我的理想作文(13篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的理想作文 篇1

　　著名的導演兼演員周星馳說過：“如果人沒有理想的話，那和咸魚有什么區別呢？”我的理想，就是當一名衣服的設計師。為什么會這樣想？因為設計師的工作自由，無拘無束，在電視劇里更是如此。

　　那一次，我出去散步，走著走著，無意間看見一家有格調，和普通的服裝店不同的店鋪，便走了進去。這看上去是一家私人小店，架子上擺滿了各種各樣的合影照片，下面掛滿了偏復古風的衣服，比如三四十年代的上海復古旗袍，九十年代的校服裝，還有似若天仙的`漢服……在走進去，看見一位年輕的少女在做衣服，看見我走近，微笑著指了一指邊上的一把椅子，我坐了下來，看著她做衣服。她正在做一件天藍與白的漢服，她手邊放著設計圖，我認真地看著。她先是把事先準備好的一條藍色絲帶繞在裙中間的地方，再用針縫好，再用一些不同圖案的小物件縫制在衣服上，最后配上相對應的發簪，配飾等等。一件漢服就被掛上了衣架，放在了那些漢服中間。看見她在做下一件衣服，我也沒有再看下去了。

　　回家后，我還是念念不忘那個女孩做衣服的樣子，她雖然年輕，但是不管是縫制的手法還是掛上衣架的姿態，并不生疏，也沒有任何的拖泥帶水。我突然萌生了一個想法，要不做個設計師吧？越想越覺得這個職業十分的妥當，看看，工作不像普通的上班族那般繁忙，也不像小販那般悠閑，無事可做。工作的時間由自己決定，一工作起來閑不下來，正好滿足了不要太悠閑，不要太繁忙，還要有錢繼續生存下去這幾個方面。于是我決定先從畫畫開始練起，因為畫畫是設計圖的一大重點。于是，我便到書房里拿紙，準備練習。

　　但是，畫出來的畫和想象中的美麗完全不同，也并沒有預期的效果，于是我決定直接上手，不用設計圖，隨意縫制。可是我太高估自己了，我根本就沒有能力，連手都被針扎了好幾下。但是，我還是不停的“工作”著。終于，一件顏色混亂的衣服做好了，我看著它，十分想扔了它，但是這好歹是第一次手工做衣服的成果，出于這個方面，我還是把它留下了。

　　雖然這些我現在還不是十分熟悉，但是，我相信只要我可以認真的學，認真的做，我是可以成為一名設計師。這是我的一個理想，也是我終究不會放棄的職業。

　　我的理想作文 篇2

　　理想是人生道路上導航的燈塔，是人一生為之奮斗的目標。沒有理想的人是沒有任何生存價值的。同學們的理想各不相同：畫家、警察、藝術家、發明家……而我的理想是成為一名作家。

　　我認為作家是不平凡的。他們嘔心瀝血創造出來的作品可以為人們帶來快樂，可以教會人們深刻的道理，還能讓誤入歧途的人重新找回自我。作家是偉大的，是值得大家去尊敬的。

　　要說這個理想是從何而生，那還得從幾年前說起。

　　我第一次聽故事是在四歲那年。每天睡覺之前，我總要纏著媽媽給我講幾個故事。媽媽還告訴我，世界上還有好多我沒聽過的故事，它們都是作家創造出來的。那一刻，一顆名叫理想的種子在我心底萌芽——我長大要當作家！

　　我希望自己成為一個深受大家喜愛的`作家，但這并不是一件容易的事情。慢慢地，我長大了，但我的要當作家理想并沒有因為時間的推移而慢慢淡去，反而愈發堅定了。我更是為此努力著。我看書時，總要在書上畫出好詞好句，遇到含義深刻的句子還會去琢磨作者的用意，實在不理解會去請教老師，不搞懂絕不罷休。看到不理解的詞語，我會在第一時間翻找詞典；遇到精彩的片段，我會背下來；看到新穎的寫作手法，我也總要仿寫上幾句。經過幾年的積累，我在寫作方面也小有成就，老師常常夸獎我，有時還將我的作文當成范文在班上朗讀。

