我的理想作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。

我的理想作文1

　　“理想不拋棄苦心追求的人們，只要不停止追求，就終有實(shí)現(xiàn)理想的那一天。”——巴金

　　我們心中都有許多理想，有人想要當(dāng)醫(yī)生，治病救人；有人想要當(dāng)老師，傳道解惑；有人想要當(dāng)律師，伸張正義；還有人想要當(dāng)一位戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國(guó)；而我的理想，是當(dāng)一個(gè)美食家，嘗盡全球各地的美食。

　　那么，一定會(huì)有人問(wèn)我：“你為什么非要當(dāng)一個(gè)美食家呢？明明世界上有這么多的職業(yè)可以選擇啊？”因?yàn)�，我從小就�?ài)吃東西，最喜歡吃的`就是媽媽做的飯了。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的生活，我總是吃一種口味的飯菜，難免也吃膩了，也總是想著能夠出國(guó)，去更加遙遠(yuǎn)的國(guó)家地域，去品嘗他們已經(jīng)吃膩了的家常便飯，順便也把我們國(guó)家的海鮮等許多特產(chǎn)帶到他們那里，讓其它國(guó)家的人能吃到他們不知道的美食，感受我們的國(guó)家的美食文化。

　　“世界上最快樂(lè)的事，就是為理想而奮斗”，所以，我現(xiàn)在就應(yīng)該開(kāi)始努力、奮斗，為我以后的理想打下基礎(chǔ)，環(huán)游世界的夢(mèng)想當(dāng)然要有足夠知識(shí)支撐，所以我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)在工作中努力拼搏，為將來(lái)的理想支撐。

我的理想作文2

　　要是有人問(wèn)我的理想是什么？我會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)地回答你，當(dāng)然是當(dāng)一位文明的人民教師。你們會(huì)說(shuō)當(dāng)人民教師多累啊~那沒(méi)關(guān)系只要能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，你讓我當(dāng)什么我都愿意。

　　大家都知道，中國(guó)的教育現(xiàn)在實(shí)在有問(wèn)題！教育理念完全混亂，教育方向嚴(yán)重失調(diào)，教育模式極端低劣，教育目的極端盲目。雖然國(guó)外教育比中國(guó)松,實(shí)力照樣比國(guó)內(nèi)強(qiáng)?那是因?yàn)榕畠毫鶜q時(shí)，童子軍派下差使：推銷(xiāo)餅干，目的是培養(yǎng)孩子的社會(huì)和經(jīng)營(yíng)技能。童子軍的網(wǎng)站也直言不諱地介紹，美國(guó)許多成功的企業(yè)家，都是從在童子軍賣(mài)餅干開(kāi)始的。餅干一包四美元，至少高于市場(chǎng)價(jià)30%。我們國(guó)內(nèi)呢？就知道讓自己的女兒、兒子學(xué)習(xí)，不知道讓自己的女兒或兒子培養(yǎng)孩子社會(huì)和經(jīng)營(yíng)技能。把孩子當(dāng)機(jī)器搞,時(shí)代更新了。壓力也更重了。

　　如果我當(dāng)了一位人民教師，那我組織孩子們?nèi)オ?dú)自生活，讓那些嬌氣的公主和王子嘗嘗自己辛勤的爸爸媽媽是怎么樣賺錢(qián)的。告訴他們錢(qián)時(shí)是不能亂花的，不能看到什么自己喜歡的.就問(wèn)媽媽或爸爸要錢(qián)買(mǎi)這個(gè)玩具。有些孩子還聽(tīng)到爸爸媽媽不給買(mǎi)，就撒嬌哭著讓自己的爸爸媽媽買(mǎi)。

