[合集]我的理想作文16篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的理想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的理想作文 篇1

　　經(jīng)過高三地獄似的磨練，來到大學(xué)，宛如乘火車從寶雞到成都，一下子從苦寒風(fēng)高、黃沙漫漫的西北大地，跌落到繪聲繪色、民豐物阜的川西平原。空蕩蕩的靈魂頓時(shí)被五花八門的事物塞得滿滿的,起初片刻,確實(shí)有一種茫然和不知所措的感覺。

　　我的迷茫是有原由的。大學(xué)里實(shí)行的是雙休制度，每周比高三多兩天半的放假時(shí)間——高三無(wú)假期；而且，除去為數(shù)不多的幾節(jié)課，從周一到周五，我們有近兩天的空閑時(shí)間。換而言之，我們一周內(nèi)至少有一半課余活動(dòng)時(shí)間。如何支配這龐大的課余時(shí)間，對(duì)我來說，確實(shí)是一個(gè)問題，參加社團(tuán)活動(dòng)，找兼職工作，泡圖書館，到綠茵場(chǎng)上去翱翔——這一切于我似乎都不太合適。參加社團(tuán),覺得沒多大意思；做兼職工作，太累；看書,高三看了那么多，還嫌不夠啊；參加體育運(yùn)動(dòng),心有余而力不足——多年的讀書生活，把我們變得手無(wú)縛雞之力。

　　于是，在我們打著呼嚕、做著關(guān)于春花秋月的誕夢(mèng)的時(shí)候；在我們沉湎于網(wǎng)絡(luò)、流連忘返的時(shí)候；抑或是在我們暢游鬧市、左顧右盼的時(shí)候，時(shí)間，在我們雜亂的發(fā)絲間，從我們運(yùn)指如飛的雙手間，從我們被深深吸引的眼球間，靜靜地流淌而過。

　　我們等待著被拯救，然而這拯救的實(shí)施者，恰恰是我們自己。最終喚醒我們的，是我們這二十年來灌注了辛勤和汗水的理想。

　　或許是鋼琴館里一支澄澈明凈的宗教曲子，或許是路邊衣衫藍(lán)縷骨瘦如柴的老年乞丐的灰暗的眼神，或許是電視上一則侵我主權(quán)令人怒發(fā)上指的消息-這樣的'或許太多了，使我們不勝枚舉。但有一條基本事實(shí)將不會(huì)被忽略：我們的理想在剎那間全部蘇醒，它嗷嗷大叫，鉆進(jìn)我們的每一塊骨骼，每一寸肌膚，每一條經(jīng)絡(luò)，每一個(gè)微小得用肉眼不能察覺的細(xì)胞，讓我們熱血上涌、豪情滿懷。生活，因它而發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　清晨，操場(chǎng)上有我們瑯瑯的誦讀英語(yǔ)的聲音；食堂前，有我們來也匆匆去也匆匆的背影；圖書館里，有我們伏案苦讀，磨地為坑的印記；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑青春，縱橫騰躍的步伐。烙餅有了，小米粥有了，一切都有了。生命因充實(shí)和自信而深深的悸動(dòng)。

　　我不得不說，從高三到大一的覺醒，是一次實(shí)實(shí)在在的涅般。據(jù)說，眾鳥在接受三昧真火洗禮時(shí)，意志不堅(jiān)者變成了燒雞、燒鴨、燒雁或者燒其他；而承受住烈火的炙烤、堅(jiān)持理想信念的，則升格做了鳳凰，這便是鳳凰涅般的故事。鳳凰涅般，驚天動(dòng)地，可歌可泣，而我們的新生，也毫不遜色。

　　因?yàn)槲覀冋镜酶�高，看得更遠(yuǎn)。我們的理想，不同于諸葛亮的恢復(fù)漢室，也不僅僅局限于李白杜甫們的濟(jì)蒼生、拯黎元，更不囿于曾國(guó)藩、李鴻章們的師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)。我們呼吸的，是四大洋上一刻也未曾停息的暴風(fēng)；我們飲的,是全世界數(shù)不清的河流里的瓊漿玉液；我們腳下踏的,是亞洲的珠穆朗瑪、歐洲的阿爾卑斯、非洲的乞力馬扎羅、美洲的汗科烏馬、南極洲的文森山；我們手里捧的,是長(zhǎng)江中下游平原上的水稻，是西伯利亞的向日葵籽，是多瑙河谷里的啤酒花，是密西西比河的小麥和巴西的咖啡豆。一句話,我們的胸懷里，裝著的是整個(gè)世界。

　　一個(gè)人口占世界五分之一還多的國(guó)家，沒有任何理由推卸對(duì)整個(gè)世界的責(zé)任。

　　我們理想的實(shí)現(xiàn)，或許要經(jīng)過幾代人的努力，到那一天我們?cè)缫巡辉凇Ｎ覀儾恍枰�青史留名，我們甘于為我們的后代披荊斬棘,甘于為他們架設(shè)路標(biāo)——我們只要，只要在我們的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的那一天，我們的后代指著一座座早以不可辨認(rèn)的墳塋，對(duì)他們的后代說：“這,就是那些鋪路者。”這樣，也就夠了。

　　心里每時(shí)每刻都裝著這個(gè)理想并為之奮斗的人，活得不可能不精彩。

　　我的理想作文 篇2

　　我的理想作文 篇3

　　我的理想有許許多多，比天上的星星還多幾百倍。可是，我最想完成的一個(gè)愿望就是：當(dāng)一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王！

　　我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明了新事物，既可以威風(fēng)八面，還可以造福人類，受眾人尊敬與愛戴。

　　在電燈發(fā)明以前，每到伸手不見五指的夜晚，人們只有點(diǎn)燃火把，燈籠，油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明，不僅十分不方便，而且還很容易發(fā)生火災(zāi)。愛迪生發(fā)明的電燈不用擔(dān)心會(huì)被風(fēng)吹滅，會(huì)被雨澆熄，會(huì)被老鼠碰翻。到了夜晚，只要輕輕一按開關(guān)，就滿室光明，連路上也有為夜行人照明的路燈，多么方便呀。后來，電燈經(jīng)過人們的改進(jìn)，它的用途就更廣泛了：醫(yī)院用的無(wú)影燈，使醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)更精確，給病人減少了危險(xiǎn)；街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩；路口的紅燈，綠燈，黃燈，指揮著交通……

　　我要成為發(fā)明大王的話，一定要從小開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。我要利用所學(xué)的知識(shí)發(fā)明許多的東西。

　　首先，我要發(fā)明垃圾轉(zhuǎn)換器：它把垃圾吞進(jìn)肚子里后，能在短時(shí)間內(nèi)把垃圾變廢為寶，再排泄出來。變出來的化肥可以讓植物生長(zhǎng)得更快更美，我們將生活在綠草如茵，樹木繁茂，鳥語(yǔ)花香的地方；變出來的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩，讓他們不會(huì)感到孤單；變出來的圖畫可以裝扮教室，同學(xué)們更加快樂的學(xué)習(xí)……

　　其次，我要發(fā)明警察機(jī)器人，它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸，可以代替警察叔叔近距離的`與壞人交鋒，將犯罪份子捉拿歸案，使人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

　　我還要發(fā)明變色禮服，它可以隨意變色；發(fā)明空間轉(zhuǎn)換儀，它可以根據(jù)我們的要求轉(zhuǎn)換房子的樣子……

　　大人們都說我聰明，愛動(dòng)腦筋，不過呢，沒有耐心，而且很粗心，又不虛心。為了成為發(fā)明大王，我一定要改正缺點(diǎn)，我相信經(jīng)過我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，請(qǐng)大家拭目以待吧。

　　我的理想作文 篇4

　　俗話說：“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉......

