放飛理想作文精選15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的放飛理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放飛理想作文1
雄鷹的理想是飛上藍天，所以它張開翅膀努力地飛翔，最終飛于眾小鳥之上；
小草的理想是沐浴陽光，所以它不怕凍土舒服努力地生長，最終它能在崖縫中向太陽微笑；
有這樣一則故事，一個人的理想是探索沙漠的奇妙，所以她走進沙漠，在沙漠中作了新娘，雖然她新婚不久便死了，但她卻留下了畢生的輝煌！
只要你放飛理想的翅膀，那成功便不再渺茫。
我在上中學的時候，覺得考大學是很遙遠的事情和我根本沒有關系。中考失利，我也沒有目標，在家里父母急得上了火，滿嘴的泡，我卻好像事不關己的模樣。后來母親告訴我進入S校五年制大專班，刻苦學習五年，再專升本，我心中的理想這時才被一點點喚醒。
來到S校，我心中有一個小小的愿望，我想站在舞臺上當一名主持人。因為有了這個愿望，我努力的表現自己，讓自己出色一點，不知不覺中，我有了一個習慣，對著鏡子說話。漸漸的，站在眾多人面前說話，聲音不打顫了，腿也不抖了。再后來，我敢大膽地表現自己各個方面的能力，我不怕別人笑我；如果別人笑我，我會努力去打聽別人笑我什么，那我保證，下次他決不可能因為同一事情笑我了。現在學校各大型晚會、競賽，都可以看到我的身影。
小小的愿望實現后，我心中理想的火苗才愈燒愈烈，我要成為一名電視臺的主持人！我會一步一步努力的。
現在我發現，成功不是天上的星星，可望而不可及；成功不是只有名人的后代才能擁有；成功，只要你放飛理想，她便會緩緩向你走來。
仙人掌的理想是給沙漠中行人生命源泉，所以它頑強地生長，最終它可以驕傲地將沙漠踏在腳下。
梅花的理想是與雪花爭艷，所以它無視嚴寒的封殺，最終一番寒徹骨，一縷馨香沁心脾。
請放飛理想的翅膀，讓成功不在渺茫！
放飛理想作文2
有這樣一則故事：說在一望無際的大草原上，有只獅子不停地奔跑。但是前方并沒有獵物，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣。一直小鹿也在獨自奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快，才能不被吃掉。”這則故事告訴我們：無論是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以說日新月異，瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人，都需要有超前的計劃，明確的目標，并為之拼搏，遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。
托爾斯泰將一個人的理想分為一個人一生的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一小時，一分鐘的理想。當年聽到這里，同學們是否想到了自己的理想？或許我們曾經有過遠大的理想，或者制定過明確的目標，也曾為之奮斗。但因為自己的懶惰、脆弱的意志，而令曾經的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象的告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是我們身邊是否有躺著夢幻式理想中的同學呢？有！你看那上課時渾渾噩噩的同學，下課后卻陶醉與同學間的嬉戲，回家后陷入自由散漫的狀態中，沉迷于網絡游戲，完全忽視那些未完成的作業，還有未掌握的知識。……難道他們就沒有過遠大的理想，沒有正確的人生目標？有！只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理讓他們成為嘴上的強者，行動上的弱者跟謊言的發布者。他們把自己的藍圖勾畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，還是蜃樓罷了，只能在夢里尋求慰藉。
