幻想，一個永遠不可能實現的幻想。
我也有一個理想，我的理想是做一名演員。我熱愛這個職業，即使“為伊消得人憔悴”也不后悔。未來，我想要在這個行業達到 “會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。我知道，這不是輕而易舉的就能做到的，我需要但經過種種磨難，層層阻隔，還要有天時地利人和的外在因素。我現在最重要的事就是要腳踏實地努力學習，認真思考，打好文化底蘊，規劃好自己的時間，提高自己的學習效率，這些東西做好了之后，才會離目標近一些。
俗話說：“人無志而不立。”一個人如果沒有志向或理想，他是不可能有所作為的。從古至今，從文人到武將，多少仁人志士都有屬于他們自己崇高的理想。那理想到底是什么呢？理想是我們奮斗，拼搏，上進的動力；理想是給我們指引人生的方向的光芒。
理想的作文 篇2
有一次，我問媽媽：“您小時候有什么理想呢？”媽媽回答：“那個時候家里并不富裕，哪來的理想啊，有一件新衣服穿就好了啦！有一件新衣服就好了，對了，你有什么理想啊，說來媽媽聽聽�！蔽一卮穑骸拔矣袃蓚�理想，一個是做醫生，一個是做服裝設計師！”
“當護士的話要靠手藝，意志.....當醫生就要當個著名的醫生，不要當診所里那些普普通通的醫生。人要追求完美主義，要么不做，要么做到最好！”媽媽說道。
“嗯！我明白了，做人要做有用的人，做對社會有用的人，對嗎？”
“你明白就好�！�
“那我覺得當服裝設計師好，當醫生也好。”
“你自己選擇吧，為了能完成自己的`理想，你要努力�！�
在這次談話中我明白了：做人要做有用的人，就像設計師一般，為社會做出貢獻，設計好看的衣服，給我們大家穿，就像醫生，為人民治病，讓我們身體健康。
理想的作文 篇3
我心目中的課堂是快樂。課堂，是老師與同學之間的一次心靈之間的交談，是默契合作碰撞出的火花，是同學們通往成功的必經之路，是我們吸取知識，擴大見聞，收獲成果的天堂。在這里，沒有緊張膽怯，只有輕松自然。沒有你一句，我一句的嘈雜，只有大家認真聽講的專注表情。課堂上，在收獲時，每個人都應該是快樂的，批評、嚴肅、心不在焉都不復存在，存在的只有愉悅、幸福、認真的專注神情。交談中，語言也應該詼諧幽默，或許時不時還會引起一陣陣哄堂大笑，話語中沒有長篇大論的道理，但是處處都跳動哲學的音符。
我心目中的課堂是平等的。雖說老師給予我們知識，但是在我心中的課堂內，每個人都有權利，每個人都會是聆聽者，每個人也都會成為講述者。“三人行必有我師”每個人都訴說出一些故事，每個人都講說出一些自己獲取的道理，這些道理和知識可能是生活中累積發現而來的，可能是從一些失敗中吸取來的教訓，每個人各具優點和缺點，每個人各有自己收獲的經驗，讓我們一同學習，增加我們生活中的.知識面。
我心目中的課堂是流動的。校園里每個角落里，都可能會有我們的身影，都會是我們學習的課堂。親近大自然，從大自然中尋找知識，書本中，我們教到哪，走到哪，學到哪
這便是我心目中的理想課堂。
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