[經(jīng)典]理想作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的理想作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

理想作文 篇1

　　理想，這一神圣的字眼，在如今快節(jié)奏的生活中，已難尋覓它的蹤影。即使不經(jīng)意想起它，亦如洗衣粉的泡沫般，在你想起他的瞬間，不肯多留一刻地離你遠(yuǎn)去。待你再尋找時(shí)，擺在你面前的是一盆骯臟的衣服，你得面對(duì)眼前這毫無(wú)雕飾的現(xiàn)實(shí)。而現(xiàn)實(shí)總是冷酷的：肚子餓了，你必須去吃飯，天氣涼了，你必須加衣服;否則等待你或許將是饑餓和感冒的痛苦。理想也是冷酷的，容不得你對(duì)它的半點(diǎn)褻瀆，半點(diǎn)玷污。它是一種食糧，一種人們需要的卻往往又在不經(jīng)意中失去的食糧。

　　那么，理想能不能當(dāng)飯吃?且不要簡(jiǎn)單地答“能”或“不能”，然后竭力地搜索所謂的典型事例和有力論據(jù)去填補(bǔ)的回答，給人的或許只能是片面的明白和短暫的認(rèn)同。

　　說(shuō)它能，是因?yàn)閺拇蟮览矸矫嬷v，理想是力量的源泉，是不滅的火花，理想能將一個(gè)瀕臨絕境的人驀然從最后一步中牽回來(lái)，能將一個(gè)除生命以外一無(wú)所有的人從現(xiàn)實(shí)的痛楚委靡中拉回到光明境界中，甚至能將一個(gè)民族一個(gè)社會(huì)以至人類從滅頂之災(zāi)中即使地拯救出來(lái)，獲得再生。革命者因?yàn)橛辛死硐耄�推翻了那外�?qiáng)中干的統(tǒng)治者，結(jié)束了血淋淋、赤裸裸的殘酷壓榨;農(nóng)民因?yàn)橛辛死硐耄瑢ⅰ按悍N一粒子，秋收萬(wàn)擔(dān)糧”的詩(shī)句譜寫(xiě)成現(xiàn)實(shí)的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章;莘莘學(xué)子因?yàn)橛辛死硐耄�邁上了高等學(xué)府的臺(tái)階，改寫(xiě)了自己生命的歷程。從小的方面講，一個(gè)人的一生或多或少地受著理想的牽引指導(dǎo)。你想取得好成績(jī)，你得認(rèn)真，一絲不茍地學(xué)習(xí);你想成為詩(shī)人，你肯定鐘愛(ài)拜倫、歌德，你想買(mǎi)輛“夏利”，你得努力工作認(rèn)真攢錢(qián)。這或許就是最現(xiàn)實(shí)的理想，最現(xiàn)實(shí)的行為。因此，理想能當(dāng)飯吃是說(shuō)理想雖然不是一種物質(zhì)的食糧，然而它是一種精神食糧，在它的支撐和牽引下，你能夠有目標(biāo)、有目的'地去奮斗，去獲得物質(zhì)上的回報(bào)。

　　說(shuō)它不能，是因?yàn)槔硐氘吘故且环N觸摸不到的炫目的光環(huán)，實(shí)現(xiàn)它源于我們執(zhí)著的追求和腳踏實(shí)地的奮斗。不能因?yàn)橛辛死硐耄�就可以“穩(wěn)坐中軍帳”，而不去躬身踐行。試想，革命者只有理想，不去宣傳、不去活動(dòng)，不去犧牲，他們永遠(yuǎn)將在統(tǒng)治者的壓迫下屈辱地生活;農(nóng)民只有理想，不去播種，不去耕耘，不去面朝黃土背朝天地勞作，那一擔(dān)擔(dān)金閃閃的稻谷又如何自己去填滿糧倉(cāng);學(xué)子們只有理想，不去學(xué)習(xí)，不去努力，不去寒窗苦讀，高校的殿堂上，自然不會(huì)有他們?yōu)t灑的身影。從這個(gè)意義上說(shuō)，理想不能當(dāng)飯吃，因?yàn)槔硐氩⒉荒芴娲�一頓豐盛的佳肴，你必須為它付出，否則只能拒絕它苦澀的余味。

　　理想，這一經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的瑰寶，愿你我都能夠真實(shí)地?fù)碛兴��?/p>