　　懵懂的小時(shí)侯，當(dāng)我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時(shí)候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花！

　　如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，成為了現(xiàn)實(shí)的話，我就會(huì)把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。當(dāng)然，必要的時(shí)候，我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影，我會(huì)用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí)，從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗！但我也不會(huì)逼迫他們?nèi)�學(xué)習(xí)！

　　然而現(xiàn)在，這一切都還只是泡影。

　　理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響... ...而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！

　　我的理想

　　每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。

　　童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家。可是那些大科學(xué)家，大多數(shù)都住在出名的大城市，而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里，縱有雄心壯志，也很難實(shí)現(xiàn)。理想對(duì)于我來說，是那么遙遠(yuǎn)、神秘……

　　科學(xué)家，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個(gè)天文科學(xué)家，在火星上發(fā)現(xiàn)生物，觀察遙遠(yuǎn)的星球，到真空的宇宙探索……

　　我一天天地長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)一天天多起來。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。成功，是努力、堅(jiān)持、天賦組成的，所以我又創(chuàng)出這樣一條公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，有從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：1、有堅(jiān)硬的外殼； 2、有生物生存的適當(dāng)?shù)臏囟?；3、有適當(dāng)?shù)拇髿猓ù蟛糠质茄鯕猓��?4、有足夠的水； 5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。生命存在的條件是非常苛刻的.。我曾經(jīng)癡迷地想象：“火星上會(huì)不會(huì)有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會(huì)不會(huì)是……”我很想揭開這個(gè)迷，因此，我很想做一個(gè)天文科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個(gè)家園，去解答宇宙的不解之迷。

　　我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易，要有很高的學(xué)歷，有很強(qiáng)的求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。 “一個(gè)小孩想當(dāng)天文科學(xué)家，未免太天真了吧！”不錯(cuò)，聽起來的確很天真，但我深信，“只要有恒心，鐵柱磨成針”。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我花了不少努力。我購(gòu)買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識(shí)。有一次，我從中午開始讀書，覺得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識(shí)，使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。

　　我的理想作文 篇5

　　每天，媽媽都開車來接我放學(xué)，今天也不例外。放學(xué)鐘聲一響，我就背著書包飛一般地出了校園奔向媽媽。

　　一上了車，我迫不及待地對(duì)媽媽說：“媽媽，你猜我段考語(yǔ)文有幾分？”媽媽看我如此興奮，就說應(yīng)該有80分吧。媽媽說80分，如果放在以前是高估我了，因?yàn)槲乙幌蚨际?0至70分之間的。我得意地把試卷展開：“你看，是93分呀！”媽媽一看把眼珠都瞪大了，笑得合不攏嘴。她把我摟在懷里親吻我，說：“乖女兒，你近來進(jìn)步神速呀，繼續(xù)努力吧！看到你進(jìn)步，媽媽真的好開心呀！”

　　一路上媽媽對(duì)我說：“欣欣，你能保持這種勢(shì)頭來學(xué)習(xí)，將來考上重點(diǎn)初中一定沒問題。你的理想是什么呢？”

　　我不假思索地對(duì)媽媽說：“媽媽，我將來要做一名光榮的人民教師，做一個(gè)像李老師一樣的優(yōu)秀教師。

　　您不知道，升上了六年級(jí)以后，換了李老師教我們班語(yǔ)文課。李老師上課可精彩啦，她講課文像講故事一樣生動(dòng)有趣，方法靈活多樣。春暖花開的時(shí)節(jié)就帶我們?nèi)ビ^察大自然，然后教我們寫詩(shī)；秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)就帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，讓我們搜集寫作素材，教我們寫出一篇精彩的文章。凡是寫得好的文章，她還鼓勵(lì)我們向報(bào)社投稿，我們班上有幾位同學(xué)的文章都刊登在《珠江青少年報(bào)》上呢。李老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，每晚放學(xué)總會(huì)有一大群同學(xué)圍著她問這問那，而李老師總是耐心地解答同學(xué)們的問題。現(xiàn)在我們班的同學(xué)越來越喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文了，同學(xué)們的成績(jī)一次比一次好。

　　我們都喜歡上李老師的語(yǔ)文課。所以呀，我將來長(zhǎng)大了就要當(dāng)一名人民教師。”

　　媽媽見我越講越興奮，說：“得啦，得啦！我們家的小公主，將來你要當(dāng)老師，我非常贊成。但不能只是講呀，要有實(shí)際的行動(dòng)才行。”聽了媽媽的話，我拍著胸脯對(duì)媽媽說：“媽媽，從今天起，我就要加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀教師。”

　　媽媽慈愛地望著我，我心中充滿了力量，決心向著自己的理想鍥而不舍地奮進(jìn)。

　　每一個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)理想，做教師、醫(yī)生、科學(xué)家、發(fā)明家、畫家、歌唱家……雖然理想似乎總是離我們很遠(yuǎn)。

　　我的理想是做一名心理專家，這也許會(huì)讓你感到驚訝。

　　說實(shí)話，當(dāng)有空閑時(shí)，我總是迫不及待地去學(xué)心理學(xué)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想而走好每一步。

　　這個(gè)理想的萌發(fā)來源于我五年級(jí)時(shí)上過的一節(jié)心理課。

　　心理課老師為我們解釋“挫折”這兩個(gè)字的'意思，她說：“挫折是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)路口，成功者可以輕而易舉地從這個(gè)路口走過，而失敗者卻永遠(yuǎn)被困在這里。”

　　那時(shí)，她還讓我們列舉一些人生的挫折，例如：摔倒、成績(jī)下滑、被老師批評(píng)……那一節(jié)課我越聽越入迷，就喜歡上心理學(xué)了。

　　放學(xué)后，我回家從電腦上查找了一些關(guān)于心理學(xué)的資料。通過這些資料，我竟發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)代社會(huì)中，由于工作壓力大，生活節(jié)奏快，很多人都不同程度地患有心理障礙，從而影響到工作和家庭幸福。

　　看到這，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出這些病人彷徨兀助的景象。于是，我就更加下定決心要努力成為一名心理專家，為這些患者治療，除疾醫(yī)病，讓他們重新?lián)碛袣g樂的笑容、幸福的世界。

　　為了這個(gè)理想能實(shí)現(xiàn)，我決定要多查找一些關(guān)于心理學(xué)方面的資料，多看一些有關(guān)的書籍，有空就請(qǐng)教這方面的專業(yè)人上。當(dāng)然，這些事情是要等到做完作業(yè)后才會(huì)做的。我希望在不久的將來，我能成為一個(gè)名副其實(shí)的心理專家，讓更多的人走出心理困境。

