我的理想作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
我在茫茫人海中摸黑尋找我理想。我曾經認為我理想是長大成人后，當一名很有威風的解放軍叔叔或者當一個可以懸壺濟世首席醫生、當個一人之上萬人之下的中國主席。可是這些都只是我的快樂想象罷了。我曾經也想過有什么理想可以在我的小時候實現？長大后在實現一個？可是的的理想馬上遭到了我爸爸拒絕他說我太小還沒闖過世界缺乏歷練、經驗。我當時就震驚了為什么為什么。
我的所以的的理想是16歲挑戰LOL狼蛛杯，18歲獲得冠軍，20歲當上LOL職業選手并進人LOL戰隊，21歲挑戰國際LOL冠軍26歲我要奪冠，我還要在26歲那年擁有自己的LOL戰隊，28歲我要找個女朋友，30歲我要退休當解說并生個兒子還要培養他當LOL職業選手，40歲我要回鄉下老家做小本生意直至死亡
我知道我要一個人走完我的'理想是很難的，但是我們要從現在開始努力，盡量讓自己的理想成功，而且我還要輕輕松松的走玩我的理想路。
我的理想作文2
鷹的理想是翱翔藍天，樹的理想是茁壯成長，蝸牛的理想是追求上進，花朵的理想是綻放花朵。每個人都有理想，理想是我們前進的動力，它會給我們指明方向。而我的理想又是什么？
我的理想是當一名教師，當一名教師是非常光榮而偉大的，能為國家培養、輸送人才，我想我教出來的學生能成為國家的棟梁之才、能為國家建功立業、能為國家發明強大的武器，防止敵人的侵略。使祖國變得更加繁榮富強，不再受敵人的欺負。
現在要我努力學習，要掌握更多的.知識，用知識武裝自己，將來在很好的學校里當一名優秀的教師。
我想當一名老師是因為老師是靈魂的工程師，他們像蠟燭點燃了自己，照亮了別人。而且當老師是多么的光榮啊！老師教給了我們許多的知識，讓我們明辨了是非我的理想。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。夢想是豪邁的江海，熱情奔放；是廣袤的土壤，孕育果實；是輕柔的白云，飄逸飛揚；是璀璨的星空，伴我前行。努力吧，為了我的夢，為了我的理想……我相信通過我的努力，我的理想一定會實現的。
我的理想作文3
在每一個人心中，都有一個美好的夢想，都希望長大后能實現這個理想俗話：“理想是人生的導航！”我的理想，就是成為一名白衣天使—醫生。要說我為什么有這個有這個理想，就是因為那件事情。
記得那一次，我和媽媽坐公交汽車去大城山公園登山。我們碰到一位年過六旬的老奶奶，她登山的速度很快，超過了我們。在我們登到半山腰的時候，又發現了那位老奶奶，他正坐在石階上，揉著自己的腳腕，很顯然是崴腳了。媽媽趕緊走到老奶奶面前，幫老奶奶按摩，媽媽是醫生，很快，老奶奶的`腳好了許多，我們又把老奶奶扶下山去，老奶奶非常感謝我和媽媽。
因為媽媽、外公和舅舅都是醫生，醫好過很多的人，所以我和媽媽走在街上，經常有人見到媽媽，表示感謝。而這些，深深的影響了我。
從此我就想當一名“白衣天使”，可我有一個我毛病，從小就暈血，一見血就會手腳發軟。為此，我決定一定要克服我這個天生的缺點，達成我“白衣天使”的夢想。
“醫生”他們是當之無愧的“天使”！他們是給人們帶來健康、快樂和幸福的“天使”。長大后，我一定要做一名想我的外公和媽媽一樣優秀的“白衣天使”給人們送來健康、送來快樂、送來幸福！
我的理想作文4
我的理想是長大當一名數學老師，為什么呢？那我就告訴你們吧。因為，我們的班主任韓老師就是一名數學老師。他長得可帥氣了！彎彎的眉毛下面長著一雙好像會說話的眼睛，一個大鼻子下面長著一個嘴巴，總是對我們微笑著，好像在鼓勵我們好好學習
他上課的時候可嚴格了！要求我們把學過的知識復習一下，然后把學過的口訣背會寫兩遍，教我們許多許多的知識，還教我們學會做人。他布置的作業比較少，所以，我每天就可以預習新課和復習學過的東西了。