　　這就是我的理想，我夢(mèng)寐以求想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

我的理想作文3

　　每個(gè)人在兒童時(shí)，就有自己的美好理想，大家總是希望自己將來(lái)都能成為一名了不起的人。

　　我的理想是將來(lái)有一份好工作，自己能夠賺到錢(qián)，可目前自己所學(xué)到文化知識(shí)與理想的要求搖不可及。為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想，我一定要奮斗努力學(xué)習(xí)，愛(ài)惜大好的時(shí)光，無(wú)論遇到什么困難也要支持學(xué)習(xí)。我的愿望是：長(zhǎng)大后，想做一名漢語(yǔ)老師。我從小，就喜歡讀中文，因?yàn)閷W(xué)會(huì)中文對(duì)我來(lái)說(shuō)是件重要的事。中文是我們主線留下的寶貴財(cái)富。中文是中華文明的象征。在生活中，我們時(shí)刻都能見(jiàn)到她的身影。在中文的世界里，有歷史，有成語(yǔ)，我最喜歡的是：”知之為知之，不知為不知“，這是孔子為我們了解，知道的就說(shuō)知道，不知道的就說(shuō)不知道，千萬(wàn)不能不懂裝懂。還有，“行必有我?guī)煛�，意思是說(shuō)：三個(gè)人一起走，其中一定有我的老師。這些對(duì)學(xué)生的我來(lái)說(shuō)：很有意思的.！

　　為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我一定努力學(xué)習(xí)，把自己所有讀的中文，長(zhǎng)大后去教學(xué)生們，讓他們把中文講好！黃妮佳，你一定做到的。

我的理想作文4

　　我的理想就是當(dāng)一名偵探。但是我爸爸說(shuō)當(dāng)一名偵探，必須有好的身體和好的知識(shí)，于是我慢慢地沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我真的變成了一名偵探，破解了世界上很多的'案子。

　　一天，我在辦公室里休息。有個(gè)人悄悄的敲了敲門(mén)，我說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)�！蹦莻�(gè)人才進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)您一定要幫幫我！”我說(shuō)：“好，我?guī)湍��？墒悄愕冒咽虑榈慕?jīng)過(guò)說(shuō)一下�！彼�說(shuō)：“好的。”

　　事情是這樣的：他的寶貝被偷了，但袋子在家里。上邊有紙條，只寫(xiě)了三個(gè)字：郁金香。我立馬展開(kāi)調(diào)查，很快就抓到了兩個(gè)嫌疑人。一個(gè)是甲，一個(gè)是乙。我把他們叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們每人在紙上寫(xiě)一句話，我就知道是誰(shuí)了�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，他們寫(xiě)好了。我看了看，上面是這樣寫(xiě)的：甲：我是早上來(lái)的，因?yàn)樵缟瞎饩�亮，所以我看見(jiàn)了一個(gè)袋子在院子里。乙：我晚上來(lái)，因?yàn)楣饩�暗，所以我不知道。我立即把甲叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你就是偷東西的人！”甲很不服氣：“你憑什么說(shuō)我是偷東西的人。”我說(shuō)：“因?yàn)橛艚鹣阍缟祥_(kāi)，你也是早上來(lái)，所以你是偷東西的人。換句話說(shuō)，就算你早上碰巧來(lái)到這里，你又怎么知道袋子的事呢？甲無(wú)話可說(shuō)。只好說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò)。我也總算很安心了。

我的理想作文5

　　理想就是一扇門(mén)，等待著你去打開(kāi);理想就是一座山峰，等待著你去攀登;理想就是一個(gè)未知的世界，等待著你去發(fā)現(xiàn)。而我的理想是成為一位動(dòng)物學(xué)專(zhuān)家。

　　《動(dòng)物趣談》這一本書(shū)，我已經(jīng)看過(guò)十九遍了。就在我準(zhǔn)備看第二十遍時(shí)，成為一位動(dòng)物學(xué)專(zhuān)家這個(gè)理想就像一粒種子，在我的心田慢慢地發(fā)芽，生長(zhǎng)著。這讓我感到前所未有的快樂(lè)和充實(shí)。

　　在我很小的時(shí)候，就喜歡天天圍著電視看科普節(jié)目——《自然傳奇》，媽媽知道我很喜歡動(dòng)物后，便帶我去海龜灣看海龜。我一看見(jiàn)海龜就立馬撲在玻璃窗上，歡喜得不得了。海龜身上有一個(gè)碩大的殼，我還看見(jiàn)一只海龜在咳嗽，并且咳出了很多的氣泡。我一直在琢磨怎么才能治好海龜?shù)目人阅?

