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我的理想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈业睦硐胱魑�，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶我們馳向成功的彼岸。人生是因?yàn)橛辛死硐氩咆S富多彩。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一位主持人。
記得很小的時(shí)候，我就喜歡和外婆一起在沙發(fā)上看電視。說到這里，你也許會(huì)想：“愛看電視有什么稀奇的，小孩子都這樣�！钡也煌�，我感興趣的并不是有趣好玩的動(dòng)畫片，而是只有大人才愛看的`文藝節(jié)目。知道為什么嗎？實(shí)話告訴你吧，我喜歡看的并不是那些精彩紛呈的表演，而是那位落落大方走上臺(tái)報(bào)幕的主持人。不瞞你說，每次，我總是希望表演快點(diǎn)結(jié)束，見到自己盼望已久的主持人。我羨慕他們能穿著華麗的衣服，把他們打扮得漂漂亮亮的，落落大方、毫無懼色地面對(duì)成百上千的觀眾，贏得大家的青睞。
從那時(shí)起，我的心中便播下了理想的種子：長大后我要當(dāng)一位主持人！有位名人曾說過：夢(mèng)想只要付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣！于是，我開始努力向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我加入了學(xué)校的演講小組，在組里，我努力發(fā)揮，老師很贊賞我，讓我擔(dān)任了校升旗儀式的主持人。我又接連擔(dān)任了開學(xué)儀式、休學(xué)典禮、校文藝匯演等大型儀式的主持人。為了主持好節(jié)目，我在家里對(duì)著鏡子練習(xí)，常常一練就是幾個(gè)小時(shí)……為了自己的理想，我付出了很多很多。
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。”我要努力學(xué)好知識(shí)，讓自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文2
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名演奏家。
我想當(dāng)演奏家，是源于上幼兒園的時(shí)候音樂老師布置了一天奇怪的作業(yè)，讓我們回家以后問一問家長，中外都有哪些演奏家。
我回到家里問爸爸媽媽有哪些外國演奏家，爸爸媽媽像說順口溜似的說出來一大堆，而我問道他們有哪些中國的演奏家時(shí)，爸爸媽媽思索了半天也才勉強(qiáng)說出了幾個(gè)。我讓爸爸媽媽再給我多想幾個(gè)�？砂职謰寢屵�是沒有想到。我又在一些書上翻，可是，還是一些外國的演奏家，中國的.沒有幾個(gè)。我立志，自己要成為一名演奏家，為國爭(zhēng)光。
可是一直沒有這樣鍛煉自己的機(jī)會(huì)。終于我上小學(xué)了，學(xué)校里有專門的這樣的特色班，我的首選就是銅管樂。我來到這個(gè)特色班，為這個(gè)理想去奮斗。可在這個(gè)特色班我經(jīng)常被一些高年級(jí)的欺負(fù)，他們讓我干這干那。我想到了離開，躲避這些折磨。但是一想到自己的理想，我又咬咬牙挺了過去。終于我的努力奏效了，我被選為了學(xué)校聯(lián)歡會(huì)演出的一員，我很高興，那一天我坐在高大的舞臺(tái)上，和同學(xué)們展示著自己的演奏技巧時(shí)。我又離我的演奏家夢(mèng)，為國爭(zhēng)光的理想進(jìn)了一步。后來老師選拔特色班班長，我又以自己優(yōu)秀的演奏技巧選為了特色班班長。
我相信，只要自己不斷的努力就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的演奏家，為國爭(zhēng)光。
我的理想作文3
理想，是飛向藍(lán)天的翅膀；理想，是揚(yáng)帆航行的小船。我們像是船一樣在茫茫的大海中漂行，唯有理想時(shí)能讓我們隨風(fēng)而行，把我們吹響成功的彼岸。而我從很小的時(shí)候就相當(dāng)一名畫家。
記得在5歲時(shí)，我對(duì)彩筆就情有獨(dú)鐘，拿起它，我就能簡(jiǎn)略的畫一樣只有我自己才能看懂的東西。