　　人都是有虛榮心的，我也不例外。我因為老師的夸獎和自以為不錯的寫作水平，不由得驕傲起來。老師說網上有作文大賽，我滿口答應，認為自己肯定能獲獎。比賽當天，我在比賽結束后還沾沾自喜，信誓旦旦地說自己一定是名列前茅。然而，事實卻總是殘酷的。不久，比賽結果出來了，我非但沒有獲獎，反而排名十分靠后。這一次比賽使我被受打擊。但這次的打擊也讓我認清了自己的實力，深深地感受到了“人外有人，天外有天”的道理。于是，我不再驕傲自滿，而是下定決心要虛心好學，奮發向上。

　　我長大了，我有了理想，也要實現理想。我知道，要實現理想不是一朝一夕的事情，但如果一個人為了自己畢生的理想而堅持不懈地奮斗，那么，理想終究會實現。

　　我的理想作文 篇3

　　屠格涅夫說過：“沒有理想的人，是可憐的人。”是的，理想是生活的航標，是大海中的燈塔，是成長的方向盤。而我，也有一個理想——當一名醫生。

　　而這顆理想的種子，種于那個孤清的夜晚······

　　拖著沉重的步伐，我在媽媽的帶領下快步踏進了醫院的大門。空中彌漫著消毒水特有的味道，讓人胃里一陣微微地翻騰。在這半夜三更之時，我卻嘔吐不止，媽媽無可奈何的把我送到了醫院。走進兒科診區，空氣仿佛凝固了，寥寥幾人正靠在椅子上靜靜地等待著。診區內，只剩一盞燈仍堅強的亮著。像燈光處望去，只見醫生正使勁的睜著那十分疲憊的雙眼，眼中卻滿是神采，那亙古不變的白大褂上，始終是那么的樸素，那么的白凈。只見醫生麻利的操作著電腦，細心的給病人千叮嚀萬囑咐······

　　一個又一個病人走進，又一次又一次的出來——帶著憂愁走進，出來時臉上又多了幾分喜氣。到了 我，走進偌大的診室，我仿佛走入了一個白色的天地。四周看去，一輪孤清的`月亮正在外頭高高的掛著，我的腦海中浮現出來一個又一個場景。醫生與月為伴，以病人為友。踏過了一個又一個艱苦的歲月，送走了病人一次又一次的憂愁，卻在自己的兩鬢留下了一片斑白，在自己的臉龐留下了歲月洪流沖刷的波紋，為國家，為事業而操勞著。

　　細看，診室內唯一顯眼的，似乎只剩下墻上那一幅帶點塵埃的對聯。只見上邊清晰的用黃線娟秀著幾個大字：“巧心送百病，仁心暖萬家。”我心中不禁“咯噔”一下，暗自為這位醫生感嘆。診完病，醫生看了看面前的屏幕，嘆了口氣，帶點遺憾的說：“你這種病要用的藥物醫院沒有，恐怕得讓你們到醫院買了。”我聽了，心中不禁一震：“他竟舍棄了醫院的利益，為病人的病狀而著想，這是一種怎樣的精神境界啊！我們的國家如此的興旺，如此的發達，都是因為社會上能有這樣的人，這樣的正氣。”

　　不知為什么，那名醫生的面孔自那天以后一直在我心中揮之不去，一個叫“理想”的種子埋入了我小小的心房――當一名醫生。是的，作為新一代的青少年，在這一次小小的看病中，我看到了每一個中華兒女的責任感，看到了祖國未來的光明，我為有這樣一個祖國而驕傲，自豪。同時，我們應該為國家而多做貢獻，這不止是單純的理想，這其中更有一份責任······

　　我的理想作文 篇4

　　理想是人生的燈塔，它指引著我們前進的方向，沒有了它，我們就會慢慢的迷失自我，從而丟掉目標；理想是奮斗的動力，它催促著我們努力前行，沒有了它，我們會消極懶散，導致一生無所事事，沒有作為。