　　在這之后，我便下定決心：倘若我以后成為了一名動(dòng)物學(xué)專(zhuān)家，我一定要研究出南極大海雀滅絕的原因;了解大洋底下“惡魔紐魚(yú)”的'秘密;如何保護(hù)世界上的珍禽異獸;把狼改良成牧羊狼;把老虎改良成最兇猛的看家虎;把野牛改良成耕地牛，為人類(lèi)耕地。

　　我的理想就是這樣簡(jiǎn)單，或許有人認(rèn)為我胸?zé)o大志，或許有人會(huì)認(rèn)為我好高騖遠(yuǎn)不自量力。但我認(rèn)為只要能帶給自己快樂(lè)，能為世界做出奉獻(xiàn)，給別人帶去幸福，這樣的理想何樂(lè)而不為呢?未來(lái)的動(dòng)物學(xué)專(zhuān)家，我來(lái)啦!

我的理想作文6

　　頭頂上的太陽(yáng)像跟我過(guò)不去似的緊盯著我不放，風(fēng)也不知道哪兒去了，更要命的是從我身旁飛馳而過(guò)的汽車(chē)拼命地響著喇叭，發(fā)出刺耳的聲音，還有巴士、大卡車(chē)碾過(guò)路面的轟隆隆的巨響，加上路旁賣(mài)冰棍兒小販、賣(mài)汽車(chē)小販的吆喝聲簡(jiǎn)直把人吵得頭昏腦漲真想快點(diǎn)兒到家放下沉重的書(shū)包歇會(huì)兒。

　　還沒(méi)到巷子呢，就聽(tīng)到我家對(duì)面那戶(hù)印度人家震耳欲聾的印度歌歌聲像一條條小蟲(chóng)似的直往我們家里鉆后巷那戶(hù)福建人也不甘示弱把《愛(ài)拼才會(huì)贏》這首歌放得像給全世界人聽(tīng)似的彼此斗得不亦樂(lè)乎。天啊！我快受不了了。

　　可惡的噪音讓人沒(méi)法安心讀書(shū)，沒(méi)法安然入睡；噪音使得人們的思路被突然打斷；噪音更使人們情緒不穩(wěn)定……噪音給人們帶來(lái)多么大的困擾啊！

　　現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生對(duì)噪音這個(gè)大怪獸暫動(dòng)搖不了，但我下定決心要好好讀書(shū)，將來(lái)成為一位杰出的發(fā)明家。我要發(fā)明一個(gè)會(huì)吸收所有噪音的“神奇吸音寶葫蘆”，像〈西游記〉里孫悟空把所有的妖怪收進(jìn)葫蘆里一樣，只要我把“神奇吸音寶葫蘆”的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，所有的'噪音全收在我的“神奇吸音寶葫蘆”里。試想想，世上沒(méi)有噪音那該是個(gè)多么安寧和諧的世界。

　　除此之外，我還要發(fā)明一種能將“噪音能”轉(zhuǎn)換成電能、熱能、動(dòng)能的新機(jī)器，為我們的地球開(kāi)發(fā)另一種新的能源。

　　噪音啊，噪音，十年后，你等著瞧吧！

我的理想作文7

　　鳥(niǎo)要緊的是翅膀，它沒(méi)有了翅膀，就不可能再在天空中飛翔；人要緊的是理想，理想就好似一盞明亮的啟明燈，照亮你的人生之路。我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。

　　有一次，在學(xué)校舉辦的文藝演出上，有一個(gè)非常精彩的拉丁舞節(jié)目。跳舞的是十個(gè)女孩子，她們都穿著綠色的衣裙，腰上系著蝴蝶結(jié)，很漂亮。跳舞時(shí)，她們動(dòng)作整齊優(yōu)美，腳步輕盈，像蝴蝶一樣翩翩起舞，又像仙女下凡一樣令人陶醉。舞曲的旋律動(dòng)感十足，讓人不由也想一起跳舞。我羨慕地看著，心想：我也要學(xué)習(xí)舞蹈，將來(lái)成為一名舞蹈家。