理想作文 篇2

　　略施薄粉，淡掃娥眉，著素色長(zhǎng)袍，坐于古箏前，手指轉(zhuǎn)動(dòng)，拂出一首動(dòng)人曲子，身邊還有翠竹隨風(fēng)搖動(dòng)在我的心里，彈琴就是這樣，高雅而幽遠(yuǎn)。

　　我也聽(tīng)過(guò)那句參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之，聽(tīng)了媽媽的解釋后，我吃了一驚，淑女采個(gè)荇菜，還這么吸引人啊，這淑女該是多么大的魅力，我想她大約是櫻桃小嘴，皓齒明目，盼顧生輝吧我的腦海里立刻浮現(xiàn)出這標(biāo)致的美人兒，一舉一動(dòng)，都搖曳生姿。我要學(xué)琴，我也要琴瑟友人，做一名有氣質(zhì)的人。

　　在我的不斷游說(shuō)下，媽媽給我買(mǎi)了一架古箏，還請(qǐng)了老師教我。前幾次課，我很興奮，老師會(huì)幫我纏上長(zhǎng)長(zhǎng)的假指甲，教我熟悉每個(gè)音符的位置，練習(xí)指法，幾次課后，我已經(jīng)學(xué)會(huì)《滄海一聲笑》等一些簡(jiǎn)單的曲子。我興奮地想，原來(lái)學(xué)古箏也很簡(jiǎn)單啊。隨著時(shí)間的推移，練習(xí)的曲子越來(lái)越長(zhǎng)了，樂(lè)譜也越來(lái)越厚，密密麻麻，看得我眼暈，而且，我是個(gè)左撇子，右手對(duì)于簡(jiǎn)單的曲子還能適應(yīng)，一復(fù)雜，漸漸吃力得跟不上了，氣急敗壞外加不爭(zhēng)氣的手常常令我彈琴就像砸琴，漸漸我失去了信心，照我這個(gè)速度，什么時(shí)候才能鐘鼓樂(lè)之啊，于是我做出了一個(gè)錯(cuò)誤的決定，放棄，不想學(xué)了，腦海中那個(gè)白衣飄飄撫琴的女子也漸行漸遠(yuǎn)了。

　　有一回，經(jīng)過(guò)門(mén)口的琴房，一張喜報(bào)吸引了我，是我一個(gè)幼兒園的同學(xué)獲得了古箏比賽的一等獎(jiǎng)，她與我開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)間并不多，如今已小有成就，我慚愧得想起我的'古箏夢(mèng)，想起腦海中那個(gè)白衣飄飄撫琴的女子，如果當(dāng)初我沒(méi)放棄，是不是也可以仙一回呢。

　　任何看上去的美好，背后大概都是辛苦的汗水和不肯輕易放棄的理想支撐的吧。

理想作文 篇3

　　我的理想是什么呢?教師?工程師?設(shè)計(jì)師?我更愿意成為一名醫(yī)生。“救死扶傷，挽救生命。”不僅是使命，更是責(zé)任。醫(yī)生，身穿白大褂，頸掛聽(tīng)診器，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望與戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心中，他們的職業(yè)是最偉大的，最崇高的。他們無(wú)私無(wú)畏奉獻(xiàn)的精神，令我欽佩!

　　我從小出生在醫(yī)院，生長(zhǎng)在醫(yī)院，家中的.成員大部分都是醫(yī)生，從我懂事起，我就選擇了從醫(yī)，父母告訴了我許多醫(yī)學(xué)知識(shí)，在“醫(yī)學(xué)書(shū)海”中，在家族的熏陶中，我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿了向往與憧憬。

　　在三年級(jí)時(shí)，我便立志成為一名醫(yī)生，如今，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，我即將步入中學(xué)的殿堂，如今對(duì)我，已經(jīng)不是個(gè)什么都不懂的小孩，如今的我，對(duì)一些事已經(jīng)有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解與看法，父母曾多次對(duì)我說(shuō)：“醫(yī)生，的確是個(gè)偉大的職業(yè)，可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會(huì)改變主意，可是，我敢肯定的是，我一定要做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，哪怕是一個(gè)清潔工人。

　　每一個(gè)人都有理想，為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，為了心中的理想立志在血汗中激蕩!曾經(jīng)的，有這么一個(gè)理想，讓我們一起去追逐，為了心中的理想，揚(yáng)起自我的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航!