同學們！從走進學校的那一刻開始，我們都是帶著父母的期望，期待初中的學習生活將會是自己實現理想的起點。人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開明確的人生目標、堅定的意志、踏實的作風。
人生道路上有坎坷，有磨難，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅強的意志鋪成一道通往理想的平坦大道。樹立了遠大的理想，唯有通過我們的努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后，讓我們像故事中的“獅子”、“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧！
放飛理想作文3
窗外，潺潺的流水，和著婉轉的鳥鳴；習習的微風，吹動婆娑的樹葉。汽車載著我的一腔愁緒緩緩地駛向遠方。
車內,人們興致勃勃地欣賞著仲夏——這幅旑旎的畫卷，不時傳出陣陣歡快的笑聲。
有誰還會瞥一眼我這個落魄的學子呢？
清風吹干了淚痕，卻吹不去內心的郁悶和煩惱。關山重隔，云水茫茫，故鄉遠去，縷縷惆悵和空虛充塞胸間。
烈日當空，當我背著沉重的行李，背負著父母的期冀走下汽車，滿頭大汗地來到你的身旁時，你像一位久別的故人，給我這位遠道而來的學子帶來無限溫情，送給我一抹綠色的希望。
傍晚時分，坐在你如茵的草坪上，凝視著遠方的天空：暮云合璧，落日大容金。環顧你的四周，任你溫存的雙手，撫摸著我稚弱的心靈。我輕輕地閉上眼，任晚風輕拂我年輕的軀體，任軀體感受著久違的溫存和沁心涼意交織成的點點滴滴。
只有接觸他，你才知道他的份量；只有了解他，你才知道他的內涵。你像循循善誘的尊者，又像一位可以傾心相許的摯友，任我徜徉于你的淵博、溫柔與真誠中。
成功時，你告訴我不要炫于眼前的榮耀，而停住你奮斗的腳步。失敗時，你告訴我要立刻拭去眼淚，只有這樣才能獲得別人的尊重，也只有暖流明澈的眼睛，才能面對眼前的打擊。
站立在那一塊塊獎牌之下，任你的精神蕩滌盡我內心的浮躁，虛偽，升騰起我為理想不息奮斗的烈焰。書山有路勤為徑，我寧愿在理想的山峰上被毀滅，也不愿毀滅我理想中的山峰。
觸摸著紛飛的雪花，感受著細潤的雨絲，品味著學海中朵朵雪白的浪花，我很幸運地和你擁有了一年但彌足珍貴的友情。“自信、自立、自強”是你永恒的`追求，“成人、成才、成功”是你不變的諾言，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是你萬丈豪情。在你的引領下，實驗人再三地燃燒自己以求鋒利，再三地淬勵自己以求塑造，一把閃閃的利劍，打造了你輝煌的明天。
相聚時，不知珍惜，別離時，才感到這份濃濃的離愁。你緊握我的手，緘默無語，閃光的眼睛令我永志不忘。晨曦微露，帶起東方一輪朝陽，鐘聲敲響了前進的鼓角。告別了，你這方湛藍的天空，這座明亮的燈塔！流連不舍中，你輕捧起我奮力一振。振翅飛翔中我看到你笑了，笑得是那樣的燦爛、動人……
放飛理想作文4
眾所周知，天空一號是中國首個試驗站。他為我國航天事業做出了巨大的貢獻。
此時我是個宇航員，進行著各種危險作業。“滴滴滴滴”，門口傳來一陣緊急鈴聲，我打開無線電通訊儀。原來通訊員要我參加一個重要的任務——進行艙外行走。我穿上厚厚宇航服，邁著笨重的腳步，走向窗外，剛走出一步，“叮叮叮”，這種聲音回蕩在我腦中，我猛地張開眼睛，發現現在七點半。對了，我今天還要參加航空展，我急忙收拾好行李，馬不停蹄地感到航空展。
