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【精選】放飛理想作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的放飛理想作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛理想作文 篇1
星期六，陽光明媚，春風(fēng)和煦，湛藍(lán)的天空中嵌著朵朵白云，好似一個(gè)個(gè)甜絲絲的棉花糖，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子呢！
我和爸爸媽媽來到中央公園，嗬！真美！燦爛的桃花嬌艷欲滴，
清澈的小河上是一座樸素的木橋，簡單而不失風(fēng)采。一片綠茵茵的草地上，坐著三三兩兩的.游人，瞧，那小弟弟正在翻筋斗，看，那叔叔阿姨正在搭帳篷，呵，那小妹妹正在啃棒棒糖，嗯，那大哥哥
正坐在大石頭上看書，哇，天空中飛著許多色彩斑斕、五花八門的風(fēng)箏，給這春光更是添上了一道絢麗的風(fēng)景。
看著這些漂亮的風(fēng)箏，我忍不住想要快點(diǎn)把自己的風(fēng)箏放上天空。
我的風(fēng)箏是一只蝴蝶，風(fēng)箏后邊拖著兩條長長的尾巴，很是漂亮。我一手拽著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，往前跑。風(fēng)箏飛起來了！我連忙放線。哈！蝴蝶風(fēng)箏在天空中搖擺著身軀，翩翩起舞。當(dāng)我正為這高興之時(shí)，只見風(fēng)箏帶著風(fēng)箏線，飄走了。突然，風(fēng)箏像只斷了翅膀的鳥兒，直直的墜落。我向著風(fēng)箏墜落的地方跑去，還好，風(fēng)箏沒飛得很遠(yuǎn)，就在公園旁邊的一片荒地上。我連忙去拾起風(fēng)箏，剛拿起風(fēng)箏，就發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線還拖在后面呢。我先找到風(fēng)箏線的頭，然后一圈一圈的繞在手上。風(fēng)箏線終于纏好了，我拿著風(fēng)箏跑回草地。
深呼吸，再深呼吸，我再次拽著風(fēng)箏線奔跑起來，可風(fēng)箏這次可就沒這么聽話了，只見它軟塌塌地趴在早地上，一點(diǎn)兒也沒有要飛起來的樣子。唉，沒辦法，我只好求助媽媽。
媽媽幫我拿著風(fēng)箏在后面追，我拿著風(fēng)箏線在前面跑。“放！”我向媽媽大聲喊道。我再次放線，這次線可不會(huì)脫離線軸了，因?yàn)槲蚁劝丫�的一端在線軸上打了個(gè)死結(jié)，所以我大膽地放線。
風(fēng)箏飛起來了，它飛得好高、好遠(yuǎn)。希望我的理想也能飛得那么高、那么遠(yuǎn)，就算一路上有無法預(yù)知的坎坷，我也要把理想放上高高的藍(lán)天，讓它自由翱翔。
放飛理想作文 篇2
人們幾十年的盼望都寄托在嫦娥一號身上，嫦娥一號將帶我們領(lǐng)略一下月球。這次嫦娥一號的責(zé)任非常大，如果成功的話就意味著中國科學(xué)家能更深地了解月球；意味著……
機(jī)器母親緩緩地依依不舍張開雙臂，遠(yuǎn)離了嫦娥一號，嫦娥一號深知這次責(zé)任重大，不能掉以輕心。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。隨著報(bào)數(shù)員的喊聲大家越來越激動(dòng)，眼睛直直地望著嫦娥一號。
“發(fā)。”解說員這一小小的話語讓許多人開始?xì)g呼雀躍，他們眼睛開始發(fā)出異樣的光，這是緊張與興奮的結(jié)合，這回大家一定在想：“嫦娥一號一定要成功發(fā)射呀！”
四周頓時(shí)煙霧蒙蒙，煙霧中隱約看見一絲絲火焰。那是中國人盼望的希望之火，讓他熊熊燃燒吧！輕柔的火焰帶上嫦娥一號緩緩地沖上云霄。有些人開心地哭了，有些人握住手、咬著牙沉默不語，太多太多了……
大概幾分鐘后嫦娥一號脫掉了第一級，第二級開始替補(bǔ)。第一級雖然不知道流落何方，但他為自己能在生前做出一些貢獻(xiàn)感到死而無憾。