　　我的理想就是當一位人民教師，教書育人為國家做貢獻。我認為教師這個職業是神圣的，他用自己的生命之火，點燃了我們希望的燈。每次看到老師在講臺上繪聲繪色的講課，寫著一手剛勁的粉筆字，我就學著老師的樣子，在底下偷偷的練習，下課后，還要用粉筆來寫一兩個字。老師很會畫畫，一分鐘便能畫一幅生動的田園風景圖；老師還能可以回答我們的一個個問題，好像是一本活字典。我曾經向老師問了一些偏門的問題，可老師卻能以科學知識來解決，我真佩服他。所以，我便下了決心，當一名人民教師，教書育人。

　　下了決心，不行動也不行。我便更加努力學習，爭取學到像老師那樣淵博的知識。早晨，天還沒亮，我就起來了學習，我很開心，心想：以后公雞可以下崗了，我不用它叫醒了。我拿出課本，開始讀課文，背單詞，房間中傳出了陣陣讀書聲。下了課，老師走了以后，同學們都在院子中玩，我卻在一旁預習下一節課的內容。晚上，除了老師布置的作業，我還要自己練一些習題。天黑了，別人都熄燈睡覺時，我還在讀書。媽媽也經常催我睡覺，我會說：“我要完成今天的任務，你先睡吧！”

　　經過一段時間，我發現課堂學習的知識很有限，我便買來了《百科全書》《上下五千年》《海底兩萬里》等書，一有空就認真地讀。我從而學了許多課外知識。我感覺我現在已經可以當“老師”了，同學們送了我一個外號叫“萬事通”，也有人稱我為“人肉百科全書”。同學們一有些稀奇古怪的問題，我也可以用我學過的.課外知識來解答。每次見同學們聽的出神時，我的心中就會有一種成就感。老師也會經常夸贊我，還讓同學們以我為榜樣，多讀書。

　　我想當一名受同學們愛戴、受社會尊敬的好老師，我一定要努力學習，用自己的知識去教書育人，我一定會用自己的生命之火，去點亮他們的希望之燈。相信，通過不懈努力，我一定會當一名好教師，并培養出一個個優秀的學生。

　　我的理想作文 篇5

　　理想是人生的燈塔，它指引我們前進的方向，沒有它，我們就會丟掉目標，迷失自我；理想是人奮斗的動力，它催促著我們努力前進，沒有它，我們就會消極懶散，無所事事。

　　我的理想是當一名歷史學教授。記得，在五年級下學期時，我們的品德老師杜老師因有事不能給我們上課了，學校又給我們調來一位新的品德老師樊老師。樊老師講課十分好聽，很吸引人。因為年級的增長，品德課里也增添了歷史知識。記得在一節品德課上，老師穿插講了近代史，講到了“虎門銷煙”。我為林則徐大義凜然、無所畏懼的精神而感動；講到“三元里抗英”時，我為英國人欺負中國人、強占中國人土地而感到憤慨；當我聽到咱們中國人把這些侵略者打跑，心里不禁暗暗地叫好；當樊老師講到北洋軍閥被日本軍艦打得全軍覆沒，我很傷心。鄧世昌“將軍視死如甘飴，凜凜大節垂青史”這一句慷慨激昂的話，更讓我們熱血沸騰。當我讀到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句時，我不禁對范仲淹產生了無限的敬佩；1949年10月1日，中華人民共和國成立，海內海外都響起毛主席莊重而嚴肅的聲音：“中華人民共和國，中央人民政府成立了！”那個聲音使海內海外男女老少一片歡呼。我深深感到：中國不再是那個被人欺負的.國家了，中國人民已經站起來了，中華民族揚眉吐氣，挺立在世界東方。樊老師那繪聲繪色的講述，深深吸引了我。我總是認認真真的聽，聽到傷心處，我不禁頭涔涔而淚潸潸了；聽到高興處，我感動地流出了眼淚……

　　為了實現當一名深受學生愛戴的歷史教授的夢想，我比別人多付出了一倍的辛苦。平時，我總是擠時間來看歷史書。現在我的腦海已經積累了許多歷史知識，我用“知識樹”的方式，整理出《隋唐歷史知識導航圖》，老師看了直為我點贊。我在班上還開了個小小“歷史培訓營”，下課時給同學們講歷史知識，說歷史故事，我給同學們李世民在武德九年時發生了“玄武門之變”，給同學們描述楊貴妃特別愛吃鮮荔枝，唐玄宗就用“接力跑”的辦法，讓人從遙遠的嶺南把鮮荔枝送到長安。