　　于是，我到舞蹈學(xué)校報(bào)名學(xué)跳舞。剛開(kāi)始的時(shí)候是練基本功。我們要練下腰、扭腰、壓腿，不僅很累，而且很疼。劈叉是特別疼的。兩個(gè)老師幫我壓腿，疼得我都哭了。我真想放棄呀！但是我想起了自己的理想，還是堅(jiān)持了下來(lái)。慢慢地，我學(xué)會(huì)了恰恰、倫巴。在學(xué)校舉辦的`演出中，我穿上了夢(mèng)寐以求的服裝，站在閃閃發(fā)光的舞臺(tái)上，表演著優(yōu)美的舞蹈，為觀眾帶去美的享受，我很高興。

　　我相信，我的理想不是夢(mèng)！我會(huì)努力向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！

我的理想作文8

　　每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)美好的理想。有的人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察；有的人想成為萬(wàn)眾矚目的.明星；有的人想做為人類(lèi)造福的科學(xué)家。對(duì)于這些五彩斑斕的憧憬，我卻更想當(dāng)一名救死扶傷的，不求回報(bào)的醫(yī)務(wù)工作者。為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)與犧牲，讓病魔不再能折磨患者。

　　近些年、洪災(zāi)、禽流感、豬流感、地震不斷，死傷的人數(shù)也不計(jì)其數(shù)�？粗�至親的親人經(jīng)過(guò)生死離別，讓人心酸不已。所以我要立志當(dāng)一名醫(yī)生，為絕望的人帶去光明。

　　說(shuō)到醫(yī)生，我不得不想到這位聞名世界的名醫(yī)李時(shí)珍。他所編寫(xiě)的《本草綱目》一書(shū)，在國(guó)內(nèi)外均有著很高的評(píng)價(jià)。李時(shí)珍為編成這本《本草綱目》，遠(yuǎn)涉深山曠野，遍訪名醫(yī)宿儒，搜求民間驗(yàn)方，觀查和收集藥物標(biāo)本。想到這里我內(nèi)心對(duì)這位名醫(yī)有著深切的敬仰。他是一個(gè)偉大的醫(yī)生，為了造福子孫后代，這樣的不辭辛勞，跋山涉水。我真是佩服他。

　　2008年5月12日下午，我國(guó)四川發(fā)生了特大地震。經(jīng)過(guò)幾天幾夜的挖掘有不少人獲救，可是也有很多人離我們而去。一座城市一瞬間變成了荒蕪的廢墟。而那些醫(yī)生、護(hù)士卻都在那些有余震的危險(xiǎn)的地區(qū)奔波著，他們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前，心中唯有“救死扶傷”的信念，把生死置于腦后。這樣崇高的醫(yī)德品行怎能不讓人憧

我的理想作文9

　　我的理想是什么呢？

　　我的理想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。

　　我為什么會(huì)有這樣的理想呢？

　　那是因?yàn)�，以前，在電視上看到貧窮山村的孩子們。他們擠在一間破爛的屋子里，衣衫襤褸，衣服上面還清晰的因傷幾道污水痕。有的穿著破爛的草鞋，有的甚至沒(méi)穿鞋。在寒冷的冬季，他們走在白皚皚的被雪覆蓋的雪山。小腳凍得通紅，他只穿著單薄的衣衫，又破又爛。他們長(zhǎng)途跋涉，只為了上學(xué)。在炎熱的夏季，他們的腳被石頭劃得血直涌。它們的身上布滿(mǎn)黑灰，即使漂亮的小姑娘，也變成黑娃子了。他們整天吃不飽，穿不暖，就連學(xué)習(xí)有的`家庭也供給不上。它們是多么可憐，多么需要幫助��！這令小小的我大為震驚。我還了解到，世界上有無(wú)數(shù)個(gè)地區(qū)，這樣貧困。世上有成千上百的孩子受著煎熬。從那時(shí)起，我就想做一名服裝設(shè)計(jì)師。為那些孩子們?cè)O(shè)計(jì)好的衣服，是他們衣衫整齊，做一些美麗的鞋子，讓他們的腳不在雪地中凍僵，不再被石子劃破。要讓他們溫暖，要讓他們幸�！�……