　　這就是我的理想——做一名心理專家，一名真真正正能為心理疾病患者服務(wù)的心理學(xué)專家。是的，我真的希望我能得償所愿。

　　我的理想作文 篇6

　　理想是人生的目標(biāo)，它的實(shí)現(xiàn)需要你去為它努力，理想在我看來就像一顆耀眼的明珠，戴上它，它就會(huì)讓你閃閃發(fā)光。如果沒有理想，就像沒了光的明珠。

　　理想是偉大的，它催促著你前進(jìn)，我的理想是當(dāng)一名老師，給同學(xué)們講課，得來的錢捐給貧困地區(qū)獻(xiàn)一份力，又能讓貧困地區(qū)的人們過上好日子，不是一舉兩得嗎？

　　但是，要實(shí)現(xiàn)我的理想——當(dāng)老師可不簡(jiǎn)單哦！不過，只要通過我自己的努力要實(shí)現(xiàn)我的理想應(yīng)該是難不倒我的，所以我決定以后要努力學(xué)習(xí)，各學(xué)科都得優(yōu)異的成績(jī)，天天向上。這樣一來離我的理想又近一步了吧！

　　寫作固然累，但是得到的快樂卻可以勝過一切。或許我寫不好，或許我的風(fēng)格奇怪，但是“要有自己的氣息，自己固定的氣息，這一點(diǎn)是很重要！”屠格涅夫說得對(duì)，就算寫的不好，也是自己的.文章。

　　曾經(jīng)有人因?yàn)槲恼聸]法寫長(zhǎng)，寫好而放棄了它們。但是我沒有。“寫作的道路上自始至終布滿了荊棘、釘子、蕁麻……”寫作就是辛苦的，但這條路上除了蕁麻，還有鮮花！

　　我的理想既不是當(dāng)什么大科學(xué)家，也不是當(dāng)什么受人矚目的明星演員，而是當(dāng)一名中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的研究者。

　　祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)博大精深，傳承了上千年而不衰，我們的祖先早就利用生長(zhǎng)于大自然的植物為人類治病，把各個(gè)不同的植物藥材，應(yīng)用辯證法科學(xué)的配伍組合起來，研究出了科學(xué)的中藥，還在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，研究總結(jié)了科學(xué)的“脈象”，為給人類診病提供了科學(xué)的依據(jù)。傳統(tǒng)的祖國(guó)醫(yī)學(xué)，歷史上曾經(jīng)極度輝煌，當(dāng)今在現(xiàn)代科學(xué)和西方醫(yī)學(xué)的沖擊下，祖國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展受到了前所未有的挑戰(zhàn)，祖國(guó)醫(yī)學(xué)的重要性漸漸的被人們所忽視。

　　將來，我將用我所學(xué)的指示，極力宣揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，把它發(fā)揚(yáng)光大，讓他充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，造福于全人類。

　　我穿這一身白大褂，在給病人開藥呢！我仔細(xì)分析了病人的病情，不好，發(fā)高燒了，39度呢！我連忙開了一瓶炎琥寧和一瓶頭孢，讓病人去打吊針。我要做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)生。

　　我走進(jìn)手術(shù)室，為一個(gè)患心臟病的病人做手術(shù)。我先開胸，為病人心臟搭橋。做完手術(shù)后，我清點(diǎn)了一下紗布?jí)K，止血鉗，鑷子等工具的數(shù)量夠不夠。我要做一個(gè)細(xì)心的醫(yī)生。

　　我的理想是當(dāng)一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，每次從電視上看到網(wǎng)球比賽時(shí)，我都會(huì)專心致志去看。看到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員那靈活的身子在球場(chǎng)上比賽，他們熟練的球技都會(huì)讓我非常羨慕，也就更加堅(jiān)定了我當(dāng)一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的決心。

　　我知道，要想做好運(yùn)動(dòng)員，必須要有健康的身體，從小就要堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，這樣才會(huì)有好的體力。在球場(chǎng)上才不會(huì)被打敗，因此我會(huì)每天堅(jiān)持鍛煉身體。還要學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，成為有勇有謀的人，在比賽中就會(huì)勝利。當(dāng)然，當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員還要吃苦耐勞。

　　我的第一個(gè)理想是長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家能拯救世界。我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名鋼琴家，因?yàn)殇撉倌軓棾雒棵氲那�子�?/p>

　　我的第三個(gè)理想是長(zhǎng)大要到外國(guó)去上學(xué)，雖然清華和北大是中國(guó)最好的學(xué)校單根全世界比起來還排不上第55名，所以我要到外國(guó)去上學(xué)我要好好學(xué)習(xí)天天向上。

　　我小時(shí)候有一個(gè)很幼稚的理想，想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)槲倚�時(shí)候身體不好，所以老打針，打針還很疼，所以我要當(dāng)醫(yī)生，給給我打過針的護(hù)士全部打針！！！因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很小，不知道理想是什么，把自己的愿望當(dāng)做理想，我在大一點(diǎn)點(diǎn)，又想當(dāng)發(fā)明家為國(guó)家做貢獻(xiàn)，到最近，我又要當(dāng)一個(gè)法官，理論是：“如果國(guó)家的法官都沒有的話，那么，國(guó)家不久就會(huì)發(fā)生內(nèi)亂，到那個(gè)時(shí)候，即使有再堅(jiān)固的城墻也防御不過敵人的攻擊，城墻過幾天就會(huì)土崩瓦解！”

　　我的理想作文 篇7

　　生活中沒有書籍，就仿佛鳥兒沒有翅膀；靈魂里沒有書籍，就倘若世界沒有陽(yáng)光，不過十分慶幸，我的青春有書籍相伴。

　　哲學(xué)童話《小王子》。書中的內(nèi)容簡(jiǎn)單，純凈，透著一股淡淡的憂傷。小王子心靈干凈，純潔，像一杯澄澈的沒有絲毫雜志的清水。整本書以孩子的角度，寫出了對(duì)大人世界的不解，許多人會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地變得不再兒時(shí)的那個(gè)純凈的孩童，所以總是會(huì)有人感慨：歲月是一滴滴的墨水。它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地滲入你的內(nèi)心，滴入那杯澄澈的清水中，無(wú)法改變。書的扉頁(yè)中還提到：“世界上所有的大人都曾經(jīng)是個(gè)小時(shí)候，不知哪天看到了一部科幻片《史前公園》，那里面活生生的恐龍深深吸引了我。了解到恐龍可能是人類的祖先時(shí)，我更是充滿好奇。我想，長(zhǎng)大以后，我要成為一個(gè)古生物學(xué)家，探索人類史前的秘密。

　　從此，我特別關(guān)注恐龍方面的知識(shí)，一到書店就撲向恐龍書籍的書架，家里有關(guān)古生物的書已經(jīng)裝滿一大箱。除此之外，我還經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上跟蹤了解恐龍研究的最新成果。為此，我還在班級(jí)里大大火了一把呢！

　　那是一個(gè)陰云密布的早晨。我們正在上科學(xué)課。教室里一片藥味。原來，同學(xué)們?yōu)榱艘粋�(gè)問題吵開了：最大的恐龍是什么龍？意見共分三邊。我認(rèn)為是易碎雙腔龍，雖然我的支持者只有一個(gè)，但這絲毫不影響我的信心。老師認(rèn)為是梁龍！我大吃一驚，老師你沒說錯(cuò)吧？