　　因為歷史課的有趣，改變了一個懵懵初懂的少女，讓我為之癡迷、為之努力，為之奮斗。我要當歷史教授，為學生們講述歷史，告訴他們中華民族所經歷的輝煌和恥辱，激勵他們好好學習，為祖國建設貢獻一份力量。

　　當一名受學生愛戴，受社會尊敬的好歷史教授是我的夢想，我一定要好好學習，廣聞強記，我相信“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的道理，我理想一定能夠實現。

　　我的理想作文 篇6

　　理想是什么？是那個讓你為之堅持而依然感到幸福的東西；飛翔是什么？是每個孩子絕望后依舊昂首闊步的信仰。每個人都有一份理想。

　　每個人都有一份理想。也許在你懵懂之時，你會向疼愛你的奶奶伸手索取那夜空中的星星；也許在你漸漸擁有男孩性格的時候，你會幻想做超人那樣的英雄角色。也許六年級的你，想要進入家長口中的重點初中以至于贏在起跑線上；也許初三的你夢想踏入伙伴們一起決定進軍的終點高中只為了給高考加一份保障；也許高三的你已經開始為全國考生們羨慕依已久的名牌大學而奮筆疾書了。也許大學畢業的你開始在迷茫中糾結只為一份穩定的工作……

　　人在變，理想也在變。人們總是在自己現實的成長過程中不斷把自己最初的理想現實化，把夢中的理想化為現實中的需求。最終你會帶著遺憾，披著平庸的外衣熬過這短暫的一生。

　　理想要實現，缺了拼搏總是不行。但無謂的拼搏只會加深你放棄圓夢的念頭。

　　從小熱衷于閱讀的我，曾經在一本厚厚的雜志上找到了讓我銘記一生的一頁。一位年輕人與一位智者鄰居，年輕人凌晨送報早上上學晚上還要為餐廳洗盤子——呵，多么勤勞的一位年輕人。但智者終究是智者，他說擁有充實的日子固然快樂但卻問年輕人為了什么每天如此忙碌？年輕人說到，我大學已經畢業，依舊在學校進修，每天沒有足夠的課余時間所以只能通過小零工來賺錢。因為我想去歐洲，這是我很小的時候的愿望，我喜歡那里的一切。但是平庸的我想直接立足歐洲談何容易？所以我打算考入歐洲的大學，在那里有一份簡單而穩定的工作，然后攢夠錢去旅行。智者笑了，他說到你的一個夢想卻要用另外兩個夢想去實現，而實現另外的兩個夢想又談何容易？這樣的日子只會讓你在為理想的拼搏中頹廢。如果是我，沒錢沒工作，即使在旅途中過著要飯的`日子我也不曾后悔。

　　實現理想的路上有很多困難，你要的是放手去干，在困難中學著存活下來并笑到最后；而不是所謂的“未雨綢繆”一輩子活在為了理想的準備當中。

　　飛翔需要高度和力度，理想也需要高度和力度。所以，你不該臣服于理想的腳下為了圓夢而盲目拼搏，而是該帶著你最初的夢想與那顆熾熱并跳動著的心在理想的蔚藍里展翅翱翔！

　　我的理想作文 篇7

　　理想是人生路上的方向標，只要有了理想，并且朝著它不斷前進，那么就一定能實現自己的理想！

　　我從小的理想是當一名救死扶傷的醫生，給病人帶來希望與快樂！

　　這個理想還要從我小時候說起。從小就對生態環保和人類健康的相關知識非常關注，從報紙和電視新聞中了解到了許多和疾病有關的知識。每當我看著那些身處病痛之中，卻無法得到醫生救助的人們就十分的痛心。于是，我便在心中暗自立下了學醫救人的理想。

　　雖說我離成長為一名真正的醫生還很遙遠，但是我現在正努力地學會一些護理知識，一步一步地朝醫生這個理想前進。我專門拿了一個小盒子，當成我的藥品箱。里面裝著許多常用的外傷醫護用品，消毒水、創可貼、棉簽棒等，隨時帶在身邊，以備不時之需。