一進大門，我被門口那天空一號的模型吸引住了，我開始幻想古時候的各種神話故事，又看到了現在科技發達，我不禁感嘆道：以前飛天只是個夢想，現在變成了現實，我為祖國的科技發達而驕傲。古時候的嫦娥奔月只是個神話，一個傳說，而現在的“嫦娥”變成了現實……”我邊走邊想，來到了航天館的內部，看見了模擬飛行器，我毫不猶豫地坐了進去，過了一會兒，火箭快要發射了，看到四周屏幕上一陣白霧飄起。一旁的房子越縮越小，人如螞蟻一樣大。我知道這個并不是現實，但我猶如身臨其境一般，被這個場景吸引了。穿過厚厚的大氣層，我到了外太空。看到了美麗的太陽系，還看到了九大行星，通設備和衛星，在浩瀚的宇宙中飄蕩。
乘坐玩飛行器，來到引力實驗室。這里可以模擬月球的生存條件，我小心翼翼的走進去，關上了門。突然之間，身體好像站不穩了，覺得自己身輕如燕，快夠得著天花板了。我向前一躍，盡然騰空飛起，向前躍進了好幾米，看見旁邊的杠靈，平時我想都不敢想，而在這里，我能輕而易舉地把它舉起來。
接著我又來到了航空模型區，那一個個高大而又精密的儀器，讓我目瞪口呆，旁邊陳列著豐功偉跡。這時我開始聯想起楊利偉，劉伯明，萬戶古人，多少中華兒女的飛天夢。他們靠自己的努力，早出了自己的事業。
我記得，溫家寶總理說過：一個民族中只有一些關注天空的人，他們才有希望，一個民族如果只關心自己的未來，那才沒有希望。
我要努力學習，再接再厲，做一個宇航員，為國家，我世界，創出一份美好的奇跡。
放飛理想作文5
理想的風箏中寫到了一位歷史老師的故事，那位老師是一位年過五十的殘疾老師，他只要一條強壯的右腿，左腿從膝蓋以下全部截去，靠一根公德無量的圓木拐杖支撐著。他上課為同學們板書時，他用圓木棍撐地，右腿離地，身體迅速一轉，板書之后，他又這樣回來，他一天不知道要這樣來回旋轉多少次。他講課十分有感情，講到民族英雄，他慷慨陳詞，講到屈辱的歲月，他常常哽咽。他喜歡放風箏，并且不能失去自己親手把風箏送到藍天的歡樂和喜悅。一個年過五十的殘疾老師，對生活有著那樣純樸、強烈的愛與追求，一個活潑的少年又該怎樣呢？
看了這篇文章，我十分悲切，萬分感動，一個殘疾老師，對生活充滿了信心，他永遠只相信最好，我們呢？一個小學生，難道不如這樣一位老師嗎？不，不會，我們也有開心的時候，也有痛苦的時候，但我們在痛苦時是沒有了一點自信心，給自己和別人的是痛苦，而沒有一點愉快。我讀了這篇課文，最想說的一句話就是：“放飛你們的理想吧！”一個人，再沒有追求和理想下生活的是不會有一點生活的感受的，她的生活只會是平平淡淡，沒有愉快，沒有痛苦。一個人的生活要懂得去怎樣追求和奢望，要有自己的理想，小學的學生一個理想就是畢業考上一個重點中學，但是有人也會想到以后，她以后想從事什么樣的工作，要當主持人還是當歌星，還是當音樂家、作曲家呢？著名作家曉玲叮當姐姐來我們學校進行過講座，她說過三句話，第一句是：有夢想，有目標。第二句是：敢于夢想。第三句是：落實夢想。這三句話一直讓我牢記在心。因為，一個人沒有自己的理想，那你的生活就是白紙一張。如果你有了理想，你又懂得是怎樣去追求，那你的生活將是涂滿了五彩繽紛的顏色。
同學們，放飛你們的理想，讓它飛上高高的藍天，和風箏一樣自由飄蕩。
放飛理想作文6
山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地，物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪個沒有理想呢？而我的理想就是當一名作家。
作家，這個有些熟悉，又有些陌生的名字。小時候我在電視上看到過那些作家，他們的語言，他們的文章，每一個都優美到了極致，每一句話都觸動著我幼小的心靈。從那一刻開始，我想，我決定，我一定要成為一名作家。就這樣理想的種子，深埋在我的心中。