緊接其后的是嫦娥一號漂亮的轉(zhuǎn)彎，大家歡呼：“啊！我們的嫦娥一號離月球的目標(biāo)不遠(yuǎn)了。”嫦娥一號也有一種說不完的高興勁兒。隨后，他瀟灑地?fù)u了搖身體，第二級脫落，飛向遙遠(yuǎn)不知名的星球，第三級望著飄遠(yuǎn)的第二級，嘆了一口氣，好像在為第二級沒能扶送嫦娥一號到月球而嘆息。
第三級點(diǎn)火，他帶著嫦娥一號轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。雖然大家都喊著嫦娥一號，不過，第三級一點(diǎn)兒也不計(jì)較，因?yàn)樗溃氖姑褪菐椭隙鹨惶柍晒Φ巧显虑颉?/p>
一圈繞了下來，嫦娥一號拿掉了頭上的`帽子，帽子變成了兩半，在無邊無際的宇宙上漂浮，他們是那么默默無聞，那么無私的奉獻(xiàn)。
終于，嫦娥一號要進(jìn)入月球軌道，第三級已經(jīng)筋疲力盡，熄火了，他終于無力再戰(zhàn)，直直地掉了下去，不過他一點(diǎn)也不傷心；因?yàn)樗K于看見了月球，雖然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，朦朧的，不過上天堂也值得！
嫦娥一號緩緩地舒展身體，人們緊張起來，這是最關(guān)鍵的一步，哪怕是一個(gè)部位發(fā)生一點(diǎn)狀況，就意味著失敗和人們的心血盼望都付之東流。
一切好像很順利，嫦娥一號終于看見了她夢寐以求的月亮，如癡如醉。全中國都沸騰起來。
有人唱起了國歌，有人掉下了淚水，這是幸福的淚水，有人擺出勝利的手勢高呼成功了，有人相互擁抱，親吻起來。多么美妙呀！使這個(gè)瞬間變成了永恒。
夢天空，放飛理探想！盡情發(fā)揮自已的想象空間，大家也來寫一寫想一想吧！
放飛理想作文 篇3
意大利偉大的天文學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家和哲學(xué)家伽利略是一個(gè)不屈不撓，永不泄氣的人。他是為維護(hù)真理而進(jìn)行不屈不撓斗爭的戰(zhàn)士。恩格斯稱他是“不管有何障礙，都能不顧一切地打破舊說，創(chuàng)立新說的巨人之一”。他勇于懷疑亞里士多德的理論，并用試驗(yàn)證明自己的判斷;他敢于刨根問底，向權(quán)威挑戰(zhàn)，盡管他為此付出了巨大的代價(jià)。
一個(gè)人的成功與否有時(shí)候確實(shí)是由許多因素決定的，但決不會(huì)有懶惰和不求甚解伽利略身上有許多需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他那種探索的精神;學(xué)習(xí)他敢于懷疑的精神;學(xué)習(xí)他實(shí)證的精神……
在伽利略身上閃耀的不止是科學(xué)的'理想，還有道德的完善。我們應(yīng)該通過對他的學(xué)習(xí)和了解，對照我們的人生，提升我們的精神，放飛自己的理想。科學(xué)精神的內(nèi)涵和基本要求是獨(dú)立思考，求真務(wù)實(shí)，開闊創(chuàng)新。我們的學(xué)習(xí)和生活也是如此。
我們應(yīng)該放飛自己的理想，從自身做起，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己，為國家貢獻(xiàn)一份力量，為自己能貢獻(xiàn)力量給祖國而驕傲、自豪。
放飛理想作文 篇4
人生，就像一場戲，做什么角色，你自己決定。人生中，不可缺少的就是人生的導(dǎo)航——理想。
理想，在我們大家的心中，都是那么美好，就像我們?nèi)松飞系囊槐K明亮的燈，是我們前進(jìn)的一個(gè)路線。有了夢想，就有了人生奮斗的目標(biāo)，沒有夢想，我們就像沒頭的蒼蠅，就像沒有方向感的船，沒有夢想，生活將暗淡無光。可想而知，理想，真是我們?nèi)松飞系囊粋�(gè)不可缺少的目標(biāo)，這將使我們向著目標(biāo)，去努力、去奮發(fā)圖強(qiáng)、迎難而上。