　　老師給了我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。我立馬來了精神，“霍”地站起來，大著嗓門說道：“易碎雙腔龍發(fā)現(xiàn)于20xx年，長(zhǎng)度上完全碾壓了世界之最阿根廷龍。是有史以來唯一一種長(zhǎng)度超過50米的恐龍，重量上也達(dá)到了156噸的新高度，20xx年3月被確認(rèn)為世界上最大的恐龍。”我講完了，長(zhǎng)吁一口氣，坐了下來。全班同學(xué)對(duì)我投來了羨慕的眼光。正好下課了。我走到走廊，不知什么時(shí)候太陽(yáng)出來了，天空是那么晴朗。

　　一天后，老師在課上認(rèn)證了我的觀點(diǎn)。從此我一戰(zhàn)“封神”，成了我們班不折不扣的古生物“專家”。關(guān)于恐龍，有太多太多的謎團(tuán)：這種有著矯健身軀和龐大四肢的神奇動(dòng)物，怎么會(huì)滅絕的呢？它們的內(nèi)臟是怎么樣的？如果人類真是由恐龍演變而來的，那是怎么演變的呢？我多么想撥開時(shí)光的云霧，窺見一點(diǎn)點(diǎn)它們活動(dòng)的真相。但我知道，若想夢(mèng)想成真，成為一個(gè)真正的古生物學(xué)家，還需要掌握大量的知識(shí)。

　　真希望有一天，我可以找到更多令人心服口服的答案，向世人展示這個(gè)地球更多的秘密。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，相信只要我有毅力，這個(gè)心愿就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　孩子，可惜，只有很少的`大人記得這一點(diǎn)。”學(xué)會(huì)滿足吧！用心去感受世界吧！

　　自傳體小說《城南舊事》。整本書寫得很唯美，也，很真實(shí)。在書中，我們可以感受到北京的老模樣，可以體會(huì)深切的情感，還可以去聆聽那悠揚(yáng)悅耳的駝鈴聲書中有這樣的一句話對(duì)我的觸動(dòng)很大：“金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升上來的嗎？可是它也從藍(lán)色的天空升上來了呀！我分不出海跟天，也分布出好人和壞人。”是啊，沒人能分清好人和壞人，就如同沒人能真正分清海河天一樣。“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”英子的回憶分享與此，但北平城南與我卻沉浸在英子的故事里，難忘卻。

　　勵(lì)志散文《假如給我三天光明》。作者是海倫·凱勒，一位聾、啞、盲的優(yōu)秀的女作家。原本快樂活潑的小女孩，一場(chǎng)病痛后，失明、失聰、失語(yǔ)，從此她性情大變，暴躁且孤僻。直到莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，走近了她的心靈后，便憑著驚人的毅力，完成大學(xué)學(xué)業(yè)。她曾說到：“假如我有三天光明，我將把這三天分為三個(gè)階段：第一天，我要看人，他們的善良，溫厚與友誼值得一天，第二天，我要在黎明起身去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”

　　閱讀，讓我在青春歲月能直面坎坷；閱讀，洗去了我青春里的浮躁；閱讀，將我的心燒的炙熱滾燙，書香伴隨著我的青春！

　　我的理想作文 篇8

　　理想是什么？理想，是一個(gè)人對(duì)未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史，就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。

　　人類就因?yàn)橛辛死硐耄�有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒有理想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過程。

　　雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加校�成為億萬(wàn)富翁；有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì)，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。

　　比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó)，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位；中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時(shí)的理想便是安居樂業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境；進(jìn)入老年后，由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視，這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。

　　理想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園。現(xiàn)實(shí)生活中的人，誰(shuí)沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園？不過是大小不同，高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對(duì)生活的希望，就會(huì)變成一具行尸走肉。

　　活著的人，是不可能沒有理想的。

　　理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。

　　每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人生階段的理想也許會(huì)是不同的。但是有一個(gè)理想，一個(gè)信念對(duì)人生的重要性是不言而喻的。

　　在我還是很年幼的時(shí)候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的`事情

　　這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué)時(shí)，那段時(shí)間無(wú)疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試，所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無(wú)非是周末那閑憩的一段時(shí)間。

　　知道上了中學(xué)，適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活，這時(shí)才不致太過無(wú)聊了。在經(jīng)常看望過醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé)。救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。

　　所以，現(xiàn)在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。

　　我想起了醫(yī)院里新來的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠(chéng)的期待而又愉悅的光芒。

　　我想，也許在某一天后，我也會(huì)像他們一樣，以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。

　　我如果成為了醫(yī)生，我就要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現(xiàn)歡笑；讓病危的人重獲心聲；讓傷殘的人運(yùn)動(dòng)起來；讓不同人變?yōu)檎�常�?/p>

　　我如果成為了醫(yī)生，我要用醫(yī)術(shù)造福人類，使世界變得美好可愛；我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會(huì)義不容辭的奉獻(xiàn)出自己的血液。

　　我的理想作文 篇9

　　我常常站在窗前，望著車來車往排放尾氣的馬路，在車聲噪雜中，不住地嘆息。我夢(mèng)想著，有那么一天，我們會(huì)生活在一個(gè)空氣清新，沒有污染，沒有噪聲的世界里，視野將會(huì)開闊，隨意抬起頭，便可瞧見一望無(wú)際的植物，水永遠(yuǎn)是清澈的，魚永遠(yuǎn)是歡快自由的，動(dòng)物與人友好相處，不會(huì)有鼠災(zāi)，不會(huì)有狼災(zāi)；有那么一天，我們不會(huì)再擔(dān)心食品質(zhì)量，西瓜不會(huì)放膨大劑，黃瓜不會(huì)再放避孕藥，奶粉里不會(huì)再有毒素，燕窩不會(huì)再以假換真……我們生活在一個(gè)放心食品的世界；有那么一天，人與人之間是那樣友善，熱情，小悅悅的事情，溫州高鐵的事情，世界大戰(zhàn)的事情永久掛幕，我們生活在一個(gè)溫暖的世界……

　　可是，這真的可能嗎？我常常一個(gè)人在床上翻來覆去睡不著覺。現(xiàn)在的社會(huì)，沒車，沒房……怎么生活？不污染點(diǎn)空氣，水源，能活下去嗎？世界幾十億口人，都要吃東西，不殺動(dòng)物，不砍樹木，能活下去嗎？不在食物里偷工減料，不賺點(diǎn)黑錢，能活下去嗎？不學(xué)會(huì)自保，不學(xué)會(huì)精打細(xì)算，隨便幫人，那，還能活下去嗎？

　　我曾經(jīng)做過一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，我遇見了神農(nóng)，他衣衫襤褸地蜷縮在高樓大廈下。我知道神農(nóng)嘗百草的傳說，從小就視他為偶像。沒想到偶像如此狼狽，神農(nóng)氏在喊道：“這里的人有美德嗎？我九死一生為人類嘗百草尋找良藥，你們?cè)趺磳?duì)路邊倒下的老人視而不見？……”