等到再大一些，小小的紙張已經(jīng)滿足不了我的需求了，我開始在墻上畫一副又一副的畫，但總會(huì)被媽媽教育一頓，可我卻怎么也改不了這一點(diǎn)。
那是，我還不知道什么是理想，只是覺得好玩了吧了。不久后，媽媽帶我去了書店買書，無意間，我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫書，里面的每一個(gè)人；每一幅圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……我心想：要是有一天，我也能畫出那么漂亮的.漫畫人物就好了。從那時(shí)起，理想的種子便從我心中萌生。
我每次畫畫都特別安靜，所以，只要家里來了客人，媽媽怕我搗亂，就一揮手，說“畫畫去！”我就回到我的房間，一畫就是兩個(gè)小時(shí)。我認(rèn)為漫畫人物都是有血有肉的，它和我們一起哭，一起笑。
不過，想當(dāng)一名忙畫家可不是一件容易的事，必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力，只要一有空我就會(huì)翻出漫畫書，開始畫畫。先是臉型，再是發(fā)型，接著是表情……終于，一副栩栩如生的人物躍然紙上，我滿意地點(diǎn)了頭。雖然這不是什么豐功偉績(jī)，但對(duì)我來說就已經(jīng)是一次不錯(cuò)的成績(jī)了。
如今我通過自學(xué)，已經(jīng)成功考過了漫畫七級(jí)，獲得了不少美術(shù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān)，就欣然。有志者事竟成。我相信，我一定會(huì)在歡笑聲和喝彩聲中迎來實(shí)現(xiàn)理想的那一天。
我的理想作文4
人人都有理想，俗話說的好：“理想是世界的主宰”，沒有了理想就會(huì)成為靈魂不全的人。
我從小就有兩個(gè)理想，一是成為發(fā)明家，第二是成為一個(gè)畫家。發(fā)明家是我夢(mèng)寐以求的職務(wù)，大家可知道我為什么會(huì)有成為發(fā)明家的想法呢？其實(shí)到現(xiàn)在我也不知道，那是在一個(gè)吵鬧的夜晚，我在湖邊散步，湖中央的水池被石頭濺起圈圈的波紋，我腦子忽生一個(gè)念頭，覺得自己應(yīng)該像愛迪生那樣，發(fā)明一些東西，造福人類。這個(gè)理想現(xiàn)在離我還有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但卻是我成長道路上的動(dòng)力。
我如果當(dāng)上了發(fā)明家，我就發(fā)明一個(gè)能幫助我“學(xué)習(xí)”的機(jī)器人。我所說的這個(gè)“學(xué)習(xí)”就是指幫我干活之類的，比如：拖地、搬東西之類的。除此之外，我還想發(fā)明一個(gè)輔導(dǎo)我做作業(yè)的機(jī)器人，比如有什么題型不懂，只要按下按鈕，它就會(huì)以最快的速度跑過來輔導(dǎo)你，而且答案完全正確。只要碰到有什么不懂的地方，就可以求助于它，它就會(huì)變成我們的良師益友啊！
在我的人生中，還有一個(gè)理想——當(dāng)畫家，世界上會(huì)畫畫的人多著呢！不過，世界上還沒有幾個(gè)人畫的畫能超過吳子道的.吧。于是，我就有了成為畫家的念頭。我真想擁有神筆馬良的那支神筆，這樣一來，我想畫什么就畫什么，而且每畫一樣?xùn)|西都能栩栩如生，我真想超過吳子道，那樣，我就能畫出很多驚世駭俗的畫了。
如果能成為畫家，我最想，也最喜歡畫的就是猴子，因?yàn)樗菣C(jī)靈樣不得不讓人降服，它的可愛樣那么的惹人喜愛。通過近距離的觀察，它就像人類的同胞兄弟，跟人類長得那么相似，我真想畫畫我們以前還未變成人之前的樣子。
這就是我的理想，堅(jiān)信只有理想的人才會(huì)擁有靈魂。
我的理想作文5
俗話說：“人無志而不立。”這句話的意思是，人如果沒有理想就不是一個(gè)有用的人。朋友，你的理想是什么，是不是醫(yī)生或是消防員，或是警察……而我的理想是做一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。
