理想作文精選【8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的理想作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想作文 篇1
我心中理想的橋是太陽橋，它建在天的盡頭，如夢般存在著。你一定想像不出它有多么的美麗，多么的迷人......它金光燦燦，發(fā)出迷人的光茫，但這光茫卻一點也不刺眼，反而是一溫暖的氣息，照得人心里暖烘烘的，陶醉在其中。它的樣貌是半個太陽，映在水中就剛好成了一個圓圓的太陽，美麗極了。走近它，就像走近了真實的太陽，雖然小了點，但比真太陽更美麗，更溫暖。更神奇的是，風(fēng)一吹過，它就會發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟忚K聲，悅耳動聽，比百靈鳥唱歌更有滋味，所有鳥兒都甘拜下風(fēng)。每當(dāng)它發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲時，所有鳥都會從樹林里飛出來，圍著“太陽”翩翩起舞。
這時，百鳥齊飛，百鳥齊鳴，伴著清清的響聲，在藍(lán)天中歡快飛翔。這場景如果真的見到，你準(zhǔn)會認(rèn)為自己是在夢中，望著這“夢境”而不知所措。這太陽橋還會散發(fā)出大自然的`香氣，這香氣不同于香水刺鼻的味道，而是真真正正來源于天然的氣味，給你一種非同尋常的嗅覺享受，這是一種無法用文字形容的味道......太陽橋，在天的盡頭，在我的夢里。
理想作文 篇2
有那么一群人，為了更多的生命，舍棄了如花的生活，踏上了迷彩的征程。生命為生命。他們是共和國的戰(zhàn)士。
有時候為了一些人，犧牲自己，是做人的責(zé)任。在我的生命里，如果有一天，我能光榮的成為這個隊伍的一員，穿上那神圣的`軍裝，這將是多么的美好！
從此，我終于可以上前線了，終于能出現(xiàn)在祖國需要的任何地方，聽從祖國的號召，把勝利的旗幟，插遍每一個角落……再也不用，無力伸手援助了，那個時候，以軍人的名義，為了更多的生命，我義不容辭的出現(xiàn)在離死亡最近的地方！
軍人啊，我多么的渴望，渴望成為你。在我有生之年，能真正的為這個社會做點事情，那是何等的榮耀。世界上沒有比生命更寶貴的東西！
那一抹綠，是希望，是光明，是責(zé)任！是永不消失的大愛！
理想作文 篇3
看到這個題目，有人可能會問：理想是什么？理想就是人奮斗的目標(biāo)，對未來的一種有可能實現(xiàn)的想象，但并不是任何想象都是理想。理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想，是一種正確的想象。
我們敬愛的周恩來總理，從小立下了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)—“為中華之崛起而讀書”，為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，他堅持不懈，勤奮學(xué)習(xí)，成為了新中國第一任總理。他一生鞠躬盡瘁為人民，為國家作出了巨大的貢獻(xiàn)，不愧為人民心中的好總理。這樣的理想才有真正的人生意義。
當(dāng)代保爾—張海迪，小時候在幼兒園的一次文藝表演中突然跌倒，經(jīng)醫(yī)生檢查后，診斷為脊髓血管瘤。10歲前曾動過3次大手術(shù)，摘除6塊椎板，嚴(yán)重高位截癱，自第二胸椎以下全部失去知覺。多年來，張海迪沒有放棄對理想的追求，以保爾·柯察金的英雄形象激勵自己，向自己的目標(biāo)一步步靠近。她用驚人的毅力忍受著常人難以想象的痛苦，與病魔和困難作頑強(qiáng)地斗爭，同時還勤奮地學(xué)習(xí)，忘我地工作。雖然她不能到學(xué)校上課，但自己在家自修完了小學(xué)、中學(xué)的主要課程，還自學(xué)了英語、日語、德語和世界語，翻譯了近20萬字的外文著作和資料。她的自強(qiáng)不屈的事跡能不讓人感動嗎？
英雄的事跡感染著我、激勵著我。我也暗暗立下了自己的理想，那就是當(dāng)一名醫(yī)生，為病人解除病痛，真正做到救死扶傷。記得我還是一個孩子的時候，就挺羨慕醫(yī)生這個職業(yè)，覺得穿著白大褂的挺神圣的。多么復(fù)雜的疾病，在他們手中都能妙手回春，讓一張張痛苦、憂慮的臉綻放出甜蜜的笑容。如果我成為了醫(yī)生，我要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓瀕臨死亡的人重獲新生；讓傷殘的人運(yùn)動起來；讓不健康的`人變?yōu)檎！Ｈ绻页蔀榱酸t(yī)生，我要用精湛的醫(yī)術(shù)造福人類，使人們不再為了自己的病痛而煩惱，讓他們感受到生活的美好與甜蜜；我要奉獻(xiàn)的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我會義不容辭的奉獻(xiàn)出自己的血液。我的態(tài)度為什么這樣堅定，源于我從小就堅定的認(rèn)為，醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，為人民服務(wù)，保護(hù)人民的健康。