可是，光說不練可不行，我要做出實際行動來。在學校里，我常常去教室后的圖書角借書。每個月讀過的書也不下于5本，看到優美的詞語，佳句，我總會記下來，時不時地去翻一翻，看一看，再鞏固一下自己的知識。日積月累，理想的種子發出了嫩嫩的小苗，充滿了勃勃生機，這也意味著我離理想又進了一步。
雖然，我經常閱讀，卻很少在文筆上有所長進，于是想了一個辦法，我每天一放學，只要一做完作業，我就會在自己的本子上，記錄下今天所發生的開心或不開心的事，記錄下讓自己被觸動的幾句話，再細細回味，寫下自己的感受。有時出遠門，我會帶上自己的小本子，時不時地寫上幾筆，但是我從不給別人看，因為這是我的小秘密。隨手記錄，已然成為了我的生活習慣，幾天不記就會手癢癢。而理想的幼苗也隨之長大了一些，雖然不是很明顯，但也令我欣喜若狂。
但這僅僅是一個開始，我需要做出更多的努力來實現夢想。我應該再去多看看那些大師的作品，聽聽他們的演講，看看他們的視頻，多多借鑒，為自己的理想打好一個牢固的地基，讓理想的幼苗茁壯成長。
我相信，只要我不懈努力，理想的苗兒一定能長成參天大樹；我相信，路是屬于有理想的，并為之做出努力的人的。而這條路，一定會在我的腳下蔓延。
放飛理想作文7
今天下午，我們班又要開一次班會課，班會課的主題是“放飛理想”。
班會課開始了，主持人侯凱昕和孫羽妮走到講臺前，清了清嗓子，大聲講到：“敬愛的老師，親愛的同學，大家好，請問大家理想是什么東西呢?”王勁松和王臻禹走上講臺談了什么是理想，同學們也說出了自己的見解，大家八仙過海——各顯神通，一個個都表演自己編排的節目。最使我感到好笑的是這個小品：李明是一個十分頑皮的小男孩，星期一上數學課時，說話拖腔拉調，老師為了不浪費寶貴的時間，沒有去批評他，只是看了他幾眼，希望他可以知道自己錯了并改正。他不但不改正，反而油腔滑調地說：“嘿，老師可真好啊，竟然不批評我了，我自由啦!”說完就低下頭做小動作了。老師忍無可忍了就讓他下課時去辦公室并語重心長地對他說：“李明你不能把自己當成一個沒有理想的人……”李明卻不把老師的話當一回事。下一節課上英語課了，王想回答了余老師提的問題后剛坐下，就摔了個四腳朝天，教室里頓時炸開了鍋，同學們一下子議論紛紛，感到很驚奇，擔心她是不是摔疼了。而李明卻哈哈大笑，幸災樂禍。原來是李明把王想的椅子踢開的。余老師十分生氣，狠狠地看了李明一眼，讓他站起來，他自信滿滿地說：“我就是不站。”老師額頭上的青筋都快氣爆出來了，可還是耐著性子教大家讀單詞，同學們都認真讀著，余老師悄悄地走到李明身邊旁邊，卻聽見他在讀“爸死”“爺死”“哥死”。老師再也沉不住氣了，他把李明帶到班主任洪老師的面前說：“這個小東西，實在是無藥可救了。”洪老師苦口婆心的開導他，使他終于明白了自己的過錯，羞愧地低下頭。同學們給了理想是一種追求，是一種期盼，是一種希望。我們要實現自己的理想，就要去努力、去奮斗，從現在開始努力學習。
放飛理想作文8
美好的理想如一眼甘泉，滋潤我們的心田；美好的理想如一盞明燈，照亮我們前進的路；美好的理想如一束鮮花，綻放我們美好的未來。人不能沒有理想，沒有理想就不會有動力，沒有動力就不會有美好的人生。
作為一名中學生，我們每個人都有一個美好的青春，帶著青春，帶著理想，我們只有努力向前，才能讓我們的青春更絢麗多彩。
世界上的偉人從小也都有自己的理想：貝多芬，他的理想是做一名音樂家，他努力，不怕困難，克服殘疾，他成功了，成為了一名偉大的音樂家；居里夫人，她的理想是成為一名奉獻于人類的科學家，她克服困難，熱愛科學，熱愛生活，她成功了，成為了一名偉大的科學家。這樣的例子還有很多，而我們呢？作為一名有著美好青春的中學生我們的理想又是什么呢？我們每個人都要有一個屬于我們自己的理想。理想其實就是我們前進的目標，是我們的精神食糧，給我們動力，燃起我們胸中的那一團赤熱的、對未來有著美好希望的火焰，讓我們充滿活力、生機勃勃!
