理想的作文匯總五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的理想的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

理想的作文 篇1

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是催人奮進(jìn)的風(fēng)帆。是理想，讓我們不懈努力，讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們更加努力前沖!每個(gè)人都不應(yīng)該沒有理想。

　　我的理想是當(dāng)一名作家。

　　這要從我四年級說起，那是老師非常欣賞我寫的作文。他說我的作文往往是發(fā)自內(nèi)心表達(dá)，所以，我的作文總是收到他的好評。因此，我也喜歡上了寫作!

　　也是因此，我學(xué)著欣賞別的作家寫的文章，我也從中受了不少啟迪，還給我?guī)�來了許多悲與歡。有時(shí)傷心的'時(shí)候，閱讀者作家手中幽默的言語，有事會(huì)讓我笑起來，忘了所有的煩惱;消極的時(shí)候，讀著些勵(lì)志文章會(huì)讓我領(lǐng)悟到許多道理，讓我不再消極，反而想要勇往前進(jìn)!有時(shí)讀著感人故事，我會(huì)感動(dòng)流淚，但我認(rèn)為流淚讓人更懂得這篇文章。

　　就這樣，一本本健康的書，教育了我如何做人。

　　所以，我希望當(dāng)一名作家，激勵(lì)讀者不斷前進(jìn)。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名作家!

理想的作文 篇2

　　理想是無限的光，不斷地給失去希望的人點(diǎn)燃熄滅的燈。可曾記得，課文中曾出現(xiàn)過這樣一句話：“有理想的人，就是一個(gè)‘大寫的人’。”是的，我擁有我的理想，一直給我希望與力量的理想。

　　從小開始，我的理想便是成為一名警察。再因?yàn)榧依锸迨迨且幻�警察，讓我對追逐理想的腳步有堅(jiān)定了一些。

　　從那以后，無論什么樣的警察在我的心里都是最好的，所有的警察在我的心中竟是如此神圣，你一定無法預(yù)料。甚至有時(shí)我會(huì)把警察當(dāng)作我的偶像我的信仰，我膜拜的對象。盡管我知道當(dāng)警察并不是件容易的事兒，可有這樣的目標(biāo)是件好事兒呀，你說不是嗎？

　　從此，我便懷著為警察而奮斗的志向，不斷為自己打氣加油，仿佛目標(biāo)成了我的支撐柱。要是連目標(biāo)都沒有，此刻我又為何坐在這里安靜地考試呢？要是沒有理想，我又為何來這所學(xué)校苦讀呢？你說對吧？我不怕在追逐理想的道路上遇到坎坷，也不怕困難，我怕的是“放棄”這兩字會(huì)出現(xiàn)在這跑道上。幸好我有理想，有無限的光，不懈地為自己照亮前方的路。

　　國外的'一個(gè)人曾說過這樣一句話：“后悔過去，不如奮斗將來。”是啊，假若你正在為過去的事而后悔，那么，請鼓起你的信心，憑借著理想的微力量去奮斗更好的將來吧。如同我一樣。

　　雖然我知道，像我一樣有著當(dāng)警察的理想的人還有，甚至多到我也無法預(yù)料。但是沒關(guān)系，就像這56億的茫茫人海中有多少人如同我一樣在為理想而奮斗，我們都只有一個(gè)目標(biāo)——那就是為了自己的將來。

　　雖然我知道，我這樣的理想并算不上遠(yuǎn)大的理想，可它在我的心里支撐這么久都不曾把我拋棄，我又有何借口將它放棄？

　　雖然我知道，理想總是遙不可及，可我也不會(huì)放棄，那么艱辛的13年我都過來了，還有什么坎兒走不過？

　　我的理想并不遠(yuǎn)大，無非就是當(dāng)一個(gè)警察，而就是因?yàn)檫@一個(gè)并不遠(yuǎn)大的理想一直在我的心里支撐著我，給我力量，所以不管以后的路多么艱難，我都不會(huì)放棄，為了以后的光榮與生活！