我也想當一名數學老師，我就要教學生們算加法、乘法、減法和除法、豎式計算、背口訣、會預習和復習、圖形的運動、觀察物體、測量、寫數字、周長。各種各樣的知識，這樣的話，期中考試和期末考試，學生們一定會考上高成績的。我也要教學生不打人、不罵人、善言對待自己的朋友。還要讓學生們記住一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。
可要注意了：理想不是從天上掉下來的'，更不是別人給我們的，而只有我們好好學習，才能實現夢想。所以，學習是很重要的。
我的理想，就是長大要當一名數學老師。我不但從小就要認真踏實地學習，也要懂禮貌，誠實做人，這樣才能實現自己的夢想。
我的理想作文5
當科學家是我一直的理想。
在我稍微懂事起，《太空飛船》，《衛星上天》的這些動畫片就常常在電視上出現，特別是科幻片里的太空人與地球人的《星球大戰》，更是深深的扎在了我的腦海里，因此，長大了能當上一名科學家，也就成了我始終不渝的理想。
我在想：如果真能當上了科學家，我就將制造出許多世界上沒有的東西。比如說，我要研究機器人，我就將制造出世界上沒有的高智能機器人。比如說，我要研究宇宙飛船，我就將制造出世界上沒有的宇宙飛船，讓人類自由自在地遨游太空。
為了實現自己的.理想，我必須要從現在做起，努力學習，廣泛地學習知識，從小開始打好堅實的基礎，千里之行，始于足下，我現在已經是三年級的學生了，這個道理我已經懂得，同時，我也深深地知道，現在是一個科學技術飛速發展的時代，如果我們不能掌握全面的知識和本領，長大了就會很難適應這個社會，就會被社會淘汰，少壯不努力，老大度傷悲，同學們，學海無涯勤作舟，云層有路智為梯，為實現自己的遠大理想，大家一起努力吧！
我的理想作文6
理想是人生的一條路，只有沿著著條路前進，前進，再前進，才能得到理想中的自己；理想是人生中的燈塔，它能驅開迷茫的黑霧，朝著更亮的方向；理想是一把利劍，它能披荊斬棘，為我遮風擋雨。
我的理想是成為一名教師。以后，將我長大了，老了，每天可以聽到孩子們銀鈴般爽朗的笑聲，變得像陽光一樣燦爛。想著孩子們綻放的像花兒一樣的笑容，便會使我忘掉煩惱。
在奮斗的路上必定會遇到挫折，所以我要有一顆樂觀的'心，凡事都要往好處想。當然最重要的是，一定要學好知識才能當教師，不是嗎？不僅如此，成為一名教師還要有威信，沒有威信。怎么能管好一個班級？除了威信，還要有一顆寬容的心，青春期的孩子都有一些叛逆，所以闖一些禍也是不能免的。畢竟，這也不能怪他們，不過要他們及時改正。但是，學生們太調皮，教師們有點小脾氣，也是正常的。但是，無論如何，都不能傷害學生，一切要以學生的安全與學習為中心。
雖然，現在我還是個學生，但是不久后，我也會長大，我正朝著目標前進。
我的理想作文7
每個人都有理想，只要朝著自己的理想去奮斗，理想就會變成現實。
我小的時候不知道理想是什么，以為整天吃好睡好就是理想。而我現在知道了理想就是人生目標，要付出努力去拼搏。
前幾個月，奶奶生病了，爸爸很著急，把奶奶送到了醫院。
醫生診治一番后，表情有些嚴肅，說“病人須住院。”把奶奶安頓好后，醫生給奶奶開了個藥方，讓奶奶按時吃。還給爸爸一個菜譜，讓爸爸做給奶奶吃。奶奶的病越來越好了，從原來蒼白的臉變得開心了。
那個醫生多盡職呀！從那以后，我就下定決心，長大當一名救死扶傷的醫生！
在那以后的時間里，我經常學著醫生的樣，在一個小本子上寫一些藥品的名稱。有時還會看一些關于醫學類的兒童讀物。
只要我在雜志或報紙上看到有關學醫的字眼時，就會仔細地讀一遍，把有關醫學類的知識記下來。
我知道憑我現在的`實力，還實現不了我的理想，但是我要努力奮斗，付出一定的代價，去實現它。
我的理想作文8
理想，是人生導航的燈塔。它決定了人的一生。我的理想是成為一名國畫家。
想成為這個職業的人，并非因為利益、名氣，只為了初衷和自由。
當一名國畫家是多么自由啊！在找素材時，可以游山玩水。看最險峻的山峰，賞最美麗的湖泊。遠離城市的緊張、喧囂，在大自然中享受新鮮的'空氣和優雅，緩慢的生活。我愿當一名國畫家，陶醉在自然的優美旋律里，拋開世間的煩惱。