生活在社會這個大集體中，我們大家同舟共濟，走過艱難走過坎坷，用我們的淚水、汗水、以及永恒的信念打開我們理想的大門。我深信，我們在自己的理想中勇往直前就一定會綻放美好的未來！
對于一個沒有想不能只是空談，我們還要付出行動，像聞一多先生一樣敢說敢做、先做后說，不然沒有辛勤哪里會有豐碩的果實呢？我們一定要好好學習熱愛生活，在班級中爭當領頭雁，帶領大家共同進步，這樣，我們才能實現自己的理想，做一個對社會有價值的人。
同學們，我們理想的人來說，他的一生碌碌無為，沒有美好的人生，活著又有什么意義呢？
想要實現理還能天天坐在這里消磨時間嗎？不！不能了，讓我們擁有理想，擁有目標，放飛理想，就讓理想成為一對堅實的翅膀，帶著我們飛向成功的彼岸、飛向美好的未來。
放飛理想作文9
理想是什么？理想就像羅盤，能給船舶引導方向。
每一個人都有自己美好的理想，有的想當解放軍，有的想當科學家，還有的想當醫生┅┅當然，我也不例外。
小時候我的理想是當一名畫家，每當我畫了一幅美麗的圖畫，都會向爸爸媽媽展示下我的作品，不管我畫的畫是多么的難看，爸爸媽媽都會不斷地鼓勵我，于是，我便喜歡上了畫畫。家里到處是我的作品，當爸爸媽媽知道我喜歡畫畫，便立即幫我報了繪畫興趣班。一開始我上課總是專心致志，畫的畫也經常受到老師的夸獎，我的心里也美滋滋的，但是后來我覺得畫畫很無聊，開始厭倦畫畫了。
當我讀小學二年級的時候，又想當一名交通警察，因為我喜歡交通警察威風凜凜的樣子，他們筆直的站在路中央，指揮著交通，真是帥氣啊！
隨著年齡的增長，思想也開始轉變了，我又想當一名教師，因為我覺得教師非常偉大。教師如同是粉筆，給我們畫上了完美的符號；教師如同是土地，讓我們在他的懷抱里生根發芽┅┅
當教師把知識傳授給我們，那么自己卻慢慢地變老了。我非常敬佩教師，因為他們不管我們是聰明還是愚笨，還是不斷地鼓勵我們，讓我們有了自信，讓我們從跌倒的山坡中爬起，讓我們懂得了誠實與信任┅┅我非常喜歡教師，教師好比是園丁，嘔心瀝血的照顧我們。他們不管我們是聽話還是調皮，總是耐心地教導我們，這份關愛真是令人感動。是他們教會我們同學之間要互幫互助、互關互愛，是他們教會我們要尊重他人┅┅教師好比是我們的父母，是他們把我們培育成一棵棵茁壯的新苗，是他們讓我們在快樂中度過一天又一天，是他們讓我們的生活變得不再華而不實，而是變得更加精彩┅┅我很崇拜教師，因為不管我們的成績是好是差，他們仍然虛心教導我們。
我的老師曾經說過一句話：沒有教不會的孩子，只有不會教的老師；只有在不斷進步，不斷攀登的孩子；沒有不在進步，不思進取的孩子。這句話深深地印在我的腦海里。
我長大以后一定要當一名光榮稱職的人民教師，我將為這個理想的信念不惜一切地去努力、去奮斗。我堅信一句名言：有志者事竟成。每個人只要付出汗水和心血，就一定會實現自己的理想。
放飛理想作文10
理想，一個并不陌生的字眼，人們對它有著不同的理解跟詮釋﹕有人說它是黑夜中的一堆篝火，給人們帶來光明跟希望﹔有人說它是成功的墊腳石，墊得越高﹔離成功就越近﹔有人說它是叢林中的指南針，當你迷失方向的時候，它引導你走出困境﹔也有人說……
種種說法，莫衷一是，而我覺得它來自人類內心的追求，是遭受挫折時的自我勉勵，是接近成功時的不懈努力。
前些日子，班主任去聽了高二某班級的班會課。在這堂班會上，有一項內容令他十分震驚，回來講了，也讓我們深受感動。具體做法是﹕該班的班主任讓班上的每一位同學當著眾人的面說出自己的理想。他們有些人的理想在我們看來或許不容易實現，甚至不可能實現，但是，能當著眾人的面說出來，這份勇氣本身就是難能可貴的。
不敢想，不敢說，哪里會有勇氣去為之奮斗？