對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)員，我認(rèn)為他很光榮，可以為祖國爭(zhēng)光，可以為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。我與籃球第一次接觸是在八歲的時(shí)候，我看見小朋友們?cè)诖蚧@球，我跑過去問他們：“我們一起去玩吧�！彼麄冋f：“不，我們要打籃球。”于是，我只能坐在一旁看著，看著看著，我有種強(qiáng)烈的欲望，也想加入他們的行列中，和他們一起揮灑汗水，我就跑過去，讓他們教我怎么打。過了幾天，我變的得心應(yīng)手。于是，從那天之后，我就下定決心要成為一名在國家隊(duì)打球的人。
打籃球需要很強(qiáng)的身體素質(zhì)，還要有很強(qiáng)的彈跳力和能在人群中脫穎而出的身高，最重要的一點(diǎn)是力氣。我現(xiàn)在很矮，身體也不強(qiáng)壯，跳的一般高，力氣也不夠大，所以說。我現(xiàn)在要鍛煉身體，長得更高更壯，讓夢(mèng)想離我越來越近。現(xiàn)在我除了應(yīng)該鍛煉身體，還要努力學(xué)習(xí)，將來要考上一所好的.體育大學(xué)，學(xué)習(xí)專業(yè)的體育知識(shí)。
俗話說：“人要立志，不要常立志”。意思是人要立下長遠(yuǎn)的理想，不要一下要成為這個(gè)，一下又想成為那個(gè)。現(xiàn)在，我要更加努力學(xué)習(xí)，更加努力鍛煉，騎著理想之馬，用努力換來的汗水鋪成道路，朝著我的理想前進(jìn)吧！
我的理想作文6
要問理想，我非服裝設(shè)計(jì)師莫屬。
要問我怎樣會(huì)想往它，那還是從我小時(shí)說起吧。那天，媽媽帶我去看服裝展覽會(huì)，那時(shí)我把服裝看得很淡，還不想去呢。
可是到了那里，我居然被五花八門、形式各樣的服裝迷住了。我和媽媽安靜地坐在那兒，觀看這場(chǎng)我原以為無味的時(shí)裝表演。事后，媽媽見我看得入迷，便說：“我說吧，不會(huì)讓你白來，怎給迷住了？”我不好意思笑起來。
從那以后，我便在房間中行動(dòng)開了，將上次展覽會(huì)中的服裝樣式從記憶中畫下來，還將一些自己認(rèn)為不足的地方改過重畫。此后有時(shí)，看動(dòng)畫片時(shí)，也會(huì)把里面的服裝樣式畫下來。
每當(dāng)新年到來最好不過，有許多親戚來我家竄門，叔叔阿姨個(gè)個(gè)都穿得非常漂亮。于是，我又留心觀察，把他們服裝樣式都畫下來，成為我的作品。
在我看電視時(shí)，如播放時(shí)裝展覽，我會(huì)全神貫注地觀看。一看到一些我沒看到過的服裝，就會(huì)立刻手忙腳亂地畫下來。有時(shí)，電視鏡頭閃得很快，我便先畫草圖，然后再修改。我畫的圖有時(shí)忘在桌上，讓媽媽當(dāng)廢紙把它扔了，啊，多可惜啊！
我時(shí)常在幻想，我設(shè)計(jì)的服裝是怎樣的？會(huì)有女警身上穿的警服一樣颯爽英姿嗎？會(huì)有大海一樣的`舒適顏色嗎？會(huì)有七彩霓虹那樣美麗耀眼嗎……啊，朋友，請(qǐng)你不要吵嚷，打擾我的思路，讓我駕舟蕩漾在這美好的夢(mèng)想海洋中吧！
理想會(huì)使人如癡如醉，會(huì)使人有足夠的勇氣和力量。我要為全國人民的設(shè)計(jì)最美的服裝。
我的理想作文7
每個(gè)人都擁有自己的理想，因?yàn)槔硐胧侨松飞现匾奶秸諢簦业睦硐胧钱?dāng)一名風(fēng)光的演員。
演員在生活中是必不可少的，沒有他們，哪來的電視劇和電影，演員在生活中有不可代替的'位置。曾經(jīng)有電影使人落淚，曾經(jīng)有電視劇使人激情四射，也曾經(jīng)有電影使演員紅遍全球。演員使生活多了幾分色彩，多了幾分情感，更使人們多了無數(shù)浪漫與歡樂。
要說我有這個(gè)理想還得從電視劇《新西游記》說起。電視里一個(gè)個(gè)特技，看得我心里癢癢，恨得直咬牙，并想象著一個(gè)個(gè)新奇和稀奇古怪的道具，這讓我對(duì)當(dāng)演員更向往更期待。
做演員可不是說做就能做的，他也需要必備的條件。首先，是最基本的――鎮(zhèn)定。演員在任何情況下必須保持鎮(zhèn)定，然后，要有適應(yīng)能力，能夠適應(yīng)各種惡劣的拍攝環(huán)境，最后，最重要的一點(diǎn)，就是演員要有強(qiáng)大的耐心，因?yàn)橐徊侩娨晞⊥臄z幾個(gè)月的時(shí)間，各種氣候、各種環(huán)境等等，因此要有足夠的耐心。