國華的魅力，絕非其它任何藝術可相比擬的。欣賞這一幅幅巧奪天工的畫卷，你會沉浸其中，無法自拔。看雄鷹展翅高飛，翱翔于九天之上；觀金龍徐徐升天，陣陣龍吟縈繞耳邊；賞小魚飛速游動，俏皮可愛盡顯眼前。看著這一幅幅堪稱中華文化之結晶的國畫，感受著它無與倫比的魅力，我靜靜觀賞，殊不知自己早已沉浸在一幅幅畫卷之中了。
堅持自己的初心，在成長路上砥礪前行。穿過層層云霧，天地豁然開朗。在雨過虹現之時，在成功的大門前面，你終會發現，自己的理想早已實現。被挫折、困難打倒時，不要放棄。你要堅信：不經風雨，怎能見得彩虹？困難之后，理想終會實現！
我的理想作文9
兒時的我，曾經對積木有著濃郁的興趣，幻想著長大當一位工程設計師。在宏偉的建筑物面前，我不禁感受到了自己的渺小，那時起，我便想設計史上最大、最宏偉、最壯觀的建筑！歸根結底，我的理想——工程師！
今日世上，建筑物有很多：小蠻腰、鳥巢、水立方。外國的有埃菲爾鐵塔。古代有故宮等等，而我的建筑，要比它們大到上百倍，上萬倍！不僅設計細致，做工精而不拙，雖大、重可又宏偉、精細、壯觀。愿我的設計使人難忘！
我心里明白，要成為工程設計師，就要付出一定的代價——努力！今日不努力，明日又如何能實現自己的夢想，得到自己想擁有的東西呢？所以我要為著這個理想努力拼搏！向前進發。
如今，小升初快要來臨。我們要將全部精力花費于此，為了更好的未來，在學習上拼搏，在小升初上沖刺，才會在未來不后悔！
時間如白駒過隙，理想雖遙遠，但并不虛幻，努力，拼搏，為的'是更好的未來，愿明天的我不后悔今天，加油！
我的理想作文10
我的理想長大后不是當一位飛行員，不是當一位發明家，也不是相當一位畫家……我只想當一位普普通通、默默無聞的山村老師。可能有些人覺得很沒出息，而我不這樣認為的。
我以前從沒想過當一名山村老師，可自從我看了一個電視節目，讓我改變了想法。在偏僻的山村里，有好多人到了成年還不會寫自己的名字，那里有好多和我們同樣大小的'小朋友，每天上學，需要翻山越嶺，走二三十里路，才能夠走到學校，有的人甚至上不了學，山村里的孩子只能看這城里的孩子上學。
我常想：在山村里有好多兒童，同我們城里小朋友一樣，活潑可愛、聰明好學，可他們沒有條件上學，他們渴望上學，渴望學習知識、渴望應用學到的知識來改變山村貧窮的面貌，可他們上不了學。可能有人會笑我沒出息，而我不怕，我愿意讓更多的人有才能，我愿意給山村里的孩子傳遞知識。
我要從現在做起，刻苦學習，掌握更多的知識，去實現我的理想。
我的理想作文11
伏尼契曾說過：”一個人的理想越高，生活就越純潔。”每個人應該為自己的理想去追求、去探索、去創造。而我的理想是當一名中央臺播音主持人。
我一直在向理想前進。當播音主持人必須上口才班，去練練嘴，而且必須參加一些大型活動，熟悉主持節目的辛苦。思考完后，我找了一個口才班，現在學的很好，當學校主持人得選上大隊委，向老師介紹自己。終于，老師選了我當開學典禮主持人，給我發了稿子，我認真地背稿，練習。在演出那天，我主持的非常好。老師夸獎了我，那是我主持生涯的開始。那天晚上，我們看了撒貝寧主持的'《挑戰不可能》節目，看了撒老師主持時，是多么自然啊！我想，這就是我的榜樣。當然，主持也有忘詞失敗的時候，那就是我第三次主持，是一個六一文藝節主持時，發生了忘詞現象，當時，我用絕望的眼光看待主持，我傷心極了，每天晚上的《挑戰不可能》節目我不再看了，有一天老師找我，說：”人生步步是個檻，你應該在什么地方倒下就在什么地方爬起。”聽了老師的話，我又打開了理想大船的帆。
現在我還在努力向前，雖然我已主持過二十一次大型活動。
我的理想作文12
我的理想就是成為一名發明家。
假如我是一個發明家，我會發明可以包治百病的神奇藥丸，讓那些絕癥不再奪走人們的生命。讓那可怕的疾病乖乖的束手就擒。人們不再會為疾病而苦惱。
假如我是一個發明家，我會發明一種年月壓縮燈，被它照射過的.農作物會快速地生長，這樣，就很少有人餓肚子，就可以解決世界的糧食問題了。