亨利·詹姆斯曾經說過一個故事，大致內容是﹕上帝想改變一個乞丐的命運，便變成老翁問他﹕“如果給你一千塊錢，你打算用它干什么？”乞丐回答﹕“我會用它買一部手機，這樣，我就可以同別的乞丐聯系，那里人多就去那里乞討。”上帝搖搖頭，又問道﹕“如果是十萬元呢？”“那我會用它買一輛轎車，以后再乞討又快又方便。”乞丐回答道。上帝嘆了口氣，又問道﹕“一千萬呢？”乞丐眼中閃現出亮光，說﹕“我就把城市中最繁華地帶買下來，把那里的乞丐全部趕走，不讓他們搶我的飯碗。”上帝無奈，現出原身，消失了。
唉，那個乞丐早已認定自己只能做個討飯的，根本不敢想也從沒想過改變自己的命運，不管上帝給他多少錢，這就決定了他討一輩子的飯。如果他不滿足于目前的狀況，嘗試過一種新的生活﹔如果他不屈服于自己的命運，樹立自己的理想，決心要改變現實﹔如果他當時多那么一點點的勇氣，大膽地說出自己內心的理想‥？他的命運早已改變了。
理想，有時像一只風箏，雖能飛上天，但有一根線握在你手中，想飛也飛不高。只有剪斷那根線，理想才能幻化成騰空的小鳥，迎著朝陽，翱翔藍天，無拘無束，飛向自由的國度。
放飛你的理想吧，朋友！
放飛理想作文11
不想當好將軍的兵不是好兵，則好兵的理想便是當將軍，老師希望自己的學生成才，則老師的理想便是讓學生成為棟梁；一個商人馬不停蹄地跑生意，因為他的理想是能成為一個富人。是啊！全世界65億人口，曾有好多人是沒有理想的呢？只有付出努力，人有了目標，人們才會努力；只有付出努力，人們才能成功。可見，理想的力量多強大啊！
理想會讓人成功，則人人都有理想。我的理想……說了怕見笑——我想當一名作家——象魯迅一樣的作家。
如果我是一名作家，我將寫出一篇篇散文。我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。能是我的心理——把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發泄；能是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過筆尖告訴我們；也能是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。說不定，我的文章讓全世界清楚。這有些夸張，但我如果是作家，我只往優點想……。
如果我是一名作家，我將寫出一首首小詩。我將用我開朗的心情和勤勞的手在方格上淌下我的想法。我會贊美那些挺拔的松樹，我贊頌它堅強無畏又無私的精神；我會奉勸獵人們，大自然同樣屬于動物，我們應該讓自然界更加和諧；我會告訴人們，減少城市的污染，讓我們過上好生活。 如果我是一名作家，我將寫出一部部小說。我將用我靈活的大腦和有用的資料在桌上留下一絲絲情感。我想寫家庭，讓人們感到親情的溫暖；我想寫朋友，讓人們清楚友情的力量，我還有個更大的想法，去寫一篇傳記——像金庸筆下的武俠，于丹紙上的心得，或羅貫中的戰爭，吳承恩的神話。我也許天天在做白日夢，一部小說，一舉成名……
那一晚，我把我的這個夢想告訴了我的心，我深知世界上想當作家的人很多很多，而能成名的只有多少個。但我也清楚只要我在小時侯打好基礎，多讀書，我一定能當上一名有名的作家，我要相信我自己，從現在做起，沒問題！
我清楚，沒有做不到，我一定行！
放飛理想作文12
放飛理想的翅膀，自強不息的生活宇宙飛船在太空遨游，遠洋貨輪在索馬里大海維和，五星紅旗在聯合國上空飄揚，城鄉居民幸福安康……敬愛的老師們、親愛的同學們，大家是否感受到祖國日趨強大；由“東亞病夫”到“東方雄獅”，由洋油洋貨到自主產權，有著5千年文明歷史的中華民族靠著自強不息的民族精神——卓越出眾！