　　記得有一次，在學校上美術手工課時，老師讓同學們用剪刀剪紙。這時，一位平時就很調皮的同學沒帶剪刀，卻搶了同桌的美工刀想用來裁剪。只見他拿著美工刀上下揮舞，一下子就在自己的左手的大姆指上劃了一道大口子，當場就把那位同學嚇得驚慌失措，呆坐在那邊，臉色慘白，隨后又大哭了起來。周圍的同學都循聲望去，有幾位膽大的同學走向前，看看到底發生了什么情況，然后一直在邊上安撫他。

　　這時，老師從講臺上走下來關心地說：“你怎么這么不小心啊，現在都流血了。”我聽了之后，立即從我的書包里面拿出那個隨身攜帶的藥品箱，小跑了過去。“老師，讓我來吧！”接著，我看了看他的`傷口，約摸兩公分那么長，于是我先從藥品箱中拿出了棉簽棒，把傷口邊緣的血跡清除。然后，我又開始查看刀刃，萬幸得時刀刃沒有生銹，這樣才不會引起傷口感染。這時，我便開始下一步的醫護工作。我又取出了消毒水，給受傷的同學消毒傷口，那位同學不時地發出“嘶嘶嘶”的喊叫聲，還不停地想把手收回去。我差不多倒完了半瓶的消毒水后，才從藥盒中取出一大塊創可貼幫他把傷口包扎起來。老師同學們看了，都紛紛為我鼓掌。不過后來，老師為了安全起見，還是讓幾位班委把那位受傷的同學送到學校醫務室觀察。

　　這只是我日常生活中的一小次試練，將來我還會接觸到許許多多的病人，為他們解除病痛。雖然成為一名醫生是我的理想，我也會為之而努力，但是我還是希望在不久的將來，醫生這個職業會因為病人的消失而徹底消失！

　　我的理想作文 篇8

　　每個人都有理想，這是督促自己前行的目標，也是實現自己價值的關鍵。我有一個理想，就是當一位科學家。

　　我的理想最早要追溯到三年級的時候，那時我對數學有著非常大的興趣。老師也常常鼓勵我。數學的變化也使我對其他學科產生了興趣，尤其是科學，為我打開了認識世界的另一個窗口。

　　在一次科學課上，老師問大家植物的子葉有什么作用。我當時就舉起手發言：我覺得子葉應該跟蛋黃的作用一樣，都是提供營養的。”我說完，老師并沒有直接評判我說的對錯，而是緩緩地說：為什么我喜歡點王振翔來發言？因為他所想的東西都是有依據的。”我當時特別激動，從那時開始癡迷科學，也明白了科學必須從實際出發，要有理有據。

　　我仍記得自己第一次參加生物比賽的場景。雖然我是小學生，但是一舉奪魁，不僅戰勝了許多同齡人，還超過了年齡比我大的初中生。其實在知道比賽的內容之前，我和我的戰友根本沒學過關于顯微鏡的操作。我們只能在比賽前苦練顯微鏡的操作，甚至比賽前一天，我們還泡在學校的實驗室。因為顯微鏡的操作的實驗是觀察洋蔥的內表皮，所以整個科學實驗室都是一股很濃的洋蔥味，我的眼睛由被熏得眼淚橫流一直到對洋蔥完全無感。最終我的付出得到了回報：我得了第一名。這也讓我知道了，科學必須不怕吃苦，還要全身心投入。

　　我當然知道實現夢想，并不可能一步登天，一屋不掃何以掃天下？我要先從小事做起。首先，我要學好數學，因為數學是理科最基礎的學科；其次是生物，主要研究世界上所有的物質；再次是英語，作為國際交流通用語言，想要了解先進的科研技術就必須精通英語。以后我還要鉆研物理和化學，這樣才能全面了解這個世界的科技水平，就像鄧稼先一樣，他在國外學習了核物理，回國制造了原子彈和氫彈，如果鄧稼先不精通物理和英語，他能有這樣的.成績嗎？

　　其實確定理想并不難，關鍵是朝著自己的理想去奮斗。科學的研究是無止境的，而我要做的努力也是無止境的。天行健，君子以自強不息”，我應當為自己的理想，披荊斬棘，永不退縮！