理想的作文 篇3

　　理想是前進(jìn)的動(dòng)力，理想是大腦的活動(dòng)源泉，理想是每個(gè)人的一切一切……

　　誰說小孩只會(huì)吃喝拉撒睡，沒有理想可言，我就不一樣。理想是每個(gè)人都可以有的，誰有權(quán)力來阻止我們實(shí)現(xiàn)理想呢？不，沒有，沒有人可以阻止我們來實(shí)現(xiàn)理想。理想是長大后自己的工作，是大學(xué)里專修的科目，更是我們生活下去了理由。理想是由自己的愛好所決定的，是由生活中的所見所聞決定的，我們不要去聽別人的`嘲笑，而是虛心接受別人的建議，才能真正的清楚明了——自己的理想，然后努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　我幼兒園的時(shí)候，看見老師整天笑嘻嘻的，所以認(rèn)為當(dāng)老師一定會(huì)很開心。直到上了小學(xué)，我才知道其實(shí)老師不是那么好當(dāng)?shù)模�所以又換了一個(gè)理想，決定長大要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，那是因?yàn)闋敔斠彩且粋�(gè)醫(yī)生，繼而，爺爺他告訴我醫(yī)生整天要和刀子鉗子打交道，我心里慎得慌，便又“不干了”。

　　最后，我終于清楚自己要的是什么理想了——開一家屬于自己的服裝店，然后利用其余時(shí)間來寫寫小說，寫寫文章。于是我告訴了我的家人，我的朋友，以及我的同學(xué)。爸爸媽媽勸我不要做生意，說會(huì)虧本，我的同學(xué)也勸我別去做夢，這只會(huì)害了自己，只有朋友們支持我，她們叫我不要放棄這個(gè)理想，努力就一定會(huì)成功的。

　　理想，是多么神圣的一個(gè)詞啊！我一定會(huì)向著這個(gè)神圣的詞前進(jìn)的！

理想的作文 篇4

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)焚燃燒的燈；理想是燈照明我后退時(shí)黝黑的途徑；理想是路，刻謙了我努力奮斗的痕跡，引領(lǐng)我走向光亮。在經(jīng)由無數(shù)個(gè)日晝夜夜后，我品味到了經(jīng)過努力得到它之后的驚喜，更品嘗到了這進(jìn)程中的香甜﹑艱苦。

　　在爾的腦海中，仿佛每一個(gè)閱歷功風(fēng)雨的故事皆是象征深長的，一粒松子飄落伍，它能夠隨風(fēng)翱翔，甚至可以借幫風(fēng)媽媽的力氣跋山涉水，漂洋過海承載著愿望，承載著幻想在地面，翻滾旋轉(zhuǎn)，訴訟著永不廢棄的神話，刻畫著風(fēng)雨過后對幻想的執(zhí)著，點(diǎn)對重沉艱苦，不屈不饒﹑堅(jiān)強(qiáng)斗爭的精力，他們不在乎本人的出發(fā)點(diǎn)怎么，只盼望通過大家的盡力，會(huì)有所成績，由于理想這顆虛構(gòu)的種子，在一直的向它們招手，充斥幸福﹑快活的燈塔也在后方領(lǐng)散沒殘暴的光輝。

　　是啊！“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試答舒簾人，卻講海棠仍舊，知否？知否？應(yīng)是綠沃紅瘦。”察看上的精疏取情感上的淡薄，剛好烘托出李清照體察的細(xì)膩與情念的深婉。反應(yīng)出他豐盛的心坎世界，而‘綠肥紅瘦’無窮凄婉，意似蘊(yùn)藉，是如許飄撒，豪邁，用精美的詞句﹑不羈的語言描繪出他對理想生活的渴看。又如貝多芬，憑借著從小對音樂的酷愛，對五線譜的深入懂得，對理想的向往，對勝利的盼望，使他在雙耳失聰?shù)那闆r下，仍能用靈活的單手譜寫﹑發(fā)明出《好漢接響曲》這樣不朽的音樂神話。再如海倫·凱勒，自小身材上的缺點(diǎn)，剝奪了她速樂的童年時(shí)間，但她對常識(shí)的渴供卻是如斯強(qiáng)烈，通過安妮·莎莉文老師的贊助，激發(fā)了她從教的潛能，為了自人的理想，在本身不即的情形下，仍自學(xué)了五種正凡人都未必能學(xué)會(huì)的語言，更創(chuàng)息出了《如果給我三天光亮》這樣樂觀，踴躍向上的文章。不說那些唐賢近偉，就算是一顆纖弱的小草，也會(huì)向曠寬的大地發(fā)出它的怒號(hào)，用它的倔強(qiáng)，用它的執(zhí)著，替了自彼的'理想，向性命發(fā)出挑釁，在蔚藍(lán)的天空下，刻繪出“家火燒不絕，東風(fēng)吹又生”好話。健康的我們還有什么理由，在我生的旅途中，可以情愿干一粒平平庸咸的種子，在特定的環(huán)境內(nèi)生根發(fā)芽，我們要向李清照﹑貝多芬﹑海倫·凱勒學(xué)習(xí)，在浩瀚的天空中努力飛行，就算那個(gè)帶有理想的種子離我們在遠(yuǎn)，那個(gè)布滿幸福鈍樂的燈塔再高，咱們都不會(huì)抬棄