為了理想，你有堅(jiān)持過嗎？就像法國想象小說家——儒勒·凡爾納，為了寫作《月球探險(xiǎn)記》，就認(rèn)真閱讀了500多種圖書資料。他一生之中共創(chuàng)作了104部科幻小說。讀書筆記達(dá)二萬五千本。那是要多么強(qiáng)大的堅(jiān)信和偉大的理想才可以做出這么偉大的`創(chuàng)舉啊！
無獨(dú)有偶。中國古時(shí)候的文學(xué)家，司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年，發(fā)生了李陵案。將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭中，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。這部偉大著作共字。開創(chuàng)我國紀(jì)傳體通史的先河，史料豐富而翔實(shí)，歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語言高度的去評價(jià)這部巨作——《史記》：“史家之絕唱，無韻之離騷。”
人生，就像一條大道，雖然路，很坎坷，也很黑暗，但，為了理想而堅(jiān)持走下去的，那么，路的前面，就是一條平坦的大道、就是光明！“正所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”為了理想，加油吧，努力吧，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢想的！
放飛理想作文 篇5
提到夢想，我想起一首歌：我的夢想，閃耀著彩色的光，張開翅膀，飛到想去的地方；我的夢想，伴隨著燦爛的笑容……
大家好，我叫張曉貝，今年12歲了，現(xiàn)在我就跟你們講講關(guān)于我的夢想的小故事吧！
一次，爸爸帶我去看神舟十五號的節(jié)目，我看見幾個(gè)宇航員上了火箭，心想：“這幾個(gè)宇航員好威風(fēng)啊！長大以后，我也要當(dāng)上宇航員飛上天空！”回家后，我拿起了雨傘、雙面膠、木板、油漆等東西，開始行動(dòng)！
“咚！咚！”終于大功告成了！一個(gè)火箭屋建好了，我高興地一邊跳一邊說：“第一個(gè)計(jì)劃成功！”第二天，我拉著爸爸參觀我的火箭屋，爸爸很是欣賞，還同意帶我參加“宇航員競選賽”。
到了宇航員競選賽的地方，我拿著門票過了一個(gè)門，一進(jìn)去，我目瞪口呆，整個(gè)空間都是暗的.，還有無數(shù)“星星”在發(fā)光，仿佛來到了太空一樣，一個(gè)管理員叔叔走了過來，他親切地對我說：“你只要通過兩關(guān)測試，我就讓你穿著宇航服在火箭里玩一天哦！”“好！”我興奮極了。
第一關(guān)，是坐在椅子上轉(zhuǎn)30圈，我說：“好呀！我不怕！”等轉(zhuǎn)完30圈后，我都吐了，但是裝成若無其事的樣子，管理員叔叔說：“這一關(guān)你通過了。”
“第二關(guān)，是虛境空間，你看到的都不是真實(shí)的，但是要有勇氣走過一座橋。”叔叔說。我往橋上走了幾步，果然出現(xiàn)了一道深淵，我害怕極了，正猶豫要不要退回去，突然想起叔叔說的話，就往前跳了一步，果然，我成功了！管理員叔叔走過來說：“祝賀你！我現(xiàn)在帶你去火箭室！”
就這樣，我完成了我的小小夢想，等我長大后，我還要完成我的“大夢想”！同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了么？我們一起好好學(xué)習(xí)、天天向上，為實(shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗吧！
放飛理想作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想，但不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類。有了理想，又該如何實(shí)現(xiàn)呢？概而言之，就是要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)，靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