　　是啊，老師教導(dǎo)我們尊老愛幼，但現(xiàn)在馬路陷阱太多，人們都不敢輕易地幫助別人了。我又氣憤又心痛，扶起老神農(nóng)，決定請(qǐng)他吃一頓飯，填飽肚子。

　　在飯店，所有的餐具都是洋垃圾里提煉的塑料制作的，服務(wù)員端來一碗放著色素的假燕窩、過期的來自歐洲瘋牛病發(fā)病區(qū)的牛肉、一盤用地溝油炸的'豆腐……飯后水果是注射了膨大劑的巨西瓜。神農(nóng)咽下食物后，面如土色，堅(jiān)持走出飯店，一陣汽車尾氣迎面沖來，頓時(shí)臉色鐵青，低下頭滔滔大吐起來，最后兩眼發(fā)白，一命嗚呼……

　　這個(gè)可怕的夢(mèng)境，常常讓我一想起就不寒而栗。我暗暗下定決心，決不能讓我們生活的環(huán)境，變得如此糟糕！人類過度地開發(fā)大自然，破壞生態(tài)，大自然已經(jīng)開始對(duì)人類報(bào)復(fù)了！這是多么可怕！從此，就有了一個(gè)理想，我要成為一名設(shè)計(jì)師，一名世界環(huán)境設(shè)計(jì)師。我要設(shè)計(jì)出一個(gè)全新的地球村，一個(gè)和諧、環(huán)保、快樂的生活空間。我們不再用動(dòng)物的皮毛做衣服，不再使用污染的能源，地球上不再有化工廠，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有生化武器，不再有核污染。

　　我設(shè)計(jì)的地球村，種植了大面積的綠色植物。我們用植物的纖維制作比動(dòng)物皮毛還漂亮還溫暖的服裝。我們使用太陽(yáng)能來發(fā)電，來開動(dòng)太陽(yáng)能汽車、太陽(yáng)能游艇。綠色植物把空氣中的有毒氣體全部分解，大自然和人類將和諧相處。在這個(gè)新的環(huán)境里，人們互相尊重，互相幫助，沒有欺騙，沒有任何不道德的行為。

　　我明白，我要實(shí)現(xiàn)的理想太遙遠(yuǎn)，太不可思議。我想過當(dāng)一名畫家，一名舞者，一名音樂家，但是，我無(wú)法面對(duì)荒蕪的、寸草不生的、飛舞著塑料袋的垃圾場(chǎng)畫面，或者跳舞，或者唱歌。生活環(huán)境不改變，藝術(shù)享受只是空中樓閣。我明白，我的理想，同時(shí)也是我的責(zé)任。

　　我的理想很大，我必須學(xué)好各種有用的知識(shí)，包括物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)……總之我必須先要成為一名知識(shí)淵博的人。這樣，我才能具備處理環(huán)境問題的能力，才能具備與生活中不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的能力。我堅(jiān)定地對(duì)自己說：加油！世界需要你！

　　我深知，要把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，要有自信和實(shí)力！同時(shí)，我的理想很美好，我會(huì)找到很多志同道合的人，大家的目標(biāo)是一致的，共同努力，就一定能夠創(chuàng)造出美好的生活！

　　【點(diǎn) 評(píng)】小作者從“只有一個(gè)地球”的角度出發(fā)，喚醒人類對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，呼吁人類為共同的美好家園而一起努力！

　　我的理想作文 篇10

　　刺耳的汽車?guó)Q笛聲，充滿汽車尾氣的空氣，持續(xù)的霧霾天氣……這一切的一切是那么令人厭惡，讓人感到壓抑，感到喘不過氣來。如果我是小市長(zhǎng)，我要改變目前的狀況，建設(shè)我理想中的城市。

　　“嘰嘰，喳喳”伴著那明媚的陽(yáng)光，鳥兒們十分歡喜地唱著那“鳥之歌”，我這個(gè)小市長(zhǎng)甚是輕松的開始了如此美好的一天。我拎著公文包，看著上班路上的種種風(fēng)景。人們也開始了一天的旅程，燦爛的笑容，活力充沛的身影，再加上那可發(fā)電的環(huán)保自行車，看著，便讓人有一種舒服的感覺。人們毫不費(fèi)力的騎著自行車，行駛在這熟悉的道路上，沒有一點(diǎn)兒累的感覺，仿佛每個(gè)人身上都有著使不完的精氣神。人們都十分親近，仿佛都是一家人，聽見有人用那“鈴鈴鈴”的車鈴聲向我道早，心里甚是舒服，親切的回了一句：“早上好！”。當(dāng)我呼吸著那清新中伴著淡淡清香的空氣，沒有霧霾，也沒有煙花爆竹的污染。那種清新的感覺，讓人立刻心情怡然！走在這周圍環(huán)繞著綠樹的'大道上，聽著人們爽朗的笑聲和鳥兒們美妙的歌聲，真是一種享受！天簡(jiǎn)直是藍(lán)透了，因?yàn)闆]有了那工廠胡亂排出的廢氣。走在大街上，看見的是那整潔的路面，沒有了那骯臟的垃圾，也沒有了無(wú)章法的小攤小販，整齊的店面沒有任何的不自然。沒有了雜亂的聲音、吵鬧，令人煩心。現(xiàn)在，只有笑聲、歌聲、招呼聲、自行車輪的滾動(dòng)聲與人們開心的談?wù)撀暎�一切聽起來，看起來都是如此的和諧，沒有爭(zhēng)吵，也沒有不滿意。

　　再看看這高樓大廈，每間房間的窗臺(tái)上都擺放著各種花草盆栽，給這種宏偉增添了些許溫婉之情，在這高樓大廈旁有著十分常見的挺拔大樹，這抹顯眼的綠色，在如今，不再是砍伐的對(duì)象，而是人們愛護(hù)、喜愛的好朋友，到處可見，沒有人去破壞……

　　走進(jìn)這大廈里，只見有一大桌人圍在這簡(jiǎn)約的餐桌前，雖然沒有那么豪華，但卻讓人有了家的感覺，看看桌上的家常菜，被這十幾個(gè)親得如同兄弟姐妹的人一掃而光，沒有浪費(fèi)，處處洋溢著節(jié)約的中國(guó)風(fēng)范。“光盤行動(dòng)”再也不是浮云，而是人們的習(xí)慣了。看看以前的豪華，鋪張浪費(fèi)，現(xiàn)在，都是垃圾，它已被人們?nèi)映隽俗约旱纳�活。這美麗的城市中透露著簡(jiǎn)約、時(shí)尚的風(fēng)采。人們丟棄的是豪華帶來的浪費(fèi)，用自己的力量，愛護(hù)著這繁華卻又處處體現(xiàn)著中國(guó)風(fēng)尚的城市。

　　伴著學(xué)生們朗朗的讀書聲，走進(jìn)學(xué)校，首先進(jìn)入眼簾的是成群的樹木與樹上掛著的小卡片，上面寫著班級(jí)、姓名，與對(duì)這個(gè)自己親手種的樹的希望。學(xué)生們的書本再也不是用樹做的，而是用再生紙做的。