　　我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)我的理想呢？

　　我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，懂得基本常識(shí)，奮發(fā)努力，考上設(shè)計(jì)學(xué)院。其次，我感到要用心，用心學(xué)習(xí)，用心做事，用心畫(huà)畫(huà)，用心設(shè)計(jì)。我相信只要我，用心，什么事情都會(huì)簡(jiǎn)單。我還相信，只要經(jīng)過(guò)努力，我一定會(huì)當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師，為人民做貢獻(xiàn)！

我的理想作文10

　　理想，它是一種能讓人快樂(lè)的東西，尤其是理想得到實(shí)現(xiàn)的時(shí)侯。大家的理想可能是當(dāng)官或者是發(fā)財(cái)，而我的理想沒(méi)有這么高尚。我只有一個(gè)簡(jiǎn)單的理想——膽子大一些。

　　記的四年級(jí)的時(shí)侯，語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)作文，經(jīng)過(guò)一節(jié)課的時(shí)間，我的作文也寫(xiě)完了。到了第二天，老師把昨天寫(xiě)的作文本發(fā)了下來(lái)。我迫不急待的翻開(kāi)本子。果然不出我所料，85分。

　　上課了，一看，是上語(yǔ)文課。老師一來(lái)，就叫我們念作文。首先，叫80分的上來(lái)念作文。啊!念作文！這可是我最怕的一件事呀!于是，我選擇了逃避。幸好，老師在下課的時(shí)侯也沒(méi)有念到我的名字。

　　過(guò)了幾天，我看到一個(gè)消息——年級(jí)作文只要上了80分的.作文，獎(jiǎng)5元錢(qián)。我在看一下名單，竟然沒(méi)有我的。我也有80分呀為什么沒(méi)有我呀？突然，我想起上一次的事情，我想：這5塊錢(qián)也沒(méi)什么，不要也行。后來(lái)我才知道獎(jiǎng)品不只這些，可我再去叫老師的時(shí)侯，以經(jīng)遲了!

　　要不是我膽小，可能我也有獎(jiǎng)品了。以后我一定要讓我的膽子變大。

我的理想作文11

　　我的理想是成為一名建筑設(shè)計(jì)師。

　　那天，我無(wú)意間看到了一張房屋設(shè)計(jì)圖，五顏六色的線條應(yīng)接不暇，內(nèi)部復(fù)雜的結(jié)構(gòu)彰顯著建筑的獨(dú)特性；雖然這張圖紙是平面的，但我能想象出它的立體結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)圖上一串串?dāng)?shù)字明確標(biāo)注著房子的大小格局，這些數(shù)字蘊(yùn)含著“一絲不茍，精益求精”的意義�？吹竭@張圖紙，我的腦海里浮現(xiàn)的是造型獨(dú)特、風(fēng)格迥異、色彩明麗的高樓大廈，這種樓房不僅美觀、經(jīng)濟(jì)適用，還防震防災(zāi)。想著想著，我就入神了！

　　要成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師，就必須付出更多的努力和汗水。課余，我常常臨摹世界著名建筑：法國(guó)的埃菲爾鐵塔、英國(guó)的大本鐘、埃及的金字塔、中國(guó)的長(zhǎng)城……久而久之，這些建筑的獨(dú)特風(fēng)格深深地印在了我的腦海里；此外，我還經(jīng)常閱讀關(guān)于有名建筑的書(shū)籍，我從中學(xué)到了豐富的`建筑知識(shí)；偶爾，我還會(huì)瀏覽爸爸以前拍攝的精美房屋，學(xué)習(xí)它的建筑形式，觀察一些獨(dú)特的民族建筑。當(dāng)然，眼下最要緊的是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為理想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　理想的種子在我心頭發(fā)芽了，我要用汗水澆灌這顆種子，直到它開(kāi)出絢麗的花。

