初中優(yōu)秀作文：理想
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文：理想，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文：理想1
理想，多么誘人的字眼!人類有了理想，才使世界不斷向前發(fā)展；你我有了理想，所以能向著既定的目標不斷努力�？墒�，理想是什么呢？
我想：理想就是人生中的目標，人生中所追求的目標，平凡的人因有理想而偉大，有理想者則是一個“大寫的人”。我的理想就是要戰(zhàn)勝自己，取得偉大的成績。
理想是什么？他說：理想就是人生中的樓梯，人生中把握的一節(jié)樓梯，任何人都可以隨意地拋棄理想，可理想?yún)s從來不拋棄任何人。他的理想就是把握獲得理想的機會，穩(wěn)住這次機會。
理想是什么呢？你說：理想就是人生中最年輕的時刻，即使是在鬢發(fā)早白的時刻。理想，他使你忘記鬢發(fā)早白，理想，他使你發(fā)白仍然天真。你的理想是把握青春，珍惜每一刻的時間。
理想是什么呢？人類說：理想就是進步，就是發(fā)展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍的天空。但理想既是一種獲得，理想也是一種犧牲，人類就在獲得和犧牲中不斷地進步、發(fā)展、和平。
“理想開花，桃李要結(jié)甜果，理想抽芽，榆楊會有濃陰，請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。”我不禁又讀起了流沙河的《理想》……
初中優(yōu)秀作文：理想2
她用一支潔白的粉筆向?qū)W生傳授知識的`信息，用一支紅色的鋼筆指引學(xué)生前進的道路，用厚重而又響亮的聲音，循循善誘的幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法……這就是我的理想——當一名老師，一個偉大而光榮的職業(yè)，一個令我魂牽夢繞的職業(yè)。
如果我成為一名老師，我會像我的老師那樣愛學(xué)生勝過愛自己，用親切的話語滋潤學(xué)生的心田；如果我成為一名老師，我也會像我的老師那樣，引導(dǎo)學(xué)生筆尖流淌出一篇篇錦繡文章；如果我成為一名老師，我更會像我的老師那樣默默無聞，無私奉獻，為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的一生……也許一輩子我也不可能有什么豐功偉績，但我要用我的肩膀支撐起我的學(xué)生走向成功，在世界的各個角落發(fā)光散熱！
我一直為我的理想努力著，我要寫一手好字，我要博覽群書……因為我堅信，只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)建天堂的力量！
初中優(yōu)秀作文：理想3
我有很多美好的理想，那就是希望人們保護動物，保護大自然，愛護生命。
我從電視上經(jīng)�？吹皆S多動物都被獵人捕殺了，我們現(xiàn)在穿的衣服有的就是用動物的皮做的。我們也是動物呀！為什么我們不互相殘殺呢？如果我是只小狗狗的話，真希望有小朋友們的愛護。
現(xiàn)在的人太不愛動物了，我想對你們說：我們應(yīng)該愛護動物，不愛護它們，你們休想得到回報！
還有，人們都說“植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙”，現(xiàn)在的人們都成了“砍樹滅林惹風(fēng)沙”了！我太希望，太太希望人們保護大自然了！我還有一句話：“不愛護大自然，你們也休想得到回報！”
我還有最后一個小小的理想，就是人們一定要注意安全，愛護生命。
比如冬天河里可能會結(jié)冰，不過千萬別去冰上玩，不然掉進河里，這可是安全問題呀！
我不知道我這幾個理想什么時候會實現(xiàn)，但是希望人們能夠做到保護動物，保護大自然，保護生命。還希望我們?nèi)祟愒谙乱环昼姕p三十秒減二十九秒之內(nèi)，也就是在下一分鐘之內(nèi)就能夠做到這些！