我可不是光說不做的人，我利用美術(shù)課上表演的機(jī)會(huì)，在舞臺(tái)設(shè)計(jì)這一課，我認(rèn)真了解了舞臺(tái)制作是怎么一回事，明白了表演離不開背景、布景、道具、服裝。表演時(shí)，我戴上了自己精心制作的面具，我扮演一個(gè)白胡子老頭，表演時(shí)，我時(shí)而開心，時(shí)而悲傷，時(shí)而憤怒，演出很成功，之后我的心情十分愉快，不光觀眾開心，我自己也嘗到了表演的快樂。
理想――人生的指航燈。他會(huì)指引我向著美好的未來前行！
我的理想作文8
每個(gè)人心中都有自己的理想，當(dāng)這些理想聚積于一處時(shí)便組成了一幅五彩繽紛的畫卷。所謂“人各有志”，理想是五花八門的，理想不同，奮斗的目標(biāo)也就不同。理想都是不平凡的，它是我們心中的一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)為這個(gè)理想去努力，去拼搏……我的理想是當(dāng)一名計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)人員。
父親是一名計(jì)算機(jī)老師，我從小便受到父親的熏陶，立志去研究計(jì)算機(jī)，對(duì)計(jì)算機(jī)有著濃厚的興趣，六歲時(shí)便去參加了有關(guān)的比賽，獲得了兒童組的省級(jí)一等獎(jiǎng)；五年級(jí)時(shí)參加比賽，也獲得了區(qū)級(jí)的一等獎(jiǎng)。計(jì)算機(jī)與我似是有不解之緣，從五年級(jí)開始我每一學(xué)期都會(huì)制作一份電腦動(dòng)畫，讓我真正對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次研究的念頭還是因?yàn)榈谝淮蔚闹谱麟娔X動(dòng)畫。依然記得那日父親回家后給我?guī)淼南⑴c我的反映；依然記得那一個(gè)半月的制作過程；依然記得獲獎(jiǎng)后的那份喜悅。
在五年級(jí)升六年級(jí)的暑假中，我對(duì)計(jì)算機(jī)的歷史以及現(xiàn)在已有的大型軟件進(jìn)行了了解，知道世界最著名的計(jì)算機(jī)軟件公司——微軟公司的創(chuàng)始人比爾·蓋茨在創(chuàng)辦公司之前做過圖書館的臨時(shí)工，知道了世界上第一代計(jì)算機(jī)是何時(shí)出現(xiàn)的`，知道了目前世界上最大的搜索引擎是谷歌……升入六年級(jí)后，我便開始學(xué)習(xí)編程，在僅余不多的時(shí)間中學(xué)習(xí)編程的語言，從最基本的編程專有語言開始，查看了相關(guān)書籍，觀看了講解視頻，在六年級(jí)的日子里掌握基本，升入初中的暑假中找閑暇時(shí)間來練習(xí)，為理想的實(shí)現(xiàn)打好根基。
有了理想便是有了奮斗的目標(biāo)，生活也會(huì)愈加充實(shí)，我會(huì)一直向我的理想走近，終有一天，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想作文9
在我幼小的心靈深處，埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長大以后能成為一名光榮的人民教師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師，一個(gè)多么神圣的名字！同學(xué)們，我們有誰沒有得到過老師的關(guān)愛呢？又有誰能離開老師的循循善誘、哼哼教導(dǎo)呢？上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師教了我許多，也讓我懂得了許多。我想：老師真可稱得上是知識(shí)淵博，什么問題都難不倒老師。我總覺得老師的知識(shí)“取之不盡、用之不竭。”如奔騰的黃河一般沒有止盡。我對(duì)老師的敬佩之情油然而生，一顆理想的種子深深地埋在了我心里。教室那偉大的.形象早已在我心中扎了根，我要當(dāng)一名光榮的人民教師。我聽說過這樣一個(gè)故事：徐本禹，一名靠資助上完大學(xué)的貧困生。畢業(yè)后，成為一名支援西部教育的志愿者。在貴州省一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困的小山村任教，在這里，他看到了破爛的教室、教具和一群沒有見過汽車和樓房的孩子，他為這里的貧困落后流下了無數(shù)淚水。徐本禹除了盡自己的力量改善孩子們的學(xué)習(xí)生活，還借助各種媒體向社會(huì)呼吁：關(guān)注和幫助這些貧困兒童，號(hào)召大家伸出援助之手奉獻(xiàn)愛心，他的做法得到了社會(huì)的普遍贊揚(yáng)。想到這兒，我的理想燃起了更亮的火花！