我們都知道，一個(gè)人要想成功，就要不懈的努力，辛苦的勞動(dòng)。而更重要?jiǎng)t是要樹立遠(yuǎn)大的理想，這樣，就有了明確的目標(biāo)，才能不斷地朝著目標(biāo)前進(jìn)。隨著我對這些問題認(rèn)識的'提高，我也漸漸有了自己理想。一開始，我很想當(dāng)一名小提琴演奏師，但是隨著我在英語課后班學(xué)習(xí)成績的提高，我又想成為一名翻譯。但我很快意識到，這種選擇性的理想是不可取的。隨著我心理的成熟，我有了一個(gè)確定的目標(biāo)——一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁，每當(dāng)我有處音沒有拉好，我就狠狠地放下琴，這跑跑，那跳跳，有時(shí)還在床上亂蹦亂跳，弄得聲音特別大，然后還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續(xù)練琴。其實(shí)過后想想，實(shí)在是不應(yīng)該。于是我便開始自己努力去控制自己，不讓自己生氣。我一定要多練，要全身心地投入到音樂中去，只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做，果真取得了很好的效果。雖然有時(shí)練得汗流浹背，可是心里卻非常高興，媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了，也更堅(jiān)定了我成為一名小提琴演奏師的理想。
同學(xué)們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想就必須付出勞動(dòng)，付出辛苦。為了實(shí)現(xiàn)理想，讓我們一同努力奮斗，一同放飛理想吧！
放飛理想作文 篇7
列夫·托爾斯泰說：“理想是指路路德明燈，沒有了理想，就沒有了堅(jiān)定的方向，沒有了方向，也就沒有了生活。”
理想像一個(gè)魔法師，我們常常會(huì)在心里想到它。我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)一個(gè)老師是個(gè)責(zé)任非常重的職業(yè)，它的`任務(wù)是為祖國的未來培育人才。全國各地都需要老師，這個(gè)職業(yè)非常辛苦，每天要講課，管通校生的老師倒還好，晚上不用上課，管住校生的老師可就要辛苦了，晚上還要上課。每天晚上，人們都已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，而老師卻坐在臺燈前批改作業(yè)，還要寫教案，做幻燈片。一夜一夜，老師都是這樣熬到非常晚，第二天還要打起精神給學(xué)生上課，這是何等的辛苦。正因?yàn)檫@樣，我才更要當(dāng)一名老師。
以前和現(xiàn)在的想法不同，以前我都以為當(dāng)老師非常好玩，監(jiān)考的時(shí)候走來走去的，現(xiàn)在我終于明白了當(dāng)老師的辛苦，也不管怎樣，我都要當(dāng)老師，分擔(dān)老師的辛苦，為祖國培養(yǎng)人才，體會(huì)老師的辛苦，所以我立志要做一位老師。從小開始我就非常想當(dāng)老師。家里有塊小黑板，在家經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名老師，除了要把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變得開朗些。最重要的是還要有耐心。加油！為了理想努力，勤奮地學(xué)習(xí)。
愛迪生曾說過：“99%的汗水+1%的靈感=天才。”我也要為了理想而努力奮斗！
放飛理想作文 篇8
夢一般的年華，夢一般的歲月，夢一般的感覺，造就了我的夢。我的夢不是那么星星散散，不是那么潮潮落落。我有我自己的夢想，我有我獨(dú)特的'風(fēng)格，我就是我。