回顧歷史的長河，無數先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族。從以死拒降，揚名百世的蘇武、威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，從為建設民主主義中國而抗爭的孫中山，到為開創社會主義新時代的偉人毛澤東爺爺……每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個向來自強不息的民族，才哺育了一代又一代的優秀中華兒女。
最近幾年，各種惡劣災害橫行：08年5.12汶川8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，青海玉樹再次毀滅性的地震，似乎是要考驗一下中國人民的信心與能力。在突如其來的災害面前，受災人民，不為困難所折服。他們用不屈的精神、堅強的意志，克服了重重困難，迅速在廢墟中站起！
同學們，喚醒我們血液融入的民族精神吧：我們沒有理由自卑，殘疾作家云成哥哥、海迪姐姐身殘志堅；我們沒有理由放棄，京張鐵路設計師詹天佑爺爺不怕嘲笑迎難而上；我們更沒有理由萎靡不振，硝煙彌漫戰場上嘹亮的進軍號，“為了新中國”的吶喊，無不叫人為之振奮！同學們，是雄鷹，我們就會博擊長空，讓嘯聲響徹云霄；是蛟龍，我們就能暢游四海，驚濤駭浪任我劈；是熱血好男兒，我們就朝著目標咬緊牙關奮力沖刺。放飛理想的翅膀吧，我們要肩負起時代賦予我們的重任，自強不息，學好知識，練好技術，不辜負老師、不辜負父母對我們的殷切希望——做一個優秀的小學生！
放飛理想作文13
從小到大我都有許許多多的理想，自己總是靠著這些理想來維持那永不破滅的夢，讓自己有一個信念，為自己付出，為大家付出，我國付出。
當我剛學會走路，還在咿呀學語的時候，看見從學校中一蹦一跳背著書包走出學校的學生時，我便十分憧憬他們的生活，從那時起我便在心中刻下一個誓言：我要當一名學生，到最高的學府去學習無限的知識，沉浸在書的海洋之中，奔跑在學習的起跑線上，絕不輕易低頭，明知路是十分艱辛，卻依舊不甘放棄，不懈去努力，只想將來為國貢獻自己。
在真正踏入學習生涯時，雖已經歷不少磨礪，卻也懂得吸收了不少文化知識，難免又會看看那兢兢業業地培育我們成材的老師，帶領我們走進知識的殿堂。那原本烏黑亮麗的秀發現在已花白遍布，臉上的皺紋也日漸增多，從前那個貌美如畫的老師，已經隨著歲月逝去，我恍然感悟到了那顆純正的心的背后是想把我們逐一培育成棟梁之材，卻從不力求回報，我被這樣的精神深深打動，我又想成為一名老師，默默的在背后工作，更多的國家建設者。
而現在的我隨著年齡的增長，漸漸地了解了職業的性質還有選擇職業的重要性，于是，我不僅只想當一名學子，老師還想當一名作家，雖然我知道不是那么容易著成一本書，也更難著成一本流傳千載的名著，但是我永遠不會放棄我的夢想，我愿意用以一生堅持不懈地去創造，去實現它。像托馬斯寫《戰爭與和平》花了37年，像歌德寫《浮士德》花了60年之長……他們的決心代表了一切，下定便不可改變，雖然面對的是精神和信念的挑戰，但他們依然不可輕易言敗，最終留下了一本本飽讀不厭，受益匪淺之作。
沒有這么多的書，哪有那么多充滿文學知識的為奉獻的人？沒有這些書，我們又如何成為新時代的接班人呢？沒有這些書，我們能怎樣將中國打扮得如此華麗呢？我想當一名作家，只是想讓祖國更添一分精彩，我有許許多多的理想，用它們一直維持著一個夢，在這夢中，我一直不斷實現自己的理想，堅信終有一天，它是會圓滿實現的，我的中國夢會造福于祖國，放飛我的理想，放飛我的中國夢。
放飛理想作文14
每個人都有過或大或小的理想，但是又有多少人將自己的理想放飛過呢？其實與其說將理想放飛，不如說將理想變為現實。將放飛的理想變為我們已經完成了自己的理想，所以才去放飛它。在世界上有一種花，它的開花期是非常慢長的。只有在經歷五年的風吹雨打之后，才會悄然之間的將自己的花朵向世人展示。我們來到這個世界上最主要的任務就是應該放飛自己的理想，完成自己的人生目標。