　　我的理想作文 篇9

　　“叮鈴鈴”上課的時候，一位平易近人的女教師離開了進去，沒有錯，她便是——我。“同學們好，我是大家的新教導主任。”我笑容著沖著同學們問好。下邊傳出一陣狂風暴雨似地歡呼聲，“同學們，我姓黃，之后要我杜老師。”我拿出鉛筆寫了一個標準的“黃”字，下邊也是一陣熱情地歡呼聲。

　　第一節課，我還在演講臺上講得津津樂道，班里沒有一個人講小話，做動作的。全是穩穩當當地像一群木偶人坐著那，無需寫毛筆字，都一動不動。明確提出的難題同學們也都能回應，并且也罷問，一下課，就會有很多學員來跟我說難題，就是這樣第二節、第三節……時間不經意間地過去。

　　到下午用餐時，本以為：到了一上午課，她們早就按耐不住了。會敲桌子、碰桌椅。打打鬧鬧地要我控制不了，危害別的班級，但是如今來看，我徹底想不對，她們輕手輕腳地，排長隊齊整如一。沒有一個人發言，敲碗或傳出聲響的，到飯堂，都沒有奮勇爭先。全是一步一個腳印走入的飯堂，“噠噠噠噠噠”看一下，別的班級是多么的的.調皮、搗亂，在飯堂奮勇爭先，看到我們班那樣，簡直作出一個獨特的比照呀，吃過飯。同學們并沒有在外面停留，只是開啟語文書，讀著、身背。組長也就是我的助手，每一次念書來的很早以前，上繳工作也很立即。

　　到體育課，我又想不對，本以為她們早已逐漸玩樂了，操場卻空無一人。我又趕忙跑進課室，她們都擺正地坐下來，灰心喪氣的，她們前男友教導主任一定喜愛搶體育課。“同學們，體育課仍舊上，我不想搶課的。”我上氣不接下氣地喊著，她們馬上喜不自勝，鴉雀無聲地走了下來。

　　眼見就需要考試了，別的班都扭緊了弦，一點都害怕釋放壓力。而我們班一點工作壓力也沒有，仍舊上著體育課、美術課、手工課……課余活動。考試告一段落，別的班級的教師都取笑我們班級一定是最終一名，萬萬想不到，我們都是第一名。這讓她們都有點兒艷羨了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鈴響了，哎，原來是一場夢呀，看了看鐘，糟了，要遲到了。我之后一定要完成這一夢，做一個優秀老師，我愿意用我一生的歷經讓下一代更出色、更聰慧。

　　我的理想作文 篇10

　　理想是我們人生的燈塔。人類就是因為有了想象力，才走出了原始的茹毛飲血的生活。人類的歷史就是一個不斷把理想變為現實的過程。

　　人類就是有了理想，才有了奮斗的目標，才從野蠻走向文明，成為這個星球的霸主。雖然人人都有理想，當由于人們所處環境的不同，所以他們的理想也不同。有的人想成為達官顯貴，追求的是顯赫的.社會地位和無所不能的權利；有的人想成為億萬富翁，其理想是無盡的錢財；有的人想成為國之棟梁，一生為國家而奮斗……因此，不同的人在不同的時期、不同的階段就會有不同的理想。但不管怎樣，每個人都有自己的理想，我的理想就是當一名生物學家！

　　生物學可謂是一門博大精深的學問，地球上的所有生物都是從原始生物進化過來的。生物學是自然科學的一個種類。是研究生物的結構、功能、發生和發展的規律。以及生物與周圍環境的關系等科學。

　　我與生物學的相交純屬偶然。那天，我正在家里看電視，無聊至極，就開始一個臺一個臺的換，希望找到一個合自己心意的節目，那時正是七點半，我一個一個的換，但都覺得不和我的口味，直到那一刻，我換到了CCTV-10，剛開始我就情不自禁地被它深深地吸引了，里面對故事讓我回味無窮。看完之后，我流連忘返，從此以后，我就在心里埋下了這顆理想的種子，我還上網專門查了一下時間表，從此以后，我就天天看，每天都有新的收獲。