我的夢想——文學(xué)家。
當(dāng)我30歲時(shí)，我真的如愿以償，我已經(jīng)是一名偉大的文學(xué)家了。每天，我和冰心、魯迅一起談?wù)勗姼鍒D書，講講古文，真是好不愜意！
每天我傾注于創(chuàng)作之中，常常忘記了汔飯。每當(dāng)看到寫的文集出版了，我就會(huì)情不自禁地高興起來。
有一次，我和朋友外出回來時(shí)便向朋友提出了一個(gè)要求，如果我出上句他對下句，如對不出來就得請吃飯。
我看到路邊一個(gè)乞丐小孩，于是便出了上句，而他略一思考，便對出了下句。接著，我出了一個(gè)難的，我想他對不出來了，他雙眉鎖緊，又對出了。果然不錯(cuò)，不愧為我的友人。
當(dāng)我正高興的大叫時(shí)，突然醒了，原來是個(gè)夢，一個(gè)美妙的夢，也是我放飛希望的第一步。
夢一樣的追求，夢一樣的成就，編織成夢一樣絢麗多姿的人生，這就是我追夢的美麗人生！如夢如幻，如詩如畫，完美，幸福，成功。
放飛理想作文 篇9
老師讓我們看的是大年初三的文藝匯演，我卻看成了大年初四的“綠谷之秋”中小學(xué)生合唱節(jié)的決賽。
我怎么這么倒霉啊！不過，在隱隱約約之中，我好像聽到了什么綠谷之秋合唱節(jié)，可能我這次是歪打正著也說不定哦！這次“綠谷之秋”中小學(xué)生合唱節(jié)決賽的.口號是：放飛理想。我對這四個(gè)字的理解是這樣的：放飛我們心底里的愿望，讓我們不再那么憂傷。
合唱節(jié)的比賽分為小學(xué)組、初中組和高中組，，第一個(gè)節(jié)目便是遂昌縣妙高小學(xué)的《老師在綠蔭中走》，那是領(lǐng)唱及合唱的形式，而同學(xué)們卻配合地天衣無縫，我很佩服他們。咦？怎么沒有看到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的表演呢？哦，想起來了，那時(shí)，我覺得無聊，換臺了！
遂昌二中的《中國自豪》和遂昌中學(xué)的《太陽出來了》都很精彩，青云實(shí)驗(yàn)中學(xué)的《唱臉譜》也很不錯(cuò)呀！合唱的隊(duì)形、服裝都很好看，大哥哥大姐姐的音色也相當(dāng)不錯(cuò)，園潤的嗓音好比天籟之音！
放飛我們心中的理想、希望，說不定，你真的不會(huì)在那么憂愁了！我的理想是：我要在這個(gè)世上建一座“好夢銀行”，大家把做了的好夢都存進(jìn)來，等長大后再取出來，回味童年，這不是很好嗎？
放飛理想作文 篇10
那樣遙遠(yuǎn)。在漆黑的夜晚，我總是靜靜地幻想著長大后，正式成為一名教師后屬于我的那一個(gè)舞臺，語言是我的舞蹈，我用最優(yōu)美的舞姿，帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋！最后又甜甜地還過神來。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的`感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當(dāng)一名教師。
如果我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。
如果我是教師，我決不會(huì)讓學(xué)生們整天鉆在書堆里。我要讓他們投入到大自然的懷抱中，盡情領(lǐng)略大自然的美景。春天，我們漫步在百花叢中，觀察姹紫嫣紅的鮮花；夏天，我們流連在浩瀚的大海邊踏著海浪，揀拾貝殼；秋天，我們要去觀賞紅似火的楓葉，去山上采集標(biāo)本；冬天，我們要去看郁郁蔥蔥的青松，傲霜斗雪的臘梅……瞧！著一切充滿詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲，到處是孩子門活躍的身影，到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在游玩中得到啟示，讓他們在歡笑中受到教育。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。