如果想要完成自己的人生目標的話，是需要付出很多的。但是我們始終要堅信的天行健，君子以自強不息。不知道這句著名的話成了多少人的人生格言和座右銘，也正是因為這種自強不息的內涵建設，而讓多少迷茫的人重新鼓舞自己的信心勇氣繼續去完成自己的目標。在我小的時候，我曾經學習過一篇課文，課文的名字叫做二泉映月。里面主要講述了一位盲人作曲家的故事，沒錯就是一位盲人作曲家。我相信很多人一旦說起音樂家，盲人這些關鍵字眼的話，第一印象就是外國的著名音樂家貝多芬。貝多芬的確是享譽世界的著名音樂家，但是在我們國家也有一位非常著名的盲人音樂家，他就是阿炳。主要是因為阿丙演奏的是我們國家的民族音樂，他的樂器是二胡，所以在知名度方面是遠遠比不上貝多芬的，但是他們的相同的特點都鑄就了一個偉大的人格。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
想要完成自己的人生目標，放飛理想的話，那么必須經歷一番艱難的時期。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。就在經歷艱難困苦五之后才可以完成自己的理想。說起我國著名的軍事家，許多人的腦海里都會浮現出很多的人物。但如果說里面命運比較悲慘的人，我想孫臏絕對是首屈一指的。封，并在他才華剛剛露出涂腳的時候，就被自己的同門師兄龐涓害得挖去自己的膝骨。從此之后就成為一個只能在輪椅上行動的人，如果不是因為他人的幫助，那么自己也不可能艱難地逃到齊國。在逃亡之后他得到了一位大臣的重用，并且憑借自己的智慧擊敗了龐涓。留下了一篇流傳千古的兵書。孫臏在遭受磨難之后依然能夠不懼困難的為了完成自己當初的夢想而前進，那么我們也應該向他學習，放飛自己的理想。
放飛理想作文15
阿欠！又是一年一度的“六一”兒童節了，我們又可以乘坐著“太空遨游一號”去我們親愛的“六一”星球——火星上去度過了。
翻個身起床，穿上我的“冷暖自知服”，戴上“防火防風防水加防盜眼鏡”，再擺上一個好看又帥氣的POSE，我就可以出發了。坐上“飛速車”，到達太空訓練基地，坐上人類自制大型UFO“太空遨游一號”，我們出發了。
到了火星，戴上語言轉換器，外星人導游將會給我們介紹。聽，她又在介紹了：“仰望星空，有許多星座……”我沒心思聽，就拿起“天不怕地不怕照相機”拍起照來，這天空還真是美麗啊！天上的星星可真多啊，好似公園路旁栽種的野菊花一般星羅棋布；天上的星星可真亮呀，一眨一眨的眨得我睜不開眼；天上的星星可真妙啊，一會兒閃這，一會兒閃那， 讓我們捉摸不透。
走進火星大廈，印入眼簾的就是各種外星人站在一個個展臺上向我們問好。外星人和我們已是朋友，所以我們也不必害怕，甚至還上前與他們友好地握手呢。這些外星人形態各異，有的頭很大，好一個大頭兒子，有的頭很小，好一個小頭爸爸，還有的整個身子都很小，要用顯微鏡才能看清楚。外星人導游又開始介紹了。
再往里走，便是看電影的地方了。我們穿上鞋套，直接躺在地上往天上看，突然躥出一只老鼠，經接著一頭牛，然后上老虎打架……我從沒見過如此氣派的景象，一條條，一只只，一頭頭，太壯觀了！電影結束，導游又開始介紹了…
這一趟算是沒白來，人類到外星球，外星人到地球，而且還見到了這么多有趣的、氣派的、壯觀的景象，還有許多外星文物寶藏。外星人導游也一定口干舌燥了。她的工資一定不少。
阿欠！咦，怎么又打哈欠了?＂翁婉玉，快起床!上學遲到了！＂哦，原來是一個夢啊！這個夢可真有趣，我一定要好好保存，等放學后，講給媽媽聽聽！
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