現(xiàn)在，我年齡還小，當(dāng)不成醫(yī)生，那也沒有關(guān)系。但我會朝著這個目標(biāo)努力奮斗，等我成人后，我要每年義務(wù)獻(xiàn)血，為祖國做一點點貢獻(xiàn)。獻(xiàn)血雖然是小事，可是也許就是這一點點對自身微不足道的血液，卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像——流星，在天空劃過的那一剎，心里就決定了一件事情，那就是在有限的時間創(chuàng)造出永恒的價值。
讓我們的美好理想點亮人生。
理想作文 篇4
我的理想是當(dāng)一位作家。從小我就喜歡看書，總是一本書捧上三五天，在知識的海洋里盡情的遨游一番后，還意猶未盡。有一天，當(dāng)我有看完一本書后，望著那個滿得連灰塵都塞不進(jìn)去的書架，心里突然萌發(fā)出了一個念頭：我想當(dāng)作家！
如果我當(dāng)上了作家，我會寫出一部部讓人一讀就舍不得放下的好作品，就像那一套風(fēng)靡全球的《哈利·波特》一樣，讓人們意識到勇氣、友誼、閃善良的重要，讓孩子們從小就知道這些比金錢、利益、名譽(yù)重要得多。
現(xiàn)在這個社會里，充滿了奢靡之氣。我想寫的作品。會讓人不由自主的為真、善、美而落下淚來，讓他們意識到真、善、美的'重要。我想寫的作品，還要讓人們擺脫種種陋習(xí)，例如隨地吐痰、亂丟垃圾、不關(guān)水龍頭等浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的不良行為。
我也知道，完成這個理想，我還要付出巨大的努力。我會嚴(yán)格要求自己，在平時看書時不單單看情節(jié)，還會摘抄好詞好句；我還要在生活中多積累素材，讓自己可以隨時動筆。寫任何作品，都要堅持不懈，不能停滯不前。
我的理想是成為一位作家，這個看起來要嘔心瀝血去思考、動筆的職業(yè)。如果我當(dāng)上了作家······我期待那一天的到來！
理想作文 篇5
子曰：“老者安之，朋友信之，少者懷之。”所有老年的人，無論在精神上或物質(zhì)方面都有安頓；朋友間能夠互相信任，人與人之間，沒有仇恨，沒有懷疑；年輕人永遠(yuǎn)有偉大美好的理想。這就是孔子心中的理想國。
孔子的理想國在堯舜公天下的時代是實現(xiàn)過的。堯治國有方，愛護(hù)百姓，深得人們的愛戴。為了找到合適的'接班人，他花了二十多年考察舜，最終把帝位傳給了舜。堯說，讓自己沒有能力的兒子丹朱繼任國君的話，只會對丹朱一人有好處，對整個天下不利；讓舜來接任國君的話，只讓丹朱一人受損，但是對整個天下有利。舜果然不負(fù)重望，把國家治理的非常好，實現(xiàn)了堯天舜日。
但從夏朝開始，君主的位置就被當(dāng)成家產(chǎn)，在自己家一代一代地傳下去，“公天下”變成了“家天下”。衰公問孔子：“何為則民服？”孔子的君王追求的不是讓百姓過上好日子，而是怎能想辦法讓百姓臣服于自己。孟子見梁惠王。王曰：“叟！不遠(yuǎn)千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子答曰：“王！何必講利？只要有仁義就可以了。把義放在后頭而把利放在前頭，上下交相求利，那國家就危險了。”面對這樣的君王，想實現(xiàn)太平盛世是不可能了。
再看看世界上發(fā)生了什么。英國著名歷史學(xué)家彼得．弗蘭科潘的《絲綢之路》里，帝國的崛起無不是為了自己的利益，搶白銀、黃金，賣黑奴。英國把很多鴉片運(yùn)到中國，讓中國人戰(zhàn)斗力減弱，然后侵略中國，英法聯(lián)軍把圓明園的金銀財寶都搶走了，還一把火燒了圓明園。近期，美國對中國發(fā)起了貿(mào)易戰(zhàn)，其目的就是阻止我們國家的發(fā)展。夫兵者，不祥之器，物或惡之，故有道者不處。任何戰(zhàn)爭最后都沒有真正的贏家，美國為了一己私利，必然也要付出慘痛的代價。
我多么希望世界上沒有戰(zhàn)爭，國家和國家之間友好相處，一個國家有難，其他國家就伸出援手，不分民族、種族，我們?nèi)祟惥o密團(tuán)結(jié)在一起，這就是我心中的理想國。
理想作文 篇6
如果有人問我最敬佩誰，我會說“老師”；如果有人問我最喜歡誰，我會說“老師”；如果有人問我的理想是什么，我也會說當(dāng)老師。