　　因?yàn)槲覀兪且涣ｎB強(qiáng)的種子，不屈從于命運(yùn)，敢于挑戰(zhàn)，自負(fù)的種子，不求將來的自己會(huì)有多么成過，多么令人自豪，情愿成為一只小鳥，作到問心有愧就佳，果為我們深信通過努力后的淚水是甜的，總有一個(gè)角降會(huì)披發(fā)著屬于我們的毫光。

　　沒錯(cuò)，風(fēng)雨﹑崎嶇是我忠誠的搭檔是它們率領(lǐng)我找到“己生”的路標(biāo)。鮮花﹑小草是我的敵人，是它們默默的鼓勵(lì)我永遙不向難題抬頭。太陽﹑星星是我的仇師，是它們睹證我的成長，輔助我更惡的飛翔。我感激生涯中的所有，它們讓我緩緩成長，通過日日夜夜的更替，總有一地那粒種子會(huì)在我身上展示它金色的麥芒。

理想的作文 篇5

　　“生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)了。”沒錯(cuò)，生活正是這樣。看那些在街上討飯的乞丐，他們一定是丟失了自己的理想，只知道索取，而不靠自己的勞動(dòng)。比如老師，他們的理想就是：教好學(xué)生，為祖國培養(yǎng)一批又一批人才。沒錯(cuò)，他們的理想實(shí)現(xiàn)了，祖國的花朵在他們的帶領(lǐng)下，越來越絢麗多彩！就像螞蟻，雖說不知道它們有沒有理想，但它們一定有目的，在水中的小螞蟻望著前方的食物，不懈地掙扎，永遠(yuǎn)不放棄，最終達(dá)到目標(biāo)。

　　理想是一種力量，一種巨大的力量！

　　“國旗男孩”——何宇軒，在全球億萬觀眾的關(guān)注下參加了升旗儀式。那時(shí)他才八歲！他是不幸的，出生三個(gè)月被醫(yī)生診斷為先天性視網(wǎng)膜發(fā)育不全，可他喜愛音樂，有超強(qiáng)的樂感。三歲的他被送到了以鋼琴教育為主的音樂幼兒園學(xué)習(xí)。由于眼睛的問題，他一首樂曲要彈好甚至得彈幾百遍。一首曲子中大跨度的小節(jié)越來越多，彈奏這樣的樂曲，就連眼睛看得清的學(xué)生也感到困難，何況是失明的何宇軒！但是他沒有放棄——這，就是理想的力量！

　　理想，能給予人多強(qiáng)大的力量啊！因?yàn)槔硐耄�小宇軒�?jiān)持不懈，而在世界統(tǒng)計(jì)中，中國人是最容易放棄的！無論是回答問題還是練外語——都是一樣！可小宇軒沒有，他憑著自己的努力與堅(jiān)持，帶著他的理想走上了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式！這不僅僅是開幕式之路，更是一條成功之路！他又向他的理想邁進(jìn)了一步！他的'家中鋼琴比賽的獎(jiǎng)杯。獎(jiǎng)狀。在參加“舒曼國際青少年鋼琴大賽”時(shí)，評委不知他的情況，但他的天賦的確值得欣賞，可更多的，來自他的不懈努力！最后他以優(yōu)異的成績奪得A1組第二名呢！

　　在上海世博會(huì)進(jìn)行演奏的何宇軒，技驚四座。有人問起小宇軒的理想時(shí)，他自信地告訴大家：“我長大想當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家！”多么自豪的發(fā)言！為了這一夢想，他付出了多少旁人不知道的努力，流了多少旁人不知道的汗水啊！這，就是理想的力量呀！他不能看見琴鍵，但他為了自己的理想，付出了比別人多十倍，百倍，千倍的努力呀！為什么他能成功？就是因?yàn)樗麚碛凶约旱睦硐耄�用自己的雙手去開辟一片嶄新的未來！

　　我的理想是什么？就像張海迪說的那樣：“活著就要做個(gè)對社會(huì)有益的人！”

　　理想——為我們插上美麗的翅膀，讓我們在天空中盡情地飛翔！別覺得它會(huì)瞬間實(shí)現(xiàn)，更不要沮喪，因?yàn)樗�不可能憑空消失。古人云“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”說的就是在理想的道路上每前進(jìn)一步，都要付出努力與艱辛。

　　相信理想，堅(jiān)持理想！

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