初中優(yōu)秀作文：理想4
理想是什么？
理想是每一個人都應(yīng)該擁有的。只要有了理想，就有了人生的目標。理想，是一個人一生追求的愿望，是作為活著的希望。
如果成功實現(xiàn)了理想，就如魚得水，你的人生就有了價值。
理想，有的輕松容易，有的難以實現(xiàn)，但如果持之以恒的堅守理想，相信最后還是會成功的。
我的理想是當一名作家，之所以想成為作家，是因為我熱愛寫作，并且擅長從生活中去尋找寫作的靈感。
我多半寫的以小說為主，因為小說比較有代入感。我認為，代入感，人物性格等都十分重要。
首先代入感，如果一本小說沒有了代入感，那么讀者讀起來就會枯燥無味。如果代入感很強烈，讀者就會走入書中的世界，會隨同主角歡笑，悲傷落淚，緊張憂慮等等。
其次人物性格，人物性格千萬不可以寫偏，可以寫人物的性格會有變化，但如果太偏，就不符合實際，很容易受到讀者的疑惑甚至差評。
還有描寫，描寫很重要，環(huán)境描寫可以有代入感，比如一個恐怖的場景，加上些生動的環(huán)境描寫，會使讀者感覺毛骨悚然，不禁會有一絲恐懼感。
理想，是奮斗的目標，無論前方有多少狂風(fēng)暴雨，都要堅持自己的理想，不能放棄。實現(xiàn)理想，你就會有了成就感，理想就是你持續(xù)人生的目標。
初中優(yōu)秀作文：理想5
大概在每個人的心里都有一個夢，屬于自己未來的夢！也許有些人還沒有開始規(guī)劃自己的未來，但是，他們心中的夢還是依然存在的，永遠不會消失……正如我所說，我的心里也有一個夢！我不曾渴望我的夢要有多么的豪華，我也不曾渴望我的夢能得到人們的青睞，我只想盡我自己的能力來完成它，實現(xiàn)我自己的理想！
很多人都會以為一般人的理想都是開公司，當公司白領(lǐng)、總裁……但是我的理想?yún)s很平凡、簡單。我的理想是當一位糕點師，開屬于自己的糕點店，做出讓客人吃了以后會露出滿意笑容的糕點。當一位糕點師這個理想，大概許多人都會覺得很平凡，或許會被家人反對，但是，我現(xiàn)在為將來規(guī)劃的理想就只有這些。雖然我現(xiàn)在沒有做過蛋糕，就連做蛋糕的工具都沒有碰過，但是，我會努力的，我現(xiàn)在只能做這些。我想做一名糕點師，我想體會當客人們品嘗我的蛋糕后露出微笑時，屬于我的滿足和快樂，因為，糕點師就是為了做出讓客人滿意、開心、破涕為笑的糕點而存在的。
雖然，我離那個美好的理想還很遙遠，但是，我會朝著那個理想而努力的！
初中優(yōu)秀作文：理想6
理想是路旁的一盞明燈，使我們前面的路越發(fā)明了；理想是一座宏偉的橋，讓你向高處前行；它還是一只筆、老師的諄諄教誨。
我以前是個調(diào)皮蛋，總“伙同”其他幾個人惹禍生事。一天，我又和幾個調(diào)皮的同學(xué)在靜謐的自習(xí)課上制造“不和諧事件”：“低調(diào)”埋頭，竊竊私語。正說得起勁，在講臺埋頭苦干得老師忽然嚴肅地喊了我與其他幾個同學(xué)的名字，我想扭過頭來，卻已經(jīng)遲了。我只好驚恐地站起來，默默對地板行“注目禮”。“過來。”老師依然埋頭苦干，眼鏡不時閃過一絲冷峻的白光。我緩緩走向講臺，心臟砰砰直跳，仿佛就在告訴我：災(zāi)難就要來臨了，做好心里準備吧！剛踏上講臺，“沙沙”聲便戛然而止，傳來的竟是一個平靜的聲音：“林潤，人生就要有理想、志向，不能整天像個沒頭蒼蠅似的，向你這
樣不思進取，將來一定會后悔！切記，別學(xué)三國的劉禪！”
“有理想，有志向�！蔽胰鐗舫跣�，開始認真學(xué)習(xí)起來。我發(fā)現(xiàn)自己十分熱衷于寫作，便培養(yǎng)起這個興趣愛好，結(jié)果寫作技藝百尺竿頭，沒想到竟成就了我一個作家夢。我努力學(xué)習(xí)，拿起理想的筆書寫未來，每當不快，我記得最清楚的蜀主劉禪便浮于心頭。
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