假如我是一個發明家，我會發明一種隨意門，只要它的資料庫里有你想去的那個地方，一推開門，就是你要去的地方了。這樣可以節省旅途的時間，把有限的時間用在更有意義的地方。
假如我是一個發明家，我要發明一種水下氧氣攝取糖，吃下去之后人就可以攝取水中的氧氣來供給呼吸，但一切違背自然規律的發明都是有限制的，所以這種糖的效力只有一小時。
我發明家的夢想還有許多，我要不懈努力，早日實現我的理想！
我的理想作文13
每個人都會有自己的理想，我也一樣。有人想當科學家，有人相當醫生，有人想當警察……每個人的理想都各不相同，而我的理想是當一名畫家。托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定地方向，沒有方向就沒有生活的動力。既然我的理想是當一名畫家，我就一定要畫出五彩的世界，畫出一個屬于我自己的.、屬于我一個人的天地。
我從幼兒園開始，就已經喜歡上了畫畫。小時候，我只覺得拿起紙和筆時十分神氣。但現在，我改變了觀念。我仍然喜歡繪畫，但現在我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會情不自禁的拿起畫筆，把它描繪下來，放在畫夾里，時不時的拿出來看一看，修改修改。
現實是此岸，理想彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，只要付出努力，就一定可以到達理想的彼岸。所以，我每天都要看幾幅名家的畫作，臨摹一幅，并體會其中的秘訣。
雖然這個理想離我很遠。但我想，只要努力，就一定可以實現。
我的理想作文14
每個人都應該有一個屬于自己的理想，然后為自己的理想而奮斗，這樣才能實現自己的理想。我的理想是成為一名建筑師。
還記得小時候有一節科學課，老師唐勇吸管和膠布來做塔。很多同學做過一次就算了，可是每當我拿作品給老師看時，老師總會指出我的不足，然后我會積極改正。回家后，把家里有的吸管和學具袋里的吸管和在一起，再做。綜合了一次次的不足，我終于做了一個完美的.塔，我感到十分喜悅。從此，我對于建筑產生了濃厚的興趣。每當旅游時看到美麗的建筑，離開時，總是依依不舍。在電視上看到宏偉的建筑，我聚精會神地盯著熒屏看，既看到令人驚嘆的外表又看到設計師的嘔心瀝血。
家人對我的理想有些不太贊成。盡管我爺爺年輕時也做這項工作，但是這細致的活兒交到我這個馬馬虎虎的人的手里恐怕會有誤差！據說，哪怕差了一分一毫，在施工時也會造成很大的麻煩。學好建筑不僅僅需要細心，還要學好數學。為了自己的理想，加油吧！
“明日復明日，明日何其多”因為我喜歡建筑這個行業，所以從現在開始就要努力奮斗。也許在將來有一個宏偉的建筑，那就是我設計的！
我的理想作文15
理想對于每個人來說都像天邊上的一朵小云彩，拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想是當一名兒童文學作家。
我之所以有這個理想，那是因為有一次看到心理學家梁秋蓮與羊城晚報的對話。
羊城晚報：你強調讓孩子們寫自己想寫的，可這往往不是考試的那一套？
梁秋蓮：寫作應該是人與生俱來的表達力，但為什么孩子們會畏懼寫作？因為我們的飲食作文讓孩子們寫不喜歡的題材，寫空話、假話、套話。我一直呼吁讓孩子們自己寫自己想寫的……
當我讀到這里時，心中的.理想更加確定。為了這個理想，我得更加努力學習，提高我的作文水平，當然，課外知識也是十分重要的！
我經常幻想著，如果我的理想實現了，我會坐起閱讀推廣人的工作，告訴孩子們生活不能少了閱讀，并且我會告訴家長們，要相信孩子們的直覺是最準確的，要讓孩子們更加喜歡讀書，更加喜歡寫作，每當我想象著小朋友們在津津有味地讀著我的書，心里就想吃了蜜一樣的甜！
如果跌倒，我會爬起來；如果有困難我會去闖；我為了這個理想，我一定要更加努力，才能達成我的目標，不管過程是多么的辛苦，我也要去追求我的理想，為這個理想而奮斗！
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