我深知：要當(dāng)一名受人愛戴的老師，就要有一顆關(guān)愛孩子熾熱的心；要當(dāng)一名盡職盡責(zé)的老師，就要有一顆一絲不茍的責(zé)任心；要想當(dāng)一名和藹可親的老師，就要有一顆善良、無私奉獻(xiàn)的心；要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，就要從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，還要有一顆堅(jiān)定的理想之心！這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，這是一個(gè)辛苦而又光榮的職業(yè)。心懷理想，去奮斗，去拼搏，一步一個(gè)腳印去印證，去實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信，只要有堅(jiān)定的決心與毅力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的理想作文10
理想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語。每個(gè)人的理想都有所不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的理想。理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的'，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊。
我的理想原自于我的愛好，我自小對(duì)英語充滿興趣，在我眼中那一個(gè)個(gè)美麗的字母就如同一顆顆音符，令我充滿無限的向往。所以我想當(dāng)一位外資企業(yè)的英語翻譯。我迫切希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想。從而，在學(xué)好其他功課的同時(shí)，我又會(huì)抽出不少時(shí)間學(xué)習(xí)英語，上英語學(xué)習(xí)班或是盡可能地多閱讀英語文章。就這樣，盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。
我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我們一起要向著我們的理想努力吧！
我的理想作文11
鳥兒的理想是變成鳳凰，蛟龍的理想是變成真龍，魚的理想是源源不斷的水。物尚且如此，況且人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪個(gè)沒有理想呢？而我的理想就是當(dāng)一個(gè)偉大的警察。當(dāng)一個(gè)像張劼一樣有正義感，有愛心的警察。
12歲那年，媽媽帶我上街玩的時(shí)候，我偶然看見的一幕，就因這一幕，讓我終身難忘。當(dāng)時(shí)，我們看到了一個(gè)人手里拿著一個(gè)包飛快地往前跑，后面有三個(gè)警察在拼命地追著。糟糕！我斷定那一個(gè)人是小偷，不一會(huì)兒，小偷被三位警察叔叔抓到了，包也物歸原主了，聽著周圍的贊嘆聲，我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)有了不一樣的情感。從那以后我見到了警察，心里就不由得升起一種敬佩之感。
以前在我的腦海里，我認(rèn)為警察只是抓抓小偷就可以了，但是現(xiàn)在我知道了，警察要身兼多職，不但要抓那些惟恐天下不亂的人，維護(hù)世界和平，要緝毒，還要讓人民能安居樂業(yè)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想，我應(yīng)該從小事作起，比如班里有人打架了，我應(yīng)該要上前制止，告訴他們這些行為是錯(cuò)的`，班里有些同學(xué)發(fā)生矛盾，我應(yīng)該及時(shí)幫他們化解，如果班上有人偷東西的行為，我應(yīng)該把他交給老師處理，從小就要培養(yǎng)我的責(zé)任感，讓自己做一個(gè)正直的人。在課余我還要多看一些關(guān)于警察這種職業(yè)的書，了解警察叔叔的權(quán)力和責(zé)任，最主要的是，我從小要認(rèn)真讀書，長大后才能考上好的警校，才能出人頭地。