我的理想作文12

　　時(shí)光如水，流進(jìn)我們的心田；歲月如歌，唱出美妙的旋律；光陰如梭，織著一件件童年的往事。那難忘第一次，在我心中留下了不可磨滅的印記。

　　記得那一次是我第一次去草原。我們?nèi)�家去�?nèi)蒙古草原下了車(chē)，放眼一望無(wú)際的綠色。頓時(shí)，我感到疲憊的心靈得到了自由的飛翔。閉上眼睛，聞一聞?dòng)幸还纱笞匀坏纳衩貧庀ⅰＰ▲B(niǎo)正在為大自然唱著贊歌，馬兒在草原上盡情地奔馳，這些聲音一直縈繞在我的耳旁。風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，像亭亭玉立少女在盡情地嬉戲。

　　然后我開(kāi)始騎馬，在指導(dǎo)員的幫助下，我成功地騎上了一匹野棕色的疆馬，它長(zhǎng)相很奇特，頭頂上有一撮烏黑發(fā)亮的毛，在鼻子上面有一道白色的閃電，它的眼睛炯炯有神。剛開(kāi)始，馬慢慢走起來(lái)，我一點(diǎn)兒不害怕，感覺(jué)得到了前所未有的.自由，很是得意。不一會(huì)兒馬飛奔起來(lái)，我從馬上摔下來(lái)，但我并不害怕，經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，我終于在馬背上坐穩(wěn)了。哼著歌兒，我和馬兒一起奔跑起來(lái)，仿佛自己也變成了一匹馬，和伙伴們自由地奔馳在大草原上。

　　離開(kāi)草原后，我的心情變得凝重起來(lái)，因?yàn)槲疑岵坏貌菰�，舍不得那里的一切。不知被我騎過(guò)的那匹馬，它還會(huì)記得騎在它背上的伙伴嗎？

　　在這人生的旅途中，有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗�！罢�如錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰”，無(wú)論我錯(cuò)過(guò)什么也不會(huì)錯(cuò)過(guò)難忘的第一次。

我的理想作文13

　　每個(gè)人都有屬于自己的理想。理想就是我們生活的目標(biāo)、前進(jìn)的方向，我們都要為自己的理想而努力、奮斗。當(dāng)一名教師就是我的理想。

　　在讀一、二年級(jí)的時(shí)候。有人問(wèn)我：你的理想是什么？”我糊里糊涂地回答：理想是什么？可以吃嗎？”我的回答差點(diǎn)讓那個(gè)人暈過(guò)去。

　　后來(lái)同學(xué)們都有理想。有的想當(dāng)軍人，保護(hù)國(guó)家；有的想當(dāng)醫(yī)生，治病救人；有的想當(dāng)警察，保衛(wèi)人民；有的想當(dāng)科學(xué)家，造福人民五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。我卻想不出一個(gè)理想，更羨慕他們有理想的人。

　　在上五年級(jí)的時(shí)候，我們新來(lái)了一個(gè)數(shù)學(xué)老師。她的教學(xué)方法和上個(gè)數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法截然不同。她選一些成績(jī)比較好的學(xué)生，輔導(dǎo)成績(jī)比較差的學(xué)生，成為扶差生”。老師也選到了我。在輔導(dǎo)同學(xué)的`情況下，我漸漸地也喜歡上了數(shù)學(xué)，漸漸對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。后來(lái)，我就有了當(dāng)教師這個(gè)念頭了。