　　夜幕降臨，燈火闌珊，走在江邊，那路燈不是那么的亮，人們手中都拿著那彰顯浪漫的蠟燭，蠟燭被裝在自己親手做的杯子中，點(diǎn)點(diǎn)燭光，讓人心中一暖，又是如此的美麗，當(dāng)然不可能一直這樣。所以，天越黑，路燈才會(huì)慢慢變亮，那亮的如此的舒服，不刺眼，讓人們時(shí)刻都有溫馨、喜悅的感覺。當(dāng)我回過頭來看看手下的這些官員們，他們不再貪污受賄，不再上班時(shí)間玩游戲，不再……他們個(gè)個(gè)都在盡職地做著自己的本職工作，都在為著百姓的生活忙碌著。所以，再也沒有了乞丐、孤寡老人。乞丐們，通過官員的幫助，找到了一份穩(wěn)定的工作，也通過自己的努力有了自己美滿的家庭。而老人們，都找到了興趣，琴棋書畫成了他們的愛好，那些游子也經(jīng)常回來與老人一起聊天、喝茶……人們都過著小康生活，不管是外地人還是本地人，只要是生活在這個(gè)大家庭里的人，都是自己的兄弟姐妹，一家人！

　　我這個(gè)小市長(zhǎng)真是開心，在這個(gè)大家庭中，沒有什么地位高低，都是一樣的騎自行車，都一樣的節(jié)約，都一樣的和諧，如同親人一般！

　　這，就是我理想中的城市，再也沒什么比這更美好的！

　　這，就是我理想中的城市，如此和諧！

　　我的理想作文 篇11

　　然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵：鳥兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂家。

　　每當(dāng)我看到電視許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí)，我就立志要成為一位音樂家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去溫暖每個(gè)人的心靈。

　　音樂，我的理想，奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨(dú)特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的.聲音是那么動(dòng)人。成為音樂家的理想更加不會(huì)動(dòng)搖的，因?yàn)橄嘈潘�不�?huì)拋棄苦心追求它的我，它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的，更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì)有音樂的陪伴，它成我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來不曾畏懼過，因?yàn)槌蔀闃芳业睦硐肟偪烫嵝阎�我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！當(dāng)我疲倦時(shí)，只要音樂的天賴之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦拉。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂家的道路，到達(dá)理想的境界！

　　每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

　　很小的時(shí)候，我就有我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生改變，因?yàn)槲抑饾u解當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

　　于是，當(dāng)一名畫家成我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ厦佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二理想便又化為泡影。

　　直到我有第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上小學(xué)4年級(jí)。時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

　　如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有自己獨(dú)到的見解和想法。在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

　　現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的能實(shí)現(xiàn)它！

　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！

　　我的理想作文 篇12

　　我的理想是在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都會(huì)有那美麗的理想。理想——是推動(dòng)人類進(jìn)步的動(dòng)力，是人一生奮斗的目標(biāo)。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊，來的匆匆，去也匆匆。

　　我的理想是在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都會(huì)有那美麗的理想。理想——是推動(dòng)人類進(jìn)步的動(dòng)力，是人一生奮斗的目標(biāo)。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊，來的匆匆，去也匆匆。

　　雖然現(xiàn)在老師的地位不算高，經(jīng)濟(jì)在日益騰飛的今天，老師的薪水那么薄，但老師那無(wú)怨無(wú)悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會(huì)培育出一代又一代的科技人才，帶動(dòng)了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步，老師的貢獻(xiàn)應(yīng)該說是功不可沒的。

　　我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話語(yǔ)教導(dǎo)我們，勉勵(lì)我們做正直、誠(chéng)實(shí)的人．在她的影響下我幼小的心靈對(duì)老師充滿了感激．在我兒童世界，老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引；在我遇到難題時(shí)，老師用她的智慧”化腐朽為神氣”點(diǎn)燃了我通向光明的火把；在我茫然時(shí)，老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜；在我取得成就時(shí)，又是老師用她那贊許的目光鼓勵(lì)我百尺竿頭更進(jìn)一步，勝不驕，百不餒……

　　是我的老師點(diǎn)燃我的思想火花，照亮了我前進(jìn)的方向！教師這個(gè)職業(yè)是我的理想，為了這個(gè)理想，我在努力著，我在拼搏著！

　　張海迪阿姨說過：”每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆．”我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。 媽媽從小就對(duì)我說道：“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，教師言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。 我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于教師教導(dǎo)大道理，而且由于教師在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的'心靈在親近我。 可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。 如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ�駛�(cè)ソ處熓莻�(gè)神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。 教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”班上有誰(shuí)不舒服了，老師總是關(guān)心的問寒問暖，攙扶著教師回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是

　　老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。

　　教師是神圣的職業(yè)。教師的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。 我敬佩老師，也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，對(duì)我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識(shí)，讓教師同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲

　　我的理想作文 篇13

　　人生是對(duì)理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。

　　人們常說沒有理想的人生是悲哀的，而我的人生從不悲哀，人生路途的開始到現(xiàn)在，我有三個(gè)理想，分三個(gè)階段，可以說我的人生是與理想同行的。

　　小學(xué)時(shí)，我的理想是成為一名老師。

　　那時(shí)候，常看到描寫老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù)，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。

　　小時(shí)候的印象中，老師們總是站在那高高的講臺(tái)上，帶著神秘的微笑，他們講課時(shí)的那種耐心，與同學(xué)交流時(shí)的和藹，都是那么的讓人倍感親切。老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大，他們功不可沒。(每一個(gè)科學(xué)家、音樂家……都是他們教育出來的!)

　　是他們打造了我兒時(shí)妙趣橫生課堂，啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想，讓我前行之路不再黑暗，光明中能勇往直前，我想，我要繼承他們的事業(yè)，以此來報(bào)答他們的諄諄教誨，于是，一顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈發(fā)芽了!

　　時(shí)間流逝，到初中，我有了一個(gè)新的理想——成為播音員!

　　說起播音員，我心中就會(huì)涌起一股小小的驕傲。

　　那時(shí)候，我經(jīng)常參加學(xué)校的各類比賽，例如：主持的、寫作的、唱歌的……獲得好成績(jī)的同時(shí)，我進(jìn)入校廣播站當(dāng)了站長(zhǎng)，不負(fù)眾望，我雖然沒有經(jīng)驗(yàn)，卻也干得有聲有色。

　　說實(shí)話，坐在寬敞的播音室，擺弄那臺(tái)播音器的感覺真的不賴，用美好的聲音、美麗的語(yǔ)言，表達(dá)他人的、自己的內(nèi)心，所有人都會(huì)用心的仔細(xì)聆聽。

　　我的老師，那時(shí)是我堅(jiān)實(shí)的后盾，是他們教會(huì)我，播音時(shí)，吐字要清晰，語(yǔ)速要放慢，心情要輕松，語(yǔ)言要柔和，這樣帶給別人的才是美的享受，傳播給別人的才是快樂。

　　我的校友，那時(shí)是我忠實(shí)的聽眾，我絕對(duì)的支持者，是他們給我鼓勵(lì)的目光，告訴我，主持時(shí)不必緊張，一個(gè)人站在舞臺(tái)上的時(shí)候，他們會(huì)一直在我身旁。

　　那么多真心的鼓勵(lì)和期待讓我充滿著勇敢，不覺得孤單，老師和同學(xué)的每一點(diǎn)關(guān)愛、每一次支持都是我努力的動(dòng)力，所有的一切，讓我熱愛這個(gè)職位，于是，長(zhǎng)大后，成為一名真正播音遠(yuǎn)的理想，成了照亮我未來人生的有一盞明燈!