　　現在，我已經懂了許多生物學的知識，不如在寒武紀時期，生物暴增，史稱寒武紀生命大爆發，在恐龍滅絕的時候，只有一種哺乳動物憑著它們挖地洞的本領活了下來（當時也就只一種哺乳動物），當然，它們就是我們的祖先——大帶齒獸，大帶齒獸生活在三疊紀晚期和侏羅紀，長得酷似老鼠，大小如同鼬鼠，是最早的哺乳類動物。它們是穴居動物，在夜間捕食。

　　生物是多么的奇妙呀！這是我看過《自然傳奇》后的感嘆！

　　理想是一個人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園！一個人一旦失去了理想，靈魂就沒有了歸宿，也就失去了目標，這樣茫無目的的活著，還有什么意義！這樣就不是如同行尸走肉一樣了嗎？

　　所以我一定會向我的人生理想進發的！

　　我的理想作文 篇11

　　理想，是人生路上的一盞燈，瞬間照亮了人生的路；理想，是風雨過后的彩虹，讓你心情愉悅；理想，也是洶涌的河流中的一艘小船，幫助你到達成功的彼岸。

　　我的理想是當名書法家。當一名既能寫奔放草體，又能寫正規楷體的書法家。

　　我是哪時候萌生出這個想法的呢？這要從幾年前說起了…

　　那是一個晴天，我第一次去上書法課。當時心中自然是充滿了興奮與激動。

　　剛到教室門口，迎面走來的是位和藹可親，面帶微笑的老師。這位書法老師身穿長袍，手里握著毛筆。我進了教室，只見到處都是老師剛寫的字，那些紙堆厚度少說也有幾十厘米了吧。那一刻，我徹底被震撼了！

　　老師對我說，這是成為書法家必要做的，每天必須練一些，他問我可以堅持嗎？我堅定地點了點頭。從此，我便一發不可收地愛上了書法。開始了我為理想奮斗的“旅途”。

　　上次，我下課時偶然看到同學抽屜里的王羲之的《蘭亭序》，便愛不釋手。我仔細地研究了一番，經過他的同意，我又硬是將《蘭亭序》臨摹一遍。

　　還有一次，我練到了繁體的“龍”字，筆畫竟有著將近二十畫。我有點打退堂鼓，望著老師期盼的目光，我只好頂著頭皮寫下了這個字。寫完后，我看了看，不由大吃一驚，這字怎么寫得這么差呢？我又連著寫了幾個，結果還是一樣。不禁著急，沮喪了起來，字寫得越差了。我的態度也跟著不耐煩起來。于是我問自己：“我做得到嗎？世界上有名的書法家也不多啊！”。不過，幾天過后，我就又恢復到了從前狀態，重新投入到書法之中去了。我努力地練著，終于征服了“龍”字，老師對我夸獎有加。看來，只要努力，就會有收獲。

　　其實，每個理想就如幫助你飛翔的翅膀，你若努力了，便能飛向成功的.天空。你若沒努力，那么這雙翅膀也不能幫你什么。

　　我已經擁有了理想的翅膀，邁出了成功的第一步。我相信，只要我勤奮努力，就一定能飛向書法的天空的！

　　插上理想的翅膀吧！以后，筆就是我的武器，墨水就是我的子彈。書法大家的天空，我正在展翅飛來了！

　　我的理想作文 篇12

　　理想是海中的燈塔，指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮，等著我們去采摘;理想是風浪中的小船，搖擺不定，教會了我堅持不放棄，載著我駛向勝利的彼岸。

　　每個人都擁有美好的理想。有的人想當白衣天使——醫生，用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當人類靈魂的工程師——老師，讓更多人體驗到知識的魅力;還有的'人想當國家棟梁，替人民排憂解難……而我想做一個支教老師。

　　記得有一次，我在網上看到了一組照片，照片上是幾個面黃肌瘦的小孩子，他們穿著滿是補丁的衣服，光著腳踩在泥里，帶著泥土的臉上還掛著樸實的笑容……這是一組山區孩子的照片。這一刻，他們的笑容直擊我的內心。他們生活在大山，吃不好，穿不暖，生活得很艱苦。或許，他們也有在知識海洋遨游的夢想，但貧困的山區中缺師少教，缺乏實現夢想的土壤。

　　也許他們一輩子也走不出大山，看不了山下風景;也許當他們走出大山，卻發現由于缺少知識，和當今社會格格不入。“文盲”兩個字會深深地扎根在他們的身上，永遠洗刷不掉……

　　留在大山，對于大山里的人來說，是一輩子的艱苦;而走出大山對他們來說，就是當個“特殊”的人，被人瞧不起。這對于山區的孩子也太不公平了，他們和別人的差距不過是生在大山，活在大山罷了……他們“不幸”的畫面，總在我的腦海不斷重播。我總想著：“我能做些什么嗎?”