教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮我們的人生道路卻燃燒自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。
教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營養(yǎng)。”班上有誰不舒服，老師總是關(guān)心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的'意思。
我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
理想作文 篇7
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們在熟悉的小學(xué)校園里度過了快樂、緊張、難忘的六年生活，我對母校可以說是十分熟悉又十分陌生，熟悉的是母校留給我的回憶，而陌生的便是小學(xué)校園的環(huán)境，校園現(xiàn)在十分美，里面鋪上了綠草坪，可以我們這屆六年級的.學(xué)生卻無福消受。現(xiàn)在的我們已經(jīng)要步入初中的殿堂，所以，我理想中的中學(xué)校園的雛形已經(jīng)在我們的腦海中浮現(xiàn)。
我理想中的中學(xué)校園有一座兩個足球場那么大的操場，而且還劃分好了足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球案等等，可以在上體育課或者有課間活動的時候足以讓同學(xué)們玩得開心點，讓課余生活變得豐富多彩點,讓我們施展自己的特長。讓所有的同學(xué)都可以“能文能武”，在中學(xué)這個大團(tuán)體里好好努力、好好拼搏，足以在學(xué)習(xí)、運(yùn)動兩方面都進(jìn)步，所以，我們這樣不但能搞好自己的運(yùn)動、還可以讓自己的體質(zhì)增強(qiáng)、更可以減輕學(xué)生們在中學(xué)的壓力，這樣豈不是一舉三得。
而且我覺得學(xué)校應(yīng)該多設(shè)一些圖書館，因為著名學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以對于我們這些剛剛?cè)雽W(xué)的初一新生來說，這些書籍的作用可大了，可以讓人學(xué)會在書海中徜徉，可以讓人學(xué)會怎樣做人、怎樣正確的去對待一件事。
我理想中的中學(xué)校園還應(yīng)該開展第二課堂的活動，第二課堂的活動是提高同學(xué)們各項能力的時候，所以我們的中學(xué)校園里應(yīng)該有一些第二課堂的活動！
這就是我理想中的中學(xué)校園，希望在不久的馬上，可以變?yōu)楝F(xiàn)實！
理想作文 篇8
“理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)航。但理想有時侯有時海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那個進(jìn)取的心。“這就是理想，看似在眼前卻不可接近。其實理想能夠接近，只不過要不斷的去追逐。
我可以從一個圓圈中看到一個完美的理想，一個無可挑剔的美，一只小白鼠也在創(chuàng)造這完美。但他很累，從晝到夜，從夜到晝，從不休息，努力的奔跑，找到自己心中的理想。但是，人們?nèi)詯u笑他的蠢，因為他們知道，圓是一個迷宮，不，只不過是那個小東西心中的迷宮罷了。小白鼠就是被自己心中的理想所煎熬，不停奔跑，甚至到了最后，付出生命。當(dāng)他每走一步，前面就出現(xiàn)一個新的“出口”。這個圓就不停的折磨他，終于，他累死了，但仍沒出去。在這個沒有滿足的迷宮中，不停的奔跑又有什么用呢？
真的那么難嗎？理想真的就像海天相吻的弧線？無邊的圓圈？這個充滿朝氣，活力蓬勃的詞后，真的那么難？
我在思考，我看著那個往日旋轉(zhuǎn)地籠子。忽然，一束光像初升的太陽，一點點照如我黑暗的房子。理想可追逐，甚至你可以獲得他一生，但是，要不停的去追逐一個目標(biāo)。當(dāng)你在追逐中迷失了方向，喪失了那珍貴的理想，那么你將是徒勞無功的代言，更是南轅北轍的俘虜。
看著那個充滿悲劇的籠子，恐懼充滿我的內(nèi)心，對這一生所要的付出感到驚訝。我現(xiàn)在對理想充滿了希望，對人生發(fā)出無限的憧憬，理想讓我的`生活變得充實，我的心在理想的簇?fù)硐屡炫龋移炔患按奶鹉莻�活力四溢的心，面對著人生道路上的坎坷泥濘，我以我的決心和信心去展現(xiàn)我的能力，去努力克服困難，直至追逐到那可望不可即的理想。在追逐之中，時而抬頭仰望天空，眺望遠(yuǎn)方，眺望理想。
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