　　我為了當(dāng)教師，首先，我想把學(xué)習(xí)搞好，然后就考到好一點(diǎn)的高中，最后的目標(biāo)就是考上南昌師范大學(xué)。

　　雖然我知道，當(dāng)一個(gè)教師很難。但我還是不會(huì)放棄，至少我會(huì)努力，當(dāng)教師的理想會(huì)為我指向生活的前方。

我的理想作文14

　　理想是一座美麗的燈塔，導(dǎo)航者我們的人生。從很小的時(shí)候，我們就開(kāi)始憧憬未來(lái)美好的人生。從很小的時(shí)候，我們就有了自己的理想，或小或大、或近或遠(yuǎn)。每個(gè)人的理想都有所不同，我的理想是做一名教師。

　　教師。是一個(gè)普通卻孕育偉大的職業(yè)。也許我們說(shuō)不出一位世界首富，卻能說(shuō)出多位恩師。我想，這不僅僅是因?yàn)槔蠋熕�給予我們知識(shí)、豐富我們的心靈，更因?yàn)槲覀儗?duì)老師那份真摯的情感。

　　教師。不只是一位教師，而是我們一代人心靈的一部分。已成為我們第二個(gè)母親，贈(zèng)給我們關(guān)懷、贊許、理解、鼓勵(lì)……老師太多太多的如親人般的呵護(hù)，那種感激油然而生，無(wú)法言表……

　　教師，是那么的美麗!我想做一名教師，是因?yàn)橄雽⑦@份美麗傳遞，更因?yàn)槲覍?duì)理想不變的追求!

　　為了理想的'實(shí)現(xiàn)，生活也有了奮斗。老師是傳授知識(shí)的，而我首先要學(xué)會(huì)知識(shí)。做到課前充分預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)鞏固等等。達(dá)到基礎(chǔ)和擴(kuò)展的雙重效果……

　　肯努力：天空會(huì)蔚藍(lán)，小溪會(huì)清澈，星星會(huì)耀眼，彩虹會(huì)絢麗，理想會(huì)實(shí)現(xiàn)!

　　為了理想的實(shí)現(xiàn)，付出辛勞和汗水吧!

我的理想作文15

　　我的理想是成為科學(xué)家。

　　假如我成了科學(xué)家，首先我要為媽媽發(fā)明一臺(tái)服務(wù)器。因?yàn)閶寢屧诩依锔苫畈惠p松，我都看到了媽媽那粗糙的雙手。晚上我還常常感覺(jué)到媽媽給我蓋被子，有時(shí)還在廚房里包餃子準(zhǔn)備第二天的早餐。所以我要為這偉大的媽媽方便一臺(tái)服務(wù)機(jī)器，幫助媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。

　　假如我成了科學(xué)家，我還要為老師發(fā)明一臺(tái)備課機(jī)。因?yàn)橹灰�到了晚上，老師就在不停不停的備課。有時(shí)到凌晨三時(shí)，老師還在備課。只要有了這臺(tái)機(jī)器，老師就可以安心了。第二天老師就是精神神的。所以我要為這深深?lèi)?ài)著我們的老師發(fā)明一臺(tái)備課機(jī)，讓老師減輕負(fù)擔(dān)。

　　假如我成了科學(xué)家，我還為醫(yī)生沒(méi)發(fā)明一個(gè)查測(cè)機(jī)。因?yàn)橹灰�有一位病人，得了病闌尾炎之類(lèi)的疾病，醫(yī)生們的心就一下子擔(dān)心起來(lái)。只要有了這機(jī)器，醫(yī)生們就不用再擔(dān)心。開(kāi)一個(gè)小口把機(jī)器慢慢放進(jìn)去，等到機(jī)器出來(lái)的.時(shí)候，拆一下機(jī)器家里面的圖片和過(guò)程再制，這樣就不會(huì)再擔(dān)心了。

　　假如我成了科學(xué)家，我還要發(fā)明一臺(tái)小兔的智能燈。因?yàn)橹灰�我在別處的時(shí)候，妹妹就一個(gè)人在家。又讓人擔(dān)心又讓人害怕。所以我要發(fā)明一展小兔的智能燈，送給妹妹在我離開(kāi)的時(shí)不會(huì)孤單了。

　　我要努力學(xué)習(xí)，為成為科學(xué)家?jiàn)^斗。

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