要是我長大以后實(shí)現(xiàn)了理想，我一定會(huì)做一些對(duì)居民有好處的事，做一些對(duì)祖國有益的事，從現(xiàn)在做起，為實(shí)現(xiàn)偉大的理想而努力。
我的理想作文12
每個(gè)人都應(yīng)擁有自己的理想，它是我們奮斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。那么，我的理想是做一名老師。
我之所以有這個(gè)理想也是源于我的老師，我的老師在我的印象里勤勞智慧，溫柔可親，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心。她時(shí)不時(shí)的就在辦公室加班，但第二天早上仍然神采奕奕的給我們講課，每晚看見辦公室整宿整夜亮著的燈，我不免為老師感到心酸。我也想向我的老師一樣，能把自己的知識(shí)無私的奉獻(xiàn)給大家，我相信這樣自己也會(huì)感到很快樂，我在看電視劇的時(shí)候看到過這樣的一句話：把青春獻(xiàn)給祖國，你的青春將無怨無悔。所以，我立志長大后要做一名教師，我的老師既是我的榜樣，也是我的'目標(biāo)。
有幾句話是這樣說的，老師就像辛勤的園丁，默默地培育著祖國的花朵，不辭辛苦；老師就像燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人；老師就像一艘船，即使冒著再大的風(fēng)再大的浪，也會(huì)將他人送到彼岸。有一句古詩說的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這一句詩正是老師這一生真正的寫照。
這就是我的理想，其實(shí)，理想真正的意義不僅僅定格于一個(gè)職業(yè)，是這個(gè)能給人們帶來什么，能給自己帶來什么。我也知道，光想光說理想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我要做的就是努力努力再努力，好好學(xué)習(xí)，不懂就問，我相信在我人生的道路上，我會(huì)找到成功的鑰匙。
我的理想作文13
鳥兒的理想是翱翔湛藍(lán)的天空；花兒的理想是綻放出艷麗的花朵；魚兒的理想是暢游寬廣的海洋；果樹的理想是結(jié)出累累的果實(shí)……而我的理想?yún)s是做一位平凡而偉大的老師。
我曾聽過這樣的.贊美：老師如蠟燭，為了照亮別人而燃燒自己；如粉筆，為了學(xué)生的成長，不惜粉身碎骨；如橡皮，為了幫別人改正錯(cuò)誤，不惜耗盡自己的性命；如大船，為了載我們到成功的彼岸而奮力前行……是啊，試問，哪一個(gè)功成名就之士不是老師辛苦培養(yǎng)出來的？老師曾帶著我們遨游知識(shí)的海洋，帶給我們?nèi)缤笎郯愕臏嘏托腋�，帶給社會(huì)那么大的貢獻(xiàn)。我喜歡老師，而長大當(dāng)老師就成為我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想。
我的理想出自于小學(xué)六年級(jí)的班主任。她是一個(gè)看起來比較豐滿的中年婦女，她的臉上不可缺的是那動(dòng)人的微笑。以前的我是一個(gè)頑劣不馴的學(xué)生，雖然成績(jī)也可以說得上良好，但對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣的我卻滿不在乎，成天擺著一副玩世不恭的樣子。有的老師對(duì)我放任不管，只是無奈的搖搖頭。上六年級(jí)時(shí)，我們班換了一位新班主任，她姓梁，人人稱她為“梁老師”。我和以前還是老樣子。梁老師對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，經(jīng)常找我談心，端正我的態(tài)度。有一次，梁老師帶病給我們上課。那次，我的心被老師感動(dòng)了。我慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，成績(jī)追上了名列前茅的同學(xué)，我也慢慢地對(duì)老師這份工作感了興趣。于是，成為像梁老師一樣的優(yōu)秀老師這個(gè)小小的理想便在心中發(fā)了芽。
升上初中后，我遇到了許許多多關(guān)心學(xué)生的老師。成為老師的理想越來越強(qiáng)烈，它在我的心中發(fā)芽、生長……我希望不久的將來，我的理想之樹開花結(jié)果，美夢(mèng)成真。