　　我沒有辦法改變他們生活的現狀，也沒有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來，我能憑借著自身的力量，讓一些山區的孩子在未來能識字，不做文盲，得到精神上的食糧。

　　理想很遠大，但現實卻是殘酷的。我不知道我能否堅持并且實現我的理想，但不管怎樣現在我都應該行動起來，朝自己的理想努力拼搏，我相信有努力就會有成功，在不久的將來我一定會實現我的理想。

　　在這夜里，我懷著美好的理想甜甜地睡著了。

　　在夢里我仿佛看到了：破破的茅草屋里，傳出了朗朗的讀書聲“床前明月光，疑是地上霜……”，孩童稚嫩的嗓音中帶著幾絲沉重，聽在耳里是多么的悅耳動聽啊!我抬步走進茅草屋，孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……

　　這是多么美好的畫面啊!

　　于是乎，我仿佛坐上了前往山區的轎車，一直駛向偏遠的山區……

　　我的理想作文 篇13

　　理想是人生導航的燈塔，我們每個人都有自己的理想：有人想當白衣天使、有人想當服裝設計師、有人想當科學家，有人想當演員┉┉我的理想是做一名冰上的公主。

　　為什么世界上有那么多職業，而我偏要選這一個呢?因為我覺得與冰為舞是一件很美妙的事情。在冰上將自己優美的舞姿展現給評委、觀眾——一會兒跳躍，一會兒旋轉，一會兒又飛速的直沖向前。像一個可愛的精靈，動作或柔美，或剛勁，都能將自己內心那種向往自由的情緒表達出來，都能給人以美的享受。釋放自己，愉悅別人，這應該是冰上運動的精髓吧。所以我對冰場有著無尚的向往。

　　當然，想要學好滑冰可不是件容易的事兒。每一個動作背后都是無數次的跌倒與爬起。身上淤青是常有的事。記得我第一次上冰時，由于害怕摔倒，只能像一只小企鵝一個一步一步的慢慢往前挪。盡管我很小心了，但還是找不到控制腳下冰面的感覺，一會兒功夫就摔倒了兩次，痛得我直咧嘴。媽媽看到了心疼的不行，對我說“咱不學了，多難啊。”可是，我是多么羨慕那些滑得好的姐姐們啊，她們的動作優美嫻熟，那一個個美麗的靚影無時無刻不在吸引著我，鼓舞著我。她們能做到我也一樣能做到。我暗暗給自己打氣“加油，加油，世上無難事，只怕有心人，我一定能做到的”。就這樣，摔倒了再咬牙爬起來，我還是將滑冰堅持了下來。

　　在我學了幾個動作以后，媽媽給我請了個教練，我的教練是個大美女，她帶了許多像我一樣愛滑冰的小朋友。我們常常一起上大課。上課的時候教練也成了孩子似的，和我們玩成一片。常常她在前面跑，我們緊隨其后，不知道的人還以為我們在玩老鷹捉小雞的游戲呢!練習壓步的時候教練站在中間，我們圍成一個圈，飛速的向前沖著，誰都不甘示弱，不一會兒冰面就被我們劃出了一個個同心圓。一堂課下來，我們總是累的汗流浹背，盡管每一個人都要摔上幾跤，但是沒有一個氣餒的.，笑容蕩漾在我們的小臉上。

　　現在我已經會了很多動作了，我知道想要真正成為冰上的姣姣者，我還有很多要學習的。古訓說的好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”相信只要我不怕困難，堅持下去不松懈，就一定會實現我的理想，成為令大家矚目的冰上的公主!

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