　　隨著年齡的變化，思想在成熟，理想也在不停的演變。

　　最初的理想，無(wú)法實(shí)現(xiàn)，我想，在這世上，又有幾人會(huì)為最初的`理想而活，只要是快樂的，哪怕太過平凡，那也是最大的幸福，我相信，只要找到了合適自己發(fā)展的目標(biāo)，也一樣能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，所以我將我最初的理想深埋心底，將所有的力量灌注于現(xiàn)在，(為現(xiàn)在而努力學(xué)習(xí))

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們已習(xí)慣用“領(lǐng)子”的顏色來劃分不同的人群，我們按照知識(shí)層次、職業(yè)特點(diǎn)、職務(wù)高低、職場(chǎng)地位、薪酬厚薄將職場(chǎng)人員分為了五領(lǐng)，即：金領(lǐng)、白領(lǐng)、粉領(lǐng)、灰領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)

　　白領(lǐng)指的是：西方社會(huì)對(duì)企業(yè)中不需做大量體力勞動(dòng)的工作人員的通稱。又稱白領(lǐng)階層。他們工作有條理，穿著整齊，衣領(lǐng)潔白，因受過良好的教育，擁有一技之長(zhǎng)，不用風(fēng)吹日曬!在辦公室從事著純腦力勞動(dòng)，成為了目前社會(huì)發(fā)展的重要力量，因此競(jìng)爭(zhēng)力是相當(dāng)大的!雖然我所學(xué)的專業(yè)適合從事此類工作，但是我很清楚，若沒有過硬的本事，是無(wú)法在這股人流中占得一席之地的，所以我要從現(xiàn)在開始努力，為實(shí)現(xiàn)理想而發(fā)奮。

　　同學(xué)們，有這么一句話：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)家必將雄于地球!”我們正值年少，擁有青春，活力四射，我們都有理想，是祖國(guó)的未來，那么就讓我們這群少年在人生與理想同行之時(shí)，一起努力，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓人生充滿光彩，更讓我們的祖國(guó)雄于地球吧!

　　我的理想作文 篇14

　　我的媽媽從小希望我成為一個(gè)外交官，所以外交官就成了我最初的理想。可是，我覺得這個(gè)理想好象離我很遠(yuǎn)，我好像達(dá)不到那種境界，所以，我改變了我的理想；媽媽是一名老師，一名出色的老師，當(dāng)一名像媽媽一樣的好老師，就成了我的又一個(gè)夢(mèng)想；但是，我也很喜歡寫作，想當(dāng)一名作家。我的理想太多了！現(xiàn)在，我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，我要當(dāng)一名出色的作曲家！

　　我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？那是因?yàn)槲姨焐鷮?duì)音樂就非常感興趣，而且，小時(shí)候我就表現(xiàn)出了超強(qiáng)的音樂天賦。記得在我8歲的時(shí)候，爸爸在電腦里放音樂，我就按照音樂的節(jié)奏自己彈了起來，爸爸媽媽聽了非常驚訝，連忙豎起大拇指夸我。我還可以自己創(chuàng)作一些好聽的小曲子，練琴時(shí)，我就會(huì)陶醉在這些小曲子當(dāng)中。我現(xiàn)在彈了許多莫扎特的曲子，每次我彈到歡快的地方，我就隨著它一起擺動(dòng)。每次彈到柔和的地方，我就像躺在了草地上，非常輕柔。我也想像他們一樣，用自己創(chuàng)作的音樂給大家?guī)�來歡樂，體驗(yàn)到美好。

　　如果我的理想是成為一名出色的作曲家的話，那么我就要付出艱苦的努力。我知道像莫扎特、貝多芬等等一些音樂界的大人物，他們付出了他們的一生，用自己的一生，給我們帶來了歡樂。

　　如果我要當(dāng)一名出色的作曲家，我就要多聽一些世界名曲，來激發(fā)我的靈感，創(chuàng)作出更好的曲子來。

　　如果我要當(dāng)一名出色的作曲家，我就要好好彈鋼琴，因?yàn)槲抑�道，作曲家一定要先把自己的感情寫入作品里，才�?huì)給彈奏的人一種快樂的感覺。

　　如果我要當(dāng)一名出色的作曲家，我就要多多增加我的表演機(jī)會(huì)，讓我在音樂方面變得更大膽，更創(chuàng)新，寫出更好的曲子。

　　如果我要當(dāng)一名出色的作曲家，我就要多學(xué)幾種樂器，因?yàn)闃菲鲿?huì)有不同的音效，會(huì)給我的寫作帶來許多的好處，讓我有我的理想

　　理想是一盞燈，指引我們走向正確的方向；理想是一支筆，會(huì)出人生完美的.藍(lán)圖；理想是一本書，記載了人生總的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)教師，培育祖國(guó)的花朵，有人想當(dāng)作家，寫出一片片優(yōu)美的文章，有人想當(dāng)畫家，會(huì)出一張張美麗的圖畫。

　　我的理想是當(dāng)一名外交官，讓中國(guó)與外國(guó)的關(guān)系變得更友好，用掙得錢救濟(jì)動(dòng)物，讓動(dòng)物過好日子。

　　現(xiàn)在世界各地不斷發(fā)生戰(zhàn)斗，使許多人在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪命，失去親人，國(guó)家也會(huì)損失大量財(cái)產(chǎn)，建筑物物也會(huì)變?yōu)閺U墟，所以戰(zhàn)爭(zhēng)是百害而無(wú)一利，是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的原因就是兩個(gè)國(guó)家關(guān)系不好。如果一個(gè)國(guó)家有一個(gè)好的外交官，那么這個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的幾率就很小。就像現(xiàn)在日本和中國(guó)兩國(guó)的關(guān)系極其不好，如果戰(zhàn)爭(zhēng)打響，許多國(guó)家也會(huì)被牽扯進(jìn)去。現(xiàn)在塞瓦斯托波爾的克里米亞這個(gè)城市就是俄羅斯和烏克蘭的關(guān)系變得不好，烏克蘭的亞采紐克聲明俄羅斯侵占烏克蘭土地，普京認(rèn)為是克里米亞人們工頭選擇加入俄羅斯聯(lián)邦的，所以，兩房的關(guān)系變得非常不良好。

　　我會(huì)用我掙到的大部分錢用來開一家連鎖的寵物收容所，收養(yǎng)那些無(wú)家可歸的動(dòng)物，讓他們吃的上飯，不再受下雨暴曬這些問題的困擾，如果我有能力，我會(huì)宣傳保護(hù)動(dòng)物，讓其他人也參加到保護(hù)動(dòng)物的行動(dòng)之中，我一個(gè)人的力量是微不足道的，但是如果有別人的幫助，我希望在全國(guó)都能有寵物收容所。