我的理想作文14
人們的理想都會(huì)是非常遠(yuǎn)大的，當(dāng)然了，我也不例外。
“鐺鐺鐺”上課鈴響了，同學(xué)們整整齊齊的坐在寬敞明亮的教室里，遠(yuǎn)看是一個(gè)個(gè)人，近看就像一個(gè)個(gè)小冬瓜。老師笑瞇瞇的走進(jìn)了教室，說道：“我們今天上一堂特別的課，名字就是，他邊說邊拿著一只粉筆走向了講臺(tái)，寫了幾個(gè)字，然后把粉筆放下，拍了拍手里的灰，指著黑板說：“我的理想�！弊屚瑢W(xué)們按座位順序集資發(fā)言，你長大的理想是什么？有人說當(dāng)醫(yī)生；有人說當(dāng)護(hù)士；有人說當(dāng)老板……弄得教室亂糟糟的。當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候我的心像一窩小兔子一樣又蹦又跳的，猶豫了一會(huì)兒，慢慢的說：“我想當(dāng)一名真正的人民教師，為祖國培養(yǎng)更多的.人才。”我的話音剛落，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，這掌聲熱烈持久，我又接著對(duì)同學(xué)們說：“我們無論是學(xué)習(xí)或是做事都是一樣的，不比智力比努力，不比起點(diǎn)比進(jìn)步�！崩蠋熡纸o了我們一次掌聲。我真希望能早一點(diǎn)放學(xué)回家，這樣就可以告訴爸爸和媽媽，今天老師夸獎(jiǎng)了我兩次呢。我深信，媽媽和爸爸也一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的，或許還會(huì)給我一些小禮物呢吧！這樣，我就有四次都是別人送給我的夸獎(jiǎng)和關(guān)心了，那我該是一個(gè)多么幸福的呀。
放學(xué)了，我蹦蹦跳跳的往家跑，到了家我把事情的經(jīng)過說給媽媽，沒想到媽媽給了我不是一般的夸獎(jiǎng)，還說今天中午帶我去吃漢堡呢！
我的理想是當(dāng)一名人民教師，我一定會(huì)為自己遠(yuǎn)大的理想而發(fā)奮讀書。
我的理想作文15
每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生；每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想。我的兩個(gè)理想像正在充氣的氣球，一個(gè)炸了，另一個(gè)將占領(lǐng)新的空間。
我本想當(dāng)科學(xué)家，但卻抵不住美食的誘惑，總想吃一點(diǎn)，再吃一點(diǎn)。于是，美食家也成為我的理想之一。喜歡火上澆油的姐姐說起話像一把刀子，使一只本就在泄氣的氣球被她鋒利的話語捅破。
“美食家？你這個(gè)小鬼頭，還美食家呢！”姐姐接著調(diào)侃，“美食家可是有標(biāo)準(zhǔn)的——不偏食，有眼力，評(píng)價(jià)美食全靠高標(biāo)準(zhǔn)，我看——你能行嗎？還是算了吧！”姐姐特意瞅了瞅我日漸鼓起的小肚子。
姐姐像狼一般的帥氣三連問瞬間懟得我啞口無言，那剛剛漲起的美食家的理想也被“狼爪”劃破了。
當(dāng)透明的糖霜灑在絲滑的冰激凌上，隱隱約約地閃著亮光，套上一層脆香的`甜蛋筒，圣代冰激凌在甜品師手下誕生了。于是我當(dāng)甜品師的意志力更堅(jiān)定，比城墻都要堅(jiān)固。一種強(qiáng)烈的欲望在我心底萌生出新芽，頂飛了心田里早已根深蒂固的科學(xué)家的理想，我將努力地去追逐我的理想——甜品師。
家中存放著的冰激凌機(jī)是我實(shí)驗(yàn)的平臺(tái)。我倒入從超市采購的冰激凌漿，一道紫色的瀑布華麗落下，接踵而至的是銀白色飄著奶香的涓涓細(xì)流。合上機(jī)器的頂蓋時(shí)，我的手指被扎破，鮮血一滴滴地涌出。冰激凌成型了，譜成了一曲血與歡笑的歌。
我當(dāng)時(shí)并不能熟練地操縱出冰的儀式，一拉鐵棒，冰激凌卷從金屬管中絲滑、溫柔地墜下。我單手抽出蛋箱時(shí)，有一丁點(diǎn)已經(jīng)浪費(fèi)。趕忙跟上出冰的節(jié)奏，繼續(xù)操作，這時(shí)，紫加白的冰激凌卷直直地落下著，一支不耐看的冰激凌在我手中誕生了。
心里真是有說不完的激動(dòng)。
所有的理想都是要用后天的努力而實(shí)現(xiàn)的，難道不是嗎？
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