　　當(dāng)外交官可不是一件簡(jiǎn)單的事，需要會(huì)說外語(yǔ)，還要能沉得住氣，像晏子一樣能言善辯，還要像藺相如一樣有一顆寬容的心，不能心胸狹隘，一點(diǎn)小事就起的火冒三丈，并且能以軟克鋼，巧妙回?fù)魧?duì)方，不能張口大罵，會(huì)顯得很沒風(fēng)度。為了我的理想，我要好好上英語(yǔ)課。

　　保護(hù)動(dòng)物不光自己要行動(dòng)，還要讓別人有一顆愛護(hù)動(dòng)物的心，所也口才要很好，還要又很強(qiáng)的說服力和宣傳力。

　　人人都有自己的理想，理想是靠自己的努力換來的，只有努力才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　我的理想作文 篇15

　　對(duì)烈日下勞作的記憶，最深刻的并不是勞累，而是那隨著腳步移動(dòng)而有節(jié)奏地同時(shí)滴落的三滴或五滴的汗水。大約就是在那個(gè)時(shí)期，我才真正懂得什么是“汗滴禾下土”。可能因?yàn)樽杂准依飾l件就不好的緣故，我一直是對(duì)浪費(fèi)深惡痛絕的；但是對(duì)于我的父親總是節(jié)儉得無(wú)以復(fù)加，我還是很難接受；現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，大概是由于在他幼小的時(shí)候所遭受的饑餓與勞累給他留下了難以磨滅的記憶。

　　另外的較為深刻的記憶，就是在酷熱中拖著疲憊的身體一镢頭一镢頭地刨地的時(shí)候，一邊計(jì)算著每一镢頭的價(jià)值的。我深深地明白，我所付出的勞動(dòng)回報(bào)率是極低的；但是我更知道在當(dāng)時(shí)的條件下沒有這樣的付出，就不可能有好的收成。所以，我將自己的勞作看作是一種悲壯的舉動(dòng)；仿佛我所每付出的每一份努力，都是在將這殘酷的現(xiàn)實(shí)擊碎。

　　在近二十年后的我看來，我當(dāng)年所期待的豐收就是一個(gè)夢(mèng)想；而我的勞動(dòng)就是在為這一夢(mèng)想耕耘。

　　我們常常講“一份耕耘，一份收獲”，英語(yǔ)則說“no pains, no gains.”意思是差不多的。可是細(xì)細(xì)品味一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“no pains, no gains.”的說法實(shí)在是充滿著無(wú)奈的；而“一份耕耘，一份收獲”則富有詩(shī)意得多。pain的意思是辛苦、痛苦；而耕耘則有感情在的，這其中可能有對(duì)秧苗的愛護(hù)、有對(duì)豐收的展望，甚至有對(duì)大自然神力的崇敬。所以，我更喜歡“耕耘”一詞。

　　近來中國(guó)夢(mèng)成為熱詞，特別是年初的全國(guó)兩會(huì)之后，似乎我們中國(guó)人過去很少有夢(mèng)想一樣。我個(gè)人認(rèn)為，中國(guó)人一直不缺乏夢(mèng)想，非但不缺乏，而且常常做夢(mèng)。不過，可悲的是，我們中國(guó)人的夢(mèng)，常常是淪為白日夢(mèng)，成為空想。究其原因，我覺得就是國(guó)人缺乏為夢(mèng)想而做的努力；當(dāng)然，我們是有不少的憂國(guó)憂民的.先軀做過相當(dāng)?shù)呐�力的；可是我們中華是個(gè)泱泱的大國(guó)，一小部分人的努力實(shí)在是杯水車薪；并且這本是可貴而無(wú)私的努力，又常常被淹沒在一些自作聰明的同胞譏諷的談笑聲里。

　　如果一個(gè)人做夢(mèng)的權(quán)利被剝奪了，我想他會(huì)生不如死，因?yàn)闆]有夢(mèng)的人生是無(wú)味的；同樣的，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，也應(yīng)該是有夢(mèng)想的，一個(gè)沒有夢(mèng)的民族肯定是死寂的。

　　一個(gè)小孩子，會(huì)繪聲繪色地向父母或同伴講述他昨晚夢(mèng)到的騎著小魚飛翔的神奇場(chǎng)景；一個(gè)老者，會(huì)覺得自己夢(mèng)見的某些情景荒唐，而不再覺得新奇有趣，這實(shí)在是因?yàn)樗�飽受了現(xiàn)實(shí)的打擊。

　　梁任公在其(少年中國(guó)說)里很是憤慨于別人稱我國(guó)為“老大中國(guó)”，可我不得不講，我也覺得中國(guó)實(shí)在是一個(gè)“老大中國(guó)”。因?yàn)橹袊?guó)的守舊思維與勢(shì)力實(shí)在是根深蒂固，無(wú)孔不入。我本是一個(gè)比較保守的人，只是因?yàn)楣淌刂�一顆赤子之心，就常常被人善意提醒要注意言行！其實(shí)，我只不過是個(gè)敢于堅(jiān)持真性情的人，可是即使這樣，似乎也是在挑戰(zhàn)某些居于統(tǒng)治的思維。而我自己卻極看重這一點(diǎn)，我將其視為我性格的一部分、我生命的一部分。

　　中國(guó)人做了不少夢(mèng)，但是太零碎、缺少表達(dá)和整合。我們這一民族需要的是全體國(guó)人共同做一個(gè)夢(mèng)，那就是把中國(guó)建設(shè)好；實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的方法很簡(jiǎn)單，那就是每個(gè)人切實(shí)做起來。中華民族興盛的夢(mèng)想就如我當(dāng)年所期望的莊稼豐收，而每個(gè)國(guó)人都需要為了這個(gè)夢(mèng)想而不懈努力。

　　我知道幾乎每個(gè)中國(guó)人都不滿于現(xiàn)狀，都希望中國(guó)能更好；但是，同時(shí)，卻沒有幾個(gè)人真正在為改變這一現(xiàn)狀而堅(jiān)定地去行動(dòng)。其實(shí)，事情很簡(jiǎn)單：只需要你擔(dān)起自己那一份責(zé)任；不要去攀比。我把這行動(dòng)看作耕耘。耕耘是一種付出，也是一種快樂；耕耘是艱辛的，但也充滿希望；耕耘并不一定會(huì)有豐收，但不耕耘又豈能有收獲！

　　中國(guó)夢(mèng)可以做得很絢麗，但沒有國(guó)人為之而進(jìn)行的切實(shí)而持久的努力，也只能是鏡花水月，甚至可能又一次打擊國(guó)人脆弱的心理。我雖不樂觀，但我會(huì)平靜地堅(jiān)持，直到最后：因?yàn)槲矣袎?mèng)。

　　我的理想作文 篇16

　　然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵：鳥兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂家。

　　每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí)，我就立志要成為一位音樂家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去溫暖每個(gè)人的心靈。

　　音樂，我的理想，奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨(dú)特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的，因?yàn)槲蚁嘈潘�不�?huì)拋棄苦心追求它的我，它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的，更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì)有音樂的.陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來不曾畏懼過，因?yàn)槌蔀橐魳芳业睦硐肟倳r(shí)刻提醒著我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！當(dāng)我疲倦時(shí)，只要音樂的天賴之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦拉。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂家的道路，到達(dá)理想的境界！

　　每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

　　很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

　　于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

　　如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

　　現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)最終才能實(shí)現(xiàn)它！

　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！

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